學期計劃
時間就如同白駒過隙般的流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，一起對今后的學習做個計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編為大家收集的學期計劃10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學期計劃 篇1
一、指導思想
每一位教師心中都明白一個道理：抓住了差生就等于抓住了成績。本著“沒有教不好的學生，確保教好每一個學生”“沒有差生，只有差異”的原則，從學困生抓起，課內與課外相結合，實行成功教育，并長期堅持下去，真正讓學生樹立起學習的信心和勇氣，克服自卑的心理。在學生中形成“趕、幫、超”濃厚的學習氛圍，使每個學生學有所長，學有所用，全面提高學習成績，全面提高教學質量。
二、學生基本情況分析
我們班共有學生66人，大部分孩子接受能力和習慣還可以，但是有小部分學生的基本情況是這樣的，平時作業(yè)不認真，不能及時做好課前預習課后復習工作，并且上課不專心聽講，不能認真學習。了解到學生學習習慣差，接受能力弱，因此成績不夠理想。
三、具體幫扶措施
針對上述原因，為了使他們在學習上有所進步，特制定如下幫扶措施。
1、加強關注程度
在平時的教學中，多關注這些學生，做到勤觀察、勤發(fā)現(xiàn)、勤表揚、勤糾正，對他們進行正面引導和必要的輔導。
2、培養(yǎng)學習習慣
�。�1）課前準備
每天準備好第二天的學習用品，或下節(jié)課的準備工作，上課之前要求他們把教材讀一遍，把問題找出來，把教師預留知識點、重點、難點找出來，并通過自己的歸納把它總結出來。起初可以放寬要求，只要完成其中的部分內容，循序漸進逐步完成。
�。�2）上課環(huán)節(jié)
首先要告訴他們應該精神飽滿進課堂，把所有與課堂內容無關的事情都拋在一邊，認真聽講，做到邊聽邊想邊記，養(yǎng)成手腦并用的好習慣。
（3）練習環(huán)節(jié)
課堂練習要認真對待，如果不會可以請小組成員幫助解決，不懂就問而不是不懂裝懂，但絕不能不會就算了，當然難一點的題可以放過。課后練習也就是作業(yè)要認認真真地完成，按時完成，時間觀念強，不拖拉、最好要獨立完成，絕不能抄作業(yè)。
3、鼓勵學生幫助
通過鼓勵組內優(yōu)秀生的方法，來幫助學困生。教師與學生的接觸時間總是比學生們在一起的時間短，所以應該利用可以利用的一切條件來幫助學困生，讓優(yōu)秀生在平時的學習中多幫助這些學生。同時可以從這些同學中間了解學困生的各種情況。
4、在加強班級集體建設的過程中，不斷創(chuàng)造有利于學生自我教育能力形成的環(huán)境。努力把班級集體建設的過程轉化為學生自我教育能力形成的過程。如試行“今日我當家”干部輪流制度，讓每一個學生中的一些問題放給學生討論，充分發(fā)揮學生相互教育，自我教育的作用。
5、實行“低、小、多、快”的教法改革
摸清學生相關準備知識，基礎，能力和心理準備的.實際，把起點放在學生努力一下就可以達到的水平上，使新舊知識產生聯(lián)結，形成網(wǎng)絡。根據(jù)學生實際、確定能達到的實際進度，把教學的步子放小，把教學內容按由易到難，由簡到繁的原則分解成合理的層次、分層推進。
6、通過內化教育，調動學生的學習積極性，使學困生都能明確自己的學習目的，不是為別人，而是為自己；從而形成良好的學習風氣，從“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”。通過不斷的加強訓練，老師幫助學生獲取一個個小成功，使學生的自信心、意志力得到較大的提高。
7、學困生考評獎勵措施
幫助學困生是一件有著重要意義的工作，我們每位教師應該親自走下講臺、走到身邊、彎下腰來，親切地關心他們、幫助他們，給他們力量與自信，讓這些掉隊的學生盡快追上隊伍，在集體中一同健康快樂的成長，經(jīng)過共同努力，能夠使他們日有進步，學有所獲。
學期計劃 篇2
一、指導思想：
