四年級作文經(jīng)典【9篇】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的四年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
太高興了,我們下午可以去看電影了《變形金剛4》了。我迫不及待的收拾了吃的東西。
到了電影院,我們?nèi)屹I好電影票,還買了看電影的必備食物——爆米花,進入了8號影廳。影廳里一排排椅子整整齊齊的`,像解放軍叔叔在列隊一樣。
開始播放電影了,影片只要講的是一群機器人想搶奪能量晶石,毀滅地球,而擎天柱為了保護地球,犧牲自我。最引我注意的是擎天柱說的一句話:我們不能傷害到人類,不要讓其他壞的機器人統(tǒng)治人類。我們要把壞的機器人全都趕走。
擎天柱真的說到做到了,他帶領(lǐng)著大黃蜂,探長還有一些機器恐龍。當(dāng)?shù)厍蚝腿祟愑形kU的時候,他們哪怕是粉身碎骨也要一起保護地球,保護人類。
今天的電影著實讓我大開眼界。3D電影讓人有種身臨其境的感覺,仿佛我也是他們中的一員。以后我也會像擎天柱一樣好好的保護我們的地球。
四年級作文 篇2
在平靜的西湖,水的表面上有一群特別小、特別小的水滴正在蠢蠢欲動。它們想:太好了,馬上就要到天上去了!
中午十二點,它們都升上了天空。它們盡情地享受著在天空翱翔的感覺。它們越升越高,可是溫度也隨著高度的增高慢慢地降低。
“我好冷呀!”一個小水滴說。
“我也是!我也是!”響起了一陣小水滴說話的聲音。
“奇怪,怎么不上升了?是不是要掉下去了?”每個小水滴都在心里這樣想著。
“天哪!救救我們吧!”不知是哪個水滴說了一聲。由于寒冷和害怕,它們緊緊地抱在一起,形成了一小片的云。緊接著,又有好多好多的`水滴跟這片云融合在一起,盡管有些小水滴發(fā)牢騷:“怎么到了這么小的一片云里?我想到大雨云里生活!”它們沒有注意到這一片小小的云正在長大。
它們飄過波濤洶涌的大海,有好多小水滴加入到了它們的隊伍里;飄過雜草叢生的熱帶雨林,又有一批小水滴加了進來;在它們飄過奔騰不息的大河時,還有一些水滴加入了這個已經(jīng)很龐大的隊伍,F(xiàn)在,沒一個水滴嫌棄這朵云了。
在它們飄到西湖的上方時,又有小水滴來和它們匯合了。已經(jīng)很吃力了、巨大雨云撐不住了,終于——嘩啦嘩啦的大雨下起來了,小水滴們回到了它們的家鄉(xiāng),巨大雨云也做回了輕松快樂的小白云。
四年級作文 篇3
“喂,快過來看呀,這里有一只螳螂!”
正在草叢左側(cè)捉蚱蜢的我聞聲趕來,走進一看:哇!好大的一只螳螂,正舞著它那鋒利的“大刀”撲向一只蝗蟲,那只蝗蟲的腦袋被“砍”了下來。它抱著蝗蟲的腦袋啃各額不停,乘這個機會,我抓住它的翅膀,把它放到水泥地上逗它玩,一會兒讓它順著我的褲子往上爬,一會兒讓它自己在地上打轉(zhuǎn)兒,一會兒給它吃蝗蟲的'后腿…….
當(dāng)我和螳螂玩得正開心的時候,上課了,我把螳螂用一片葉子包起來,藏到一棵樹底下,就去上課了。
下課了,我飛快地找到那片樹葉,拿出那只螳螂,我和那位“大刀將軍”又投入到了快樂的玩耍中…….
四年級作文 篇4
這座橋修于20xx年10月16日,一天又一天,一個星期又一個星期,一個月又一個月,哎!這座新白河大橋到什么時候才能修好呀?我多麼想看見新白河大橋呀!是不是像仙境一樣。終于,在20xx年7月27日的時候,我們的南陽白河大橋竣工了!橋的全長有688.8米,約有33米寬,一共有6個雙向快車道,2個慢車道,橋的兩邊還各有一個約有1米多寬的人行道,人行道上鋪了一層漂亮的大理石,上面還有許多細細的格子,為什么呢?我聽說是即要漂亮又要防滑的。
這座橋放眼看去就像一條巨龍架在我們白河之上,橋下面碧波蕩漾很是漂亮的河面襯托著威風(fēng)凜凜橋體,真是漂亮的無與倫比。
晚上,橋上的燈和水面的反射形成了五彩的'世界:五光十色的燈在水面幻成朵朵盛開的花,美麗極了!
