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演練方案

時間:2023-10-29 18:23:33 一般方案 我要投稿

演練方案【精選5篇】

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進行,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編幫大家整理的演練方案6篇,歡迎大家分享。

演練方案【精選5篇】

演練方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  為了校園的`安全,以學(xué)生“安全第一”,切實保障師生的人身安全為宗旨,制訂校車安全演練方案。

  二、演練的時間、地點、參加人員、車輛

  時間:20xx年6月10日之前

  地點:學(xué)校操場

  參加人員:鎮(zhèn)校車辦;學(xué)校校長:;校安辦;校車車主、司機、乘務(wù)人員及全體乘車學(xué)生。

  車輛:

  三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組

  組長:校長

  副組長:副校長

  組員:中層干部、班主任

  四、準(zhǔn)備工作

 。ǘ┓止ぐ才偶奥氊(zé)

  現(xiàn)場總指揮:

  副總指揮:

  信號發(fā)令:

  疏散員:

  攝影:

  突發(fā)醫(yī)療、安全處理工作:

  參與人員:全體師生

  1、召開班主任會議。

  2、召開全體乘車學(xué)生會議。

  3、衛(wèi)生保健準(zhǔn)備。

  五、演練過程:

  1、警報響起。

  2、跟車員組織學(xué)生快速撤離。

 。1)學(xué)生用手捂住口鼻走。

 。2)學(xué)生不搶道,不驚慌。

 。3)跟車員組織學(xué)生有序撤離。

  3、專人把守車門、車窗。

  4、學(xué)生集中大操場。

  5、演練后領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

  六、人員安排:

  1、道具擺放。

  2、攝影。

  3、警報。

  4、衛(wèi)生保健:

  七、活動流程:

  14:10乘車學(xué)生集中操場。

  14:20校長宣布演練開始。

  14:25演練。

  14:40演練結(jié)束。

  15:00演練后領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

演練方案 篇2

  一、疏散演練指示思想:

  為提高我校師生應(yīng)對各種自然災(zāi)害及突發(fā)事件的自我保護、救助的能力,減輕各種災(zāi)害對學(xué)校造成的損失,提高我校應(yīng)對自然災(zāi)害及特發(fā)事件應(yīng)急反應(yīng)能力,特制定本預(yù)案。

  二、演練目的:

  為使學(xué)生在突發(fā)時間中緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免人身財產(chǎn)損失,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護能力,特舉行特發(fā)事件應(yīng)急疏散演練。

  三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

  總指揮

  副總指揮(負(fù)責(zé)后勤保障組、廣播組)、z(負(fù)責(zé)場地隊列導(dǎo)護組)、z(負(fù)責(zé)疏散指揮組、秩序?qū)ёo組)、z(負(fù)責(zé)緊急救護組)

  工作組及成員:安全領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員及各年級組長、班主任。

  1、疏散指揮組

  2、秩序?qū)ёo組:各班主任和導(dǎo)護人員(詳見后)

  3、場地隊列導(dǎo)護組

  4、緊急救護組

  5、后勤保障組

  6、廣播組(兼)

  四、演練時間:5月12日上午9:10分

  地點:本校校園(第一、二教學(xué)樓、藝體樓、行政綜合樓)

  演練人員:全體在校生及教職員工

  五、演練假想事件和項目設(shè)計

  演練假想事件:本地區(qū)發(fā)生地震或火災(zāi),危及校園師生生命安全

  演練項目設(shè)計:師生參加演練緊急疏散,預(yù)案啟動時各班主任在教室上課

  六、指揮部設(shè)置

  指揮部設(shè)在體育場司令臺(籃球場)

  七、演練進程

  1、20xx年5月12日,上午9點10分演練領(lǐng)導(dǎo)小組到達指定位置。9點15分預(yù)發(fā)警報信號,試鳴防空警報。(預(yù)先警報為響鳴36妙,停24妙,反復(fù)循環(huán)3分鐘),各應(yīng)急小組成員迅速到達指定位置展開工作。9點20分,廣播組發(fā)放防空警報,響6妙,停6妙,反復(fù)循環(huán)3分鐘。防空警報鳴放后,迅速啟動疏散方案,廣播反復(fù)播放:“老師同學(xué)請注意,現(xiàn)在是防空防災(zāi)應(yīng)急救援疏散演練,請大家在引導(dǎo)員的`引導(dǎo)下,迅速離開教室,疏散到學(xué);@球場。”

