敘事的作文（合集5篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的敘事的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

敘事的作文 篇1

　　今天媽媽說：“姐姐要回來了所以我們要去買點(diǎn)東西”媽媽準(zhǔn)備了一只籃子就去菜市場買菜了。一進(jìn)市場我就被那魚吸引了，我跟媽媽說：“能賣魚嗎？”“可以但是我要先考考你”一條魚15元買3條魚要幾元？我想了想說：“15×3＝45要8元，所以要36元�！眿寢屨f：“去買白菜吧”走到賣白菜的地方媽媽就說：“一斤“一斤白菜2元買4斤要幾元？白菜2元買4斤要幾元？2×4=8“要8元”“猜對(duì)了！”媽媽說。又走到了賣雞的地方媽媽說：“一只雞36元買兩只要幾元？”36×2=72（元）走了半天應(yīng)該去買點(diǎn)心了吧。一走進(jìn)大門媽媽就說：“1袋點(diǎn)心17塊錢買7袋要幾元？”“17×7=119（元），要119元”。

　　媽媽買了很多東西，然后看了一下手表說“我們回家吧！”

敘事的.作文 篇2

　　我的姐姐是樂山市實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二七班的學(xué)生，今年14歲。個(gè)子高高的，身子胖胖的。俊俏的臉蛋上一副細(xì)金絲邊眼鏡后面藏著一對(duì)水靈靈的眼睛。一看這形象，就知道是一個(gè)書呆子。的確，姐姐愛書。只要一上街，她總是要往新華書店鉆。在她家的床邊的書架上擺滿了各種各樣的書：有古典名著，也有現(xiàn)代優(yōu)秀文學(xué)作品；有藝術(shù)休閑書，也有學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料。隨便拿一本翻開，都可以清楚地看到姐姐學(xué)習(xí)的痕跡，那些圈圈點(diǎn)點(diǎn)，也教會(huì)了我怎樣讀書。姐姐一有空就沉迷于書的世界，如饑似渴地吮吸著書中的營養(yǎng)�？此�那癡迷的神情，好像已經(jīng)忘記了周圍的一切。

　　姐姐不僅是個(gè)書迷，還是一個(gè)一心為公、讓全班同學(xué)尊敬信服的'的好班長。她成績優(yōu)秀，每次考試，總分不是第一就是第二。參加各種競賽也常常獲獎(jiǎng)。前不久的全市作文競賽和法律知識(shí)競賽還得了一等獎(jiǎng)呢！這在全班起了很好的模范帶頭作用。她熱心為班集體服務(wù)。全班的大凡小事，大到參加全校的活動(dòng)，小到辦板報(bào)、搞衛(wèi)生，她都要親自參與，而且盡心盡職，總是把事情做得緊緊有條。她關(guān)心同學(xué)，熱心助人，把全班同學(xué)緊密地團(tuán)結(jié)在一起。同學(xué)們都非常喜歡她。

　　前不久發(fā)生了這樣一件令人感動(dòng)的事。這一期半期考試，姐姐永遠(yuǎn)第一的紀(jì)錄被打破了，只考了第二名。大姑爺認(rèn)為是繁雜的班務(wù)事耽誤了她的學(xué)習(xí)，打電話給姐姐的班主任老師，要她辭去班長的職務(wù)。這消息不徑而走，不知怎么傳到了全班同學(xué)的耳朵里。于是在全班掀起了軒然大波，同學(xué)們一致反對(duì)姐姐辭去職務(wù)。甚至有幾十個(gè)同學(xué)竟然聯(lián)名給姐姐寫了一封長信，真誠要求她繼續(xù)擔(dān)任班長，希望她放下包袱，爭取下次考好�？吹酵瑢W(xué)們熱情洋溢的話語，看到那一個(gè)個(gè)熟悉的簽名，姐姐眼眶里浸滿了激動(dòng)的淚花。姐姐在同學(xué)們心目中的地位多高啊!我也是班長，和姐姐的差距有多大�。�

　　我愛我的姐姐。不光是因?yàn)樗�是我的姐姐，更重要的是因�(yàn)樗�是我的榜樣�?/p>

敘事的作文 篇3

　　如果說氧氣是人類存活的必需品，那書就是我腦細(xì)胞存活的必需品。“一日無書，百事荒蕪�！闭f的就是我。怎么，不信?那我就舉幾個(gè)事例給你聽聽。

　　事例一：我們家有兩層樓，我的臥室在二樓。一年夏天中的某日，我偷偷趴在被子里，打著手電筒看《小公主》。當(dāng)看到薩拉被明奇小姐趕到那個(gè)又舊又破的閣樓時(shí)，我也進(jìn)入了故事里，只用毛毯蓋在后背上模仿薩拉，心里還在替薩拉擔(dān)心：“她能承受住失去爸爸的.痛苦嗎?”結(jié)果，不知何時(shí)，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。像薩拉那樣凍了一晚上，手電筒也忘了關(guān)，真是一個(gè)“小馬虎”呢!

　　事例二：書不僅“無時(shí)不在”，而且也“無處不在”，我們家到處都是書。有一次，我上廁所也拿了本《綠山墻的安妮》看，沉浸其中，不能自拔�？墒牵瑳]過一會(huì)兒，媽媽就怒氣沖沖地沖了進(jìn)來：“都幾點(diǎn)了啊?作業(yè)還沒做完，倒在這兒捧個(gè)書看!”“才一小會(huì)兒啊，別那么兇嗎!”我連忙為自己辯解。“才一小會(huì)兒?你都快呆了一個(gè)小時(shí)了!”媽媽越發(fā)氣憤，使出“河?xùn)|獅吼”。我眼見不妙，只好放下手中的書，站了起來。沒想到腦袋暈暈乎乎的、眼睛一黑、腿發(fā)軟，差點(diǎn)坐了下去。幸虧媽媽眼疾手快，扶住了我，要不……后果不堪設(shè)想。

　　這就是我的“杯具”，不過悲中有樂，樂在其中!

敘事的作文 篇4

　　小蕓的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的女巫，騎著掃帚，飛遍全世界，用魔法幫助千千萬萬的人。為了這個(gè)夢(mèng)想，她進(jìn)了王國的巫法學(xué)校。可是她的成績很不好。學(xué)習(xí)巫法六年，她唯一學(xué)會(huì)的就是讓鮮花遍地盛開。除此之外，她甚至不會(huì)念飛翔咒語。同班的阿冠，早已經(jīng)學(xué)會(huì)了高級(jí)戰(zhàn)斗巫法，曾經(jīng)獨(dú)自馴服過一頭惡龍。還有小詩，她能變換天氣，不久前使一片干涸之地降下了甘霖。

　　老師也為小蕓著急過，但是不管怎么努力，她都只會(huì)那一個(gè)巫法。眼看六年級(jí)就要結(jié)束了如果她還沒有足夠好的成績，就要被學(xué)校趕走，不能繼續(xù)學(xué)習(xí)巫法了。

　　小蕓很擔(dān)心，白天黑夜都在背咒語，但是，依然沒有效果。她家里人都為她選好了出路：如果她不能繼續(xù)留在巫法學(xué)校，就得去學(xué)裁縫。而裁剪衣服，是小蕓最討厭的事情。

　　這天上課，小蕓想起了要去當(dāng)裁縫的事，心情很沮喪，就沒認(rèn)真聽課。她的.走神被老師發(fā)現(xiàn)了。老師很生氣，說：小蕓，你真是不爭氣，現(xiàn)在你的成績?cè)诎嗌献畈顒�，你還不認(rèn)真學(xué)習(xí)！你太讓我失望了！你回家去吧，不要賴在學(xué)校里了，反正你也學(xué)不會(huì)！

　　小蕓小聲囁嚅，想爭辯幾句，但是看著老師生氣的臉，她終是沒有說話，低著頭走出了教室。此時(shí)是五月的天氣，陽光明晃晃的。教室外草木清新，暖風(fēng)陣陣。小蕓卻無心欣賞這些美景，雖然不能留在學(xué)校是意料中的事情，但真的被老師趕回家，她心里還是很難過。

