妙筆生花作文（精選22篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的妙筆生花作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　妙筆生花作文 1

　　四年級上學(xué)期期末考試，我雙科考試成績好，媽媽考試前承諾過：“考試考得好，滿足你一個愿望。”我深思熟慮：“是每天玩一個小時電腦？還是出去旅游一次？還是……”各種愿望從腦海里閃過，“不如去學(xué)學(xué)畫畫，從小就想學(xué)，媽媽沒帶我去。對，就這個！”

　　“媽媽，我想去學(xué)畫畫嘛�！蔽胰鰦蓪�媽媽說。

　　“好吧，我?guī)�你去！”媽媽考慮了一下對我說。

　　到了畫畫的地方，有很多姐姐在學(xué)素描。我的雙眼緊盯著正在畫一個立體三角體的姐姐。畫畫的小李老師似乎看透了我的心思，跑去對媽媽說：“家長，你好，我是素描的小李老師，桌前的是不是你的女兒？”

　　“是，我?guī)�她來學(xué)畫畫，但不知道10歲學(xué)什么畫？”媽媽帶著疑惑地問李老師。

　　“我建議她從學(xué)習(xí)素描開始，這是一切繪畫的基礎(chǔ)，而且將來長大以后數(shù)學(xué)美術(shù)等很多學(xué)科都用得到。”

　　“好吧！”

　　我雖然在看著那個姐姐畫畫，但也聽到了媽媽和老師的對話。坐進(jìn)了素描班的教室，看著墻上那些栩栩如生的畫，心里不禁感到佩服：“我也要像墻上這些畫的作者們一樣棒！”

　　自從看了這些畫以后，這就成了我奮斗的目標(biāo)！我跟著李老師認(rèn)真地學(xué)習(xí)畫畫，畫的`是一個場景——

　　“這個小屋應(yīng)該畫上些陰影�！�

　　“這不是動漫，房子要畫立體！”

　　“……”

　　我被李老師的這些話語催促得滿頭大汗，汗水如雨滴一樣往下流。

　　“終于完成了�！蔽乙贿吶嘀�疲憊的雙眼，一邊興奮地把畫交給了老師。

　　“寶貝，真棒！”媽媽看了我的畫，笑著夸我。得到媽媽的夸獎，我心里有一種說不出的喜悅。

　　妙筆生花作文 2

　　奶奶給我買了一個密碼本，同學(xué)們都一個個的想知道密碼。我告訴幾個同學(xué)到還行，但一下子告訴班里的一大部分人，那根本就不叫密碼本了！成了一個和平常一樣的本子了。

　　大家應(yīng)該都知道那樣大的密碼本的密碼是4個數(shù)字的，平常我只會告訴你們一個數(shù)，讓你們?nèi)ゲ�。如果把所有密碼都告訴你們，我就成一個不講行用的人了！

　　上一年級的時候，我有一個密碼本。小時候都會把一些事都當(dāng)作無所謂的事情，大多數(shù)人問我密碼，我就會告訴大多數(shù)人密碼。

　　那只是一年級了，根本就不知道什么是講信用或者什么事不講信用，做了一個無所謂的.人�，F(xiàn)在我們已經(jīng)做了一個中高年級的學(xué)生了，大多數(shù)事情我們現(xiàn)在已經(jīng)都知道了。再提起密碼本，現(xiàn)在我就不會告訴任何人了。（包括我妹妹）

　　我只是說了說我的秘密，你們有沒有自己的秘密？有沒有告訴別人？

　　妙筆生花作文 3

　　“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花”，這是多么奇特的視角！“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，這是多么雄奇的想象！“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”，這是多么豪邁的情懷！古往今來，多少詩人學(xué)者，都用手中的筆書寫著自己的內(nèi)心世界。如果我也有一枝生花妙筆，那該有多好呀！

　　如果我有一枝生花妙筆，我就要盡情歌頌?zāi)切┢椒驳挠⑿邸！白蠲浪緳C(jī)”吳斌，死后捐獻(xiàn)器官的小何月，他們平凡地來到這個世上，傾盡所有奉獻(xiàn)給人們，隨后便含笑離開。他們的生命不再，但他們的精神永存！每每讀到他們的事跡，我的眼眶都會不覺濕潤，他們難道不值得我們永遠(yuǎn)銘記嗎？

　　如果我有一枝生花妙筆，我就要呼吁人們保護(hù)我們的地球媽媽。“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”，讀到這句詩，你的眼前是否會浮現(xiàn)出一幅雄壯的畫面？黃河，孕育了華夏民族的黃河，如今是否風(fēng)采依舊？答案令人痛心。干涸的.河床，發(fā)黑的河水，我仿佛聽到了黃河母親的哭泣。是誰遮蓋了黃河母親美麗的面容？是人類！如今，保護(hù)黃河已成了刻不容緩的任務(wù)。我要用手中的生花妙筆，描寫黃河母親悲慘的現(xiàn)狀，發(fā)出呼吁，共同保護(hù)我們唯一的家園！

　　如果我有一枝生花妙筆，愛將被傳遞；如果我有一枝生花妙筆，世界上將會多一份真誠的呼吁.....一枝生花妙筆，寄托了我的心愿，書寫著我的夢想。然而這只是如果，假若我想要真的把如果變?yōu)楝F(xiàn)實，我就要從現(xiàn)在開始，不懈努力。

　　希望有一天，我真的能有一枝生花妙筆！

　　妙筆生花作文 4

　　我們常常用“妙筆生花”形容一個人的文章寫得好，但課上的化學(xué)趣味實驗，讓我看到了一支真的能夠自動變出炫目花朵的毛筆。

　　課，老師搖身一變，成為一個大畫家。為我們操作化學(xué)趣味實驗：神筆馬良。傳說馬良畫畫，立畫為真。而今天老師畫的'畫，是可以動的。老師首先將一個玻璃盤放在桌子上，拿出一根毛筆，三種水性顏料：大紅、天藍(lán)、藤黃，一個瓶子和一個燒杯。燒杯里面是帶點綠色光澤的透明液體，瓶子里面是乳白色不透明液體。老師讓我們猜這兩種液體是什么？乳白色的液體有的同學(xué)猜是牛奶，有的猜是油漆之類的。淡綠色的液體，有同學(xué)猜是膠水，還有溶化的玻璃等。而老師只是笑而不語。