新學期工作即將開始，校團委將緊緊圍繞學校的中心工作，帶領全校青年團員，開展形式多樣內容豐富的活動，通過活動吸引學生、影響學生、教育學生，全面提高學生素質。認真地貫徹黨的群眾路線教育實踐活動精神，更好地服務學生，滿足學生需求，促進學生發(fā)展。遵循教育局資助管理中心工作計劃，堅持“民主公開、服務學生”工作原則，強化工作理念，創(chuàng)新工作方法，全力做好學生資助工作。
二、工作思路與工作重點：
1、圍繞學校工作中心及涉及團委的相關任務，開展各項主題教育活動，同時創(chuàng)造性地開展各項活動，不斷豐富校園文化和同學們的課余生活。
2、加強組織建設，提高組織能力，完善“團委——年級團總支（學生會）——團支部（班級）”的管理體系，認真抓好團的常規(guī)工作，通過團干部將各項工作落實到班級團支部。督促、指導支部開展工作、活動，加大對團員的管理力度，夯實支部發(fā)展的基礎，保證團委工作能有序有效的進行。
3、配合年級組搞好學生管理工作，繼續(xù)完善學生自主管理制度，強化學生會干部的`培訓工作，提升學生會干部的各方面的工作能力，加強學生的自我檢查，自我管理，及時向年級組公布檢查結果，反饋存在的問題，努力提高學生的素養(yǎng)，營造良好的校園氛圍。
4、搞好孤兒、特困生、和家庭經(jīng)濟困難學生基本情況調查，為資助行動提供可靠依據(jù)。
5、搞好國家助學金以及校內助學金工作的安排，發(fā)放，及統(tǒng)計工作。
6、按照學校資助檔案建設的要求，及時準確地將資助檔案歸檔，并且做好學生資助信息管理系統(tǒng)中的貧困生信息錄入工作。
7、協(xié)調團委與校內外各個方面的關系，力爭為家庭困難的貧困生爭取更多的社會資助。
三、具體工作安排：
九月份：
1、收集各年級家庭經(jīng)濟困難學生助學申請表，了解經(jīng)濟困難學生基本情況。
2、宣傳國家助學金以及校內助學金的相關政策。
3、舉行高一年級學生會干部競選活動，組建高一年級團總支、學生會。
4、召開團支部書記及團干部、學生會干部工作會議，布置本學期各項工作。
5、開展國旗下的演講活動，加強對學生愛國主義、紀律、學品德等方面的教育
十月份
1、按照相關程序，認真落實國家助學金的個人申請、班級評選和公示、年級初審、學校審核各個環(huán)節(jié)工作。
2、完成國家助學金的發(fā)放，向教育局集中上報貧困生信息及統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
3、舉辦各種相關主題的演講比賽、征文、主題黑板報評比等系列活動。
十一月份
1、完成校內助學金的評選和發(fā)放工作。
2、配合學校組織宣傳好校秋季運動會及搞好運動會期間志愿服務工作。
3、召開各年級學生自主管理委員會的工作會議，了解前期檢查評比情況。
十二月份
1、完成國家助學金、校內助學金檔案歸檔及資助信息錄入工作。
2、組織“資助政策 助我成才”活動。
3、認真準備，精心組織校園文化藝術節(jié)。
元月份
1、召開校團委委員和學生會干部會議，召開團員代表座談會。
2、評選優(yōu)秀團支部，優(yōu)秀團干，優(yōu)秀團員。
學期計劃 篇3
這學期我繼續(xù)擔任一年級的班主任。在上一學期的工作中，我學習了很多，也了解了許多自己的不足之處。這學期，我將繼續(xù)努力做好班主任工作，從低年級孩子年齡小的實際情況出發(fā)，汲取上學期的經(jīng)驗，從細節(jié)入手，全面抓好班級管理工作，努力提高學生知識水平和道德素質。
一、班級情況分析：
本班學生34人，其中男生17人，女生17人。經(jīng)過上學期的學習，孩子們已經(jīng)熟悉了學校的日常生活和學習，對各項常規(guī)也已經(jīng)不再陌生，大體上已經(jīng)跟上了小學的步驟，對于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學習意識，能夠按時的完成作業(yè)，維護班級紀律，大膽參與學校班級的事情，可塑性極強。可是也有一部分孩子的行為習慣不良，學習意識不足，還需要花大力氣在這部分孩子身上，希望在這學期的的悉心教育下，他們會有所轉變。
二、班集體的目標：
每天進步一點點。
三、主要工作和具體措施：
（一）工作要點
1．班干部隊伍建設
2．加強班風建設
�。ǘ┚唧w措施
1.抓好學生的常規(guī)教育
�、傧驅W生進行文明禮貌教育，教他們學會使用禮貌用語，見到老師同學主動問好。同學之間要團結友愛，不打架、不罵人。