你猜猜這座橋有多少燈?我來告訴你吧:水面射燈170個,欄桿立柱燈416盞,線條燈1376米,晚上只要這些燈一亮,這座橋的魅力就一覽無余。
有此我想到一副頌她的對聯(lián):望白河,一橋飛架,似長虹,拔世橫空,七彩貫通千里路。想前景,兩岸齊驅(qū),如駿馬,跨山越嶺,人騎共躍九州峰。
四年級作文 篇5
前幾天,我們下發(fā)了第3單元的考試卷,我一看成績,85.5分,是全班第二名,就立馬手舞足蹈起來。再一看,識字寫字和習(xí)作部分都得到了較高的分數(shù),主要失分在閱讀部分,看來得加強閱讀練習(xí)了。
想起臨考得前一個晚上,我把第3單元的課文都讀了一遍,詞語都抄了一遍,日積月累都背了一遍,又默寫了一遍。因為我知道,詞語和日積月累是必考的',所以必須要重點復(fù)習(xí)。
然后,我得知習(xí)作主題是“我喜歡的小物品”,就閱讀了大量關(guān)于寫物品的作文,又在腦子里構(gòu)思,終于把作文的基本格式定了下來,接下來就只要添加一些好詞好句就可以了。
最后,我又把學(xué)習(xí)用品檢查了一遍,才上床睡覺。
終于,考試來臨了。我一拿到試卷,掃了一眼,識字部分考的內(nèi)容都是我所復(fù)習(xí)到的,于是,我提筆寫了起來。今天不知道怎么回事,好像筆自己會動似的,一個一個的字從我的筆尖蹦了出來,我很快完成了試卷。再看看另外同學(xué),一個個胸有成竹,好像都會考到好成績似的。
今天,一看到我考到了高分,我就高興。因為我的努力得到了回報。從此,我得知了一個道理,那就是:只要你努力了就會獲得成功。
四年級作文 篇6
我的夢想是當(dāng)一名服裝設(shè)計師,因為設(shè)計師可以設(shè)計出美麗的服裝。
“叮鈴鈴”鬧鐘響了,我揉了揉朦朧睡眼后快速地洗漱完畢,穿好衣服,出發(fā)去上班。我的辦公室在天鵝公園旁邊的一棟大廈里,從大廈的十八樓俯視,地上綠油油的一片,還鑲嵌著幾個白點,那就是天鵝。我的辦公室很大,有條不紊的`放著一張粉紅色桌子,一張白色的椅子和兩個軟綿綿的棕色的大沙發(fā)。桌子上整整齊齊的擺放著本子,卷尺,臺式縫紉機,剪刀,五顏六色的各種各樣的布。
今天我的一位客戶要來送獎狀,因為她穿著我設(shè)計的衣服在選美比賽中獲了一等獎,她特地趕來感謝我,并把她的獎狀拿來與我分享!澳愕氖炙囘@么好為何不去參加設(shè)計比賽呢,說不定還能拿個獎呢!”客戶說。我頓了頓,沉思了一會,決定去參加比賽。
我報名了全國設(shè)計比賽,迫不及待地想嘗試一下。比賽那天,我來到賽場,只見賽場里人山人海,人聲鼎沸,大家的衣服都很美麗,我感覺高手如云,我有一點害怕。但是我鼓勵自己,不要害怕。我昂首挺胸,信心滿滿地走上臺,給大家展示我的作品。這是一件旗袍,用尼古拉布做的,衣領(lǐng)是用一朵潔白無瑕的荷花做成的,天鵝般潔白的羽毛從領(lǐng)子下方一直斜斜地鑲嵌到腰間,旗袍的開衩處系了銀色的蝴蝶結(jié)。臺下驚嘆聲一片,我不敢相信自己的衣服這么好,獲得觀眾們熱烈的掌聲。比賽結(jié)束了,我獲得了一等獎。
我手捧著金燦燦的獎杯站在領(lǐng)獎臺上,高興得熱淚盈眶,激動得一不小心從臺上掉了下來!鞍⊙健,我大叫著不停撲騰,一只冷冰冰的手在拍打著我的臉,“快起來,快起來了,上學(xué)要遲到了”,媽媽一邊拍我一邊叫嚷著,我這才發(fā)現(xiàn)剛剛只是一場夢。
我多么想當(dāng)一名服裝設(shè)計師呀!我會朝著這個夢想努力的。
四年級作文 篇7
最近科學(xué)課上,老師叫我們觀察蠶,我一直盼望著擁有自己的蠶寶寶。