　　實驗開始了，老師向盤子里倒了大約250毫升的白色液體，接著將三種顏料倒了進(jìn)去。令我十分驚奇的是：那些顏料竟都浮在液體表面上。接著，老師把毛筆頭沾了一點淡綠色液體，放在盤子里，這時候神奇的事情發(fā)生了。盤子里就像一顆石子丟入其中，以筆尖為中心蕩出了一波波漣漪。各種顏色一邊混合，一邊向盤子邊緣奔跑，藍(lán)色和黃色合成綠色，藍(lán)色和紅色合成紫色，不斷生成的新的顏色在盤子里形成了好一幅“五彩天堂”。盤子好像變成了一座噴泉，色彩不斷地從一個個圓圈中涌出，波瀾壯闊卻又平靜如鏡，漸漸的，所有顏色也開始溶在一起了，變成了綠色，宛如“呼倫貝爾大草原”，轉(zhuǎn)而又變成了土黃色。其中夾著一點綠色和一點藍(lán)色，成為一幅《黃土高原圖》。

　　最后老師說了原理，這兩種液體分別是洗潔精和牛奶，我不禁想，這其實就是我們身邊的東西，為什么我沒有發(fā)現(xiàn)它們的神奇呢？

　　妙筆生花作文 5

　　每個人是一條藤蔓，當(dāng)這條藤蔓學(xué)會了某項開花的技能，那么，這條藤蔓命中注定會開出美的花，必生輝煌，創(chuàng)造了人生的.最大價值。

　　我的小舅舅讀高中了，他相貌平平，卻才華出眾。他最擅長使用毛筆了，與毛筆共享快樂是他最有意義的事，他曾在初中縣級書法比賽中榮獲一等獎，這也讓我沾了點兒光。

　　那天，他教我寫毛筆字，先從最簡單的“一”開始。他先幫我調(diào)整好握筆姿勢，然后他開始做示范，他一邊在白紙上寫，一邊說：“先下筆要用力壓下去，然后不要太重，劃過去，最后回鋒。”我聚精會神地盯著，哇，寫得真好看，真不愧是大書法家，看來真是名不虛傳，看那如同飛走龍蛇，那么有力，那么有神，那么動人，看似感覺入木三分了吧！而我呢，寫起來彎彎扭扭的，像風(fēng)中飄舞的柳絮，啊！真是差了十萬八千里呀！瞅瞅舅舅寫的一字，一好直好讓人心怡哦！真羨慕，如果我能寫得這樣好，那什么筆都能寫出好字來，可那是癡人說夢，沒有努力，怎么會有收獲呢，我一定要多加練習(xí)，趕上舅舅。接下來，舅舅又開始展示起“竹子”來。他沾了墨，畫一筆，停一筆，一節(jié)節(jié)生機(jī)勃勃的竹節(jié)浮現(xiàn)眼前，再用濃墨描繪出一片片纖細(xì)又靈活的竹葉，和葉枝幾枝竹子栩栩如生地成現(xiàn)眼簾，哇，原來舅舅不但字好，畫更妙，太讓我大飽眼福了。

　　我真想學(xué)。舅舅的技術(shù)太高了，讓我驚嘆不已！

　　妙筆生花作文 6

　　生活中總會有悲傷的時刻，當(dāng)你讀了法國作家維克多·雨果的大作《悲慘世界》，你會發(fā)現(xiàn)你的淚珠在眼睛里打轉(zhuǎn)。這是一部傳世之作，創(chuàng)造了法國現(xiàn)代社會生活和政治的長篇史話，刻畫了法國個各個階級的生活，堅定地捍衛(wèi)了人民有幸福。自由生活的權(quán)利。這個大作的主人公冉阿讓原來是個罪大惡極的的逃犯，后來經(jīng)過卞福汝主教的洗禮，變成了一個好人。

　　他隱姓埋名，來到海濱蒙特勒伊，并為當(dāng)?shù)刈鞒隽藰O大的貢獻(xiàn)，使這個經(jīng)濟(jì)蕭條的城市經(jīng)濟(jì)崛起。但不幸的是，他又被警探沙威逮捕�？蓱z的冉阿讓再次潛逃。這部書將冉阿讓輝煌的一生流芳百世，可見大文豪維克多·雨果的那支“生花之筆”文筆了得。他用生動的語言．曲折的情節(jié)．激動的心情編制成了這部“無韻之離騷”。你若想理解這些道理，那就要讀讀大仲馬“要感動別人，首先要感動自己”，的`故事了。

　　話說作家大仲馬正在寫《三個火槍手》。這時他的一位朋友找他談天，見他大哭不止，便問他“朋友，你哭什么��？”只見他哭哭喃喃地說：“我正在寫的《三個炎槍手》中根據(jù)情節(jié)，這須有一個火槍手死掉�！蹦俏慌笥褟膩頉]看見過大仲馬這么傷心，急忙勸道：“這本書的情節(jié)是虛構(gòu)的，那么你何必這么傷心呢？”可是那位朋友的話沒有起到一點作用，由此可見作家的作品感動了自己。每個作家都妙筆生花，但生花之筆是練出來的。

　　妙筆生花作文 7

　　遙遠(yuǎn)的人生路，未來的事不可預(yù)料，但如果心中有一個理想，為了那個理想而努力，而奮斗，整個人生便會嘗盡酸甜苦辣，只要努力過，那便不會后悔，而我的理想，是成為一名作家。

　　自從上了小學(xué)后，在我的手下寫出的作文常常會被老師當(dāng)做范文朗讀，寫得一手好字，情商高，這已逐漸成為我的優(yōu)點，那時起，我便下定決心，長大之后要成為一名作家，寫出更多的好文章。