  2、撤離(疏散)方法:班主任及時讓學(xué)生打開前后門,在室內(nèi)將學(xué)生分成兩路,一部分走前門,一部門走后門。撤出教室后按規(guī)定路線進行撤離下樓。

  具體撤離線路:一教401、402、301、302、201、202從東樓梯下,403、404、303、304、203、204從西樓梯下,二教401、402、301、302、201、202從東樓梯下,403、404、303、304、203、204從西樓梯下,藝體樓學(xué)生從南北兩側(cè)過道分別跑出大廳。分別按指定路線撤離到籃球場集中。

  3、疏散指揮組任務(wù):演練開始后迅速于第一時間到達指定位置,指導(dǎo)師生有序撤離并到籃球場集合

  z(藝體樓負(fù)責(zé)疏散秩序)、z(一教負(fù)責(zé)疏散秩序)、z(二教負(fù)責(zé)疏散秩序)。

  4、秩序?qū)ёo組任務(wù):演練開始后迅速到達指定位置作好疏散導(dǎo)護工作。

  具體位置:一教二樓東樓梯口一教二樓西樓梯口

  一教三樓東樓梯口一教三樓西樓梯口

  一教四樓東樓梯口一教四樓西樓梯口

  二教二樓東樓梯口二教二樓西樓梯口

  二教三樓東樓梯口二教三樓西樓梯口

  二教四樓東樓梯口二教四樓西樓梯口

  5、場地隊列導(dǎo)護組任務(wù):指揮各班學(xué)生到籃球場排隊集合,各班主任清點學(xué)生人數(shù)后迅速向級部主任匯報,級部主任統(tǒng)計完畢后向場地隊列導(dǎo)護組成員匯報人數(shù),z負(fù)責(zé)二教師生列隊(列隊位置籃球場中間)、z負(fù)責(zé)藝體樓師生列隊(列隊位置籃球場北面)、z負(fù)責(zé)一教師生列隊(列隊位置籃球場南面)。教師以小組為單位,排列在本小組學(xué)生南側(cè),小組組長清點人數(shù)后迅速向z匯報。場地隊列導(dǎo)護組成員做好統(tǒng)計后向總指揮匯報。

  6、緊急救護組任務(wù):演練開始后迅速到籃球場集合,準(zhǔn)備好救護用品,對受傷學(xué)生進行緊急處理并對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進行心理輔導(dǎo)。

  7、后勤保障組任務(wù):準(zhǔn)備好喊話器及廣播設(shè)備。

  八、注意事項

  1、工作人員到崗到位積極投入,指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)急疏散,堅持學(xué)生安全第一的原則。

  2、加強對學(xué)生應(yīng)急逃生的指導(dǎo)教育,如樓房發(fā)生劇烈晃動時,應(yīng)讓學(xué)生先蹲下。

  3、樓層導(dǎo)護老師要在前一個班撤離完畢后才向下一個班下達撤離命令,要嚴(yán)格控制撤離密度,防止學(xué)生在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

  4、各班疏散時,班主任要教育學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊、不準(zhǔn)擁擠打鬧、以免造成恐慌和混亂。

  5、疏散組織人員應(yīng)了解參加演練學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時采取措施,防止意外的發(fā)生。

