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【經(jīng)典】實(shí)用的友情的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的友情的作文10篇,歡迎大家分享。
友情的作文 篇1
友誼之墻翻開《時(shí)代廣場上的蟋蟀》這本書,我認(rèn)識了這些朋友:塔克,一只住在下水管中的老鼠;亨利,一只貓,是塔克的鐵哥們:還有柴斯特,一只鄉(xiāng)下的蟋蟀,因?yàn)樨澇裕@進(jìn)了正要送往紐約的三明治里,就這樣,他被送到了大都市 ,紐約。
他們,因?yàn)樯屏嫉鸟R利歐成為了這世界上最好的朋友,同時(shí)也筑起了這世界上最堅(jiān)固的最溫暖的友誼之墻,他們甚至可以為朋友不惜一切代價(jià)。這不是友誼是什么?在冷酷的大都市里,他們?nèi)齻(gè)的友情顯得十分溫暖?吹竭@里,我想起了那節(jié)體育課,我跑著跑著突然腳下一滑,摔了一跤,這時(shí),我的好朋友紛紛想我伸出手,要把我扶起來,還親切地問我疼不疼。這時(shí),我真的覺得有朋友,真好!我真真切切的感受到了源于朋友的愛和關(guān)心。當(dāng)然,社會上有很多人都說,現(xiàn)在的人大多數(shù)的時(shí)間都忙于工作,忙于掙錢,都忽略了對朋友的關(guān)心。
我非常同意這個(gè)觀點(diǎn),就像我媽媽,白天去進(jìn)貨,晚上擺夜市,一天的時(shí)間都為工作所支配,我也發(fā)現(xiàn),媽媽已經(jīng)好久沒有和她的好姐妹打過電話見過面了。如果這樣下去,那座友誼之墻就要倒了。看來我們真應(yīng)該學(xué)學(xué)這三只小動(dòng)物之間的友情了。所以這座友誼之墻要靠我們經(jīng)常去搭建,這樣才能確保友情的堅(jiān)固。這座友誼之墻,這座真正能讓我感受到源于朋友的關(guān)心的友誼之墻,溫暖了所有人的心頭……理解和信任理解和信任是做朋友的`基本原則。記得那是柴斯特成名的時(shí)候,他卻做出了讓所有人都不能理解的決定,不做名人了。大家都覺得不可思議,只有他的朋友理解了他,信任了他。其實(shí) ,在我們的生活中,會經(jīng)常聽到有人說:朋友之間的友情是最堅(jiān)固的。
因?yàn)橹苑Q為朋友,是因?yàn)檫@個(gè)朋友和你年齡相仿,對于跟自己同齡的人,你會跟信任他,跟理解他。記得有一次,我考試沒考好,媽媽打了我一個(gè)耳光,我馬上找到了朋友,我哭著向朋友傾訴自己的委屈和苦惱,我掏心掏肺的將所有的話都告訴了她,她也同時(shí)和我產(chǎn)生了共鳴,這時(shí),我的心里也好受些。因?yàn)槲蚁嘈排笥眩笥岩怖斫馕,所以我會向朋友傾訴我的煩惱。從而可見,理解和信任是多么的重要,對于朋友之間來說就更重要了,這就是朋友真正需要的。所以,理解和信任不僅體現(xiàn)在三只小動(dòng)物的身上,更體現(xiàn)在我們?nèi)祟愔g的友情身上。理解和信任,是朋友之間感情的基礎(chǔ)。
友情的小曲柴斯特這個(gè)音樂家,他演奏的不僅僅是音樂……柴斯特的朋友幫了他很多,柴斯特的心中充滿了對他的感激,他所演奏出來的是一個(gè)個(gè)愛的音符,是感激他們的方式,也是在表達(dá)愛和傳遞愛的方式。再想想我們,會對朋友為我們作出的幫助給予感謝嗎?有時(shí)還會把它當(dāng)成理所當(dāng)然的!柴斯特和他的朋友之間的友誼,還有人們之間的友誼就像是一首友情的小曲。