②進行遵守紀律的教育，教育他們按時上學、不遲到、不早退，嚴格請假制度。上課專心聽講，大膽發(fā)言，不搞小動作、不交頭接耳，認真聽講。訓練學生不懂就問的良好學習習慣和嚴謹?shù)膶W習作風。下課不在走廊上游戲和追跑打鬧，上下臺階輕聲慢步，上課鈴響立即進教室在座位上坐好課前準備，等待老師來上課
�、圻M行安全教育，利用班會教育學生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道，單獨在家時的安全教育、不私自外出等的教育。教學生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話，以便遇到緊急情況時保護自己。
④進行講衛(wèi)生的教育，利用班隊會和打掃衛(wèi)生的時間，教給學生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生，給他們鍛煉的機會，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
2．安排班級活動
根據(jù)學校德育工作安排，引導孩子開展各項實踐活動。要加強對孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展�；顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應。確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。
3．營造向上氛圍
根據(jù)學生的年齡特點，努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。
（1）制定班級公約、班風。
（2）布置教室環(huán)境。如設立“圖書角”、“衛(wèi)生角”、“爭先奪星” “展示臺”等文化背景。
�。�3）讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。
4．指導培養(yǎng)小干部
班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信；第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；第四，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的.輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。
四、各月工作安排:
二月份
1．制定班主任工作計劃，整頓班貌。確定班委會成員名單
三月份：
教育重點：培養(yǎng)學生良好的生活習慣、學習習慣，激發(fā)學生的學習意識，培養(yǎng)學生的學習興趣。采用和自己比賽的形式，爭取每天都有人進步，無論進步多少都要給學生肯定適當?shù)倪M行表揚。在平時從小事做起，在自己能力允許的范圍內，幫助每一個需要幫助的人，使大家共同進步。
1．慶祝三八活動：享受親情，感謝母親。
2.開一次以“綠色生活，有你有我”為主題的班隊會及黑板報
3．在“學雷鋒日”為別人做一件好事，在3月12日植樹節(jié)之際做好宣傳，并鼓勵學生進行栽樹活動，培養(yǎng)學生愛護大自然的感情。4．積極備戰(zhàn)“廣播操”比賽。
四月份:
增強學生的小主人公意識，愛校如家，從日常的行為規(guī)范教育抓起，重點培養(yǎng)學生的集體榮譽感。
1．訓練學生,把操做整齊。
2．”民族精神代代傳”主題班隊。
3．班級鉛筆字比賽
五月份：
1．慶五一國際勞動節(jié)活動。
2．法制教育主題班隊會。
3．爭做文明禮儀之星，爭做合格的少先隊員。
4．“環(huán)保節(jié)約”黑板報
六月份：
給學生充分展示的空間：展示我的特長、作業(yè)、圖畫、獎狀等；朗讀、朗誦比賽；提出期末階段的學習，做好復習工作。
1．組織好“六一”活動，讓孩子們過好自己的節(jié)日。
2．開展學習評比活動。
3．復習動員。
學期計劃 篇4