　　每日的積累也會有收獲。在讀書時遇到的好詞好句引用到作文中去，老師會在評語欄中寫到“好詞好句引用的很好，+2分”；日常生活中所悟出的道理體會到作文里去，老師會在評語欄中寫到“日常留心觀察，并把道理寫到作文中，+2分”；生活中的小細(xì)節(jié)略加修改，放到作文里，老師會在評語欄中寫到“細(xì)節(jié)描寫很恰當(dāng)，+2分”。于是，每次的加分都已成為日常，錯誤難免是會有的'，但那會化成動力，使我向著理想努力向前。

　　成為作家，已深深埋在心頭，無論何時，無論何地，都要為著這個理想努力，成為作家不是一天兩天的事情，更不是一年兩年就可以完成，這是從小到大都要努力，小學(xué)作文好，并不代表什么，初中、高中乃至大學(xué)都要努力，每一天寫一篇作文，日積月累，我相信自己會完成這個理想的，在我的手下，一定會妙筆生花！

　　這個理想——成為作家，我會為它而努力，而奮斗！

　　妙筆生花作文 8

　　記得小時候，太爺爺教我的第一個詞就是書法。每日上午，我都會看到太爺爺認(rèn)真地練習(xí)書法�？吹教珷敔旊`書、行書、草書、楷書切換自如的樣子，不由得心生贊嘆。所以，我從小立志要向太爺爺那樣，成為有名氣的書法家。

　　在平時，我不光接受太爺爺?shù)难�陶，媽媽在少年宮也給我報了書法班，形成了雙師課堂。后來，我從書法班老師那里得知書法考級是對學(xué)習(xí)成果的一種肯定。于是，在老師的鼓勵下，我報考了書法三級，并順利通過了。如今，我正在準(zhǔn)備報考書法四級。

　　曾經(jīng)，媽媽單位組織了書法比賽，各位參賽選手寫一幅作品。于是，我用隸書寫了一幅王之渙的《登鸛雀樓》。我當(dāng)時緊張得手直抖，手心里的汗不住地往外冒，我試著深呼吸，可還是無法放松。這時，媽媽對我說：你要自信�。≡趮寢尩墓膭钕�，我拿起筆開始書寫，看著行云流水的筆尖，我也開始變得自信了。經(jīng)過漫長的`評定，我成為了冠軍。

　　在一個大雪紛飛的日子，我被同學(xué)邀請參加生日會。思來想去也不知送什么禮物好。忽然，我靈機(jī)一動，寫一副做禮物送給她。同學(xué)們看到我拿著對聯(lián)站在他們面前神氣的樣子，不禁鼓起掌來。大家紛紛說道：我也想要！字怎么這么好看？就像書法家寫出來的一樣。

　　同學(xué)們和家人們在我學(xué)習(xí)書法的道路上給予了我莫大的支持和鼓勵，我相信我會在學(xué)習(xí)書法的道路上越走越遠(yuǎn)！

　　妙筆生花作文 9

　　很多同學(xué)一寫周記就犯難了：命題作文還好寫，至少知道該寫什么題目，真要自由起來還真不知道該怎么寫。

　　我很用心地寫，可是怎么也抓不住那些在我看來雜亂無章的文字。要不就是實在寫不了那么多字?jǐn)?shù)，要么就是每個東西都想仔細(xì)描述，結(jié)果面面俱到，反而事與愿違，文章成了“流水賬”。

　　我表姐知道了，為我撥開云霧：“文章文章，就是寫自己身邊的事啊！”我恍然大悟。于是很長一段時間我用這個辦法：學(xué)校開運動會，那可是一個絕好的周記題目！我是不會輕易放過的！硬是寫了三篇文章：《運動會到來》、《運動會進(jìn)行時》、《回顧運動會》。結(jié)果作文本上刷刷刷三個“優(yōu)”格外地錦繡河山！我專寫身邊的事，和我們息息相關(guān)的事。我只要用心觀察，用心感受，不怕沒有好素材，只要選好材，再起一個好題目，在關(guān)鍵之處用點心思，妙筆生花，畫龍點睛，一篇佳作便水到渠成了。

　　這方法是不錯的，不會寫成“流水賬”，也可以把感情淋漓盡致地表達(dá)出來，無拘無束，揮灑自如！為這，我得意好久。

　　就當(dāng)我得意洋洋的時候，我看見了《新概念作文》，看了一些很“另類”的文章，恍惚地記起老師的一句話：“文章就是把自己想說的話寫出來。”我驚異：“原來作文也能這么寫！”我把目光放開來，開始練習(xí)更多的文學(xué)體裁，開始嘗試新的風(fēng)格。我高興得手舞足蹈：在我的面前，是一扇推開的門，門里是一個小小的'美麗新世界！

　　我努力寫出自己的心聲，用心寫心。要與別人寫的不一樣才可以出眾。這是我一貫的作風(fēng)。以前我有想法總憋在心里，就是怕別人和自己想的不一樣，遭到批判�？墒钱�(dāng)我把心聲表達(dá)出來時，才了解到：這都是人之常情，沒有什么不敢寫的，只要寫出來，就有人看！

　　就這樣，我以一寸一寸的速度寫著，把心情編織成文字。我漸漸發(fā)現(xiàn)：生活中，原來有這么多美妙的東西，歡笑和淚水，吵架和生氣，都是回憶，我把這些故事化做文字，用墨香見證我的成長，筆尖興奮地顫地，一朵美麗的花兒悄然綻放。

　　妙筆生花作文 10

　　藍(lán)天碧水，綠樹山花，山峰田野……這些風(fēng)景都是大自然的杰作。

　　故鄉(xiāng)多山。放眼望去，崇山峻嶺，蜿蜒起伏，山墨綠墨綠，仿佛一塊無暇的翡翠，好比一塊巨大的寶石。雨季，云霧繚繞，煙雨鰨媸“山色空蒙雨亦奇”��！

　　漫步到山腳下，那里百花盛開，千日紅、黑心菊、蛇目菊……大大小小隨處可見，紅的、黃的、粉的……各種各樣的顏色。信手摘下一朵聞一聞，淡淡的.花香沁人心脾，卻叫不上來名字，不要人夸“名字”好，只留清氣滿乾坤！

