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以我的為題的作文

時(shí)間:2023-10-26 12:48:28 題作文 我要投稿

以我的為題的作文(精華8篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的以我的為題的作文8篇,歡迎大家分享。

以我的為題的作文(精華8篇)

以我的為題的作文 篇1

  我的奶奶60多歲了,身材較矮,頭上布滿白發(fā),流水般的歲月無情的下來一條條深深的皺紋。說起奶奶臉上的皺紋,還真奇怪,她額頭的皺紋象三字,眼角的皺紋象魚尾紋,嘴旁的皺紋象個(gè)大括號(hào)。

  就是因?yàn)橛辛俗炫缘陌櫦y,所以她好象總在笑,顯得非常和藹。奶奶是個(gè)很勤快的人,奶奶每日五點(diǎn)半起床。奶奶干什么都非常認(rèn)真仔細(xì),特別是給我做拖鞋的時(shí)候,奶奶總是一針一針 地縫著。奶奶縫的時(shí)候,經(jīng)常刺到手。我看著奶奶勞累的`樣子,我真想快快長大,幫奶奶做更多的家務(wù)事。我愛我的奶奶。

以我的為題的作文 篇2

  我的同桌叫“安慕!薄K^扎爽朗的馬尾,左眼皮單,右眼皮雙,她開玩笑似的說:一個(gè)遺傳她爸,一個(gè)遺傳她媽。眼睛旁邊有個(gè)痣,聽奶奶說,眼上有痣容易哭,可她是大班長,在班上她說了算,只有別人哭的份兒,沒她哭的時(shí)候。一個(gè)小小的鼻子,再配上一張大大的嘴巴,很漫畫。

  她今天上身穿著大紅色的衣服,兩邊的衣袖上有一圈黃色的花邊,右手戴護(hù)寶星的手表;下身穿著黑色的褲子,雙手斜插在紅色的口袋里;腳上穿著黑色的鞋子,底邊白色,后面還有個(gè)紅色方格,鞋帶系成蝴蝶形。

  五月的一個(gè)下午,我們還在為六一兒童節(jié)排練舞蹈《浪人琵琶》。練著練著,我的扇子在轉(zhuǎn)圈的.時(shí)候壞了,我一下急哭了,怕回去媽媽會(huì)罵我,因?yàn)槭菋寢屝列量嗫鄴甑腻X買的!鞍材较!弊吡诉^來,拿起我的扇子看了看然后跑回教室,又氣喘吁吁地跑回來了。這時(shí),她手上多了一卷膠帶。她一邊小心翼翼地幫我粘扇子,一邊安慰我:“不要著急,我會(huì)粘好的!笨此氖址,也是不太熟練,看著粘好了上面,又收緊眉頭,我問她怎么了,她說:“沒事,我有辦法!敝灰娝謴臅锬贸鲆话蜒b訂機(jī),把斷了的那三根和上面的訂起來。還拿出她自己平時(shí)都舍不得用的顏料,輕輕涂上去,使銀色的裝書釘不再那么扎眼。“好了,”她愉快地說,“你不要嫌棄,我可是心靈手不巧哦!

  “當(dāng)然不會(huì)!”我早已經(jīng)眉開眼笑了。

  “安慕!笔俏业暮猛,更是我的好朋友,她幫了我的大忙!

以我的為題的作文 篇3

  一天下午,老師在黑板上布置完作業(yè)后,就坐下改起其他作業(yè)來。

  我剛開始寫得好好的!等我寫到最后一道題,才發(fā)現(xiàn)這道題要用尺子來量著做。我漫不經(jīng)心得打開筆盒。啊,我的天!我竟然沒帶尺子,我該怎么辦?要是沒作業(yè)交,老師要罰的。沒辦法,只好向同學(xué)借了。我焦急地望了望四處,可是誰有尺子呢?大家都在用呀。我又看了看我的`同座,他快寫完了,于是我小聲地對他說:“你寫完了可以借尺子我用一用嗎?”他支支吾吾地說:“沒看到!我在用嗎?”我的心一下子落了下來。

  沒辦法,我只好向朱茵借了,可是我剛才和她鬧了矛盾,她應(yīng)該不會(huì)借給我吧?我心里嘀咕著?蛇@沒辦法呀!誰叫沒作業(yè)交,老師要罰呀。我只好用筆尖碰了碰朱茵的背,非常小聲地對她說:“你寫完了可以借尺子我用一用嗎?”我本來以為她應(yīng)該不會(huì)借給我的。但是我的耳邊響起了一陣悅耳的答應(yīng)聲:“好的,給你的!”我不敢相信我的耳朵,她會(huì)不記仇借我!我連忙接過尺子,道了謝,以最快的速度寫完了作業(yè)。我拿給老師改,老師改完后,還給我獎(jiǎng)了一顆星星,這顆星星閃爍著朱茵那助人為樂的品質(zhì)。

  “釘鈴鈴”,下課鈴響了。我拿著朱茵的尺子,走到她面前,誠懇地說:“謝謝你借尺子給我,要不然我就得受罰了。上一節(jié)課對不起你,我不應(yīng)該罵你,我們可以做朋友嗎?”

