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(優(yōu)選)書香為伴作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的書香為伴作文,歡迎大家分享。
書香為伴作文1
書桌前放著一本厚厚的書,微黃的書頁,小小的卷角,詮釋了它的歲數(shù)。風(fēng)吹起了封面,上面寫著父母對我的期盼與教誨,勾起了我與書的點(diǎn)點(diǎn)回憶。
小時(shí)候,我不喜歡睡覺,媽媽就坐在我的床前,跟我講那些生動(dòng)有趣的童話。那些故事像有魔力似的,把我?guī)нM(jìn)了夢境中。在夢中,我看見了那些童話人物,他們與我一起開心的玩耍。我常常在夢中不愿醒來。
在我六歲生日那天,父母為我準(zhǔn)備了一個(gè)大驚喜,我迫不及待的拆開包裝,可結(jié)果令我失望。里面是一疊花花綠綠的書,并不是我夢寐以求,日思夜想的棕熊抱枕。我生氣極了,一下子把那些書推倒在地上,哭著跑進(jìn)了房間。
第二天早上,我在桌上又看到了那些書,我生氣的從書的旁邊走過,一不小心碰掉了一本書,當(dāng)我撿起那本翻開的書時(shí),我被那本書里的情節(jié)深深地吸引住了,我如饑似渴的.讀了起來,以致于連媽媽叫我吃早飯也沒聽見。我囫圇吞棗的把書讀完了,,急忙催媽媽再買。就這樣,我與書結(jié)下了不解之緣。
隨著我年齡的增長,我從起初的童話書,看到了外國名著。無論我讀什么書,都能從中得到不少收獲,正如高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我看著書,露出了會心的微笑。
書香為伴作文2
我看書的習(xí)慣,最早是從上幼兒園起就養(yǎng)成了。特別是回家后,媽媽讀給我聽的時(shí)候還講著故事,那可真是享受。
一年級開始,媽媽就再也沒有給我讀過書,在看童話故事時(shí),媽媽總叫我大聲讀出來,可是我總以好累為理由,只看不讀。到了二年級,我開始寫一些看圖寫話,還看一些長篇故事書,如《一千零一夜》、《安徒生童話》等。有一次看課外書,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽不但不反對,而且還大力支持我,給我買很多書,要求必須在作業(yè)完成好了的情況下再看。從那時(shí)起,我的.寫作業(yè)時(shí)間大大縮短,我每天做完作業(yè)第一個(gè)想到的不是吃東西,而是看書。
到了三、四年級,因?yàn)榇蛐【涂戳撕芏鄷,作文水平大大提高,這使我感到十分開心,除了作文書,一些名家名著我也看,《西游記》、《紅樓夢》等讓我了解了古代名著,楊紅櫻的書讓我在知識的海洋里自由翱翔,如醉如癡。
現(xiàn)在五年級了,我在圖書館里借閱了許多書。作業(yè)題目難多了,看書的范圍也要進(jìn)一步擴(kuò)大,歷史、作文、成語之類的書都要看。
書香為伴,我讀書,我快樂!
