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(集合)禮的作文400字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的禮的作文400字3篇,歡迎大家分享。
禮的作文400字 篇1
在我八歲生日時(shí),媽媽送給我一個(gè)非常特別的禮物。
那天大家為我唱完了“祝你生日快樂(lè)”,接下來(lái)就到拆禮物的時(shí)間了。小恒送給我一個(gè)兔子玩偶,小哲送給我一個(gè)八音盒,欽欽送給我一個(gè)保溫杯。朋友們和家人們的禮物都送完了,這時(shí)媽媽遞給我她的禮物——最后一個(gè)。
那是個(gè)極為精美的盒子,還系著一個(gè)藍(lán)色的'蝴蝶結(jié)。我按捺不住興奮的心情,迫不及待地解開(kāi)蝴蝶結(jié),打開(kāi)蓋子,里面竟然還有一個(gè)盒子,我打開(kāi)這個(gè)盒子,里面還有一個(gè)更小的盒子。
我感到十分疑惑,這是個(gè)什么把戲?我緊張地舔了舔嘴唇,打開(kāi)這個(gè)小盒子,果然不出所料,里面還有一個(gè)盒子。怎么會(huì)這樣?這到底是怎么回事?我的腦海中浮現(xiàn)出無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào),顫抖著手打開(kāi)盒子,里面竟然是——一張空白的紙。我無(wú)法接受這個(gè)事實(shí),我低下頭去,拼命眨眼睛,不好意思在眾人面前哭出來(lái),盡管我用力咬住嘴唇,還是控制不住透明的液體從我眼角流出來(lái),我太失望了。這時(shí)媽媽的聲音響了起來(lái):“寶貝兒,你不打算把那張紙翻過(guò)來(lái)看看嗎?”我把紙翻過(guò)來(lái)瞥了一眼,驚訝得眼睛都瞪大了,那——那是——是一張飛機(jī)票!我抬起頭看向媽媽?zhuān)蝗,小恒“撲嗤”一聲笑了,全?chǎng)所有人都大笑起來(lái),我也禁不住“哈哈”地笑起來(lái)。
多么令人難忘的禮物啊,它包含了媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)。
禮的作文400字 篇2
幾天前,我就開(kāi)始琢磨:今年的母親節(jié),要送媽媽什么禮物呢?看到媽媽每天既要上班,又要照顧才幾個(gè)月大的妹妹,我眼前一亮:有了!
我開(kāi)始認(rèn)真觀察媽媽照顧妹妹的'一舉一動(dòng),暗自操練模仿。雖然一開(kāi)始有點(diǎn)手忙腳亂,但漸漸的,自我感覺(jué)有點(diǎn)模樣了。
母親節(jié)到了,我早早起床,來(lái)到媽媽床前。媽媽正準(zhǔn)備下床去洗奶瓶,我連忙說(shuō):“媽媽?zhuān)屛襾?lái)洗!眿寢屨f(shuō):“你哪會(huì)做這個(gè)啊?”我笑了笑說(shuō):“你就讓我試試吧,或許會(huì)給你一個(gè)驚喜哦!”
我迅速接過(guò)奶瓶,擰開(kāi)水龍頭,倒入專(zhuān)用洗滌劑,拿起奶瓶刷,認(rèn)真地刷著。然后把刷干凈的奶瓶放入消毒鍋,注入純凈水,按下消毒按鈕。
看著一臉驚訝的媽媽?zhuān)艺{(diào)皮地說(shuō):“怎么樣,母親大人?告訴你喲,我會(huì)的可不止這些,我還會(huì)給妹妹喂奶、換尿布、穿衣服……媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)!以后就讓我和您一起照顧妹妹吧!”
媽媽激動(dòng)地一把摟住我,親了又親:“謝謝你,我的好兒子,這是我收到的最好的禮物!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我心里樂(lè)開(kāi)了花。
禮的作文400字 篇3
那是三年級(jí)發(fā)生的事了,當(dāng)時(shí)我在英語(yǔ)課上還是個(gè)頂差的差生,我?guī)缀跆焯於急挥⒄Z(yǔ)老師留下來(lái)。但當(dāng)時(shí)的我卻不知道這是老師對(duì)我的良苦用心,心中滿(mǎn)是對(duì)英語(yǔ)的討厭,以至當(dāng)時(shí)的我在英語(yǔ)上沒(méi)得到任何的進(jìn)步。直到有一天,我才發(fā)現(xiàn)了英語(yǔ)老師的秘密。
那天,與往常一樣,我又被留了下來(lái),只是留的時(shí)間更長(zhǎng)了,因?yàn)槲乙恢辈幻靼仔?xiě)的k與大寫(xiě)的K的`區(qū)別,就算老師在不斷地提醒我。因?yàn)榱舻臅r(shí)間太久了,老師就跟我奶奶解釋?zhuān)把她請(qǐng)進(jìn)辦公室坐了下來(lái)。
終于,在她不懈的努力下,我學(xué)會(huì)了默寫(xiě)26個(gè)字母,但似乎她比我還高興。
為了防止我口渴,她還時(shí)不時(shí)地幫我倒水。
從此,我上課再也不開(kāi)小差,她也沒(méi)再留過(guò)我。
六一兒童節(jié)那一天,她又讓我留下來(lái)了,但是這次不同,她送了我一套書(shū),用來(lái)鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。也許是因?yàn)槭艿搅斯奈,我的期末考也從原?lái)的八十幾分漲到了九十五分,期末的時(shí)候,我還被破例評(píng)為了“英語(yǔ)之星”。
之后,我的英語(yǔ)成績(jī)不斷上升,還當(dāng)上了英語(yǔ)課代表,我很感激我的英語(yǔ)老師。
雖然現(xiàn)在她離開(kāi)了我們,但我永遠(yuǎn)也忘不了她。如果沒(méi)有她那“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的關(guān)懷,我是不可能得到現(xiàn)在的成績(jī)的。我想,這才是一位老師能給學(xué)生的最珍貴的禮物吧。
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