伴隨新學期孩子們的入園，我的幼兒教師工作也伴隨著開始了！根據(jù)中班幼兒的年齡特點和實際情況，我制定了以下班級計劃，以進一步提高幼兒一日活動的能力，更好的培養(yǎng)其良好的生活、衛(wèi)生和學習習慣，促進幼兒全面素質的發(fā)展。
一、本職工作：
我會在周老師的指導下認真做好班級及每周安排組織的教育活動，認真完成各類表冊的填寫，在幼兒園日�；顒又凶龊糜^察記錄，與周老師一起為幼兒園創(chuàng)設良好的班級環(huán)境，在工作中及時發(fā)現(xiàn)自己的不足并及時反思，不斷總結教學經(jīng)驗，團結一致，齊心協(xié)力認真的做好班級全面工作。
二、班級情況：
本學期我班幼兒48名，從假期的觀察看，他們比小班的孩子都明顯的懂事了，對老師提出的常規(guī)要求基本能完成，對園內開展的各種活動充滿興趣，有了初步的責任感。繪畫能也提高了許多，能按自己意愿畫畫了，會根據(jù)音樂節(jié)奏打擊樂器了，能做自己力所能及的事了。但也有不足的地方，主要表現(xiàn)在幼兒的課堂常規(guī)仍需加強培養(yǎng)，針對幼兒年齡特點、班級實際情況，根據(jù)幼兒園的年度工作，為促進幼兒全面素質的發(fā)展，特制定“幼兒園中班下學期班務計劃”。
三、教育教學工作：
不斷提高自身的素質修養(yǎng)，認真學習幼教理論，并把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中，認真上好每一節(jié)課。本學期共 個主題活動
所要達到的具體的主要目標如下：
1.健康領域：積極參加戶外體育活動，玩器械時不爭不搶，愛護體育器械，開展“一物多玩”的幼兒體育活動；喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動，初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習慣；
2.社會領域：在一日生活中，以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學習自律，樹立規(guī)則意識；團結友愛、愛護公物，具有一定的.集體意識；初步形成良好的生活和學習習慣，愿意關愛弱小者，有愛心和同情心并能大膽地表達自己的愿望、主動與人交往，愿意了解社會生活、愛護動植物和周圍環(huán)境的情感與行為；
3.科學領域：能從生活和游戲中學習簡單的數(shù)、形、時空等概念，學習使用
比較、分類、排序、測量等方法以及對科技活動有主動探索的愿望；
4.藝術領域：能較熟練聽各種口令和信號做出相應的動作，能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操，能運用繪畫、美工、音樂、舞蹈等技能表現(xiàn)和創(chuàng)造自然美的藝術美；
5.語言領域：引導幼兒用適當?shù)谋磉_方式，用不大不小的聲音與人交談，掌握恰當?shù)恼Z言表達詞匯、學會與同伴合作協(xié)商，促進幼兒語言能力的提高；
6.區(qū)域活動：積極開展區(qū)域活動，并在區(qū)域活動中體現(xiàn)出教育價值，老師做好觀察記錄，并根據(jù)孩子的需要，提供豐富的材料。區(qū)域活動是促進幼兒主動學習的一種活動形式，區(qū)域設置和材料投放要根據(jù)幼兒發(fā)展目標、主題活動內容，提供豐富的、便于幼兒操作的材料，以保證區(qū)域活動有效開展；
四、安全工作：
1.對于持卡的陌生人，力在和孩子家長取得聯(lián)系后，確認接孩子的持卡人的身份后，才能放孩子；
2.戶外活動時，有組織、有目的地開展戶外活動，以免幼兒因為瘋打而發(fā)生安全事故；
3.每天做好晨檢工作，檢查幼兒的精神面貌、身體狀況、以及是否攜帶危險物品；增加午睡安全檢察工作、檢察孩子是否攜帶危險物品上床，檢察幼兒有無將異物放進嘴里等；
4.班級教學中開展安全教育活動，增加幼兒的安全知識，提高幼兒安全和自我保護意識；
5.每天做好交接工作，注意幼兒的健康狀況，做到隨時清點人數(shù)；
五、衛(wèi)生保健工作：
1.養(yǎng)成不撒飯、不挑食的飲食習慣，養(yǎng)成在餐后漱口、擦嘴的習慣；
2.大小便會主動上廁所，養(yǎng)成便后擦屁股、便后洗手的衛(wèi)生習慣；
3.對需要在幼兒園服藥的幼兒，請家長如實填寫藥單，校醫(yī)按時喂藥；
