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幫助為題的作文

時間:2023-10-29 10:57:36 題作文 我要投稿

幫助為題的作文[匯總10篇]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的幫助為題的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

幫助為題的作文[匯總10篇]

幫助為題的作文 篇1

  星期五下午,我和肖美珩在小區(qū)的小圓盤附近玩耍。

  我們倆玩的格外開心,忙著找自己喜歡的`運動器材,肖美珩在玩把桿,,突然,“撲通”一聲掉了下來,我趕快去把她扶起來,可是她連路都走不了了。

  我只好去找她媽媽,我一路飛奔到了她家樓下,按了一下她家的門鈴,我大喊著:“阿姨,肖美珩受傷了!”“什么,肖美珩受傷了!”阿姨趕快跑下樓來,和我一起直奔小圓盤,忽然,我摔了一跤,“好痛呀”我一邊喊著,一瘸一拐的爬起來,到了小圓盤,肖美珩的媽媽趕快把肖美珩扶起來,我和她媽媽一起把肖美珩送回家,肖美珩和她媽媽一起說:“王歡,謝謝你!”

  今天雖然沒玩多久,還摔了一跤,可是我很高興能夠幫助肖美珩,這真是快樂的一天啊!

幫助為題的作文 篇2

  我是一名光榮的少先隊員,一條鮮艷的紅領(lǐng)巾在我胸前高高飄揚。

  記得有一次,我們的'外教老師大衛(wèi)正在一個單詞一個單詞地教我們。我讀著讀著,望旁邊看了一眼,只見我的好朋友陸廣垠呆呆地看著黑板,不知所措。我問她:“你怎么了!

  她對我說:“張竹欣,你知道這個單詞怎么讀嗎?太長了我不會!笨赡芤驗殛憦V垠是外校的學(xué)生,三年級才開始學(xué)英語,這個單詞對她來說難吧。

  我順著她手指得方向一看,哦!這個我會讀,我說:“這個讀ALLIGATOR,是一種產(chǎn)于美洲的鱷魚,你懂了嗎?”

  她聽完對我說:“謝謝你,我懂了,以后我一定會牢牢記住這個單詞的。”說完,我們又專心致志地聽課了。

  我是一名少先隊員,我要時刻提醒我自己我要幫助別人。

幫助為題的作文 篇3

  愛”是人心中不可缺少的東西,它讓人與人之間互相幫助,讓這個世界更加美麗。

  這句話讓我想起了一件感人的事:我們的教室是練功房,非常大,地上鋪滿了木板,很干凈,為此,我們每個同學(xué)天天都是穿鞋套才能進(jìn)教室。前幾天,我把洗完的鞋套曬干后,忘記放進(jìn)書包里了,第二天早上,我順手一摸書包右口袋,咦?鞋套沒了!我又摸摸左口袋,仍然沒有,我這才想起自己把鞋套忘在家里了!脫鞋子?哎!老師不讓把鞋子放在教室門口,怎么辦呢?我只能干巴巴地背著沉重的書包在教室門口等,問問誰有兩雙鞋套。幾個同學(xué)走過來,見我站在門口,嘲笑著說:“嘻嘻!沒帶鞋套吧!我看你怎么辦?”過了一會,一位我很看不起的同學(xué)走了過來。我想:我可不想再聽別人嘲笑我了,還是躲遠(yuǎn)點吧!我急忙站到一邊,讓他過去!霸趺戳?忘帶鞋套了?”他輕聲問我!瓣P(guān)你什么事!”我兇巴巴地說!拔矣行,我借你!闭f著他拿出鞋套遞給我!爸x謝”,我為我先前的舉動感到不好意思!澳恰隳兀俊蔽移谄诎卣f。“沒事,我會變!”他從書包里拿出一個裝水彩筆的袋子套在腳上!澳橇硪恢荒兀俊薄班,我想想”,他又拿了教室里的抹布。“老師會罵你的,鞋套還是還給你吧!我可以向別人借的`!薄皼]事,我挨罵不要緊,你是好學(xué)生,你不能挨老師罵,這抹布我只是暫時借用一會兒,下午我再拿塊新的還給班上!彼⒖贪涯ú冀壴谀_上。他進(jìn)了教室,還顯得十分高興。

  放學(xué)后,我把鞋套還給了他,“對不起,以前我……”“沒事”,他沒等我把話說完,“我不會放在心上的!”