這首友情的小曲比 小夜曲 優(yōu)美,比莫扎特的音樂更記憶尤深。如果我能聽到柴斯特演奏的音樂,我一定能夠想起和朋友一起玩耍的美好時(shí)光,我到現(xiàn)在好記得我和朋友一起到DO城去玩,我們一路歡聲笑語,我們的笑聲是最真摯的,這就構(gòu)成了一首友情的小曲。你覺得呢?在這個(gè)社會上,缺少的是愛,是源自于朋友的愛,所以很多人都根本聽不到友情的小曲。我相信,只要和朋友好好相處,就一定能夠記住和朋友的點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好的回憶,這份摯愛的友情,足以逐漸溫暖每個(gè)人的心。這首友情的小曲,讓我們對友情有了更深的理解:在生活中的每一個(gè)朋友,相處在一起,美好的回憶一定能充滿你的心。
這是我讀完這本書又結(jié)合生活得到的啟示。又是這首友情的小曲,讓我們記住了柴斯特嘹亮而韻味無窮的鳴叫……
友情的作文 篇2
友情是春天里的一場細(xì)雨,使心靈枯萎的人感到情感的滋潤;友情是夏日里的一陣清風(fēng),使心急如焚的人感到無比的涼爽;友情是冬日里的一片暖陽,使饑寒交迫的`人分感到人間的溫暖;友情是沙漠中的一泓清泉,使瀕臨絕境的人重獲生活的希望;友情是夜空中的一輪明月,使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。于我,友情就是那次體育課上的悄悄給予
星期二那天,剛上完午休的我們?nèi)鐨g呼的小鳥飛出了教室,最期待的體育課又來了。整隊(duì)集合!立正!稍息!體育老師按部就班地進(jìn)行著他的課前三步曲。不過,那天不知怎么了,體育老師那粗獷的聲音非?植,嚇得我們異常安靜。那種緊張的氣氛讓我有一種十分不安的感覺,總覺得自己今天沒帶跳繩,一定會死得很慘很慘!真的是怕什么來什么,我忐忑不安的想法居然變成了真的。老師板著臉問道:你們班有哪些不長耳朵的,沒帶跳繩,給我把手舉起來,舉高點(diǎn)!聽了老師的指令,我心里搗鼓著,猶如懷揣的小鹿在肚子里亂撞。猶豫片刻,正準(zhǔn)備舉手,沒想到旁邊的同學(xué)一把抓住我的手,死死壓住,然后把跳繩悄悄地硬塞在我的手里,自己則替我快速舉起了手老師卻像只豹子一樣地朝他吼道:你!為什么不帶跳繩?出列!不帶跳繩,就去跑操場!我悄悄地瞥了她一眼,她竟然也沒解釋什么,頭也不回地向跑道奔去。拐彎處,她還沖我笑了笑
抬頭看看天,赤甲山邊的烏云朝學(xué)校操場這邊慢慢卷了過來。望著她一圈一圈跑步的身影,我不禁落下了眼淚我還能為眼前的一幕說些什么,做些什么呢?只希望用樸素的文字記錄下這珍貴的友情。
友情的作文 篇3
在小荷里,我認(rèn)識了很多人,我也已經(jīng)忘了,我就是怎么樣一個(gè)一個(gè)認(rèn)識他們的,只是知道曾經(jīng)的我們有著快樂的生活,曾經(jīng)的我們有著美好的過去,曾經(jīng)的我們一起沒心沒肺的訴說著學(xué)校的不公。
我第一個(gè)失去的朋友是馨羽,你們會認(rèn)為我失去的第一個(gè)朋友是可旋,其實(shí)不然,馨羽的失去并不是感情的不和睦,而是她的叛逆,她的追求,有些事情已牽連到了我們?nèi)齻(gè),所以我選擇慢慢不聯(lián)系,讓彼此冷靜。
第二失去的是可旋,不斷的爭吵不是我想要的,我沒想過會變成這樣,只不過,世事無常,誰能料到呢?我曾經(jīng)也后悔過,但是,一次次的傷害,一次次的爭吵,其實(shí),我們都有錯(cuò),只是不想承認(rèn)罷了,讓我們好好冷靜,讓我們好好想想,究竟為什么會變成這樣呢,我的.任性,只是我的偽裝。
第三個(gè)失去的朋友,不,應(yīng)該不能叫做朋友,而是親人,那個(gè)曾經(jīng)在花容天下里當(dāng)過“皇上”的人,他曾經(jīng)欺負(fù)過我,但我又喜歡跟他一起玩,喜歡跟他頂嘴,喜歡跟他爭吵,仿佛那時(shí)候我才能找回一點(diǎn)點(diǎn)真實(shí)的自己,然而,在經(jīng)歷那一場變故之后,一切都灰飛煙滅了,再也不會回來,我多想回去,卻都力不從心,我多想跟他好好說說,卻沒有機(jī)會,我只是想讓TA知道,他這么做,都是為了那個(gè)TA!
