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校園的樹作文范例[5篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的校園的樹作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園的樹作文 篇1
在我們的校園里有很多種類的樹,它們形態(tài)各異。有的樹象綠色的大傘,有的樹象一個巨大的蘑菇,其中最讓我喜歡的是一棵石榴樹。
石榴樹的葉子不像那么茂盛,它的樹枝很低,每年五六月份繁花怒放,尤為美麗。夏天的時候樹上開始結(jié)果實。一個個小小的石榴掛在樹上就像一個個“小燈籠”。我們最喜歡在這棵樹下玩耍。秋天到了,校園里的樹木變得多姿多彩。石榴也漸漸長大,“小燈籠”變成了“大燈籠”。燈籠是黃中帶紅的顏色,有的石榴裂開了嘴巴,露出了象紅寶石一樣晶瑩剔透的果實。讓我們垂YAN欲滴。這些果實緊緊地靠在一起里,就像不可分離的兄弟姐妹,他們之間有一層薄薄的黃色的“墻壁”,就像他們的房間,一個團(tuán)體住在一個家里井然有序。
摘一個品嘗一下,一股酸甜的味道從口中一直傳遞到心田。吃一個“紅寶石”太不過癮,于是抓起一把塞到嘴里,那感覺簡直美妙極了。
石榴的營養(yǎng)豐富,含有18種氨基酸,其中八種是人體必需的'。石榴可以生食還可以制做飲料,既有實用價值又有藥用價值。把石榴的種子熬成湯喝有清熱解毒的功效。我非常喜歡吃石榴。它的的果實沒有桃子那樣水靈靈討人喜歡的樣子,也沒有蘋果紅彤彤那樣誘人,但我對他情有獨鐘。
石榴:“I LOVE YOU!”
校園的樹作文 篇2
。校園里有很多值得我們觀賞、贊美的景物。有人愛典雅清麗的秋菊,有人愛傲霜斗雪的臘梅,還有人愛被稱為“凌波仙子”的水仙花,但我卻愛校園里操場邊那棵不起眼的桂花樹!
它一年四季的姿態(tài)都不同,但都很美。
春天,百花盛開,桂花樹吐出嫩芽,翠綠翠綠的,枝丫重重疊疊,陽光只能從枝葉間極其細(xì)密的縫隙中射進(jìn)去,許多小小的光斑在地上織出一片搖動的.“光網(wǎng)”。
夏天,烈日炎炎,可桂花樹依然那么精神,枝葉茂盛,葉子也漸漸變成深綠色,一片掩蓋著另一片,層層疊疊,仿佛在竊竊私語,像同學(xué)們在一起討論問題。在課間,去桂花樹下乘涼,涼涼的,感到十分愜意。
秋天,落葉紛飛,一片片落葉就像蝴蝶一樣在空中飛舞。這時,桂花卻開了,密密細(xì)細(xì)的淡黃色小花。一陣微風(fēng)吹過,一股清香撲面而來,使人神清氣爽。
冬天,北風(fēng)呼嘯,雪花飛舞,桂花樹的葉子上堆滿了厚厚的積雪,遠(yuǎn)看就像一朵朵盛開的菊花,婀娜多姿。
桂花樹,我愛你的高尚!你默默無聞的為我們遮蔭,為我們送來清香,而你毫無怨言。你這種只講奉獻(xiàn),不求回報的的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我愛我們的校園,更愛校園的桂花樹!