  6、演練時,教師要盡心盡職,學(xué)生要聽從指揮,發(fā)現(xiàn)問題要及時處理解決,在模擬中提高實效性。

  7、到達籃球場時,各班按做操對型集合后,班主任迅速清點人數(shù)并報場地隊列導(dǎo)護組,同時應(yīng)注意維護班級紀(jì)律。

  8、各辦公室教師在聽到警報后應(yīng)協(xié)助本樓層班級班主任進行疏散,待學(xué)生全部撤離完畢后迅速到籃球場集中。

  九、演練準(zhǔn)備

  所有參加演練工作人員要進行預(yù)案學(xué)習(xí),熟悉演練過程。

  十、演練點評

  演練結(jié)束后由總指揮對演練進行點評總結(jié)。

演練方案 篇3

  一、演練目的

  通過安全疏散演練,使全校師生進一步明確應(yīng)急避險的方法,熟悉緊急疏散的程序要求和線路,提高學(xué)生緊急避險、自救自護和靈活應(yīng)變的能力,確保在災(zāi)害發(fā)生時,學(xué)校應(yīng)急工作快速、高效、有序地進行,最大限度地保護全校師生的生命安全,減少危險帶來的不必要損失和傷害;同時,通過演練活動,培養(yǎng)學(xué)生安全行走的秩序意識和聽從指揮、團結(jié)互助的品德。

  二、演練原則

  安全第一、方法正確、有序疏散、責(zé)任明確、落實細(xì)節(jié)。

  三、成立疏散演練指揮部

  1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:

  副總指揮:

  成員:年級組長、班主任、護導(dǎo)員

  2、演練人員職責(zé)分工

  負(fù)責(zé)監(jiān)督疏散全過程,兼顧四樓護導(dǎo)。

  負(fù)責(zé)整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。兼顧二樓護導(dǎo)。

  負(fù)責(zé)保衛(wèi)和秩序?qū)ёo。兼顧三樓護導(dǎo)。

  負(fù)責(zé)計時,有序指揮集隊以及對疏散到操場學(xué)生的安撫與清點人數(shù)。

  負(fù)責(zé)后勤保障,及時調(diào)配車輛和提供救援物資。負(fù)責(zé)發(fā)布疏散信號.

  負(fù)責(zé)報警、對外聯(lián)絡(luò)和組織搶救。

  負(fù)責(zé)切斷電源。

  班主任、副班主任(任課教師):安全、快速、有序組織學(xué)生按規(guī)定路線疏散。

  護導(dǎo)員:要切實肩負(fù)起護導(dǎo)職責(zé)。(具體職責(zé)見護員員安排表)

  四、演練安排

  1、內(nèi) 容:緊急安全疏散演練;

  2、演練時間:20xx年3月30日第五節(jié)下課提前五分鐘。

  五、演練程序

  演練分三步完成:緊急疏散、集中避險和演練總結(jié)。

 。ㄒ唬┚o急疏散

  1、疏散順序、線路另附

  2、疏散要求

 。1)當(dāng)聽到疏散報警或發(fā)生火災(zāi)時,上課的教師視情況,立即組織疏散,班主任馬上回到班級,協(xié)助任課教師進行疏散或沒課的副班主任回到班級協(xié)助上課教師進行疏散。班級靠近前、后門的學(xué)生立即把門打開,形成兩路或三路縱隊,任課教師和班主任一前一后組織疏散, 疏散時,可視情況靈活處置,可不必分先后順序,組織好的班級即可先按預(yù)定的路線進行疏散,靈活的原則是要避免與其它班級擁擠、能提高疏散速度和確保安全。

 。2)疏散時,如出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象,原則上是后面的班級要等前面的班級疏散后,再緊隨其后疏散。

  (3)疏散過程中,學(xué)生不準(zhǔn)在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學(xué)生應(yīng)立即大聲喊“!,同時停止不動,各班老師招呼本班學(xué)生停下,等險情排除后,再招呼學(xué)生按順序撤出。

 。4)按預(yù)案要求,服從指揮,有序,安全。

 。5)各樓層護導(dǎo)員要切實肩負(fù)起護導(dǎo)職責(zé),堅守護導(dǎo)崗位,密切注意觀察,靈活處置現(xiàn)場,確保整個疏散有序,兼顧各樓層護導(dǎo)的校級領(lǐng)導(dǎo),要切實協(xié)助護導(dǎo)員做好護導(dǎo)工作。

 。ǘ┘斜茈U(操場)