不知該怎么說,現(xiàn)在的我可能正在失去魅月,這是少有的正經(jīng)的稱呼,她的沒心沒肺我是見識過的,當(dāng)我每次催她寫小說時(shí),她那種漫不經(jīng)心的表情,我都能想象到,只是現(xiàn)在,我們還能回去嗎,我們能夠回去嗎?我們還有機(jī)會回去嗎?我正在失去她,我感受得到,她想細(xì)沙一樣從我手里慢慢流走,我把握不住,只能眼睜睜地看著!
去年的暑假,是我最快樂的暑假,只是現(xiàn)在,再也不會那么快樂了,因?yàn),我們早已四分五裂,我還想再來一次,還想再重溫那個(gè)快樂!
友情的作文 篇4
今天又是溫度低的天氣,濕氣也很重,在山坡上我發(fā)現(xiàn)路旁的樹景在霧的彌漫里顯得愜意幾分,街燈在霧的點(diǎn)綴下更顯見嬌媚,不管在山上還是在平地,只要達(dá)到形成霧的條件,就可以看的到霧,霧是半白色,霧是半透明的,霧讓大地呈現(xiàn)一片如夢似幻的情景,白霧蒙蒙,讓人看不清,摸不著頭緒,身處其中,讓人看不見前面的景象,深深感覺擔(dān)心害怕,讓人不看繼續(xù)往前。
在現(xiàn)實(shí)生活中,對我來說,友情就像是在霧中的道路,霧的出現(xiàn)讓我看不清,在友誼的道路上迷了路,不知如何與對方繼續(xù)相處,擔(dān)心被朋友討厭,擔(dān)心朋友不理睬我,不知如何在朋友面前表現(xiàn)真實(shí)的自己,我心里著實(shí)感到不安,我常思索在霧里,我該偽裝自己才能夠和朋友一起交往,還是我該真實(shí)表露自己的情緒?
在我迷失在霧,不知解決身邊如何是好,在身邊的人及時(shí)拉了我一把,告訴我,要真誠的做自己原本的樣子,對我有許多的關(guān)心,對我有許多的幫助,這些善意讓我更加勇敢,在朋友的身上,我知道怎么做自己最適當(dāng),在朋友的面前不需要再考慮偽裝,我要表現(xiàn)出最自然的自己,這些善意能讓我把霧的迷茫吹走,讓我看到前面的友誼道路,知道自己在霧里看花不清楚,但是卻是知道下一步的`步伐該如何調(diào)整,霧里看花的景象模糊也就不放在心上了!