4.高興入園、主動問早問好、配合醫(yī)生晨檢、主動報告自己的身體狀況；
5.安靜午睡，將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置；起床后能自己穿衣服、疊被子，自我檢查手、足有無異常；
6.知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動；
六、環(huán)境創(chuàng)設：
1.根據(jù)我班的教育特色、幼兒年齡特點、教學目標、季節(jié)特征等內容，與幼兒一起，利用廢舊材料，創(chuàng)設出能夠與幼兒對話的物質環(huán)境。
2.根據(jù)主體活動的內容以及活動中生成活動的內容，為幼兒開設相應的活動區(qū)，并隨時根據(jù)主體活動的更換、生成活動的內容，增補區(qū)域活動的材料。
3.本學期我們將在小班的基礎上繼續(xù)對孩子的秩序感進行培養(yǎng)，尤其是新生。在培養(yǎng)的過程中，要求老師蹲下來與小朋友說話、說普通話；并鼓勵幼兒大膽表達自己的想法，與幼兒建立平等、尊重的好朋友關系；
4.環(huán)境創(chuàng)設體現(xiàn)課程化，在課程開展的同時形成環(huán)境：
具體措施：
�。�1）根據(jù)近期幼兒培養(yǎng)目標投放區(qū)域材料；
�。�2）教學活動幼兒操作、制作材料延伸至區(qū)域中；
�。�3）在活動開展后教師使用的材料、幼兒操作材料用于環(huán)境創(chuàng)設；
七、家長工作：
重視開展家長的工作，通過多渠道、多種形式搞好家園聯(lián)系的工作。
1.根據(jù)幼兒的具體情況，隨機進行家訪或電訪，向家長反饋在園表現(xiàn)，了解幼兒在家情況，取得家長的配合。
2.召開不定期小型家長會，向家長匯報我們的工作情況及幼兒在園的情況，同時虛心聽取家長的意見和建議以促進班級工作的開展。
3.把教育活動課堂拓展到家庭，和家長一起討論教育教學方案，讓家長更好地了解幼兒在園的活動情況，充分利用家庭教育資源。
總之，我班教師將遵守園里的各項規(guī)章制度，以“一切為了孩子”為宗旨，時刻把幼兒的安全放在首位，以滿腔的熱情投身到工作之中。篇二：
學期計劃 篇5
時間過得飛快，轉眼這一學期即將結束了，現(xiàn)對照開學初制定的個人成長計劃，做以下總結，并品味收獲。
一、師德方面：
愛崗敬業(yè)，遵紀守法，認真參加園內組織的學習觀摩培訓等活動，做好筆記，做好反思，認真參加園工會每次開展的道德講堂講座。并在《新埭鎮(zhèn)中心幼兒園師德師風公開承諾書》上簽名，向家長和社會做出“做人民滿意教師”的莊嚴承諾，自覺接受家長、社會的監(jiān)督，我努力著也做到了。
二、學習方面：
認真參加90課時培訓，完成相關的作業(yè)，如反思和讀書體會等等，還執(zhí)教了一節(jié)數(shù)學游戲《骰子翻翻樂》作為研討課，通過園領導和實幼劉靜燕老師的幫助，讓我成長了不少。在園內認真上好這學期的園雙高課比武，通過參賽讓我看到了自己的`不足和同行們的亮點，引起我反思。學習。本學期能認真辦好家長會和家長開放日等活動，做好家委會和校門口的家長安保工作等。
平日能保質保量的完成每周一次的博文，博文類型做到豐富，與博友們有互動，但評博方面還需努力、多看多評。
三、班級建造：
繼續(xù)引導幼兒養(yǎng)成良好的看書常規(guī)，有策略的激起幼兒閱讀興趣，1、及時更換看圖說話資料，呈現(xiàn)方式與前不一樣。2、定時更換書籍，讓閱讀區(qū)一直有新鮮感，激起幼兒愛看書的欲。3、結合主題活動的開展，制作相關的材料，供幼兒操作，講述，促進幼兒口語表達力發(fā)展。
這一學期還挖掘出了我班的幼兒的另一特色，那就是才藝表演，尤其是亮亮小朋友，我想在升入大班后，我還繼續(xù)發(fā)揮孩子們的潛能，為我園的藝術節(jié)增添一道美麗風景。
四、協(xié)作共贏：
正因為這學期有了顧媛潔老師的加入，我的班級工作開展的更順利了，如虎添翼，在此我要深深感謝她，她的勤快讓我工作步伐輕快有力，她的課堂也充滿了活力和精彩，她的活潑可愛贏得了我班孩子和我的深深喜愛。小顧，好樣的，加油哦！
一學期很快就過去了，我想下學期在自己做的欠缺的幾個方面好好努力，讓自己收獲更多。