  1、各班到達預(yù)定地點后,要按照跑操隊形有序地集中,保持肅靜。各班應(yīng)立即清點人數(shù),并向卞國哲主任報告。

  2、醫(yī)療救助組時刻準(zhǔn)備開展工作,對受傷的`人員進行急救處理,及時送受傷者到醫(yī)院診治,并向?qū)W校、家庭、教育局及有關(guān)部門報告。

  3、所有的老師都要在現(xiàn)場維持秩序,安定學(xué)生情緒,幫助學(xué)生安全避險。

 。ㄈ┭菥毥Y(jié)束后,各班有序返回;匕嗪螅嘀魅卫蠋熂皶r總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險演練的效果和能力。

  六、演練前各班要做好充足的相關(guān)安全教育。事先做足做好相關(guān)安全教育最為重要,要確保學(xué)生熟知安全演練注意事項及相關(guān)要求,確保演練安全,達到目的,安全教育內(nèi)容另發(fā)。

演練方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  為了貫徹落實《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《關(guān)于做好當(dāng)前校園安全穩(wěn)定工作的二十二件事的通知》等政策法規(guī)要求,根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于開展安全教育活動的通知》精神,開展一次安全演練。進一步提高廣大師生員工的安全意識,真正掌握好自救互救的能力,提高我園師生整體抗災(zāi)能力,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,特制訂如下安全演練活動方案。

  二、演練原則

  堅決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)

  三、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:張業(yè)蓮

  副指揮:鐘國靜

  成 員:葛燕、朱道香、許常虹、陶妹 、江娟。

  四、具體活動安排

 。ㄒ唬4月10日下午三點整

  (二) 疏散路線及順序安排

  按戶外晨間線路,各班排成1列縱隊,有序小跑步到操場

 。ㄈ┦枭⒛康牡兀

  大操場,按做操隊伍排列

 。ㄋ模┦枭⒈Wo安排

  總協(xié)調(diào) 張業(yè)蓮 鐘國靜

  各班門口護導(dǎo)安排:

  大班:前門 朱道香 后門 葛燕

  中班:前門 許常虹 后門 鐘國靜

  小班:前門 陶妹 后門 江沅

 。ㄎ澹┦枭⒀萘(xí)準(zhǔn)備

  1、各班進行動員和布置:幼兒用小毛巾捂住口鼻,交代注意事項。

  2、班主任預(yù)先各自利用時間,按指定方案帶領(lǐng)幼兒熟悉逃生線路,先預(yù)演一次。

 。┦枭⑿盘

  警報響起:全體老師各就各位,班主任老師迅速集隊。帶領(lǐng)幼兒立即快速、有序、安全的`沿逃生路線進行疏散。

  要求:

  (1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,沿墻角邊有秩序的撤離;

 。2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;

  (3)教師要組織幼兒有序撤離,班主任領(lǐng)隊,任課老師尾隨,不許漏下一名幼兒。

 。4)重點危險地帶專人把守,班級人員分工明(隊伍前、后位置安排到位)

 。5)集中操場,排好隊,教師清點人數(shù)

  (七)疏散要求

  1、全體師生要高度重視此項活動,各就各位,要嚴(yán)格按照指定時間、計劃和方案要求,開展逃生演練活動,不得延誤。

  2、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想,保證每個孩子安全、有序地疏散逃生。

  3、在逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎下腰慢跑,同時用毛巾、手帕捂住口鼻,貼緊墻壁,在班主任的引導(dǎo)下按指定路線有序疏散逃生。

  (八)后勤服務(wù):

  園長和各班班主任

演練方案 篇5

  一、參加演習(xí)的對象:

  我校七年級——九年級全體學(xué)生、班主任、所有任課教師及處室教職工(各班級有特異體質(zhì)、特殊疾病、特殊情況的學(xué)生提前作好安排,不參加此次演習(xí))。

  二、演習(xí)地點:學(xué)校教學(xué)大樓、塑膠運動場。

  三、演習(xí)時間:2月25日早上8:00——8:20。

  四、演習(xí)前準(zhǔn)備工作:

  1、召開處室主任、年級組長、班主任會,布置此次演習(xí)的具體事項和要求。

  2、各處室、年級組召開處組會,按本方案要求,做好人員調(diào)配和具體的分工。特別要安排好年級所在樓層樓道口和下行樓道拐彎處負(fù)責(zé)疏散通行的老師。

  3、召開安全自救、疏散會議,布置具體的工作。

  4、總務(wù)處黃學(xué)渝主任負(fù)責(zé)演習(xí)器械的準(zhǔn)備和調(diào)配并負(fù)責(zé)發(fā)出警報。

  五、演習(xí)組織領(lǐng)導(dǎo):

  1、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組為本次演習(xí)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),全面負(fù)責(zé)整個演習(xí)的組織和實施。

  2、演習(xí)活動總指揮:簡天云。

  3、各年級行動總指揮為年級組長,各班級指揮為班主任。

  六、演習(xí)步驟:

  1、7:55分班主任準(zhǔn)時進班,組織學(xué)生學(xué)習(xí)了解學(xué)校安全自救方法和疏散演習(xí)步驟和應(yīng)注意的事項,做好一切準(zhǔn)備。注意:既要消除學(xué)生的緊張心理,又要杜絕學(xué)生不認(rèn)真、嘻嘻哈哈的態(tài)度;同時寧要安全不要速度。

  2、演習(xí)正式開始時間是:8:00分。聽到第一次緊急警示鈴聲后,所有參加演習(xí)的教職工均應(yīng)停止一切活動,按職責(zé)和分工,進入自己的崗位。保安值班同志應(yīng)在第一時間內(nèi),切斷教學(xué)樓所有的電源。聽到第二次警示鈴聲后,班主任和下班老師要打開教室前后門,告誡學(xué)生不要恐慌,更不要奪門而逃,同時指揮并要求所有學(xué)生迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。聽到第三次緊急警示鈴聲后,班主任和下班老師分別從教室前后門帶領(lǐng)學(xué)生自然形成兩行,迅速撤離教學(xué)樓至設(shè)置的安全疏散區(qū)域。學(xué)生撤離時行動要迅速,要注意觀察周邊險情,不許高聲喧嘩,不許相互推搡。

  3、撤離順序安排:各樓層以中間教師辦公室為界,右側(cè)各班由右邊的樓道撤離;左側(cè)各班由左邊樓道撤離。首先是三、四、五樓按樓層順序撤離(撤離時不得搶先擾亂順序,后面的樓層要注意和前面樓層的銜接),然后是六樓處室機關(guān)撤離。

  4、下樓時自然形成兩路,跑步下樓;各樓道把守的教師要注意指揮和疏散,不允許擁堵通道。

  5、三樓各班不需要在走廊停留,直接撤離到運動場上指定的安全疏散區(qū)域,整隊清點人數(shù)后,原地蹲下待命。其他樓層各班由教室撤到走廊后,在老師的`指揮下,按上面第3條的撤離順序安排有序撤離到安全疏散區(qū)域,整隊清點人數(shù)后,原地蹲下待命。

  6、安全疏散區(qū)(運動場上)位置安排(具體見設(shè)置的標(biāo)示區(qū)位)。

  七、撤離時的具體要求:

  1、服從指揮,緊張有序,勿喧嘩;

  2、隊列整齊,動作迅速,安全第一,在規(guī)定的時間內(nèi),完成撤離任務(wù);

  3、班主任、下班老師隨班撤離,年級其他老師隨年級撤離;六樓處室機關(guān)人員隨九年級之后撤離。

  4、各層樓的班級撤到下層樓后,如遇該樓層的班級未撤離完畢,稍等。

  5、全部撤離完畢后,班主任清點好人數(shù),維持好秩序和紀(jì)律,各班保持肅靜。

  6、演習(xí)結(jié)束后,有序返回教室,班主任點評、總結(jié),進一步強化學(xué)生自救意識。

  7、各樓層負(fù)責(zé)的教師7:55分進入分工負(fù)責(zé)的樓道口,組織學(xué)生疏散,負(fù)責(zé)銜接。

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