一天早晨,顧雨恬在班里嚷嚷:“誰要蠶寶寶,我太多了,養(yǎng)不過來!”我和唐玥異口同聲地說:“我要!我要!”“你們拿去分吧!”顧雨恬話音剛落,我們就迫不及待地接過蠶寶寶,每人分了十五、六條。我看著又黑又小的蠶寶寶,高高興興地回座位了?墒,好景不長。中午,我吃完飯,一回到教室就去看我心愛的蠶寶寶,但我那可愛的寶寶們早已不知去向了。哪個可惡的家伙把它們“偷”走了?我垂頭喪氣地趴在桌上生悶氣。
幸好,家里還有四條。我想方設(shè)法采來了桑葉喂養(yǎng)它們,真希望它們快快長大?墒牵蜻\又降臨了。星期六晚上,媽媽看看蠶寶寶,說:“咦?它們是不是死了,怎么一動也不動?”“不會的,它們本來就不怎么爬!蔽沂钟邪盐盏卣f!安恍牛銇砜!眿寢寫岩傻卣f。我跑去一看,那四條蠶寶寶直挺挺地躺在盒子里,任憑我怎么撥弄,就是不動。嗚……它們真的死了!也不知是被凍死的`,還是餓死的。
至此,我的蠶寶寶們丟的丟死的死,真是可憐啊!而我也結(jié)束了我短暫的養(yǎng)蠶生涯——不到一星期。
四年級作文 篇8
我是一只普通的小烏龜,曾經(jīng)擁有一個溫馨、幸福的家庭。然而有一天,不幸降臨到了我們身上。一向健康的爺爺?shù)昧瞬恢沃Y,渾身潰爛。幾天后,我隨著家族所有成員一同遷徒。離開爺爺死去的那條日漸渾濁的河,離開了那條記錄著我的快樂和悲傷的河。
我們找了一天又一天,游過了一條又一條河,也沒有看到能夠安身的清水河。反而更加明白了人類是如何破壞我們的家園:那河邊到處傾倒的垃圾,發(fā)出令人作嘔的.惡臭;那沒經(jīng)過處理的生活污水,就直接排入河中;那劇毒農(nóng)藥的殘留物,大量流入河中;更有那一座座工廠排出的大量致命毒水……
在長途跋涉的遷徒中,爸爸又倒下了。我沒有忘記爸爸臨終前的囑托,帶著大家繼續(xù)尋找。我們游過了九百九十九條河,就是找不到一條可以安家的清水河。而我的烏龜家族成員們一個個都染上了重病,皮膚潰爛,呼吸困難。突然一股惡臭的油水向我沖來,我一下子被嗆暈了過去,頓時失去了知覺。
“哇,好清澈、好透明的水呀!我終于找到安身之所了,你們快來看呀!毙褋砗笪掖舐暯械健5珱]有回音,仔細一看,原來我在一個魚缸里,這個魚缸里只有我一只孤零零的小烏龜。我的家人呢?這難道就是我追尋的歸宿嗎?我看著那一缸清澈透明的水,久久不能回神……
四年級作文 篇9
這周可真是大戰(zhàn)周啊,地點是我家,隊員是我爸爸媽媽,你聽了肯定會疑問,隊員怎么會是我的爸爸媽媽呢?別急,你再往下看。
原來,老爸和老媽為了一件事情,大發(fā)雷霆吵了起來:“你給我點錢買一雙鞋行嗎?”“不行。孩子還要買衣服呢!薄安恍芯筒恍新,干嘛那么大聲,吼啥吼的,真是的.!薄拔液鹉懔藛?……”唉,作為小兵的我真是苦不堪言啊,不知道站在哪一邊好,看樣子得趕緊想辦法了,因為一場大戰(zhàn)迫在眉睫。
對了,要不我就充一回“兩面派”人物吧!正在這個時候,媽媽生氣地進屋了。爸爸也心情煩悶地呆在客廳不說話。于是,我趕緊行動起來,首先,我削了一個蘋果走進了媽媽的屋子!皨寢,你看,這是爸爸給你削的蘋果,看在蘋果的分上,你就饒他一次嘛!薄昂茫瑢氊,我就聽你的!眿寢岄_心地笑了。好啊,我心里舒了一口氣,成功一半,現(xiàn)在就剩下爸爸了,于是我又用對媽媽的辦法“對付”爸爸了,爸爸也笑了。
爸爸來到房間,充滿歉意地對媽媽說:“剛剛都是我不好,你可別生氣啊!薄罢l生氣啦。”媽媽大聲地說道。
我偷偷笑了,心里高興極了。
點評:“我當(dāng)兩面派”,一看這個題目,便使人感到好奇。讀完文章又使人一下子就喜歡上了這個可愛而又機靈的“兩面派”。這樣寫,使文章有了波瀾起伏之美,令人回味無窮。
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