  “可以!”

  從此,我們成為了一對最要好的朋友。

  想不想和一個(gè)助人為樂人交朋友?如果想,那就和朱茵交朋友吧!

以我的為題的作文 篇4

  每個(gè)人都有朋友,每個(gè)人都有交朋友的要求。如有些人要求干凈、漂亮;有些人要求聰明、能干;有些要求氣質(zhì)好,有些要求手藝好下面來看看我家里人對朋友的“要求”吧!

  我問爸爸:爸爸怎樣的人你會(huì)與他們交朋友?“嗯,有共同愛好,聊得來,還要思想健康的人我會(huì)與他交朋友”爸爸回答道!“那你怎樣對待朋友呢?”我繼續(xù)問,“我對朋友真心!不為索取才去付出,對朋友還要熱情”哦!原來是這樣呀,怪不得爸爸的朋友那么多!我小聲的嘀咕著!

  我又去問媽媽,“怎樣的人你會(huì)與她交朋友啊?”,媽媽回答:“性格直爽,人不要太復(fù)雜,就這么簡單!”“那你是如何對待朋友的呢?”“既然是朋友了當(dāng)然要真誠了!”哦!這樣啊!

  我也有我的朋友,我交朋友的要求可高了——要注重干凈衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績不能太差、素質(zhì)要好、對我要真誠當(dāng)然我待朋友也會(huì)真誠!每當(dāng)朋友難過時(shí)我會(huì)安慰她,每當(dāng)朋友困難時(shí),盡自己能力幫助她,每當(dāng)同學(xué)學(xué)習(xí)成績退步時(shí)我鼓勵(lì)她朋友怎樣幫我我也要怎樣幫助朋友,對朋友我努力做到最好。慢慢的我的朋友也多了起來了!相信以后會(huì)慢慢的比爸爸媽媽的朋友還要多的.!

  隨著慢慢的長大,我漸漸明白,你給朋友提“要求”,那么朋友的要求你自然也要>傾聽與接受了!

  朋友之間的友誼是一種美麗的愛,朋友之間的友誼需要我們?nèi)フ鋹,我們一定要好好珍惜她呵護(hù)她讓她更加美好!

以我的為題的作文 篇5

  小時(shí)候我5歲爸爸媽媽就把我托付給我的外公外婆照看著,外公外婆百般的疼愛我,由于我的爸爸媽媽很早就出去打工了,家里只有外公一個(gè)男的,這個(gè)家也是外公撐著,生活過的挺滋潤的,每天外公早出晚歸的,早上5點(diǎn)就出去干農(nóng)活 晚上9點(diǎn)多才回來,如今我們家的`“頂梁柱”已去世了。

  每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,種會(huì)想起外公在世的時(shí)候那張慈祥的臉面和疲憊不堪的身軀。常常抱著外公的遺像在一旁偷偷的流淚。

  他的知識(shí)淵博,我在學(xué)習(xí)上遇到困難,都請教他,平時(shí)不論誰問他問題,他總是有求必應(yīng),即使是吃飯也立刻放下碗筷,耐心細(xì)致的講解,知道他人聽懂為止。

  平時(shí)不管犯什么錯(cuò),他總是耐心的教導(dǎo)我,讓我茁壯的成長。

  教導(dǎo)我如何做人,如何去對待未來的人生挫折。

  在我沒信心的時(shí)候他總是在我身邊鼓勵(lì)我.支持我,我有時(shí)候覺得他很煩 嘮叨!

  如今我的外公去世了,才知道外公在我的成長道路上付出的多少心血和汗水!

  想對他說聲謝謝,已經(jīng)來不及了!

以我的為題的作文 篇6

  曾讀過一篇故事,兩個(gè)人都上年紀(jì)了,在屋子里相距不過幾米,卻總是時(shí)不時(shí)喊一聲對方,雖然答應(yīng)著,卻沒什么事。這很像自己的爺爺奶奶,他們也如此,但我不懂其中的緣由。我很好奇,總想找到答案。 我奶奶七十多了,眼不花耳不聾,時(shí)常瞇著眼做針線活兒。大她五歲的爺爺卻總愛遛彎,有時(shí)坐在藤椅上享受著細(xì)碎的陽光。 相隔不過幾米,奶奶過不了半個(gè)時(shí)辰就會(huì)放下手中的活兒,“老的。”她這么叫。爺爺不應(yīng),奶奶便急了,邁著碎碎的步子到他跟前。爺爺好好兒的呢,在藤椅上睡熟了。于是奶奶孩子般地嗔笑:“真是的,叫你也不理。”或是“老的!薄鞍Α币磺芯投?xì)w于寂靜。 這樣的事天天發(fā)生。 是奶奶悶嗎?沒有人跟她說話?那她為什么只喊一聲而不是和爺爺嘮嗑呢?喊爺爺做什么呢?還這么不停地喊?我想起了奶奶每次看見爺爺好好兒的,滿意離去的背影。陽光總是以最完美的角度鋪在奶奶身上,每每這樣的'畫面閃爍著溫暖的光輝。 是不是只要有人答應(yīng)便好呢?我繼續(xù)好奇地想。再有這種事發(fā)生時(shí),我便捂住嘴,學(xué)著爺爺遲緩地應(yīng)聲:“唉——”可每次奶奶都能辨別出來,無論我用衣服還是毛巾捂住嘴以求聲音的逼真都一樣。