書香為伴作文3
我記得讀的第一本書是《看圖識字》,就是看著圖畫讀出“!薄ⅰ把颉、“馬”……也記得上一年級時(shí),學(xué)的第一篇課文是:一去二三里,煙村四五家……轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上四年級了,不僅識了很多字,還看了《三國演義》、《水滸傳》這些大部頭的名著。
我喜歡讀書,讀過《十萬個(gè)為什么》、《百科全書》等等,知道了太平洋里的`秘密和宇宙的奧妙;從書中,我懂得了越來越多的知識。知道了遙遠(yuǎn)的非洲在哪里;知道了歐洲文明發(fā)源地希臘離我們有多遠(yuǎn);我還知道了愛迪生、居里夫人、牛頓,他們的發(fā)明和貢獻(xiàn)讓我欽佩;我還從古往今來許多名人不畏困難、好學(xué)上進(jìn)、勵(lì)志圖強(qiáng)、高風(fēng)亮節(jié)的故事中陶冶了情操,提升了品德,增添了信心。
高爾基說過書籍是人類進(jìn)步的階梯;培根也說過,知識就是力量。書伴隨著我的成長,成了我最好的朋友,它使我陶醉,使我充實(shí),使我豐富,給了我百倍的力量和信心。我愿今后的人生之路充滿芬芳,而書香,是其中最醉人的氣息。
書香為伴作文4
好的書籍,是讓自己靈魂變得高貴起來的最低門檻。
月色朦朧,靜仰星空。月亮瞇著小眼睛蹲在樹梢上笑,有些調(diào)皮可愛,好像我。拿起一本書,坐在書桌前,手不停的翻開泛黃的頁腳……
從幼兒園開始,滿腹詩文的書就開始與不同性格的小朋友做朋友,陪伴在小朋友的身邊了,比如靦腆、嬌嫩的女孩,肆虐的男孩。它從不孤寂,狂傲。
書真的`是滄海桑田,從淘氣包馬小跳系列,到四大名著、國際大獎(jiǎng)小說系列……我都喜歡看,有的故事情節(jié)跌宕起伏;有的勾人心弦,有的苦澀無聲……
課外的大量閱讀,對我有了許多幫助。在班級舉行的閱讀比賽中,是閱讀小能手,因?yàn)殚喿x量多,被老師和同學(xué)們戲稱為“小書蟲”。
每當(dāng)寫完作業(yè)時(shí),總會去找我的“好朋友”書;每當(dāng)我煩懣時(shí),只要翻開書,心就會立刻安靜下來;每當(dāng)不開心時(shí),書就會立刻來“安慰”……
家中,最多的東西并不是弟弟的玩具,媽媽煩人的嘮叨聲,而是值得依戀的好伙伴,書。
讀書,是為了讓大家去理解,這個(gè)世界多復(fù)雜。
讀書,影響潛在,它會影響你的思考、邏輯、談吐、與人處事等各個(gè)方面。
讀書,不是為了拿文憑或發(fā)財(cái),是成為一個(gè)有溫度懂情趣會思考的人。
書香為伴作文5
世界是一本大書,若不到處走走的話,看到的總是同一頁的內(nèi)容。
——題記
書,在我們的生活中,不可或缺!
我覺得,書宛若一位無聲的老師,又如生命的希望,更恰似無邊無際的知識的汪洋。倘若人類社會沒有了書,我們的`文明將無法傳承;倘若世界沒有了書,知識將徹底消失人間;倘若視線里沒有了書,社會將無法進(jìn)步……
漸黑的夜幕,遮不住天邊的那輪斜月。幾粒繁星,打著悠然的手電,訴說這你永遠(yuǎn)都猜不出來的夢。風(fēng),不知疲倦地咆哮,冷。
此時(shí)此刻,雕花窗欞下,我手上捧著那本自己最喜歡的、珍藏的“愛書”,細(xì)細(xì)品讀。在那寂靜的環(huán)境,倏忽間,驀然驚詫:一切都是那么美好、愜意。
書,原來也會散發(fā)幽香;書,也會似糖果般甜蜜;書,也會同樂曲般動(dòng)聽;書,也會如風(fēng)一般沁涼。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí),我欣喜若狂。又有些許的遺憾,為何不早點(diǎn)發(fā)現(xiàn),讓人生多一些的色彩、情懷,可嘆可悲。因書,今夜無眠。就這樣靜靜地坐在那里,一遍遍地看,看書里滿地的月光。
時(shí)光靜好,心中涌動(dòng)著幸福。
愿今生今世,能夠一直以書香為伴……
書香為伴作文6
“書是人類智慧的源泉”。“書是進(jìn)步的階梯”。沒錯(cuò),書給了我歡樂與悲傷,書豐富了我的知識,給予了我無數(shù)的啟迪¨¨¨