　　沿著小路前行，映入眼簾的是一片樹林。樹木郁郁蔥蔥，高大威武。有楊樹、松樹、榆樹……楊樹挺拔，松樹蒼勁，榆樹多姿。漫步在林間小徑，聽著鶯啼鳥語，不自覺得會哼起小曲兒，如果再有一只牛兒騎就更好了，那真是“牧童騎黃牛，歌聲振林樾”啦！

　　到了山坳里，隱約地聽見嘩嘩的流水聲，原來是一條蜿蜒的小溪。溪水波光粼粼，仿佛一盆碎金，也像無數(shù)只眼睛，還像滿天的星星。小溪清澈見底，幾條小魚自由自在的玩耍，魚戲“石頭”東，魚戲“石頭"南，魚戲“石頭”西，魚戲“石頭”北，再配上幾只小蝦慢悠悠的嬉戲，這幅“魚蝦共樂圖”恐怕是齊白石老先生也畫不出來其中的情趣呀！

　　"水是眼波橫，山是眉峰聚。”天地間處處可以感受到大自然的鬼斧神工，她就像一位精通法術(shù)的神仙，用變化多端、亦動亦靜的神筆，描繪出多姿多彩的世界，化身其中，我仿佛我也成了仙女，在這美景中翩翩起舞，留連忘返……

　　妙筆生花作文 11

　　夢想是海洋上的燈塔，為我向?qū)д�確的方向；夢想是一把金黃的鑰匙，為我們開啟人生的大門；夢想是一盒五彩繽紛的畫筆，使我的夢想更加絢麗多彩！就在那一天，我豎立了自己的夢。

　　一天中午吃完飯后，我發(fā)現(xiàn)原本教室后邊孤零零的黑板報竟有一篇文章！充滿好奇心的我看了一篇名人去世前的文章。細(xì)致的外貌描寫，既生動又形象，每個角色都有自己的特征，每個部分寫得都非常注意細(xì)節(jié)。看了這篇文章，我下定決心一定要當(dāng)一位寫作家。

　　自從我的媽媽為我報了作文補習(xí)班后，我的生活真是一天不如一天。馬上就要作文考試了，補習(xí)班老師——吳校長讓我們寫一篇動物作文，看看我們的寫作水平。聽完后我的心怦然一震：要知道，我的作文水平是很差的呀！一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時間一分一秒的過去了，我的'作文紙上卻還是寫得一塌糊涂的流水賬。胡校長看到我的作文后拿起戒尺朝我走來，說道：“你在寫什么呀！老師以前教你的都忘記啦！”經(jīng)過這次嚴(yán)厲的批評，更堅定了我的決心和毅力。從那后，我每天都看很多的課外書籍，來累計優(yōu)美的語句。

　　經(jīng)過五十天的磨練，我終于在小桔燈第八屆全國小學(xué)生作文大賽中榮獲二等獎。

　　在舉行頒獎典禮的那一天，我既驕傲又自豪地登上了頒獎臺上。頓時，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我媽媽也在座位上看著我。我的心情是如此的激動，我能有這樣美好的一天也是老師耐心的教導(dǎo)和培養(yǎng)。

　　我離自己的夢想又進(jìn)了一步了。

　　妙筆生花作文 12

　　寒假中，我興致地前往劇場觀看了《哈利·波特與魔法石》這部電影，這部電影既妙趣橫生，又富有哲理，看完電影我受很深的啟發(fā)。

　　影片的 公叫哈利·波特，是魔法師的后代。父母都被魔法界的壞巫師所殺。當(dāng)巫師企圖殺死哈利·波特時卻被強大的力量所阻止，哈利·波特得以幸存。他與阿姨一家人同住，被送往魔法就讀，在魔法就讀期間了有趣而又思議的故事。

　　在電影里，哈利·波特是英國作家羅琳在紙上的小男巫，魔法名氣遍播全球，哈利·波特已是全世界都家喻戶曉物，件與他的轟動性的新聞，電影《哈利·波特與魔法石》從決定開拍到演員都全世界童話迷們矚目的焦點。

　　切都源于作者羅琳的生花妙筆，她站在兒童的.角度思考、寫作�？催^影片后，我不禁地感嘆，在《哈利·波特與魔法石》中，真正有魔法的決魔法師，作家的妙筆。美與丑、善與惡的斗爭是永恒的主題，這永恒的魔法構(gòu)成了所喜愛的神奇世界。難怪這部影片能吸引世界各地男女老十億計的影迷呀！

　　看完影片，我希望也如作家羅琳那樣一支生花妙筆呀！哦，會，會，我會。

　　我愿擁有一支生花妙筆

　　妙筆生花作文 13

　　若談?wù)摰轿业哪檬趾脩蚴鞘裁�？那就�?琴、棋、書、畫"中的"畫"。

　　在我六歲時，我最喜歡干的事就是站在姐姐身旁，看她作畫，也會偶爾拿起筆，學(xué)著姐姐的樣子，畫上幾筆，不過總是被姐姐嘲笑說是"四不像"。但我也毫不在意，自從那時起我便和繪畫邂逅相逢愛上了水彩畫。如今，繪畫已成為了我的業(yè)余愛好，是我生活中不可或缺的一份了。每逢周末，我的休閑時光大部分都是坐在畫架前，和顏料"打交道"，每當(dāng)拿起筆，蘸上一點兒顏料，在潔白如雪的紙上作畫時，我就會感到悠然自得，把自己想到的，都變成畫面一一展現(xiàn)出來，這也是我熱愛畫畫的其中一種原故吧。