  “小東西在這兒搗亂”奶奶布滿皺紋的手輕拍拍我,微微笑著。似在責(zé)備。 奶奶依舊。我的好奇心愈增。算了,我破釜沉舟!澳棠蹋憷线@么喊來喊去干什么呢?也不嫌煩。而且很多故事里都是這樣的到底為什么?”奶奶看看我,寬慰地笑說:“丫頭,你不懂,他的身體你也知道,知道他好好兒的,才心安。” 心,被濡濕了,是花蕊中的一滴露。一語驚醒夢中人。連日來如同小蟲不斷噬咬我的好奇心得到滿足。 你在,才心安。不管是故事還是現(xiàn)實(shí),這種情感都交織著相同的愛意,是人世間最美麗的風(fēng)景。粗茶淡飯有什么要緊?年華老去有什么要緊?你在,就心安。 我想,所謂愛,便是如此。就是我所愛的人,我惦念的人,必得在我看得見的地方,我手夠得到的地方,我能夠走到的地方,好好兒地存在著。 我慶幸我讀到了那篇故事,我慶幸我擁有好奇心,我慶幸自己仔細(xì)觀察,才得以知曉老一輩的關(guān)心、溫情與愛。我明白了,那聲聲呼喚是在說,有你在,整個(gè)世界都在。

以我的為題的作文 篇7

  我的同學(xué)身材瘦瘦的,喜歡穿黑色的.衣服,他的發(fā)型很奇怪,頭發(fā)都豎起來,右邊還刻了一個(gè)閃電,他喜歡打籃球。

  一天我們約了好幾個(gè)人一起來打籃球,總共三局,我是裁判比賽開始,我把求給了同學(xué)同學(xué)拍球,特別快像閃電一樣,敵人眼睛都看花了,這時(shí)同學(xué)稱他們眼花一頭同學(xué)贏了一局,我大聲說:“1比0”

  第二局我給了對方同學(xué),看見敵人要傳球,就撲了上去,結(jié)果,撲了個(gè)空,原來他做的是假動(dòng)作,投進(jìn)了同學(xué)的況,我又說1比1到了決賽的時(shí)候,同學(xué)像蛇一樣后同學(xué)勝了,開心的跳了起來,這就是我的同學(xué),你們認(rèn)識(shí)了嗎?

以我的為題的作文 篇8

  中國,是我們的母親,但是我們應(yīng)該走出國門,走向世界,去觀賞世界的美麗富饒!

  去年我和媽媽去了信仰佛教的國家---泰國,普吉島。普吉島是一個(gè)熱帶的國家,一年只有兩季,雨季和夏季。美麗的沙灘,湛藍(lán)的大海,綠油油的大椰樹,可口的水果,熱情的人們!

  第一天,我們前往“情人沙灘”,一路上高聳的椰樹矗立在馬路兩側(cè)壯觀不已。到達(dá)情人沙灘看到了一座座高大的山峰,一顆顆沙粒分明沙子細(xì)的仿佛一碰就能破了似的,沙軟綿綿的撓搔著人們的腳心。當(dāng)海水澎湃涌上岸來時(shí),濺起的水滴就像一滴滴藍(lán)寶石,湛藍(lán)透明讓我豁然開朗?吹竭@美麗的風(fēng)景我便忍不住撲向了這張大水床,那里的水真的是無比的咸,鹽度幾乎接近了死海的鹽度你這一個(gè)人進(jìn)去幾乎就浮起來了。在這一片美麗的大海中怎能不進(jìn)行水上活動(dòng),我們玩了浮潛,埋下頭去看水清的'都能看到底,還有可愛的水下生物,小丑魚,海膽,珊瑚。小魚兒在你身邊圍著你好像在你做游戲,它們一會(huì)兒飛奔到那頭,一會(huì)兒有狂奔到這頭,見到我們它們好像無比興奮!這又讓我想起了童年的生活!這水天一色,有趣的海底世界,軟綿綿的沙灘融洽的融合在一起,形成了一幅高端洋氣上檔次的風(fēng)景畫!

  當(dāng)然,他們那里不僅有美麗的沙灘,可同藍(lán)寶石相提并論的大海,還有可口的水果。有芒果、奇異果、蛇果、山竹,還有最知名的椰子和榴蓮真的是甜掉牙啦!但是如果吃著水果看人妖表演那可真是太享受了,一個(gè)個(gè)人妖都比女人還要妖艷,讓人眼花撩亂。但是其實(shí)他們也都很不容易,每天要吃很多藥,腿上每天都布滿了一塊塊淤青,到了三十幾歲就死了!非?上В

  這就是我的快樂之旅,看到了普吉島的美麗富饒,也嘗到了他們那里的各種美食,看到了盼望已久的人妖!

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