小時(shí)侯,我還不識字,只會看圖畫,于是,我就喜歡上了連環(huán)畫。當(dāng)我看到阿凡提智斗強(qiáng)盜的故事時(shí),非常高興;連環(huán)畫還讓我知道了狐貍騙取了烏鴉嘴上鮮美的'肉;當(dāng)我看到小豬的姐妹被大灰狼吃了時(shí),為它感到悲傷;書還讓我知道了兔子太驕傲而輸給了烏龜¨¨¨這些故事深深地吸引著我,使我的生活變得豐富多彩。它常常使我忘了吃飯,忘了時(shí)間,甚至睡覺時(shí)還會夢見書中的圖畫。
書,讓我穿越了時(shí)空,來到了兩千萬年前的古代,認(rèn)識了各國大將,也了解了各個(gè)國家的興盛與衰敗;我跟著書上天入地來到了宇宙,和月亮親密接觸,和星星對話;來到了海洋,與魚兒一起探索海底的奧秘;書帶我來到了恐龍時(shí)代,知道了恐龍的知識¨¨¨
書教我太多太多,它是我一生的老師,也是我一生的伙伴,我愛你-書。
書香為伴作文7
大家好,我今天推薦的書是《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,在這本有趣的小說里,我們可以看到我們兒時(shí)調(diào)皮淘氣的影子。文中的湯姆十分地愛探險(xiǎn),但也因這個(gè)惹下了不少麻煩,比如:在山洞里逞強(qiáng)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),結(jié)果卻迷路了,被困了整整七天七夜;要去墓地試膽量,卻親眼目睹兇殺案,差點(diǎn)兒惹上殺人狂等等一系列驚心動(dòng)魄的.故事。湯姆也如所有的小搗蛋一般狡猾,被罰刷圍墻,竟想出一個(gè)詭計(jì),不但使小伙伴們心甘情愿地幫他刷墻,還自動(dòng)乖乖奉上謝禮。湯姆也是個(gè)愛做白日夢的孩子,他富有想象力又愛幻想,但是,他并不是空幻想,他完成了他一個(gè)又一個(gè)的夢想,他的海盜夢,他的尋寶夢,他的俠士夢,他的強(qiáng)盜夢。是的,有夢想不能空幻想,我們要付諸于實(shí)力,付諸于汗水來努力,來完成我們的夢想。在夢想的道路上難免有一些磕磕絆絆,對于這些困難和挫折,我們要報(bào)以自信、報(bào)以實(shí)力地去克服它,去戰(zhàn)勝它!這樣才能使你的人生因夢想而輝煌!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
書香為伴作文8
每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,我都會坐在窗前與書為伴,當(dāng)我合上書本時(shí),書中的內(nèi)容就會在窗外呈現(xiàn):他們有時(shí)氣勢恢宏,有時(shí)又凄凄慘慘,有時(shí)又精彩紛呈……
在一個(gè)月明星稀的夜晚,我合上《三國演義》,仿佛看到窗外關(guān)羽手提青龍偃月刀過五關(guān)斬六將,劉備帶著關(guān)羽、張飛去三顧茅廬;仿佛看到諸葛亮帶著船隊(duì)去曹操大營草船借箭,看見周瑜指揮忠勇的`戰(zhàn)士火燒赤壁。
在一個(gè)雪交加的夜晚,我合上《安徒生童話》,一幕幕立刻呈現(xiàn)在窗外:仿佛看見賣火柴的小女孩穿著單薄的衣服,被刺骨的寒風(fēng)凍得瑟瑟發(fā)抖,她點(diǎn)燃火柴帶著美好的夢想離開了大家;仿佛看見那個(gè)愛換衣服的皇帝上了兩個(gè)騙子的當(dāng),光著身子在大街上散步;仿佛看見丑小鴨受盡了嘲笑和愚弄最后蛻變成了一只美麗天鵝;仿佛看到一位士兵爬進(jìn)樹洞找匣子……
而在一個(gè)電閃雷鳴的夜晚,我合上《羅賓漢》,仿佛看見羅賓漢正在劫富濟(jì)窮,賓漢的手下每一個(gè)人都是百發(fā)百中的弓箭手,他不喜歡暴力,只劫富翁不劫窮人。他幫助許多窮人用自己的機(jī)智打了無數(shù)勝仗,制服了可惡的諾丁漢,治安官和約翰王子……
今夜繁星點(diǎn)點(diǎn),不知今晚窗外又會有怎樣的場面呢?
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