（經(jīng)典）敘事的作文3篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的敘事的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事的作文 篇1

　　不知不覺，我已在通往中學(xué)的這條人聲嘈雜的路上走了一年多了。如今，又是秋葉飄飄的季節(jié)，隨手撿起一片落葉，都能勾起對初二生活的感嘆。

　　記得一年前在學(xué)校的軍訓(xùn)場上，我還只是一個穿著小學(xué)校服的女孩，對新學(xué)校的一切事物都感到無比新鮮。

　　在懵懵懂懂中，時間一溜而過，轉(zhuǎn)眼已是初二學(xué)生中的一員了。以前在初一常聽見同學(xué)們議論初二、初三的生活如何如何苦，甚至流傳著“初一是天堂，初二是人間，初三是地獄”的說法。當(dāng)時聽起來覺得沒那么夸張，現(xiàn)在回想起來很是啊。我甚至覺得初二就快要接近地獄了。這么想著，便對初三那令人恐怖的學(xué)習(xí)生活一陣毛骨悚然。

　　每天清晨，早早地吃過飯，便踏著微微晨霧、點點晨露朝學(xué)校走去，至此，大腦的神經(jīng)開始全面緊繃。早讀課，一遍又一遍地不厭其煩地朗讀教科書上那冰冷的文字。接下來便是正課出爐。語數(shù)英政物粉墨登場，讓你不得有半點輕松。實在倦了，就只好趴在桌上，但是兩只耳朵還得扒長著聽課，生怕就是因為沒聽見一個字、一句話而在試卷上痛失考分。

　　這期間，班上那個鐘的“回頭率”是最高的。

　　我們天天都在換算著一道道著實讓人心力交瘁的復(fù)雜公式――語文有哪些課文、古文要背，作文究竟要如何寫才得以流光溢彩；數(shù)學(xué)的證明題掌握了沒有，Ⅹ元Ⅹ次方程會做了嗎；還有政治、物理、史地生……真是無窮無盡的復(fù)雜。最令人懼怕的是英語。老師說，英語成績必須都在90以上中考才有希望，否則其他科再好也還是徒勞無益。盡管自己暗暗松了口氣，因為自己的英語成績倒是都在90以上，但是松氣的同時，又更繃緊了神經(jīng)拼命去學(xué)英語，惟恐稍不留神它便會把你拽入“中考無望”的懸崖深澗中去。

　　呵呵，現(xiàn)在想想，我們也真夠可憐的。每天上完兩節(jié)課，刺耳的下課鈴聲如約而至。然后大家便三五成群地到操場上去做操。說實話，早操的音樂真的算不上好聽（不知換成周杰倫或?qū)O燕姿的歌會怎么樣）。兩節(jié)課的疲憊之后，大家也都懶得張開握筆握得紅腫的手去做那套動作滑稽的“中學(xué)生廣播體操”，只是懶懶散散地附和樂聲機(jī)械地把手抬高舉起罷了。

　　說來也真沒道理。從初一分班至今，我竟然和班里大部分同學(xué)沒有說過一句較為生活化的話。平時一下課，大家至少還是會聚在一起打打鬧鬧，我只會趴在桌上，靜靜地看著這一切恬淡地微笑。不是要好的朋友，我一般不會和他們玩在一起的。見了面也只是相互的面無表情，形同陌路。我是政治科代表，凡是關(guān)于政治方面的大小瑣事都得弄清楚。于是，我話最多的時候，就是在收政治作業(yè)時了。誰沒交，上前提醒道：“政治作業(yè)沒交！”真的，至今，我和班里的許多同學(xué)都只說過一句“你政治作業(yè)沒交”，其余什么日常用語、問候語之類的從未出口。同在一個班卻形同陌路，兀自顧著自己的學(xué)習(xí)，卻差點丟掉了那份至深的同學(xué)情，這也該算是我上初中以來的一個悲哀了吧！

　　初二是個風(fēng)雨朦朧的花季時段。即使學(xué)習(xí)再緊張，大家也還是會在課余時間調(diào)侃調(diào)侃。比如互相給好友起個親昵的外號，又比如，學(xué)校的廁所就被好友戲稱為“正義門”，有聊！女生們聊的話題當(dāng)然都是一些時尚精髓。比如品牌今天特賣啦，藥物可以減肥啦，明星又出新專輯啦等等，也不乏一些八卦消息：和有關(guān)系等等。不過特別要說明的是，說這些東西純屬“說者無心，聽者也無意”的。

　　這個年齡段正處在青春期，初二的男生女生們自然也會遇到一些比較敏感的事情。這時，我們不必?fù)?dān)心他們會如何沖動，因為緊張的學(xué)業(yè)以及接踵而至的`大考小考就會把他們送入“無污染”地帶而無暇顧及課余話題。

　　女生們尤其喜好“星座預(yù)言”之類的算命東西。測測自己今年的運(yùn)氣，測測自己的學(xué)習(xí)機(jī)遇，再測測……準(zhǔn)是挺準(zhǔn)的，但是我就不明白了：為什么星座上預(yù)測巨蟹座的人今年會發(fā)大財而我卻還是“一貧如洗”？呵呵！！

