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月亮的作文

時間:2023-10-28 16:11:21 關(guān)于月亮的作文 我要投稿

月亮的作文[集合7篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的月亮的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

月亮的作文[集合7篇]

月亮的作文 篇1

  今晚,璀燦星空下彌漫著皎潔的月光,月亮又圓又亮,讓人不禁浮想連翩,我進入了無限的遐想之中。(眼前的明月激起了小作者無窮的`想象。)

  我慢慢地飛了起來,飛到了月亮上。周圍都是綠綠的樹藍藍的河,還有無數(shù)的小星星頑皮的眨著眼睛。(想象月亮上的景。)吳剛在一棵桂花樹下慢吞吞的掄著斧頭不停的朝樹干上砍去,額頭上微微的滲出汗水來,他好像已經(jīng)砍了很久了。(想象吳剛砍樹。)嫦娥姐姐懷里抱著玉兔站在一條小河邊,悲哀的望著地球。她看到我后就款款的向我走來:“小妹妹歡迎你來到這里,我?guī)銋⒂^一下廣寒宮。”廣寒宮里富麗堂皇,一塵不染。我們來到嫦娥姐姐的房間,里面只有一床一桌一椅。她對我說她很后悔當(dāng)初獨自吃掉兩顆靈藥,拋下后羿一個人飛到月亮上來。月亮上很寂寞,幸好有玉兔做伴,還可以和星星聊天解悶,也就不寂寞了。(重點想象嫦娥與自己的對話。)

  忽然一個小女孩的笑生把我?guī)Щ亓说孛。我再次仰望星空,看著圓圓的月亮,心想:這肯定不是夢,因為人類將來一定可以在月球上生活。

月亮的作文 篇2

  今天,夜幕降臨,我吃完晚餐,和家人站在陽臺上瞭望四方仰望天空,一輪月亮圓如銅鏡懸掛半空,連一顆星星都看不到,可能是由于月光很亮的緣故吧!突然,一朵烏云慢慢游過來,都把月亮漸漸的遮住了,不一會兒月亮又探出頭來,呀:“今天的月亮為什么非常圓呢?那我又看見月亮中隱隱約約影子又是怎么回事!蔽曳伊恕渡倌臧偈峦,十萬個為什么》原來今天是中秋節(jié),月亮和地球成一條線,所以月亮非常亮也非常圓,月亮的影子是環(huán)形山形成的`。今天是中秋節(jié),我家的親人都紛紛到家里團圓,在陽臺上邊吃月餅邊賞月,一邊談?wù)摷沂、國事、天下事,大人們有說有笑,十分快樂,這時,我們兄弟姐妹也互相談?wù)摻鼇淼膶W(xué)習(xí)情況,姐姐向我們打了一個謎:“有時圓圓像鏡子,有時彎彎像鐮刀,十五、十六圓,初一、十三缺!贝蠹疑偌铀妓,異口同聲回答是月亮。真是親人團圓一起快樂無比,真是每逢佳節(jié)倍思親。月亮把月光無私奉獻給我們,不給自己留下一絲光芒,這種無私奉獻不求名利的精神,值得我們學(xué)習(xí)啊!

月亮的作文 篇3

  晚飯之后的院子顯得孤寂,我獨坐在早已沒有了榕樹的花壇旁,舉頭望見那一輪清亮的園月。

  我是有多久沒回故鄉(xiāng)了?我是有多久沒望見過故鄉(xiāng)的月了呢?從我離開家鄉(xiāng)到城里讀書就不從知道。母親在月光投影下刷碗,也許正因為她的忙碌,西安的月光格外清閑。父親早早不見了蹤影,許是找了村里的.人敘舊去了。以前啊,總是記得,開著軒窗望月入眠,而今,這茶余飯后,想來既是因飽不眠,亦然也因月而不眠。

  我散步院中,拾了院中的一枚落花,雖是梨花瓣,落在我眼中的這春天的月色下,卻是比甚還美。我捧著梨花瓣,賞著故鄉(xiāng)的月,不禁思起了剛進城讀書時候,一年級學(xué)的一首詩“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”我在故鄉(xiāng)的夜,望著故鄉(xiāng)的月,吟著李白詩人的《靜夜思》,卻更有著一種濃烈的思鄉(xiāng)韻味涌上心頭,卻又不知從何說起,引得一陣自嘲。

  觸碰塵封許久了的母親給我買的硯臺,執(zhí)著父親常用來練字的毛筆,在宣紙上靜靜地徜徉一個“月”字。我聽母親說,我小時候最喜歡弄毛筆和看月亮了。三歲的時候怎么罵也不聽話,晚上月亮出來以后便望著月亮不作聲,一會兒又隨著月亮忽明忽暗的心情變化而變化。四歲那時有一晚,月亮不見,天灰蒙蒙的,我在窗口期盼了好久呢。自然,這些亦是母親跟我說的,不然,一些關(guān)于我與月亮的回憶,便再也找不到了。畢竟,六年級了,我也不能在看月亮了,只想將心血付諸學(xué)習(xí),報答母親的辛苦。