　　她不想回家，漫無目的地走著。臨近下午的時(shí)候，她來到了郊外的山坡上。春風(fēng)和煦，吹醒了埋在土里的種子，坡上滿是隨風(fēng)搖擺的青草和鮮花。整個(gè)大自然都生機(jī)勃勃，但是小蕓卻看到山坡腳下立著一顆枯朽的老樹，渾身灰敗，一片葉子也沒有。

　　小蕓走過去，撫摸著孤零零的老樹，感同身受道：枯樹啊枯樹，你怎么這么可憐，別的樹都能開花結(jié)果，只有你不能，就跟我一樣……說著說著，她鼻子就酸了，掉下淚來。

　　她靠著樹坐下來，想著自己的心事。一朵小野花在她面前搖曳，她突然一拍腦袋，說：雖然我自己差勁，但是我可以幫你啊，枯樹！小蕓從書包里掏出魔法棒，朝著老樹一晃，那枯瘦的枝頭突然就舒展出一朵嬌艷的牽�；�。小蕓高興起來，繼續(xù)揮舞魔法棒，很快，各種鮮花紛紛在枯樹上盛開有芍藥，有水仙，有金菊花，甚至還有芬芳撲鼻的紅玫瑰……這些花兒來自不同的季節(jié)，它們聚集在枯樹上，令老樹美艷多姿，重新煥發(fā)了活力，像是盛裝的新娘。

敘事的作文 篇5

　　爸爸一周回家一次，這周星期六爸爸又回來了。晚上爸爸讓我看電視，他問我看到的是什么節(jié)目？我回答不出來。因?yàn)槠綍r(shí)基本不看電視。

　　爸爸說：“現(xiàn)在我們看的`是奧運(yùn)會(huì)比賽�！蔽铱吹綂W運(yùn)會(huì)賽場上有跑步的、有騎自行車的、有打乒乓球的，還有游泳的。我對(duì)爸爸說：“我還沒有參加過奧運(yùn)會(huì)呢！”爸爸媽媽都笑了。我對(duì)爸爸說：“那上面是現(xiàn)在是游泳比賽。我也喜歡游泳�！卑职终f：“你都學(xué)了兩年了，怎么還學(xué)不會(huì)呢？”我說：“以前學(xué)游泳都是因?yàn)樗�太冷了，我游不了好一�?huì)兒就不行了。”爸爸說：“你要向那些運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)，必須堅(jiān)持，才能做成功一件事！”我對(duì)爸爸說：“那我現(xiàn)在還要學(xué)游泳�！卑职执饝�(yīng)了我，就在星期六的下午，他帶著我去游泳池。讓我?guī)е�以前學(xué)游泳時(shí)的浮板，爸爸就開始教我游泳了。

　　開始到深水區(qū)游泳，我非常害怕。但是爸爸對(duì)我很嚴(yán)格，只有兩三次是他輕輕地托著我游，然后就讓我自己單獨(dú)游了。那個(gè)浮板一共有四塊，爸爸說：“一天減一塊到第四天就可以全部取掉浮板，這樣就差不多學(xué)會(huì)游泳了。

　　沒想到第二天就把我的浮板全部取掉了，也不托住我，讓我自己吃力地在水里掙扎。我吃了些水，也不想游了，但是爸爸一直用奧運(yùn)運(yùn)動(dòng)員來激勵(lì)我，不停地鼓勵(lì)我。我也想盡快學(xué)會(huì)，也怕爸爸不高興，就堅(jiān)持學(xué)下去�，F(xiàn)在我可以單獨(dú)游七八米遠(yuǎn)了，如果再堅(jiān)持一段時(shí)間，象運(yùn)動(dòng)員那樣勇敢，我很快就可以象那些哥姐姐們一樣自由自在地在水里游泳了。

　　不管有多困難我都會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持就會(huì)成功！

【敘事的作文】相關(guān)文章：

敘事作文12-05

敘事的作文12-05

敘事作文12-15

敘事的作文（精選）09-03

敘事的作文【精選】08-28

[精選]敘事的作文08-18

【經(jīng)典】敘事的作文08-06

敘事的作文(精選)08-24

（經(jīng)典）敘事作文08-26

[經(jīng)典]敘事的作文09-27