校園的樹作文 篇3
我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,花草樹木眾多,有粗壯的大榕樹,挺拔的木棉樹,秀氣的鳳凰樹,艷麗的三角梅……但我最喜歡的要數(shù)能為樓旁的苦楝樹了。
初春,苦楝樹還像去年冬天一樣光禿禿的,一條條彎彎曲曲的樹丫伸向空中,樹枝上還掛著去年結(jié)的棕色的小圓果。遠(yuǎn)看,像一幅古樸典雅的水墨畫。
陽春三月,下了幾場蒙蒙細(xì)雨,苦楝樹發(fā)出新芽,長出嫩葉。苦楝樹貪婪地吮吸著春天的甘露。它伸展著嫩綠的枝條,一片片羽狀的嫩葉在雨霧中歡笑著。枝上的果實像絕地求生的空投一樣從樹枝上落下來。
過了半個月,苦楝樹長出一簇簇花兒,整棵樹都成了花的`世界。站在能為樓三樓往下看,整棵樹像落滿白雪,又像樹上漂浮著一片片白云,美麗極了。站在一樓仰望苦楝樹,可以清晰地看到哪些花開了,哪些花沒開。有的苦楝花還是花苞,那花苞米粒般大小,飽脹得馬上就要破裂似得。有的花兒展開了玉白色的花瓣,花芯是紫色的,像一個個小喇叭,吹奏著一曲曲美妙的春天的贊歌。這些美麗的小花散發(fā)出或濃或淡的香味,使整個有為樓充滿了花香,聞一聞讓人神清氣爽。凡是經(jīng)過樹下的人都忍不住說一聲“好香”。許多同學(xué)在苦楝樹下玩耍,做游戲,撿樹上掉下來的果實……
我愛春天的校園,但我更愛校園的苦楝樹。
校園的樹作文 篇4
我們學(xué)校有一排松樹,它們蒼翠、挺拔,就像一排哨兵日夜守衛(wèi)著學(xué)校。對這一排松樹我充滿著由衷地贊美。
當(dāng)嚴(yán)寒的冬天來臨時,鵝毛大雪在空中飛舞,寒風(fēng)在肆虐的歌唱。花草樹木都漸漸枯萎了,唯有松樹依然披著翠綠的衣裳,肩靠肩、手拉手,以它頑強的毅力一次又一次的戰(zhàn)勝了風(fēng)和雪,等待著春天的到來。
終于,漫長的`冬天結(jié)束了,松樹迎來了多姿多彩的春天。在樹木抽出枝條長出嫩綠葉子的時候,松樹早已翠葉滿枝。一朵朵黃色的小花長在枝頭,迎著溫暖的春風(fēng),笑對春天。
不知不覺夏天已經(jīng)到來,松樹茂密的枝葉把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實實,就像一把把綠色的大傘,同學(xué)們在樹蔭下學(xué)習(xí)、玩耍。
秋天,花凋謝了,草枯萎了,松樹卻在秋風(fēng)秋雨中展示著自己無窮的魅力,顯得更蒼翠了。他們的能量向精力旺盛的年輕人一樣充滿著活力!
松樹堅忍不拔的精神鼓舞著我,讓我在面對困難時有了無窮的力量、有了笑對人生的勇氣!我們校園也因為有了這一排松樹,而變得更美麗了!
校園的樹作文 篇5
校園里的梧桐樹,一年四季都那么美麗。
春天,它抽出了新枝條,長出嫩綠的小芽兒?矗切⌒〉难績赫趻暝,掙扎著把身體拔出來,穿上綠外套,然后在風(fēng)中跳舞,在雨中歌唱。
夏天,梧桐樹已經(jīng)長大,在操場邊撐起一把巨大的綠色的傘。走到傘下,你就能感受到一陣清涼。當(dāng)同學(xué)們樹下乘涼時,好像聽到了樹葉在為自己歌唱。
秋天,秋風(fēng)吹起,那一片片梧桐樹葉子在校園的`上空不停地飛舞,有一些直接落了下來,還有一些在空中翻了幾個跟頭之后,才戀戀不舍地落下來。飄落在地上的樹葉,有的被孩子們撿起,小心地夾在書中,被壓得平平的,當(dāng)作書簽;有的則被時間分解成了樹的肥料。
冬天,雪花在飛舞。梧桐樹的枝干雖然變得光禿禿的,但是穿上了雪白的大衣,戴著雪白的帽子,看起來仍然很美麗。
我愛梧桐樹,我更愛我們校園里的梧桐樹,它給我們帶來了無盡歡樂。
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