  我,要感謝這故鄉(xiāng)的月,能讓我感慨那樣多,并且陪伴了我那些不曾“寧靜”的歲月。

月亮的作文 篇4

  我是一個玉盤,

  一個會發(fā)光的玉盤,

  我伴隨著黑夜而到來,

  又伴隨著光明而離開。

  我有一個兄弟叫太陽,

  它散發(fā)著無盡的光芒,

  只要我倆還在,

  世界總是那么亮。

  春天春潮反著銀光,

  夏天夜鶯為我歌唱,

  秋天秋風(fēng)吹下落葉,

  冬天大地抹上白霜。

  我是黑夜的游行者,

  掛在一片星辰當(dāng)中,

  我身旁是一片銀河,

  流星曾經(jīng)也來到訪。

  我是一個會發(fā)光的玉盤,

  我是太陽的.兄弟,

  我是黑夜的游行者,

  我,是月亮。

月亮的作文 篇5

  飛上月亮以后的嫦非常孤獨。雖然吳剛天天送來桂花酒,可借酒消愁愁更愁。由于思念后羿,終日以淚洗面,人越來越憔碎。小玉兔等嫦娥哭夠了才勸她說:“嫦娥姐姐,你看月球連一根小草的影子都沒有,你能不能把月球變得漂亮點,讓那些坐大怪物(宇宙飛船)的人來到月球大吃一驚!币痪湓掽c醒了她。嫦娥心想我不僅要讓后羿回來大吃一驚,說不定哪一天地球因為污染人們住不下去了,要搬到月亮上來住的。那時我要讓地球人看看我的料道。

  嫦娥開始給月球裝扮。首先,她想:“月球上沒有空氣,地球上的人成天穿這宇航服一定很悶熱。所以,我先要讓月球上有足夠的空氣,這樣人類才能在月球上正常生活!辨隙鹈顓莿偅骸澳悻F(xiàn)在停止砍桂花樹,相反,你要開始多種桂花樹,讓每棵樹噴出一千平方里的空氣,讓人類在月球上可以呼吸。”

  于是,吳剛開始種桂花樹,等樹種好了,嫦娥又在上面施了點魔法,這樣人們就可以生活了。可是嫦娥說:“有了空氣還不行,要讓人們有衣服穿!

  嫦娥又開始想辦法,啊,想到一個好辦法了。嫦娥用桂花樹的葉子采取高科技的方法來做衣服,有的做的暖和點,有的做的涼一點。熱的時候穿冰衣服,冷的時候穿“保暖衣”。

  嫦娥又想:“人們在地球上需要吃東西,那我們月球上也要發(fā)明一些吃的東西,啊,想到了,我們月球上有很多桂花樹,那我們可以做一些“桂花食品”。比如:桂花糕、桂花翅、桂花茶、桂花餅……要有一千種口味,讓人們吃不厭。

  然后是住的問題,我們月球有很多“隕石坑”。我可以在隕石坑里建房子,建成像城堡一樣的`。我才不要像地球的房子那樣都是高樓大廈,悶死人的象牢房一樣。吵吵鬧鬧的,又有傳染。我要讓一個人住一個房子,這樣就不會很吵鬧了。

  人類還要出行,月球上沒有引力,人輕輕一跳可以跳很遠。要是跳到馬路上,發(fā)生交通事故就慘了。嫦娥想我要發(fā)明一種新汽車,它沒有輪子,是在天上飛行的氣墊汽車,這樣就不會撞到人了,也不用專門修公路,可以節(jié)約耕地。還有交通規(guī)則也要說明,二十公里以上的路程才能開氣墊汽車,一是節(jié)約能源,二是讓人們鍛煉身體。

  對,還有玩的地方。地球人不是很喜歡足球和籃球嗎?每逢世界杯和NBA大戰(zhàn)時,人們都瘋狂了。我們月球上也要建足球場和籃球場。不過,場地的尺寸要大一倍,球也要做成實心的,這樣可以解決引力問題。

  地球上的人愛賭、還愛亂打仗。我們月球上一定不能開賭場,不準(zhǔn)制造武器。把曉玲叮當(dāng)?shù)哪Хㄐ∠勺咏y(tǒng)統(tǒng)請來當(dāng)警察。誰要是調(diào)皮搗蛋,就讓小仙子處罰他。

  于是嫦娥根據(jù)自己的設(shè)想辛勤的勞動著,吳剛和小玉兔也非常努力。月球變得越來越漂亮了,適合人類居住了。

  在地球上,后翼也很想念嫦娥,如今,科技越來越發(fā)達,后翼乘宇宙飛船來到了月球,他看見了嫦娥,兩人擁抱在一起,后翼看見了月球的美景,便喜歡上了這里,從此,他們就幸福的生活在月球上,等待地球人的到來。