又是帶點(diǎn)涼意的天氣,毛毛細(xì)雨,在霧的彌漫里,街燈和樹景都酣醉在愜意里,萬物顯見婀娜多姿,面帶羞色,不管在山上還是在平地,不管在大自然的霧還是是在心里的霧,霧是半透明的,層層白霧,讓人想看清霧里的景象,卻是摸不著頭緒,難免遲疑不定,難免不知下一步如何前進(jìn),下一步繼續(xù)往前是否合宜,但是,過多情緒和懷疑總不能幫助自己,霧里看花的模糊也是要習(xí)慣適應(yīng),這樣,霧里看花的模糊也許就能成為前進(jìn)的推力。
友情的作文 篇5
友誼,是人類最純潔的感情,是天空中兩顆星的邂逅,即使輕輕擦身而過,也會閃出明亮的光芒。既然友誼如此美好,我們?yōu)楹尾徽湎兀?/p>
本來,在我的印象中“朋友”,不就是互相利用嗎?有錢就是朋友,沒錢就是損友。對于我來說,“朋友”沒什么值得我去珍惜的,是她,讓我改變了對友誼這兩個(gè)字的看法。
記得有一次,是期末考試,老師叫我們準(zhǔn)備好文具,我還特意買了幾支新筆呢!第二天,經(jīng)過昨晚一夜緊張的復(fù)習(xí),考試終于來臨了。我慢斯條理地拖出書包,打開一看,筆袋呢?我這兒翻翻,那兒翻翻,但還是沒有它的蹤影。沒有筆,我怎么考試。课壹钡镁拖駸徨伾系奈浵仭獔F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想找別人借,但別人都在埋頭苦寫,哪有時(shí)間管我呢?就在我茫然無措的`時(shí)候,突然我的桌子上出現(xiàn)了一支筆,那支筆猶如雪中送炭,融化了我心中那個(gè)冰天雪地的世界。是誰借給我的呢?哦!原來是她!難道在她心里僅僅只是不愿看見我出丑而已嗎?不,不是,是因?yàn)樗盐耶?dāng)朋友來看待。我還她筆時(shí),并對她說了聲謝謝。但她卻說:“不就是支筆嗎?能交到你這個(gè)朋友,才是我最大的收獲。”頓時(shí),我的心里涌起一股暖流。
是她,讓我對友誼這兩個(gè)字改觀了。是她,讓我明白了朋友是不能用金錢去衡量的;是她,讓我明白了朋友不是互相利用,而是互相幫助。朋友之間的相處貴在坦誠,貴在珍惜彼此之間。希望大家都要永遠(yuǎn)珍惜它、并且永遠(yuǎn)愛護(hù)它!它將是我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洠?/p>
友誼,是人類最純潔的感情,是天空中兩顆星的邂逅,即使輕輕擦身而過,也會閃出明亮的光芒。既然友誼如此美好,我們?yōu)楹尾徽湎兀?/p>
本來,在我的印象中“朋友”,不就是互相利用嗎?有錢就是朋友,沒錢就是損友。對于我來說,“朋友”沒什么值得我去珍惜的,是她,讓我改變了對友誼這兩個(gè)字的看法。
記得有一次,是期末考試,老師叫我們準(zhǔn)備好文具,我還特意買了幾支新筆呢!第二天,經(jīng)過昨晚一夜緊張的復(fù)習(xí),考試終于來臨了。我慢斯條理地拖出書包,打開一看,筆袋呢?我這兒翻翻,那兒翻翻,但還是沒有它的蹤影。沒有筆,我怎么考試?我急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想找別人借,但別人都在埋頭苦寫,哪有時(shí)間管我呢?就在我茫然無措的時(shí)候,突然我的桌子上出現(xiàn)了一支筆,那支筆猶如雪中送炭,融化了我心中那個(gè)冰天雪地的世界。是誰借給我的呢?哦!原來是她!難道在她心里僅僅只是不愿看見我出丑而已嗎?不,不是,是因?yàn)樗盐耶?dāng)朋友來看待。我還她筆時(shí),并對她說了聲謝謝。但她卻說:“不就是支筆嗎?能交到你這個(gè)朋友,才是我最大的收獲!鳖D時(shí),我的心里涌起一股暖流。
是她,讓我對友誼這兩個(gè)字改觀了。是她,讓我明白了朋友是不能用金錢去衡量的;是她,讓我明白了朋友不是互相利用,而是互相幫助。朋友之間的相處貴在坦誠,貴在珍惜彼此之間。希望大家都要永遠(yuǎn)珍惜它、并且永遠(yuǎn)愛護(hù)它!它將是我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洠?/p>
友情的作文 篇6
友情是一本書,給你輸入知識;友情是一面鏡子,讓你看見真善惡丑;友情是清醒劑,在你誤入歧途時(shí),幫你走出萬丈深淵;友情是……
每一個(gè)人的友情都不是堅(jiān)不可摧的,時(shí)時(shí)間長了,都會露出破綻,會讓你面臨很大的問題:你們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事,開始鬧矛盾,幾天不理對方這些都是必不可免的。
好在每一個(gè)人都有寬容心,都有自尊心。這樣才能化干戈為玉帛。
友情是每個(gè)人所需的,每個(gè)人都離不開他,我們都應(yīng)該以真心去呵護(hù)、去拯救他。而不是讓矛盾越來越深,弄到無可挽回的地步。這時(shí)你或許很傷心,但是你有沒有想過這是誰造成的,是你自己。你自己沒有好好把握你的友情,而且還不善于呵護(hù)她。
希在每個(gè)人遇到真正的.友情的時(shí)候,千萬不要“虐待”它,否則受傷的只會是你自己。
其實(shí)友情很簡單,當(dāng)遇到挫折時(shí),好好挽救;自己很幸福的沉溺在友情時(shí),好好享受它帶給你的快樂,這樣當(dāng)你失去時(shí)就會覺得它的重要性。這是什么東西都不能代替的,它會帶給你許多好處。
友情如水、如石。有時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)的挫折都經(jīng)不起,就會破裂:有時(shí)是堅(jiān)不可摧的,任你怎樣敲打……希望每個(gè)人都能夠好好把握自己的友情!