學期計劃 篇6
為了更好地配合學校安排的各項工作，結合本班情況特擬本學期工作計劃如下：
一、基本情況
本班共有學生36人，其中男生16人，女生12人。全班人數(shù)中有15人優(yōu)秀，
中等生10人差生11人。
二、工作目標：
1、有效在配合學校各項工作，把教育工作放在重點位置，力爭教學質量上
新臺階。
2、安全無小事，把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰(zhàn)，確保不出現(xiàn)意外事故。
3、7月份來賓市小學畢業(yè)測試達標。
三、具體工作措施
1、根據(jù)本班實際情況制定相應的規(guī)章制度。本班同學要自覺遵守學校制度，遵守班級制度。
2、安全教育不放松，做到天天講，時時講，處處講，分分秒秒講。把安全工作做好，力爭不出現(xiàn)意外事故。
3、成立班干部小組，協(xié)助老師抓好班級日常管理工作，配合學校各項工作。
4、根據(jù)目前學生不良衛(wèi)生習慣，臟、亂、差現(xiàn)象嚴重等。下大力度進行治理，充分利用班干部進行監(jiān)督，學生互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)后及時處理，逐步養(yǎng)成良好的`衛(wèi)生習慣。
學期計劃 篇7
迎著教育改革的強勁東風，踩著新課改的奮進鼓點，我們已經(jīng)走進了第三個課改念頭。我們一年級教研組遵循學校的教育教學規(guī)律，按照教導處提出的教研要求，根據(jù)一年級數(shù)學課的教學任務，制定了教研計劃。
一、指導思想
正確處理改革與與質量的關系，以教研教改為突破口，以優(yōu)化課堂教學為切入點，以全面提高教學質量為歸宿，加強數(shù)學師資隊伍建設，通過開展和規(guī)范課題實驗、師徒活結對等活動提高數(shù)學教師的整體素質，促進數(shù)學教學質量的提高以新課程理念為指導，同時結合學校數(shù)學大組開展的《校本教研對教師專業(yè)發(fā)展的研究》課題實驗，加大教改力度，深化教學方法和學習方式的研究。
二、工作重點
1、提高本組成員參與到學校、城中、柳州市的各項比賽或觀摩、評價、交流的活動中，促進教師的教學研究水平。
2、強化質量意識，認真做好每周教研活動、每月上傳教案、教學反思等工作，規(guī)范學生作業(yè)，教師批改等常規(guī)性工作，形成一支能體現(xiàn)我校優(yōu)秀素質的教師團隊。
三、細節(jié)落實，常規(guī)工作求實效
1、加強常規(guī)管理
（1）備課
在備完全冊教案的基礎上，堅持課前修改和課后反思，堅持每周檢查，并簽注意見和建議。
（2）聽課、評課
認真開展互相聽課、互相評課活動。特別事聽課后的評議活動要落到實處，作好資料收集和記載。
�。�3）作業(yè)與輔導
結合一年級學生特點，不布置書面的家庭作業(yè)。課堂作業(yè)認真批改，及時發(fā)還學生，讓學生及時了解自己的學習情況。加強對學生問題的.研究，有針對性地加強對學生的訓練。
（4）質量檢測評估
作好單元檢測，認真分析檢測。半期和期末考試前認真做好復習安排和準備，考后注意分析總結和記載。
結合新課標理念，探索改革評價方式，逐步構建群年評價體系，關注學生的進步與發(fā)展。注意收集能反映學生學習過程的資料，對單元學習情況進行分析。
2、堅持理論學習，提高教師教育教學思想
一年級的新學生對于每一位教師都提高了要求，每位教師必須堅持業(yè)務理論學習，每周開展數(shù)學組教研學習一次，平時堅持對教學理論專輯、報刊、雜志以及先進的教學經(jīng)驗和教研教改信息進行關注和學習。每次學習均做好學習記錄，養(yǎng)成經(jīng)常進行反思總結的良好習慣，增強實施素質教育的自覺性和科研的主動性。
3、以活動促發(fā)展，師生共進步
我們要繼續(xù)學習教育教學理論，堅持實踐，不但要培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，也要提高了自己的創(chuàng)新意識。建立了網(wǎng)上學習資料搜集庫，以便隨時學習，隨時收集整理，組內成員互相交流，以達到資源共享。人人在這次課程標準改革中都有提高、都受益。
