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吃的作文4篇(實(shí)用)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的吃的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

吃的作文4篇(實(shí)用)

吃的作文篇1

　　我們班的王老師是一個(gè)“不愛吃飯”的老師。

　　他每天中午吃飯時(shí)，總要反過身來看一下同學(xué)有沒有說話，有沒有丟菜，有沒有挑食。王老師總是說：“吃飯不能說話哦，認(rèn)真吃，快點(diǎn)吃哦！”可我看，王老師自己真是一個(gè)不認(rèn)真吃飯的老師。

　　下午，我吃完了飯來到教室，可王老師還在仔細(xì)地看同學(xué)們的日記本，我不想打擾王老師，就輕輕地拉開門走到自己的座位，王老師頭也沒抬，就說：“羅人昆，把總復(fù)習(xí)給我。”我連忙打開抽屜，拿出總復(fù)習(xí)交給王老師。王老師看得全神貫注，好像一個(gè)字也不愿放過似的'。

　　王老師這么不記得吃飯。她可真是一個(gè)不愛吃飯的老師呀！我想說一聲：老師，您辛苦了！

吃的作文篇2

　　魚香肉絲是我最愛吃的菜，可是總是在飯店里吃或者媽媽做，作為新時(shí)代的小主人我也應(yīng)該身懷絕技，所以我決定自己做。

　　媽媽告訴我做法以后，我就一本正經(jīng)的作了起來，首先準(zhǔn)備食材，有豬肉、青椒、雞蛋、豆瓣醬、醋、味精、干淀粉等，準(zhǔn)備好了材料就要開始做了。

　　首先把豬肉切成如火柴般粗細(xì)的絲，這可難住我了，可真難呀！切好后加鹽打散雞蛋，料酒，干淀粉拌勻。再把蔥姜，青椒，紅蘿卜都切成絲放在一旁備用，看著真好吃，一看就知道這必然是一道令人垂涎三尺的美味佳肴。接著要把鍋燒熱，我這從來沒下過廚的人，好不容易才把鍋燒熱的，然后往鍋里倒油。差點(diǎn)倒多了，油燒的差不多的時(shí)候就可以放入肉絲了，肉絲像一群淘氣的.小娃娃在鍋里打了個(gè)滾，身上便穿上了紅彤彤的衣服！再用勺撈出，把剩下的油煸炒蔥姜蒜和豆瓣醬。頓時(shí)廚房里“噼里啪啦，噼里啪啦”響個(gè)不停，還不時(shí)噴出油來，嚇得我一奔三尺高。我鼓起勇氣重回戰(zhàn)場(chǎng)，把肉絲青椒都倒入，哈哈，魚香肉絲終于做成了！

　　我和爸爸媽媽嘗了嘗，嗯，不錯(cuò)，雖然沒有大廚做的好吃，但對(duì)于第1次下廚的我已經(jīng)很不錯(cuò)了。在三雙筷子的攻略下，這盤魚香肉絲不一會(huì)兒就被我們消滅了。

吃的作文篇3

　　今天是正月十五，也是元宵節(jié)，大家都要包湯圓，吃元宵。我們家也不例外。

　　晚上，媽媽煮好了元宵，姐姐，向我發(fā)出了挑戰(zhàn):"小智"我們來一場(chǎng)吃湯圓比賽吧。我接受了他的挑戰(zhàn)，說好哇，但是游戲規(guī)則是什么？媽媽插了一句，這次比賽，我來當(dāng)裁判，比賽規(guī)則自然由我來決定，聽好啦，你在規(guī)則是你們兩個(gè)人比賽吃元宵，誰先吃完誰就會(huì)獲得爸爸獎(jiǎng)勵(lì)的十塊錢。爸爸聽了說為什么受傷的總是我，總是我！我聽了嘴角微微揚(yáng)起。

　　一切準(zhǔn)備就緒，我和姐姐都立志贏的比賽。預(yù)備，開始！裁判媽媽喊了一聲，我看著‘碗中乒乓球大小的元宵，不由得皺起了眉頭。雖然我是不喜歡的肉餡元宵，但是為了那十元錢，我不得不吃下這元宵。姐姐的第一顆元宵已經(jīng)下肚了。我看了看姐姐，又看了碗里的'湯圓，于是閉著眼睛吃了一口，發(fā)現(xiàn)還蠻好吃的。我三口兩口地就把元宵吃完了。勝利者是我，我獲得了十元錢，欣喜若歡。

　　姐姐說:"我是讓著你的"。是啊，姐姐的嘴巴那么大吃的那么快，怎么可能輸給我呢？姐姐對(duì)我真好！

　　通過這次比賽，我明白了姐姐對(duì)我的愛，這次比賽讓我受益良多。

吃的作文篇4

　　我出生在一個(gè)教師之家，父母都是教師。家中不甚富裕，書卻不少，可謂窮得只剩下書了。舉目四望，家中隨處可見一排排錯(cuò)落有致的書籍，所以但凡來過我家的同學(xué)，都笑稱我家為“書香門第”。