　　因為畫畫，我也嘗到了生活中不少的甜。就在今年，我參加了學(xué)校里舉辦的一次別開生面的校園寫生比賽，那一次雖不是我第一次參加比賽，但卻是我最難忘記的一次經(jīng)歷。那天下午，陽光正好，微風(fēng)不燥，我們參賽者被老師領(lǐng)到了校園的廣場上。老師布置完作畫題目和要求后，就宣布了比賽開始，同學(xué)們個個都埋頭作畫了，我也不例外，我先不緊不慢地用鉛筆在紙上勾勒出整幅畫的結(jié)構(gòu)，再細(xì)細(xì)刻畫出細(xì)節(jié)地方，當(dāng)老師提醒我們還有半小時，我原本平靜地心立刻緊繃起來，我再看看旁邊的同學(xué)，他們都開始上色了，再看看我的畫面還是鉛筆輪廓，我的心立馬一驚，在家里畫不是挺快的嗎？怎么一到這里就慢了下來呢？不行，要打起精神加油��！我在心里為自己打氣。我擠出顏料，開始上色了，我運用平時老師教的作畫方法，先涂上一層淡色，再細(xì)細(xì)上其他部分的顏色……"時間到！"老師宣判比賽結(jié)束的.聲音讓我從畫中返回到現(xiàn)實。功夫不負(fù)有心人，在那次的比賽中我榮獲一等獎，我的心里甜滋滋的。

　　我的拿手好戲——繪畫不僅豐富了我的課余生活，更讓我從中收獲了不少快樂。

　　妙筆生花作文 14

　　古人說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，的確，在作家的筆下，一支筆就是他們最強大的武器。

　　一本好的書，能讓我們受益匪淺，甚至讓我們受益終生，就像幾千年的孔孟思想一樣，知道如今，仍然被人們視若珍寶。

　　作者筆下的東西，更多的并不是單純的文字，而是其中表達(dá)的思想，人的壽命是有限的，但人的思想?yún)s可以永存不朽。

　　從此刻開始，不妨拿起你的筆，去記錄自己所感受到的.一切，雖然不能萬古流傳，但卻可以成為我們?nèi)松�的助力，時刻提醒我們，無論是經(jīng)驗還是教訓(xùn)，都能發(fā)揮不可替代的作用。

　　從此刻開始，拿起你手中的筆，去記錄這世界的一切美好，它會告訴你，什么才是美好，世界并不是非黑即白，你怎樣對待這個世界，這個世界就會怎樣對待你，總好過每天怨天尤人。

　　從此刻開始，拿起你手中的筆，去書寫你自己的故事，看看你到底能夠堅持到什么程度，只有真正堅持過，才會明白堅持的意義，只有真正吃過苦，才會明白苦是什么滋味。

　　人生的旅途，其實很短暫，至多不過百年，回想從呱呱墜地，到現(xiàn)在的成長經(jīng)歷，你會發(fā)現(xiàn)，時光荏苒，那么多美好歲月，在指尖不經(jīng)意的流過，而你卻沒有留下什么痕跡。

　　在這個喧囂的世界中，當(dāng)你提起筆的那一刻，才是真正屬于你的時刻，才會讓你沉淀下來，去回憶，去感悟，去書寫自己的故事。

　　妙筆在手，紙上生花，這花朵是指引人生方向的希望之花，讓你明白前路的方向，讓你回望來時的路，不會再迷失方向。

　　這花朵是引領(lǐng)未來的彼岸之花，讓你明白，自己到底想要什么，不去做那些毫無意義的事情，不會為一些沒必要的煩惱而糾纏，拉進(jìn)你和成功的距離。

　　這花朵是感悟人生意義的真理之花，能讓你對生活的感悟更加細(xì)膩，挖掘那些被自己忽略的細(xì)節(jié)，生活會變得更加美好，實現(xiàn)更大的人生價值。

　　所以，何不提筆書寫呢？它會讓你有一個全新的視野，去看待身邊的一切，去感受更多的美好，你可能會發(fā)現(xiàn)一個不一樣的自己，成就一個更加完整的人生。

　　古人講妙筆生花，自然有他的道理在里面，成為人生的作者，我們不是文豪，卻可以給自己一個沉淀下來的選擇，在這種沉淀當(dāng)中，尋找自己曾經(jīng)缺失的東西，讓自己的心靈變得更加完整。

　　提起筆，不是舞文弄墨，而是感悟真理，漸漸地你會發(fā)現(xiàn)，筆尖觸碰到紙張的時候，一朵絢爛的花朵綻放。

　　妙筆生花作文 15

　　在去年暑假，天氣十分的熱，我在家里每天都宅著，因為天氣的原因心里十分的煩躁。遇到事，只要有什么不合心或要等一會，我都會大發(fā)雷霆，媽媽看了沒有說什么不好，而是讓我去學(xué)毛筆字，可以陶冶我的情操，可以心平氣和，我想里想，就想試一試，就去準(zhǔn)備用品了。

　　第二天到了少年宮，找到所學(xué)毛筆字的地方，一進(jìn)門就聞到一種很惡心的氣味，一看原來是墨汁的氣味，心想毛筆墨汁不是都有一種清香么？為何如此的腥臭，搖了搖頭坐到了自己的位置上。

　　墻的四周都粘著書法作品，一看周圍有不同的字體，看看這個又扁又直，這個又長又胖，有些字看都看不懂，其實這是一個很簡單的字只不過是繁體字。上課鈴聲響起了我準(zhǔn)備好紙筆上課。首先我們學(xué)的是最基本的字形；橫豎。我一聽想：這么簡單，書法也不過如此�？墒遣⒉缓唵�，我剛一下筆，沒想到筆是軟的，一下就是一個墨團(tuán)，然后聽老師一講，直接不想學(xué)了，因為光一個橫的寫法就有：起筆，落筆，提筆，運筆，回筆。豎還分垂露豎，鐘針數(shù)，當(dāng)時我就想摔筆走人，媽媽一看對我說：“好好練，心平下來，總會練好的�！蔽衣犃似届o下來，在紙上練習(xí)，可是練了一張沒一個稱心的，要么下筆太重，要么就是沒有回筆，要么就是針尖豎沒有尖，現(xiàn)在完全不想學(xué)了。放了學(xué)，回到家，放下裝毛筆的袋子就不管不問，下午媽媽抽時間和我談話，是關(guān)于毛筆班的事情，媽媽沒說別的就說了一句話：你不能只在一點小困難上跌倒，不然你一生都無法成功。我聽了，和我早上做的事相比。就是媽媽說的這樣，這一點小麻煩算什么？根本不算什么，我就把這小麻煩解決了！說完，我提著袋子就走到我的房間開始練習(xí)書法，每一次都練的腰酸背痛，每一次都練的.腿都抽筋了，一次一次的補充關(guān)于書法的知識后，那讓我認(rèn)為不像字的書法作品現(xiàn)在讓我認(rèn)為每看一眼都是一種享受，那讓我認(rèn)為十分難寫的書法，現(xiàn)在也十分簡單，那讓我認(rèn)為腥臭的墨汁變得有一種梅花的清香，在這個學(xué)期我的書法有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)展，書法也真正的陶冶了我的情操，在酷暑下也班感到炎熱我也要仔仔細(xì)細(xì)的練習(xí)，成為書法高手，繼續(xù)探索書法的奧秘。