本學期具體計劃如下
9月份：
1、進行教材分析，制定教學計劃。
2、備一周預備課，做好開學準備工作。
10月份：
1、積極進行教材研究和分析工作。
2、完成各項聽課、評課工作。
11月份：
1、對學校“青苗課”比賽課進行學習，共同學習交流
2、寫出一個印象深刻的課例進行評析。
3、設計本課題組的學生技能展示評價方案。
4、常規(guī)工作檢查：備課、聽課、點評、批改作業(yè)等。
12月份：
1、對日常行為規(guī)范進行檢查。
2、繼續(xù)做好理論學習工作，讀教育教學相關書籍。
3、參加數(shù)學大組的專題展示、專題講座活動。
1月份：
1、落實教研組活動內容。
2、指導與落實學生假前的復習。
3、教研組工作總結，材料整理歸檔。
學期計劃 篇8
本學期，我擔任大一班的班主任，這是我的一個新的挑戰(zhàn)，大班孩子在幼兒園相對來說大一點，但是學習任務重，家長的期望又高，在這學期，我會給他們營造一個良好學習氣氛，讓他們在老師孜孜不倦的教導下學習、成長，現(xiàn)將大一班班務工作計劃如下：
一、 本班情況分析
我班共有幼兒26人。其中男孩13人，女孩13人。，從他們的表現(xiàn)可以看出，他們非常喜歡幼兒園的生活。孩子的自豪感、榮譽感、自信心以及自尊心越來越強，思維也是很活躍，對大一班生活充滿憧憬。他們性格開朗、活潑、富有個性，對于別人對自己的評價表現(xiàn)得非常敏感，希望成為同伴中的佼佼者。同時，在平時的生活中還有很多地方需要我們的指導。
二、 安全
我們高度重視安全工作，隨時將孩子組織在老師的視線范圍內，遵循“安全無小事”的原則，積極妥當?shù)奶幚砩钪谐霈F(xiàn)的每一次小意外，同時對孩子進行必要的安全知識教育，讓孩子建立自我保護意識，懂得在任何時候都學會保護自己和同伴的安全，避免事故的發(fā)生。
三、 服務工作
在服務方面，一向粗心的我，經(jīng)過努力和改進，已不斷有所進步，孩子來的時候我會一摸二看三檢查，每天為幼兒增脫衣物，中午的時候為幼兒蓋被子，起床之后也會一摸兒看三檢查，放學會為幼兒整理衣服，爭取做到了讓家長滿意，讓家長放心。
四、衛(wèi)生工作
本學期我班更加注重幼兒的身體健康，嚴格按照我園的衛(wèi)生消毒制度做好常規(guī)工作，衛(wèi)生程序規(guī)范化、細致化；加強幼兒體能活動，增強幼兒的體質，加強班級、餐具消毒工作，杜絕流行病的發(fā)生；每天做好晨午檢工作，發(fā)現(xiàn)問題及時解決；并培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣，幫助幾個進餐慢的幼兒改變不良的`飲食習慣，放學前為幼兒做好整理工作，做到讓孩子高興家長滿意。
五、教學工作
本學期除了讓幼兒愉快接受新知識以外，還加強了幼兒閱讀、講故事、等各方面的培養(yǎng)，提前做好幼小銜接工作。教師們積極鼓勵孩子大膽的展示自己；每周定時開展繪畫、手工活動，并及時張貼展評，讓孩子在快樂的學習中尋找信心和愛好，建立榮譽感。
六、家園聯(lián)系
本學期更加注重了和家長的溝通，通過家園手冊的填寫和每月的電訪，及時全面地了解每位幼兒的思想變化，并給予及時的建議和意見，組織了豐富多樣的親子活動，讓家長參與到活動中來。家長對班級工作支持度高，能積極參與園里、班級的各項活動，主動和老師交流，探討孩子在生活中遇到的一些實際問題，真正起到了互動效果。
七、個人目標
我會更珍惜和孩子們共度的每一分每一秒，雖然我是剛當班主任，經(jīng)驗還不多，但是我會在學習中進取，只要真心對待孩子，真心喜歡孩子，我相信我一定會當好這個班主任，無愧于自己，無愧于孩子，在以后行事中我會做到做到“三緘其言，三思后行”。
大班是小學的預備班，為了和小學的要求相銜接，因此，我班三位教師對幼兒要求嚴格，在本學期的工作中，我們大班的每一個成員都將共同努力，同心協(xié)作，一起把我們的班級工作搞得更好，為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，為孩子的金色未來打下堅定的基礎！
學期計劃 篇9
一、活動宗旨：
本學期我中隊少先隊工作將按照學校大隊部的具體要求，開展各項行之有效的活動，開好班會及主題隊會，注重發(fā)揮學生的主體作用，為學生創(chuàng)造自主空間，進一步落實素質教育。