  這件事使我改變了對他的態(tài)度。原來,光靠學(xué)習(xí)好是不夠的,熱心幫助別人的人,才是大家喜歡的。

幫助為題的作文 篇4

  我是一只蛋,但我不知道我的命運將會指向何方。

  “辟辟啵!保衣牭搅送饷娴穆曇,我望了望自己,發(fā)現(xiàn)自己是一只鷹,于是,我啄開了一條小縫,通過蛋殼上的小縫往外看,原來外面下雨了,這時一只老鷹聽到響動,看了看我,把我的蛋殼啄碎后,我感到刺骨的寒冷,接著,又把我身下的殼也抽走了,那冰涼的樹枝,無情的戳破了我的肉體。上有風(fēng)雨交加,如同“刀山”一樣,而老鷹——我的媽媽卻不屑一顧,仿佛我不是她親生的一樣,望著懸崖下那溫暖的雞窩,真是羨慕啊,上有遮風(fēng)擋雨的草蓋,下有柔軟的干草,小雞們在里面舒服地躺著,而我卻在這里無助地站著。

  雨停了,天空露出燦爛的微笑,這時,媽媽“呼”的飛走了,一會兒又抓了一只野兔回來,我張著嘴拼命的叫著,他卻摔死野兔后直接扔給我,隨后飛走了,我使勁的啄著野兔的皮,卻怎么也啄不破,下面的'母雞找到了吃的,就叫小雞們來吃,吃得不亦樂乎,我卻要獨自吃著一只野兔子。到了天正熱的時候,火辣辣的太陽直射在我頭上,我卻無能為力,再看看小雞們,躲在窩內(nèi)睡大覺,我真想下去當(dāng)雞,哎,誰叫我是鷹呢!

  今天,我發(fā)現(xiàn)我可以飛了,老鷹看到了,飛過來把我暴打了一頓,把我的翅膀尖打斷了,我氣憤了,我受了這么多苦,到了如今,我可以飛了,你竟然還打斷了我的翅膀,我要飛離這個家,永遠(yuǎn)也不回來!第二天,老鷹帶我去練飛了。于是,我頭也不回的飛走了,去獨立的生活。

  當(dāng)我第一次捕食,用那堅硬的翅膀打昏了獵物時,我懂了,媽媽是在幫我,幫我學(xué)會堅強,可以撕裂獵物,讓我的翅膀更有力,我卻錯怪了您,F(xiàn)在,我已經(jīng)可以獨當(dāng)一面了,我要感謝您那熾熱的愛!

幫助為題的作文 篇5

  有的同學(xué)說在溫暖的被窩里睡覺是快樂,有的同學(xué)說能吃上好吃的'美食是樂,還有的同學(xué)說能出去開開心心地旅游是樂,而我覺得能和同學(xué)互相幫助是樂。

  有一次上課了,老師讓我們寫抄詞本,曾曉珺的筆全用粗了,要用搖筆機。她向陶佳美借,說道:“能借我一下?lián)u筆機嗎?”陶佳美很不情愿地說:“不行,你自己帶的筆少,筆很容易粗,還不帶搖筆機,你向別人借吧!”這時,我聽到了,趕緊從桌肚里掏出搖筆機,毫不猶豫地對曾曉珺說:“我有,你拿去吧!”她用感激的目光看著我,我心里美滋滋的。

  還有一次,數(shù)學(xué)課上,陶佳美的橡皮突然無緣無故消失了。這時,她滿臉通紅地呆坐在那里,差一點要哭出來了,因為她寫錯了一個數(shù)字,但又沒法改。我看到了,把自己的另一塊橡皮放到了她的桌子上,她趕緊拿起來擦掉了數(shù)字,并朝我說了聲謝謝。我對她微微笑了一下。

  幫助同學(xué)能使我們之間的友誼更深,幫助同學(xué)還能使我們自己心情愉快,讓我們都伸出手,幫助需要幫助的人吧!

幫助為題的作文 篇6

  在我們的身邊總有這樣一群人,他們有的是失去了眼睛;有的是失去了腿或者是手;有的更是失去了聽覺。在我們這些體魄健全的人的身邊,他們顯得那么弱勢,那么不幸。但是他們也是幸運的,幸福的.,因為有無數(shù)的人在關(guān)愛著他們,幫助著他們,用愛的行動讓他們體會到社會的溫暖,體驗到和正常人一樣的尊嚴(yán)和便利。