　　記不清我是從什么時(shí)候開始癡迷于讀書的�；蛟S開始于幼時(shí)母親遞給我的第一本書——《三毛傳》，從此便一發(fā)不可收拾。大概喜歡一件東西久了，就會(huì)上癮，我只想與書談了一場(chǎng)忠貞不渝的馬拉松式戀愛。有人說，一個(gè)人的閱讀史，就是他（她）的精神發(fā)育史——現(xiàn)在我一直夢(mèng)想著暢游世界，大概就源于閱讀三毛，那個(gè)喜歡流浪的女子。

　　我不知道別的小孩的童年時(shí)如何度過的，但陪我度過一個(gè)個(gè)日子的是書架上的那一本本書。現(xiàn)在猶清晰地記得兒時(shí)踮起腳尖，費(fèi)力地從書架上抽書的情景。每得到一本好書，就急不可耐地想迅速讀完，以至于現(xiàn)在我的閱讀速度相當(dāng)快。雖然我生活在一個(gè)比較閉塞的小鎮(zhèn)，憑借讀書，卻了解了世界各地的風(fēng)土人情，真可謂是“秀才不出門，便知天下事”。

　　家里的書多而雜。我最愛讀的莫過于名人傳記類的作品。人的生命不可能有兩次，我想從名人們的'經(jīng)歷中獲得教訓(xùn)與啟迪，從而更好地生活。武則天的一生，真是波瀾壯闊，讓我深知人生的起伏跌宕、愛恨情仇。袁崇煥一生，則有如烈焰一般炫目，而他最令我眼羨的，是那種我行我素、瀟灑不羈的性情。最激人奮進(jìn)的莫過于曼德拉的經(jīng)歷，他傳奇的一生向我們揭示了：生命中的偉大光輝，不在于永不墜落，而在于墜落后能再度升起——正是這一點(diǎn)的潛移默化，使我今天有了不輕易服輸?shù)男愿瘛?/p>

　　尸沉汨羅的屈原，抗金前線的岳飛，安樂椅上的馬克思……這些人為了崇高的理想而獻(xiàn)出了畢生的精力。讀他們的傳記，總是能瞬間點(diǎn)燃我內(nèi)心的激情，希望有一天也能沿著他們的足跡實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

　　晚清和民國(guó)時(shí)期的讀書人，往往嬉笑怒罵、任性而為。辜鴻銘大辮長(zhǎng)袍傲然行走在北大校園，邏輯學(xué)家金岳霖與雞共餐……這些都不禁令我會(huì)心一笑，繼而萌發(fā)起走自己的路，讓別人去說吧的豪情。

　　讀書，一定要讀好書。好書是益友，近朱者赤；壞書是損友，近墨者黑。馬克思說：“所有的價(jià)值最終都只剩下時(shí)間，時(shí)間會(huì)濾去所有跟風(fēng)的作品，最終只留下一部或幾部體現(xiàn)時(shí)代精神、關(guān)注人類和人生的作品。”這樣的作品凝聚著時(shí)代的精華，使人睿智�？煞彩莻ゴ蟮淖髌�，初看時(shí)必讓人覺得不大輕松，需要你沉下心細(xì)細(xì)品味。

　　當(dāng)今的社會(huì)充滿了機(jī)會(huì)與壓力，機(jī)會(huì)誘惑人去嘗試，壓力逼迫人去奮斗，心靈的寧靜頗不易得，甚至?xí)桓采w上一層厚厚的塵埃。這時(shí)，不妨打開《瓦爾登湖》。它的作者梭羅畢業(yè)于哈佛大學(xué)。畢業(yè)沒多久，他卻逃離了熱鬧的都市，來到了優(yōu)美的瓦爾登湖畔，搭建木屋、開荒種地、閱讀冥想，過著簡(jiǎn)樸而原始的隱居生活，以求得心靈的自由。我們不必效仿他的做法，但可以閱讀他的著作，讓那些優(yōu)美的文字如溪水般緩緩流過心田，帶走喧囂與躁動(dòng)，以求得暫時(shí)的寧靜，讓心獲得暫時(shí)的歇憩。

　　人類幾千年的文明靠書而延續(xù)至今�，F(xiàn)代的許多成就也是站在前人的肩膀上得以實(shí)現(xiàn)。赫爾曼·黑塞說：世界上任何書籍都不能帶給你好運(yùn)，但是它們能讓你悄悄成為你自己�！俺粤恕边@么多年書，如果有人問，書帶給了我什么，我會(huì)這樣回答：其一，帶給了我理性的思維方式——在書上看了那么多他人的思想、經(jīng)歷，我的心智日益成熟。其二，安心地看書，使我的心靈充實(shí)而豐盈；同時(shí)，也使我遠(yuǎn)離了喧囂與浮躁，從而有了厚積薄發(fā)的可能。

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