二、主要工作思路：
1、改選中隊委，，健全中隊少先隊隊干組織。
2、加強日常行為規(guī)范的教育和檢查。
3、有計劃、有步驟地開展“雛鷹爭章”活動。
4、加強愛國、愛校、愛師教育。
5、進一步規(guī)范升降旗的`活動。
6、開展科技制作、科普教育、科學實踐活動。
7、組織一次“古詩背誦大賽”活動，評選中隊古詩大王。
三、具體計劃安排：
二月
1、制定好新學期中隊計劃。
2、進行中隊委改選。
3、開展“做文明學生，爭文明班級”主題隊會，加強學生的養(yǎng)成教育。
4、開展好跨世紀讀書與寫作活動。
5、本月板報主題：做文明學生，爭文明班級，建文明校園。
6、本月教育主題：做文明學生，爭文明班級，建文明校園。
三月
1、評選第一批文明學生。
2、建隊節(jié)慶祝活動。
3、中隊倡導文明課間游戲。
4、本月板報主題：我愛國旗、我愛祖國。
5、本月教育主題：頌祖國，樹理想。
四月
1、評選第二批文明學生。
2、本月板報主題：熱愛科學，勤于思考，精于創(chuàng)新。
3、本月教育主題：培養(yǎng)"五自"能力。
五月
1、爭章活動考章、頒章。
2、評先文明小隊
3、迎新年手抄報展評，以小隊為單位。
4、慶祝六一文藝演出。
5、板報主題：慶祝六一。
6、本月教育主題：熱愛集體，團結協(xié)作，群策群力。
六月
1、做好本學期中隊活動總結。
2、總匯積分評出本學期的優(yōu)秀小隊。
3、假前教育。
4、本月教育及板報主題：好好復習，迎接期末，注意安全，愉快度假。
學期計劃 篇10
本學年度結束了，在此期間，本人擔任了初三（1）班、初三（2）班兩班的語文教學工作。本人按照學校的要求，全力以赴，順利地完成了教學任務，現(xiàn)總結如下。
一、教學工作情況
1、以《考試說明》為指南，以全面提高學生的語文素質和語文能力為目的，認真了解、分析學生語文學習現(xiàn)狀，查缺補漏，落實基礎，強化基本技能訓練，
�。�1）強化語文表達技能訓練。針對學生實際情況，結合中考具體要求，對《考試說明》中的相關考點逐個講練，力求使學生掌握規(guī)律，突破難點，提高語言表達能力。
�。�2）全面提高閱讀能力。以提高現(xiàn)代文閱讀能力為重點，兼顧文言文閱讀能力的`提高。在閱讀復習中，教給學生不同文體閱讀的基本方法，解題思路，以使學生掌握規(guī)律，再輔之以經(jīng)典題目的練習，以提高學生閱讀能力。
�。�3）不斷提高學生寫作能力，工作總結《初三語文下學期教學總結》。在審題、立意，布局謀篇和語言表達幾方面強化訓練，引導學生關心生活、提高修養(yǎng)，不斷積累材料，在提高寫作能力處下功夫并實行互批共批，以改促寫的作文教學，有效提高作文水平。
2、利用競賽法等多種多樣的教學方法，提高學生學習興趣。
雖說是初三年了，讀書時間很緊張，但我所任教班級的學生仍然很熱心于參加各類有關閱讀和作文等競賽，在比賽中知道自己的不足，找準努力的方向，得到了較好的鍛煉，也提高了學習的興趣。
3、培優(yōu)輔差：培優(yōu)重在拔尖，輔差重在提高 。課堂上有意識給他們制造機會，讓優(yōu)生吃得飽，讓差生吃得好。 課外輔導，利用晚修的時間，組織學生加以輔導訓練。發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢，指名讓他帶一名差生，介紹方法讓差生懂得怎樣學，激起他們的學習興趣。對于差生主要引導他們多學習，多重復，在熟練的基礎上不斷提高自己的語文能力，尤其是學習態(tài)度的轉變和學習積極性的提高方面要花大力氣。優(yōu)生要鼓勵他們多做創(chuàng)新的事情，在閱讀和寫作方面多下功夫。
4、積極參與科組活動，虛心向同行學習，博采眾長，提高教學水平。
5、認真學習新課標要求，勇于從事語文教學的新嘗試。
二、取得的成績：
�。�1）在期中、期末考試中所任教班級成績都較為滿意。
�。�2）在校各類競賽中，本人輔導的學生獲得了諸多獎項。
當然，教學工作需要不斷改進，教學經(jīng)驗需要不斷積累。本人將繼續(xù)努力，把教學工作質量提高到更高的層次。
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