　　在人生的道路上我們難免會有一些小困難，不過不要害怕；勇敢的解決吧！

　　妙筆生花作文 16

　　每個人都有自己的拿手好戲都說“八仙過海，各顯神通”：有的人歌聲悠揚，有的人舞姿優(yōu)美，有的人擅長樂器……而我的拿手好戲就是畫畫。

　　小時候我就很喜歡畫畫。出門旅行時，看到蔚藍(lán)的大海心潮澎湃立刻把它畫在紙上；去公園玩時，看到了正在和鴨媽媽學(xué)游泳的小鴨子可愛極了我也立刻把它畫下來；看到什么就畫什么，每次畫畫都是我快樂無比。讓我印象最深的一次是我在四歲時媽媽陪我畫小熊，我那時想到什么就畫什么，對畫面的整體構(gòu)思還不是很熟悉。等我把畫畫完后，發(fā)覺小熊頭上光禿禿的便拿起勾線筆在整幅畫的上面畫上花環(huán)，由于小熊已經(jīng)涂好顏色，所以只能畫半個黑色像毛毛蟲般的花環(huán)了。媽媽仔細(xì)看了我畫的小熊，拍拍我的肩膀說：“桃子，你后來加上的這個想法特別好，如果提前想好小熊的.花環(huán)是不是就可以畫出五顏六色更加豐富多彩的花朵了？”我一邊點頭一邊想著媽媽的話，默默的記在了心里。

　　在那之后每一次畫畫，我都練習(xí)提前構(gòu)思。參加中網(wǎng)小畫家時，要畫一幅和網(wǎng)球比賽有關(guān)的作品，我想了幾天決定設(shè)計一個鮮花球場，小運動員如果在這優(yōu)美的環(huán)境下打球一定會發(fā)揮出最好的成績，由于構(gòu)思充分顏色搭配和創(chuàng)意一氣呵成，很快我就畫好了，沒想到在這次比賽中我獲得了北京市一等獎，全國金獎的好成績。當(dāng)我站在領(lǐng)獎臺上時開心極了，我終于懂得了媽媽說的話背后的含義：會畫還要敢想！

　　用這樣的方法我大膽創(chuàng)作，先后獲得了絲綢之路國際少兒比賽銀獎，我的畫作還被中國國家畫院收藏、展出，個一個的成績背后讓我懂得了：凡事提前思考能在做事時更全面更周到，畫畫如此，學(xué)習(xí)如此，做事也如此。

　　我喜歡畫畫，用畫筆表達(dá)自己的理解和情感�，F(xiàn)在的我依然和小時一樣看到什么就畫什么，不同的是多了細(xì)致的思考和創(chuàng)意：去首都博物館欣賞國寶我會思考創(chuàng)作與人物相關(guān)題材的繪畫作品；到天壇寫生祈年殿我會思思考古建筑天圓地方特點與絲巾等飾物的紋樣結(jié)合，這些都是我在喜歡的畫畫中學(xué)會的。

　　妙筆生“畫”讓我享受創(chuàng)作的樂趣，滿足繪畫帶給自己的快樂，這就是我的拿手好戲！

　　妙筆生花作文 17

　　抬肘，提筆，一個個蒼勁有力的漢字呈現(xiàn)在宣紙上。墨水沿著宣紙的纖維有規(guī)律地點點漫開，如同中華文化的血液在這片神圣故土的脈絡(luò)上蔓延。這翰墨書香，不僅見證了中華民族的悠久歷史，也留下了我成長中的足跡。

　　我最早是個左撇子，為了更好地掌握寫字姿勢，幼時便開始硬筆書法培訓(xùn)，也在那個愛玩鬧的年紀(jì)認(rèn)識了毛筆。剛接觸毛筆時，我只覺得它的握筆姿勢很奇特——鉛筆、鋼筆是橫斜握，而毛筆是豎著握，還要豎直、用力均勻，才能使毛筆在手的掌控下行走自如。那個時候，我就被這獨特魔力吸引了。

　　我第一次寫毛筆時，年紀(jì)小，力度不夠，寫出來的字自然沒有力道。指導(dǎo)老師走過來俯下身，手把手地教我握著毛筆在紙上一筆一畫地臨摹著。練習(xí)中，老師耐心地給我講解摹寫技巧，引導(dǎo)我領(lǐng)會每一個字的書寫精髓。當(dāng)時，我既膽怯又興奮，明顯感受到毛筆在我手中跳躍彈動，筆尖就像人踮起腳尖在紙上旋轉(zhuǎn)舞動，墨色裙擺在腳尖的轉(zhuǎn)動支撐下留下了舞的足跡——越來越端莊秀麗的漢字。看著在老師的幫助下自己用顫抖的手寫出的一個個漢字，我感到激動和自豪。練著練著，那支毛筆在我手中慢慢地活了，愿意聽從我的指揮，我寫下的每一筆每一畫更能按照自己心中所愿，前所未有的成就感縈繞著我。

　　當(dāng)然，這支毛筆有時也會與我“爭吵”：我要它豎直，它卻不自覺寫歪了；我想它短橫，它偏偏又粗又長；特別是遇到復(fù)雜的字常常要寫錯，紙和手都被墨水弄得臟兮兮時，真讓我苦惱和委屈。