　　悠揚(yáng)飄落的楓葉，淡淡甜酸交加的思愁。初二的生活終要如裊裊炊煙一散而光。趁早寫些關(guān)于初二生活的隨想吧。晚了，初三的生活便容不得你寫篇什么“初三隨想”了。

　　把這些珍珠般的片斷都保存好吧……

敘事的作文 篇2

　　我的童年里有許多動物，小金魚就遨游在我的記憶寶瓶里。

　　那一年，正是炎暑逼人的盛夏。夏天里的植物完全不用擔(dān)心缺少陽光的滋潤。在清澈的小池塘里，小魚既可以仰望岸邊花草茂盛的景色，又可以享受清水的涼爽，它們?nèi)�五成群地在水里嬉戲打鬧。我盯著它們，總有一股想去摸一摸它們的沖動。

　　爸爸提著桶，穿著拖鞋，我迫不及待地跳了下去，濺起了白花花的水花。池子里的水只沒過我離膝蓋差一半的地方，那些水珠濺起來，又從空中落下來，淋著我。它們像夏天的精靈滑過我的手臂，又融入了它們的家，身上卻留下了舒適和愜意。

　　池子里有一根不顯眼的水管，大約可以一次擠兩條魚。小魚被這突如其來的大腳丫嚇得紛紛躲進(jìn)水管里。于是，我和爸爸在水管邊“守管待魚”。不一會兒，一只縮頭縮腦的膽怯的小魚緩慢地出來，它看到我的腳，以為是石頭之類的東西，便若無其事地游開了。這時，一股歡喜激動的'心情涌上我的心頭，我便不顧一切地?fù)淞松先�。小魚覺得大事不妙，想趕快逃走，可為時已晚，我一把抓住了它�！皣W—”漣漪一圈圈的，水花濺得我渾身是水。手里捧著一條金黃的正拼命掙扎的小魚，我的臉上掛著的是天真爛漫的笑容�！耙�—，我抓住了，好有趣��！”我打心里快樂地吶喊。我把小魚扔進(jìn)桶里，那小魚慌張地游圈子，好像在思考怎么離開這里。我跑了過去，任水花打濕自己的衣裳。在水里的足跡，就是身后一圈圈的漣漪。寧靜的盛夏，小魚卻不寧靜，在它們身后，有一雙大腳丫在追趕它們。這樣一趕、一撲、一逮……那一刻，我感到了充實與滿足。

　　我和爸爸一共逮了五條小魚，把它們倒進(jìn)透明的魚缸里。小魚們把嘴一張一合，吐著小小的氣泡。它們是天生的精靈。趕魚、逮魚、一張一合的嘴里，傾吐著我童年的夢。

敘事的作文 篇3

　　夢說：“夢是美的、自然的�！彼�說：“夢是丑的，邪惡的。”在我心中，夢是到底什么顏色？我一直很期待。我期待一個夢幻、帶有彩色的夢境，我進(jìn)入了多少次夢境，但是那些，并不是我想要的。

　　那個深夜，我終于看到了夢的色彩。我拿著一朵小花，在田野里散步，望著望著天上飄飄悠悠的云彩，我的內(nèi)心火花突然燃燒起來，我長了一雙如鵝毛般的翅膀，在天上自由的飛翔；我長了一雙兔子耳朵，聆聽大自然的美好…。。飛著飛著，我停在一個充滿陽光卻又窄小的角落里，我看到地上棵棵野花，那野花是色彩繽紛的，于是，我便摘下它放進(jìn)口里品嘗，那味道如棉花糖似的甜。放眼望去，一朵朵彩色的花瓣像繁星落在地上似的，有黃顏色的，藍(lán)顏色的，紅顏色的，紫顏色的……當(dāng)時，世界上只有我一個人。

　　我穿著白色的蕾絲裙，跑到沙灘邊，用海水把細(xì)沙浸濕，接著，我就用細(xì)沙泥團(tuán)小動物，團(tuán)的時間久了，我膩了，我就把它扔在了沙灘邊，我走了。剛走了不久，隱隱約約的.聽到了一聲特別可愛的聲音，我飛奔過去，我的泥人不見了，他已經(jīng)演變成一只小巧玲瓏的寵物。從此，它就和我一起逛天下。

　　過了這么久，田野依舊那么美麗，我以前造過寵物的那個大海，現(xiàn)在變得奔騰不息，一望無際…祖國的山山水水都那么迷人，心曠神怡。

　　后來，我漸漸的，漸漸地……這美夢似乎要離開我了。。似乎要離開我了…只聽見“叮鈴鈴……叮鈴鈴的”的鬧鐘聲把我從睡夢中揪出來。

　　色彩，是我生活中與我息息相關(guān)的事物，因為有了色彩，我們的世界變得精彩；因為有了色彩，我們的生活變得詩情畫意…無論是高山流水，還是花前月下，都是因為有了色彩，我們才有了對于枯燥的生活更美的詮釋，謝謝你，我的夢之色。

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