月亮的作文 篇6

  晚上,奶奶來我家里做客了。

  她一進門,我就大聲地喊:“奶奶!蔽铱膳d奮了,因為我好久沒見奶奶了所以我一看見奶奶就情不自的叫了起來。奶奶也一把拉住我的手興奮地說:“我的好孫子耶,奶奶好久不見你了,來來來快讓奶奶看看你長高了沒有!本瓦@樣,我和奶奶聊了起來……

  直到吃過晚飯后,我看了一會兒動畫片,就和奶奶坐在家門口里久久地凝望著天上的月亮。心想:多么美的月色呀,真想到日月亮上去看看。

  就在這時,我忽然看到一朵小白云向月亮飄飛去了,便對坐在一旁的奶奶說:“奶奶,您快看,有一朵小云正向月亮兒飛去多么像嫦娥奔月呀。”“是呀”奶奶說。

  不知從什么時侯起,月亮開始一點點消失了!巴,天狗食月!”我情不自禁地叫起來。姐姐走出來說:“那不是天狗食月,只是一種正常的自然現(xiàn)象而已。地球繞太陽轉(zhuǎn),月亮繞地球轉(zhuǎn),當(dāng)它們?nèi)齻運行到成一條線時地球擋住了太陽的光線時就會像現(xiàn)在一樣,當(dāng)分開后月亮又會恢復(fù)到原來的`樣子。

  果真,一個多小時后月亮又恢復(fù)成原來的樣子了。這大概是天狗吃不下月亮又吐出來了吧。作文

月亮的作文 篇7

  當(dāng)我們拿到流動小書包,看到“書香流動,愛心傳遞”這句話時,就能感受到市直三園的書香寶貝計劃的一個理念:贈人玫瑰,手留余香。己所不欲,勿施于人。

  我在給優(yōu)優(yōu)講這個故事前,認真的先讀了兩遍,我認為這是一本很有營養(yǎng)、非常給力的書。

  作者發(fā)揮充分的想象力,繪聲繪色的給大家講了一個關(guān)于“集體與個人”的故事:有九個想嘗嘗月亮的小伙伴,其中的八個團結(jié)在一起,付出勞動,經(jīng)過不懈地努力,終于“咔嚓”一聲咬下了一小片月亮,大家分享了月亮的味道。這就是集體的力量!另外一個是小魚,它一個人不理解大家努力,自己認為我的旁邊不就是月亮嗎?但是它自己是不會嘗到“咔嚓”那一刻成功的味道。個人的力量是多么的渺小。離開集體應(yīng)該是痛苦的……我們在哪一個集體里都要團結(jié),比如:家庭、班級、學(xué)校、團隊、單位、社會、民族、國家,團結(jié)的人越多,力量就會越大。在集體里要講規(guī)則,這樣才公平,在集體里要互幫互助,這樣才能長久,在集體里懂得感恩,這樣才有凝聚力。在一個優(yōu)秀的集體里是沒有不可能的任務(wù)的。

  現(xiàn)在我們大人的'集體形式越來越小了,這很危險,所在集體的質(zhì)量也不容樂觀,所以要在讀書中有所悟,在我們的下一代及時糾正過來,我們由淺及深地教育自己的孩子,積極配合老師的教育,大人要教者有意,授之有方,孩子是學(xué)者無意,聽故事學(xué)道理,做游戲成長身心。

  老師在學(xué)校很用心地寓教于樂,我們家長在家里也要認真地和孩子多讀書,讀好書,和孩子一起重新成長一遍,畢竟成長不容易。健康地成長更不容易。

  一本好書可以傳世閱讀。我認為《月亮的味道》就是這樣一本好書。老師把這本書作為流動小書包,讓家長和孩子一起學(xué)習(xí),可以說是用心良苦,感謝老師,我們也要去買一本,常給孩子讀一讀,里面需要學(xué)習(xí)的東西還很多。我們還要在這本書里由淺入深的開發(fā)很多的營養(yǎng)點,給力點。如做事要有毅力,堅持就是勝利;分工與協(xié)作,分工不分家,驕傲使人落后,謙虛使人進步;猴子撈月的故事,人類的登月史等等。

  就象扉頁上一位日本的媽媽所說:不是讀了一遍,是上百遍,不是讀了一天,是上百天,因為讀了一遍有一遍的教育的側(cè)重點。

  我和優(yōu)優(yōu)讀完這本書后我想讓她明白團結(jié)的力量是這樣互動的,我們家任何一個人是夠不著客廳的燈(我們把燈叫做月亮),(帶著燈罩,安全第一)我讓優(yōu)優(yōu)坐到我的肩膀上,就能抓到月亮,優(yōu)優(yōu)“咔嚓”一聲,嘗到了月亮的味道并且分享給我。我們都很開心,以后再慢慢教這本書里別的知識,任重而道遠。

  咱們家長,就這樣一點一滴地,配合咱們市直三園老師們辛勤的教育工作,我們堅信咱們市直三園的孩子們是最幸福的。

  再次感謝老們和園長。

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