  你看,當(dāng)馬路上一排排的自行車把盲道給壓住時,總有人悄悄地把它們挪開,為盲人們留下通道;在人滿為患的公交車上,一個拄著拐杖腿腳有殘疾的人上了車,立馬就有人起身讓座;當(dāng)坐著輪椅的人在紅綠燈前徘徊的時候,總有人幫忙推車,讓他們安心地過馬路;當(dāng)聾啞人緊張地比劃著什么的時候,總有人耐心地傾聽他們的肢體語言,努力地去理解他們,看看自己能給予他們何種幫助。

  當(dāng)然我們還可以在電視,報紙等媒體上多宣傳他們自強不息、積極向上的樂觀精神;為他們提供更多適合他們的就業(yè)崗位或是在一些公共場合里為他們配備幫助人員等等。

  讓愛圍繞在他們身邊!我們所做的還能更多更好,從一點一滴做起,不只在今天,而在每一天,每天都要為殘疾人們創(chuàng)造一個幸福的生活環(huán)境!

幫助為題的作文 篇7

  在我們?nèi)粘I钪校粋人即使非常聰明,但如果沒有寬廣的胸懷和高尚的品格,想干一件漂亮的大事是不可能的。要想成就自己的事情,就得學(xué)會善待別人,幫助他人。 來自:作文大全今天下午,我們班主任讓我們選舉一名“學(xué)習(xí)模范”,被提名候選的有五名同學(xué),我是被提名的候選人之一,參與投票的人就是被提名的幾個候選人。

  投票是自由的,也可以投自己一票,但在投票前必須先闡述一下自己投票的理由。其他幾個參與競選的候選人的演講,有的既含蓄又委婉的道出自己的'心聲,說明自己的意圖打算。也有直爽一點的同學(xué)就直接說:“選我吧,我會好好干的,決不辜負(fù)同學(xué)們的希望! 說實話,和他們幾個相比,我的好多地方都不如他們,于是我在陳述中是這樣說的:“盡管我的成績很好,但是我的學(xué)習(xí)態(tài)度不如學(xué)習(xí)班長那么踏實;盡管大小勞動我都參與,但是勞動時沒有勞動班長那么積極;盡管我也常常幫助別人,但是我沒有生活班長那么體貼入微;盡管我也常常協(xié)調(diào)同學(xué)們之間的關(guān)系,但我沒有總班長大人那么有耐性、細(xì)致。作為一個團委書記我感到很慚愧。因為我所能辦到的,同學(xué)們都能辦到,而同學(xué)們能辦到的,我常常辦不到。我最大的優(yōu)點常常也是同學(xué)們的缺點,那就是:辦了點好事好宣揚,有了點成績好驕傲。我感覺你們個個比我強,個個當(dāng)之無愧。所以我決定給你們每人一票,而我自己的自動棄權(quán)! 演講結(jié)束后,接著是投票,唱票的時候屋內(nèi)鴉雀無聲,只能聽到心跳的聲音和同學(xué)們喘氣的聲音以及個別同學(xué)用腳輕敲地的聲音。

  唱票的結(jié)果就寫在黑板上,從上到下最末的一個就是我的名字,也就是第五個名字才是我的。但讓人驚奇的發(fā)現(xiàn),從上到下前四個同學(xué)不是兩票就是三票,而我居然是四票?吹竭@個結(jié)果,我簡直不敢相信我自己的眼睛,當(dāng)我的好友把我抱起來高呼時,我才相信黑板上寫的是真的。

  事后我仔細(xì)的想了想,原來是因為我給他們大方的每人投一票時,他們也都大方的地每人回報了我一票。由此我想到一句俗語,那就是:幫助別人就是幫助自己。

幫助為題的作文 篇8

  今天是星期六,我和妹妹去小花園玩。在路上我和妹妹看見了一位殘疾人,他是要過馬路的,但是他的腳跛了走不動了,我和妹妹趕緊跑過去,扶起老爺爺把他送過了馬路。

  別人看見了,都夸我和妹妹是個熱于助人的好姐妹我和妹妹聽了怪不好意思的說:“這還是老師的話提醒了我們,當(dāng)一個人需要幫助的時候你就應(yīng)該毫不動搖的'去幫他,如果幫不好就不幫了這樣就會惹來不需要的麻煩。