　　望著這些“丑八怪”般的字像張牙舞爪的怪物撲向我時，想著平日里受到毛筆的百般“虐待”，我?guī)锥认敕艞�。幸好腦海即刻浮現(xiàn)先前所寫的秀麗文字和彼時獲取的快樂，我頓感指導(dǎo)老師堅定溫柔的目光常伴左右，又燃起了繼續(xù)執(zhí)筆的勇氣。特別是那年參加社區(qū)寫春聯(lián)活動，我在冷颼颼的冬晨用幾近凍僵的.手，一筆一畫、一撇一捺寫下的作品，被社區(qū)居民爭相搶要，心中油然升起的自豪感使我決意與書法一生相隨。

　　現(xiàn)在我已學(xué)會了楷書、隸書、行書等字體，八年來的不懈努力成果讓自己震驚和感動。這毛筆書法，見證了我字跡從歪歪扭扭到秀麗俊俏的轉(zhuǎn)變，也見證了我從天真爛漫的孩童到含苞待放少年的成長。今后，我將繼續(xù)在那或深或淺的墨跡陪伴下，揮灑汗水，寫下人生中的每一筆成與敗，一路前行，不斷成長。

　　妙筆生花作文 18

　　一個個工整的方塊字躍然紙上，我看著它們，就像一個個小精靈在飛翔，和煦的春風(fēng)拂過，柔和潺潺的靈泉流過了心田。我看到燦爛的陽光照亮了它們，變成了一個個自由的夢想風(fēng)箏，飄揚在大地之上，藍(lán)天之下.....——題記

　　我渴望那神奇的漢字在我的手中煥發(fā)光彩，同時向往自由恬靜的生活。雖然我不學(xué)習(xí)書法，但是它仍然在我心中譜寫著人生最優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的旋律，我想要創(chuàng)造出最美的彩虹。

　　小時候，總是很佩服爸爸，看著他拿著毛筆行云流水般地寫下那豪邁、狂野的漢字，我的眼中不禁大放光芒，想要像爸爸一樣有一雙“神奇的手”。我向爸爸學(xué)習(xí)書法，爸爸毫不猶豫地說：“好，既然你想學(xué)書法，就先從基礎(chǔ)的一橫開始練習(xí)吧！”我頓時大喜過望，我想要看到我寫下一個個莊嚴(yán)端重的漢字。我的書法生涯就此開始了。

　　爸爸拿出一張宣紙，拿毛筆、墨汁、墨盒、專業(yè)的握筆方式，在宣紙上輕輕律動，一個微微有些傾斜，開頭與尾端刻意加重了幾分的“一”字浮現(xiàn)在我的眼前，爸爸告訴我開頭筆勁加重一些，寫到尾端時彎回來再提上去與寫的“一”字相重合。我躍躍欲試，想要讓爸爸看看我的認(rèn)真成果。爸爸把毛筆遞給我，我迫不及待地拿著，在宣紙上輕輕觸動。當(dāng)時我油然而生起一種心潮澎湃的激昂，就像雨過天晴后的彩虹照耀著遠(yuǎn)方，我跨出了書法生涯的第一步。但我與爸爸寫的對照一下，我十分羞愧，簡直是天壤之別。爸爸寫的.筆勁十足，我寫的卻十分松散，就像是掉了鏈的自行車一樣。爸爸對我說：“慢慢練，寫字要有勁！”我的腦海中浮現(xiàn)出了一位書法名人——王羲之。王羲之以“入木三分”而出名，書法是鶴立雞群��！木頭都被他滲透了三分，可見他的力度與筆勁有多么強，書法有多么精湛。我上網(wǎng)去查閱他的書法圖片，看著一個個龍飛鳳舞的漢字，令人過目難忘。我心中油然而生起一種佩服之情，這也更加激起了我堅定的意志與勇氣。

　　每天，除了完成我必要的學(xué)習(xí)，就是練習(xí)書法，我每天堅持練習(xí)“一”字以及一撇一捺，根據(jù)爸爸的指導(dǎo)，自己持之以恒地練習(xí)。但是這樣的日子總是枯燥的，才過三天，我就有些厭倦了，爸爸前來鼓舞：“怎么不練了？才過了三天就不想堅持了？看看那些書法名人的事跡，不都是日新月異地練習(xí)才獲取巨大的成就。以‘一’開始練，才可以妙筆生花！”

　　看了看宣紙上滿滿的“一”字，看著那支毛筆，看著燦爛的陽光，頓時精神大振，以前的信心似乎已經(jīng)恢復(fù)如初，心中默念：不能功虧一簣，要堅持到底，創(chuàng)造人生的輝煌！經(jīng)過長時間的苦練，爸爸開始教我下一步了。因為有了開始的“一”，奠定了以后的基礎(chǔ)，書法，如此神奇！

　　有一種努力，叫堅持；有一種信念，叫堅持；有一種揮灑汗水的豪邁，叫堅持。

　　有一種堅持，叫成功！

　　妙筆生花作文 19

　　5月2日，天氣很晴朗。媽媽送給我一件很特別的禮物。

　　早晨，媽媽給我買了一件白色T恤衫，我看了看，呀，真漂亮！我對這份禮物十分的滿意！上面畫著一只小兔子正在畫畫，太可愛啦。美中不足的是：它沒有顏色。我看了嘟著嘴巴說：“我不喜歡，你把它退回去！”只聽媽媽笑瞇瞇地說：“別急，你再看看�！蔽业嗔说噙@件T恤衫，咦！怎么還挺有分量的？我把它翻過來，原來它的反面還有一盒６色的水彩筆，再仔細(xì)一看，盒子上還寫著五個字“涂布水彩筆”，我頓時明白了這件衣服是讓你專門配備的水彩筆上色，真新鮮。

　　我想：現(xiàn)在的衣服真新奇，我可以隨心所欲地涂嘍。我又仔細(xì)想了想：這么好看的衣服萬一涂錯了，那可就不漂亮了。我先把小兔子涂上黃色，畫架涂上紫色，嗯，花涂什么顏色呢？涂粉紅色吧。我刷刷往上涂，不一會兒，我就涂好了。我看著我的“杰作”，仿佛在看一份稀罕的寶物似的，笑瞇瞇的，好不高興。