友情的作文 篇7
男生們的友情,總那么讓人捉摸不透,像是六月的天,娃娃的臉,前一秒還是陰云密布,下一秒就驕陽高照。打打鬧鬧卻不離不棄,這才是真正的愛。他們看起來像是個(gè)冤家。我的后桌,叫小奕,為人很好,他的'嘴好像永遠(yuǎn)也合不起來似的,總是笑嘻嘻的。而他的“冤家”——班上最高大的男生,大龍,卻是整天一副嚴(yán)肅的樣子,可是只要一開口就給人大笑的話語。
我原先以為他們是仇人呢,在課堂上,每次老師叫別人來回答問題,不管難的簡單的,英語的語文的,大龍立馬說:“小奕!”連續(xù)叫幾次,搞得班上的人也起哄,小奕有時(shí)候也會回過去:“大龍!”然后裝出一副很生氣的樣子。小奕喜歡黃色這種顏色,大龍每次都來調(diào)侃幾句,鬧的全班都知道了。大龍喜歡和別人玩鬧,有時(shí)候逗一下小奕,小奕不理,再逗他,小奕忍不住爆粗口。
那時(shí)候我還傻乎乎地為小奕擔(dān)心:總是被大龍欺負(fù),很吃虧呀!后來漸漸地發(fā)現(xiàn),大龍,小奕總是在一起吃飯,就像影子一樣不離不棄。最令我感動(dòng)的還是那一次。那一次,因?yàn)樾∞茸隽艘患e(cuò)事,但也不是太大的錯(cuò)事。男生們有些是開玩笑,有些是看他不爽,有些是湊熱鬧。紛紛說要揍他,那時(shí)候小奕神情緊張,嘴里念叨著:“糟了,糟了,怎么辦?”有一個(gè)男生問大龍:“大龍,我們一起晚上去“揍”他把!“大龍改掉以往搞笑滑稽不正經(jīng)的語氣,有板有眼地說:“不行,我和小奕是一對的!”
