暑假的作文大全(5篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的暑假的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假的作文 篇1
叮叮叮，放學(xué)了我們期待的暑假終于到了，我回到家我把書包往地上一扔就出去玩了，我玩的口渴了就回家喝了一口水又出去玩了，晚上我回到家媽媽問(wèn)我：你干什么去了。
我說(shuō)：我和我班同學(xué)去玩了。媽媽說(shuō)：你怎么不寫作業(yè)呀!我看了看媽媽沒(méi)知聲，到了第二天我剛要出去玩我想起我還要寫暑假作業(yè)就沒(méi)出去，下午我寫完暑假作業(yè)我就出去玩了。
這真是一個(gè)快樂(lè)的暑假。
暑假的.作文 篇2
和以前沒(méi)有爸爸媽媽陪伴的暑假不同，這一個(gè)暑假雖然爸爸媽媽仍然在外工作，但我以及許多和我一樣的小伙伴都有了暑假的好去處——暑假快樂(lè)家園。暑假快樂(lè)家園，讓我有了一個(gè)不一樣的暑假。
在暑假快樂(lè)家園里，都是和我一樣的留守兒童，大家的爸爸媽媽都在外工作。有了暑假快樂(lè)家園的存在，爸爸媽媽就可以在外安心工作了，因?yàn)槭罴倏鞓?lè)家園里有著各種各樣的活動(dòng)，還有著陪伴我們的老師以及關(guān)心我們這些留守兒童的志愿者，當(dāng)然，我們應(yīng)該叫他們老師，但我們更想叫他們哥哥姐姐。他們給我們的陪伴，就像是我們家里多了哥哥姐姐帶我們玩兒，讓我們的暑假變得快樂(lè)了起來(lái)。
我們?cè)谑罴倏鞓?lè)家園里，可以自己選擇想要參加的活動(dòng)，有許多同學(xué)都選擇了太極拳的課程，但我沒(méi)有選擇太極拳，我選擇了音樂(lè)簡(jiǎn)譜、美術(shù)簡(jiǎn)筆以及國(guó)學(xué)歷史的課程，這些課程讓我的暑假生活變得充實(shí)了起來(lái)，再加上哥哥姐姐以及老師們給我們的陪伴，我也就不再那么想念在外工作的爸爸媽媽了。
在這個(gè)不一樣的暑假里，我從一個(gè)對(duì)美術(shù)只有過(guò)好奇的孩子，通過(guò)哥哥姐姐給我的幫助，我現(xiàn)在也能畫出一些好玩的畫了，我家墻上畫的那副《我愛(ài)我家》正是我在暑假快樂(lè)家園里畫出來(lái)的作品，畫上有我的'爸爸媽媽爺爺奶奶，還有那些幫助我的哥哥姐姐，我把大家畫在了一起，讓我了解到自己在這個(gè)不一樣的暑假里，已經(jīng)把志愿者們當(dāng)成了我的家人，當(dāng)成了我家的一員。
今年這一個(gè)暑假是一個(gè)不一樣的暑假，之所以不一樣，與其說(shuō)是多了哥哥姐姐教我們學(xué)習(xí)，不如說(shuō)多了許多愛(ài)的陪伴，這些愛(ài)的陪伴讓我們找到了家的感覺(jué)。
暑假的作文 篇3
一天下午老師說(shuō)暑假到了，我們大家說(shuō)好，我下午要去學(xué)泳泳。我學(xué)了四天就學(xué)好了。
我以后就天天去泳泳。我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友，那個(gè)人很好的。我和那個(gè)人天天比賽，都是平等的。
后來(lái)我去泳泳我就會(huì)吐，后來(lái)我就去玩別的東西。
我去玩暴走鞋了。
暑假的.作文 篇4
在許多暑假生活中，我都是無(wú)聊的度過(guò)。但今年暑假一些特殊的人改變了我，改變了我對(duì)師生的觀點(diǎn)。
今年暑假因?yàn)槌煽?jī)不理想被老媽送進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班。切都整理好之后，明天就開始上補(bǔ)習(xí)班。第二天，我開始做作業(yè)，老師教我題目時(shí)，一項(xiàng)膽小怕事的我只能輕聲應(yīng)付。一天的中午，我留下來(lái)和他們一起吃午飯，通過(guò)那一次，我變得大膽了和他們交流就像與同學(xué)一樣，毫無(wú)壓力。當(dāng)正式開班式時(shí)，我就更加興奮了。