　　媽媽看著它，笑著說：“涂得不錯�！罢婧每�，真不愧是學(xué)美術(shù)的，就是不一樣。”爸爸夸了一句。我聽了，美滋滋的`，心里像灌了蜜似的。

　　我望著我的“得意之作”，想：原來勞動后的果實，是那樣甜，那樣美。

　　妙筆生花作文 20

　　再過幾日是除夕之夜了，也是說新的一年快要來到，每個人到自己家的親戚朋友那兒去吃年夜飯，說到這兒，倒讓我想起了一首古詩，《元日》，“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶？總把新桃換舊服。”看到這首古詩，我又想去買鞭炮來玩。

　　雖然還沒過年，且我的手癢癢的，想去買鞭炮，在經(jīng)過媽媽的允許，我去買鞭炮了。一路走去，經(jīng)過一條羊腸小道，我看到兩個孩子也在放鞭炮，我的.腳步更加快捷了，過了大約十多分鐘左右，我來到了一家小店，那小店還真小，大約只有三、四個平方那么大。在店門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望是一片喜氣的顏色一大紅名，我在小店里買了一盒鞭炮和十枝煙花，在回家的途中，再次經(jīng)過那條羊腸小道的時候，又再次遇見了那兩個小孩子，回到家，我剛想放的時候，我又覺得身后有人，回頭一看是媽媽，媽對我說，讓我在天黑的時候再玩了。我沒辦法只好聽媽的，吃過晚飯?zhí)旖K于黑了，我開始玩了，我先玩煙花，一枝，兩枝，三枝……十枝煙花在黑夜的襯托下顯得更加美麗，接下來是放鞭炮，啪啪聲連續(xù)不斷，像是為新年的賀彩。

　　煙花爆竹雖然好玩，但會多玩也會有危險。

　　妙筆生花作文 21

　　金風(fēng)送爽萬里無云的深秋，我們汶河小學(xué)即將迎來建校100周年校慶。幾十年前，在這里如饑似渴地學(xué)習(xí)著的老校友們?nèi)缃褚咽莻�個事業(yè)有成了。盡管他們都很忙，但是都很積極的答應(yīng)來參加校慶。鄭小珊伯伯就是其中一位。

　　鄭伯伯如今已是一個頗有名氣的畫家了，他曾在韓國、新加坡等國家多次舉辦畫展，作品被各個美術(shù)館收藏，還經(jīng)常在雜志上發(fā)表。他栩栩如生的畫作令我們贊嘆不已。懷著敬佩的`心情，我和施展、田蜜蜜等幾位小記者對鄭伯伯進(jìn)行了采訪。我們約好了在麥當(dāng)勞見面。這是我第一次采訪，何況又是在人那么多的地方，不免有些緊張。但在看到鄭伯伯后，他那和藹的笑容不僅顯得年輕，而且讓人感到親切，使我膽大了不少。

　　剛坐定，施展就迫不及待地問：“鄭伯伯，我們都知道您是個畫家，那么當(dāng)初您為什么要選擇美術(shù)創(chuàng)作呢？”鄭伯伯想了想，說：“我從小就喜歡畫畫，而且我的母親喜愛文藝，外公又是畫家，他們都贊同我畫畫。上中學(xué)后，由一個叫周孝志的老師教我們畫素描、速寫，這也為我以后的創(chuàng)作打下了基礎(chǔ)�！�

　　“前進(jìn)的道路上總不可能一帆風(fēng)順吧。您在畫畫的過程中有沒有遇到什么困難呢？”劉辰旭問。

　　“確實。那時我在畫人物，這就要講究像和傳神。我畫的不是太好，就臨摹別人的畫，揣摩畫法，一天要認(rèn)真地練上好多張。最后就畫得惟妙惟肖了。所以說做什么事都要努力、認(rèn)真地去做啊�！编嵅�伯感慨。

　　“那您對國畫未來的發(fā)展有什么看法呢？”田蜜蜜也發(fā)問了。

　　“這個嘛，”鄭伯伯頓了頓，說：“國畫的影響肯定會越來越大。中國的文化在國際上正得到廣泛的傳播。剪紙，繪畫都在不斷創(chuàng)新和提升。而有些國家，比如伊拉克，他們的文化基本斷絕了。我們可不能讓這些悠久的歷史文化消失在時間的長河中。你們都是班上幾個畫畫畫得好的同學(xué)，一定要好好學(xué)呀�！�

　　我們又和鄭伯伯談了很多。鄭伯伯正是用他手中的畫筆，描繪出了他絢爛的人生。用那惟妙惟肖的畫作，表達(dá)了對母校的不盡感激。在回來的路上，我暗暗下定了決心，要做像鄭伯伯一樣的有用的人，將來回報母校，回報社會。

　　妙筆生花作文 22

　　如果我在金庸小說里，我的出場應(yīng)該是這樣的吧：兩人正在纏斗之際，忽聽房梁上傳來一聲嬌喝：“是誰在那里胡鬧？”兩人正待抬頭看，忽然眼前一花，一個少女已從房梁上跳下來。呵，好俊的功夫！再看那少女，身穿一身青不青藍(lán)不藍(lán)的'布褂子，長相也并不顯眼，只是看起來很有精神，待眾人把目光一移至她腰間的一支玉筆時，才吃了一驚：“你就是妙筆回春的弟子嗎？”那少女并不回話，微微一笑，就一個鷂子翻身至十米開外的地方，眾人只見她運氣至丹田，吐納的姿勢一看便知是個練家子，只是不知道她葫蘆里賣的什么藥。她忽然提起玉筆舞動起來，不見劍身只見劍光閃閃，似千軍萬馬；不聞吼聲只聽平地驚雷，竟勢如破竹，看熱鬧的外行人只覺得她把她的布褂子舞得煞是好看。眾人回神之際，卻發(fā)現(xiàn)少女已不見蹤影，只在青石雕龍的地板上留下一行字……

　　該是這樣吧，我應(yīng)該是個在武林上驚鴻一瞥就消失無蹤的武林高手。

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