小奕看向大龍,眼中帶些感激,也有開心。大龍只是瀟灑地看著小奕,握著拳頭往胸口敲了敲,好像在說:“有我在,沒事!”之后他們就總是膩在一起,有時(shí)候打鬧,有時(shí)候溫馨。
古人常說:“君子之交淡如水,小人之交甜如蜜”那他們兩個(gè)人的友情,正像夏日的一陣風(fēng)那樣清涼,又像冬天的太陽一樣溫暖。
友情的作文 篇8
周瑜在軍營帳篷里來回踱著步,一只飛蛾在案臺上的火燭旁飛來飛去。帳篷里忽暗忽明,門口站崗的士兵嘆了口氣,他明白帳篷里的人一定正被什么事煩惱著,同時(shí)他也明白,像他這樣的小人物,又怎能替一個(gè)東吳大將著想?此時(shí),簾幡被掀開了,周瑜從里面走了出來,一身的銀甲,在月光的照耀下閃閃發(fā)光。他的臉上沒有表情,看上去像是在為什么猶豫,又好像是下定了決心。周瑜就這樣站了很久,旁邊的士兵也只好就這樣陪他站著。一時(shí)間,天地顯得無限寬廣,星星滿布在黑色的夜空中,就好似一顆顆珍珠灑落在了黑色的綢緞上。周瑜開始回想幾天前的事來……ト天前,在軍營里的軍事會議上。
“公瑾兄,我看曹賊此次來勢兇猛,并筑起了城墻。目前敵多我少,敵強(qiáng)我弱。你看我們是否要……”孔明搖著鵝毛扇緩緩地說。タ墑撬還沒說完,就被周瑜所打斷了:“等等!孔明兄,小弟我有一建議,不如我們二人將各自的計(jì)策寫在手上,一起拿出來看看,不知意下如何呀!”ァ昂謾!笨酌饜ψ糯鷯。
一會兒兩人都已準(zhǔn)備好,周瑜心想滅曹賊定要火攻,不知這孔明會不會……兩人一起伸出了手掌――兩只手上都寫了一個(gè)“火”字!肮眱扇祟D時(shí)暢快地大笑起來。此時(shí),周瑜心中很是高興,他對諸葛亮的智慧與謀略早有耳聞,但是能如此合他心意,卻又出乎意料;鸸バ枰,而東吳的弓箭卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及所需。諸葛亮放聲道:“公瑾兄,弓箭的.事你就別操心啦!”于是,他們約定十日之后,諸葛亮交十萬支箭給周瑜。
第二天,孔明出發(fā)。運(yùn)用計(jì)謀與對天文知識的了解,他向曹操“借”了滿滿十條小船的箭。回到東吳時(shí),一個(gè)士兵的報(bào)告令他大吃一驚,草船上的箭并沒有十萬支,只八萬有余。諸葛搖著鵝羽扇陷入了深思:明日就要交箭了,周瑜一方面對我佩服有加,另一方面視我如眼中釘,肉中刺。這可如何是好?ザ吳的大將聽說孔明借箭不足,皆大喜,都到周瑜的帳中找他賀喜?芍荑ぢ牶,卻為之一震:“怎么,他失敗了?”周瑜有些不相信自己的耳朵,但現(xiàn)實(shí)擺在了他的面前,孔明失敗了,明日就可將這個(gè)麻煩除去,但孔明的確是個(gè)知己啊。倘若我倆共事一主,那該多好啊!唉……周瑜苦惱著……ピ鹿庖讕燒找,周瑜望向遠(yuǎn)處的天空,似乎已有些魚肚白。他深吸一口氣,回到帳內(nèi)。
第二天的軍機(jī)會上,吳、蜀雙方氣勢十分緊張,張飛瞪著銅鈴眼,趙云緊握長槍,緊緊站在孔明身旁,看來他們已經(jīng)做好拼死保護(hù)孔明的準(zhǔn)備。ァ翱酌饜鄭時(shí)限已到,交箭吧!”周瑜說!澳眉!”一聲令下,士兵們扛上了箭?酌饔X得不對,細(xì)細(xì)一點(diǎn)――十萬支,不多也不少!斑@……”孔明納悶了。
周瑜走上前來,遞給他一支箭說道:“好!不愧是臥龍先生啊!”