第一天，也許因?yàn)樽蛲頉](méi)安排好所以今天教室亂成一鍋粥。在下午時(shí)班主任的臉上顯現(xiàn)出一種悲傷，雖然口頭上說(shuō)是因?yàn)榻裉鞗](méi)安排好，但我的第六感告訴我不好的是將發(fā)生。第二天，也是我們來(lái)這的最后一天。但要放學(xué)時(shí)，她宣布了一項(xiàng)重要的規(guī)定：暑期班不滿30人無(wú)法開班！話音剛落，同學(xué)們呆住了，班主任終于忍不住，眼淚嘩嘩的往下流。一聲聲“對(duì)不起”仿佛在拷問(wèn)著我的靈魂：“你們做錯(cuò)了什么”“問(wèn)什么要說(shuō)這3個(gè)字”“為什么這樣說(shuō)”使我很困惑。
這時(shí)的教室死一邊的寂靜，沉默，老師催我們快回家，但沒(méi)有人邁出第一步，而我剛剛挪動(dòng)的腳又停住了，身體不由自主的拿著一支筆轉(zhuǎn)，渾身就像被冷水淋濕了一樣，寒冷無(wú)比。終于有人出去了，大家也就散了。在這段期間可以說(shuō)班主任也我在一起的.時(shí)間最久。當(dāng)我要走到樓下時(shí)，班主任對(duì)我說(shuō)：“難道你就沒(méi)什么要對(duì)我說(shuō)？”我僵住了，那不爭(zhēng)氣的淚水不經(jīng)奪眶而出。她用溫暖的手握住了我我才反應(yīng)過(guò)來(lái)騎上車就走了。那個(gè)夜晚，我連續(xù)醒來(lái)好多次，一閉上眼，腦海里就浮現(xiàn)出她與我在一起的時(shí)光。
當(dāng)他們走后，我后悔，我懊惱我自己為什么當(dāng)時(shí)自己一言不發(fā)，也是這段短暫友情改變了我對(duì)師生的看法，使我大膽地向老師吸收知識(shí)，在學(xué)習(xí)的生涯中勇往直前！
暑假的作文 篇5
快樂(lè)的暑假作文500字
今年我的暑假生活非同尋常，這是為什么呢？哈哈，告訴你們吧！因?yàn)槲乙娇h城過(guò)暑假。
七月三號(hào)，我和爸爸還有妹妹一起來(lái)到了縣城。這里有寬闊的.馬路，飛馳而過(guò)的汽車，來(lái)去匆匆的人們，還有很多高樓大廈。我和妹妹都很興奮。
第二天上午，我剛剛吃過(guò)早飯，爸爸就開始輔導(dǎo)我做暑假作業(yè)了。因?yàn)槲姨崆岸甲鐾炅�，心想：沒(méi)有什么問(wèn)題了�？墒�，爸爸堅(jiān)持看完了作業(yè)，發(fā)現(xiàn)了很多錯(cuò)題，于是一道一道地給我講解。后來(lái)，爸爸又讓我讀書上的作文，然后又到網(wǎng)上讀作文。爸爸教我先打開電腦桌面上一個(gè)叫小站的文件夾，找到小學(xué)生作文網(wǎng)址，然后按住ctrI鍵單擊鼠標(biāo)，就有很多作文任我挑選了。
下午，爸爸教我從360安全瀏覽器中找動(dòng)畫片。慢慢地我學(xué)會(huì)了上網(wǎng)，我看了好多動(dòng)畫片，有《喜羊羊與灰太狼》、《羊羊運(yùn)動(dòng)會(huì)》、《給快樂(lè)加油》、《熊出沒(méi)》
到了晚上，我們一家人到洪河公園看演出。只見(jiàn)演出現(xiàn)場(chǎng)人山人海，熱鬧非凡。演出開始了，唱歌、跳舞、雜技、武術(shù)、變臉我最喜歡的是野人表演，他竟然能背著一個(gè)人赤腳站在菜刀上，還能把火把擦過(guò)肩膀，真神奇！
這個(gè)暑假就要結(jié)束了，它既有趣，又充實(shí)，我一定不會(huì)忘記的。
三年級(jí):劉浩森
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