  這句話驚動了許多人,許多人都有了熱于助人的好習(xí)慣。

  在這次幫助老人的情況下,還是老師的話提醒了我,要做一個熱于助人的人,要不然我才不會幫助老人。

  星期天的下午,天氣很晴朗,一位胡子花白手拄拐杖,已年過花甲的老爺爺要過人民路。但他看見車子一輛接一輛川流不息,老爺爺嚇得不敢過馬路。

  這些情況正巧被剛路過的少先隊員丁丁看見了,他連忙跑過去,對老爺爺說:“老爺爺,您是不是要過馬路?”老爺爺說:“是!薄澳敲,我來幫您過馬路吧!”小丁丁說。他扶著老爺爺慢慢地走到人行橫道線旁說:“老爺爺,這兒是人行橫道線,我們從這里走!”說著,丁丁警惕翼翼地扶老人走到人行橫道線,等綠燈亮了,才慢慢地走到對面。突然,一輛從拐彎處駛來的車子開過來,丁丁趕緊對老爺爺說:“老爺爺,有車子,慢點走!彼麄兊溶囎玉傔^,再走到馬路對面。

  老爺爺對丁丁說:“謝謝你,小朋友。”丁丁說:“沒什么,這是我應(yīng)該做的!闭f完,丁丁和老爺爺?shù)绖e后高高興興地回家了。

幫助為題的作文 篇9

  借給別人一支筆,扶起跌倒的同學(xué),這些事看起來很不起眼,但這對需要幫助的人有多么重要。

  我就遇到過這樣的事。

  記得那是一個星期二的上午,我來到學(xué)校,打開書包,咦?文具盒怎么不見了?我把書包里里外外都翻了一遍,也沒有見到文具盒的影子,我急得像熱鍋上的螞蟻,心想:沒有筆上課怎么做筆記,怎么寫字呀!

  就在這時,上課鈴響了,語文老師走進(jìn)了教室,讓我們寫生字,同學(xué)們都埋頭寫了起來,只有我忐忑不安地左顧右盼。這時,同桌王子木問我:“你怎么還不寫呀?”我小聲地對他說:“我忘帶文具盒了。”他二話沒說,從他的.文具盒里拿出了一支鋼筆,塞到我的手里,對我說:“趕緊寫吧!”我感激地看了他一眼,說:“謝謝!”便開始寫了起來。

  下課了,我把鋼筆還給他,再次真誠地向他道謝,他說:“不用謝,同學(xué)與同學(xué)之間是該互相幫助的,老師不是經(jīng)常說“幫助別人,快樂自己”嗎!”第二節(jié)課時,周圍的同學(xué)都知道我忘帶文具盒了,紛紛伸出了援助之手,這個借給我一支筆,那個借給我一把尺子……同學(xué)們真是樂于助人啊!

  通過這件事,我深深體會到,在遇到困難時,接受別人熱情地幫助時心里有多么感激,多么溫暖!百浫嗣倒,手有余香”,我也會成為一個樂于助人的人。

幫助為題的作文 篇10

  對于“關(guān)愛”,大家并不陌生,能說出的人不計其數(shù),而真正能做到的人寥寥無幾。真正關(guān)愛他人的又是誰?

  記得那天晚上,我在電視中看到了一個小男孩拾了四年的飲料瓶。他不是因為家里窮,也不是因為錢少,而是為了幫助平困山區(qū)的孩子。在這四年里,他歷盡風(fēng)風(fēng)雨雨,捐出了辛辛苦苦賺來的錢,捐出800多本書。

  看完后,我對這個男孩產(chǎn)生了敬佩之情。他這么小,竟能做到如此之舉。在這4年中,他受到了許多人的歧視,也受到了許多人的表揚,他并沒在歧視與表揚之間徘徊而是意志堅定的做出了決定。他不怕臟,不怕累,為人民做出了貢獻(xiàn),這是與他同齡孩子做不到的事。

  對于他這種行為,許多人認(rèn)為他是一個傻子,是白癡,把這么多錢捐給別人,可對他來說是無所謂的,他認(rèn)為幫助別人就是快樂自己。

  他的行為值得我們學(xué)習(xí),他的人格值得我們尊重,他的精神值得我們敬佩!

  我記得《讀者》雜志上有一篇作文寫到:“幫助他人好比自己跟大家分享兜兜里的兩塊糖,同時也能讓自己品味到從未品味到的.甜蜜。其實,快樂與幸福,像陽光一樣無所不在。一個人,無論身處怎樣的境遇,只要他懷揣著兩塊糖,一塊慷慨的贈人,另一塊留下來自己慢慢的品嘗,就有真實的快來如泉水涌出,自有綿綿的幸福飄逸在生活當(dāng)中!

  中國,一個文明古國。幫助別人是傳統(tǒng)美德,正如歌中唱的:“最美的是一顆愿意幫助別人的心,最快樂的是一件幫助別人的事……”

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