孔明盯著周瑜遞過來的那支箭,愣住了……
[名師點(diǎn)評]
這是一則故事新編。故事新編,既要忠實(shí)于原著,遵循人物性格的發(fā)展邏輯;又應(yīng)根據(jù)新的主題補(bǔ)充情節(jié),進(jìn)一步豐富人物個(gè)性,而不能簡單地重復(fù)原作。
“諸葛亮草船借箭不足十萬支”,將會怎樣呢?這篇作文,在忠實(shí)于《三國演義》前提下進(jìn)行的再敘事,頗有創(chuàng)意。開篇采用倒敘手法,設(shè)下懸念,增強(qiáng)了讀者的閱讀興趣;同時(shí)詳寫夜景,以景襯情,情景交融,很有特色。通過回憶交代事情的原委后,只寫周瑜“深吸一口氣,回到帳內(nèi)”而不說他的決定,再次運(yùn)用懸念,繼續(xù)強(qiáng)化了文章的吸引力。而全文結(jié)尾,出乎意料又在情理之中!翱酌鞫⒅荑みf過來的那支箭,愣住了……”,這是第三次成功地設(shè)置懸念;對這個(gè)懸念,作者甚至不予解疑,給讀者留下了想象的空間。
友情的作文 篇9
破碎的友情從前有一個(gè)身世凄慘的女孩,具體多慘就不說了,那是她的秘密。
她的父母教了她很多知識,卻唯獨(dú)沒有教她怎么為人處世,盡人事說人話……別人在她那個(gè)年紀(jì)早就去上幼兒園了,唯獨(dú)她,父母說她一共只上了三個(gè)月的幼兒園。但她卻并不是很愚笨,幼兒園就開始背乘法口訣了。
她總是等著別人先跟她說話,因?yàn)樗恢趺春蛣e人搭話。一年級時(shí)一個(gè)叫小艾的女孩是她最好的朋友,但那只是她單方面認(rèn)為,小艾常常玩時(shí)忘了她,所以她很孤獨(dú)。
上二年級,小艾和她不在一班,她很失望。后來,她又不知怎么和小涵成為了朋友,可是她依舊常常被遺忘。小涵介紹她和小琪,小瑤認(rèn)識,本來女孩和她們并不該有什么過多的交集的,但有一年,她和小瑤成了前后桌,慢慢的成了好朋友,當(dāng)然還有元?dú)鉂M滿的小琪。小琪坐車,和她們走不了多遠(yuǎn)。女孩為了陪小瑤走,常常繞路,與父親擦肩而過。
后來,老師讓大家自由選同桌,女孩很想和小瑤一起,可是身高差了一些。小瑤和小琪成了同桌。卻沒有人與她同桌,她不會搭話。后來小火主動(dòng)提出和她坐同桌,她答應(yīng)了,因?yàn)椴蝗贿能和誰呢?老師說學(xué)習(xí)好的都會被人“預(yù)定”的,可是她不差啊……女孩有些心灰意冷了,原來自己的選擇從來都是別無選擇。
一節(jié)體育課,往往都會等女孩的小琪和小瑤沒有等她。直接走了。她尾隨其后,默默的'看著她們,沒有說話;蛟S從那刻開始,她便成為守望別人的影子了。
后來,放學(xué)時(shí),她忘記等他們了,直接下樓了,卻又在前面看到小瑤了,她叫她,沒有理會,卻大步流星地走了,她知道,她生氣了。她只是默默的望著……后來幾次,小瑤和小琪一起走,女孩看到她們,認(rèn)為瑤瑤還在生氣,沒有說話,也是大步流星的走了,沒有人叫住她,她……真的生氣了吧。
后來,她常常順口的叫出:“瑤瑤,你看……”卻忘了……也就是這樣,她和他們越來越遠(yuǎn)了。后來,她常常懷念和她,再也沒有人和她那么好了。大家總是遺忘她。漸漸地,也就不在意了。
后來,小瑤向她借東西,她們又說起話來,自然,小琪的關(guān)系和她也有了緩和。但她們之間總多了一些生疏,怪怪的。
后來,女孩看透了,自己錯(cuò)了。不過若果沒有她們,女孩也許再也不會有這么好的朋友了,至少回憶永遠(yuǎn)是好的吧!若果沒有她們,她或許比現(xiàn)在還孤單。莫名的,和她們在一起說話,女孩總會開心起來,傻傻的,開心,她喜歡和她們在一起。
我們越長越大,卻離彼此越來越遠(yuǎn)。我真希望,我們還是那個(gè)做什么都在一起的最好的朋友,可是友情的破碎,往往只在一剎那。女孩錯(cuò)了,可誰又敢說,她沒錯(cuò)呢?易碎的友情!
這是一個(gè)千真萬確的故事,因?yàn)楣适碌闹鹘,是我?/p>
如果是面對面和她們說話,我絕不會說出這番話來。但我希望我們能重歸于好,回到那個(gè)最初的我們。因?yàn)橐厴I(yè)了,我才有勇氣與你們說,這篇,我也打算投稿,因?yàn)橛亚槭且环N復(fù)雜的東西,好好珍惜吧,不會有第二個(gè)她們了。
我錯(cuò)了,我們還是最好的朋友嗎?
如果我們還是最好的朋友,你就當(dāng)這是一篇道歉,如果你不想理我了,就當(dāng)這是我們的告別吧,當(dāng)你看到的時(shí)候,或許已經(jīng)畢業(yè)了……
友情啊,不要什么理由,就能輕易破碎。但一旦經(jīng)受住考驗(yàn),卻是一輩子……
畢業(yè)了……再見!這是我送給你們的禮物!
友情的作文 篇10
人生在世,多么美麗的青春年華都會像流水一樣隨著光陰的流逝而一去不復(fù)返。唯有友誼不會枯萎,可以天長地久。彼此珍惜珍貴的友情。我們要用純潔的心、真摯的情去珍惜友誼。人生中不能沒有友誼,沒有了友誼就象魚兒沒有了水;花兒沒有了陽光;小草沒有了土壤。人也將會孤獨(dú)地死去。友誼猶如一盞明燈,黑暗中照亮前行的道路;友誼猶如一首詩,冰冷中溫暖渴求的心房;友誼猶如橋梁,架起通向理解、信任的彼岸;友誼猶如夏日的風(fēng),冬日的陽,春日的雨,秋日的果。有友誼的日子,是我們?nèi)松凶顬楣獠实臍q月。生活中什么都可以缺少,唯獨(dú)不能缺少友誼。有了友誼,就有了一雙同行的腳步。所以我要說:“朋友,珍惜友誼吧!”
俗話說的好:“在家靠父母,出門靠朋友。”朋友真的`很重要,當(dāng)你感到痛苦時(shí),把痛苦告訴你的朋友,痛苦就會減掉一半;當(dāng)你感到快樂時(shí),把快樂的事分享給你的朋友,快樂就會加倍。友誼就是這么神奇?zhèn)ゴ,它讓我們的心有感激,永懷一顆熱忱之心。
真正的友誼是不摻雜任何東西的,它也是沒有價(jià)錢可講的。需要朋友的時(shí)候,朋友的心會溫暖我心,遇到困難的時(shí)候朋友為你奮不顧身。
只要我們共同懷著真誠之心,將心比心,你會得到真摯友情的回報(bào)。將真摯的心贈與朋友,就會多一份心的牽掛,多一份心的關(guān)懷,贏得更多的朋友。多一個(gè)朋友多一個(gè)心與心交流的世界。當(dāng)你驀然回首,你已不是一個(gè)孤獨(dú)的獨(dú)行者。
朋友之間友誼的基礎(chǔ)是信任,沒有信任的友誼就猶如沙灘上的房子,不用多久就會倒塌。朋友之間沒有信任則會導(dǎo)致分手,重則可以釀成巨大的傷痛。那么你的身邊就會少一份關(guān)懷,少一份支持,所以請大家都要珍惜身邊的朋友。共同搭建友誼之橋,從而通向彼此的心靈。
交朋友要有寬大的胸懷,要有“海納百川,有容乃大”的精神,要有“大腹能容容天下難容之事”。對朋友也不要過于茍求,更不要過于計(jì)較小節(jié),大家也都知道世上沒有十全十美的東西,更沒有完人,要求過高就不會交到真摯真心的朋友。不要用斤斤計(jì)較來對待友誼,不要用嫉賢妒能來對待友誼,不要用背信棄義來對待友誼。要用寬容的心來對待友誼。
要珍惜朋友。有很多東西都是失去時(shí)才認(rèn)識到它的價(jià)值,才會認(rèn)識到它的可貴。朋友也更是猶如此。有時(shí)候和朋友因?yàn)橐恍┬∈露[矛盾。要彼此體諒。風(fēng)雨過后仍是朋友。這說明真正的友誼是經(jīng)得起風(fēng)雨和挫折的寬容潤滑了彼此的關(guān)系,消除了彼此的隔閡,掃清了彼此的顧忌,增進(jìn)了彼此的了解,使友誼與日俱增!好好珍惜吧!
千金難買的是朋友。朋友多了路也好走。那么就讓我們珍惜友誼之花,讓友誼之花常開不。
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