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（精華）學(xué)會為題的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的學(xué)會為題的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)會為題的作文 篇1
今天我讀了《格列佛游記》。《格列佛游記》是英國文學(xué)上最優(yōu)秀的小說之一。
《格列佛游記》共分為四卷，主要敘述了個列佛一生經(jīng)歷的四個航行經(jīng)歷。第一次是船在途中觸礁沉沒，格列佛來到了“小人國”，第二次又意外的走到了“大人國”，第三次又先后到達“飛鳥國”、“巫人國”等地，第四次又來到“慧骃國”。
我讀了著本書，剛開始認為格列佛一次次的化險為夷是因為他十分聰明、幾只，而且十分幸運，可我轉(zhuǎn)念一想：如果格列佛光有幸運，卻沒有那么勇敢，那么也是一點用也沒有的'。
這本屬對我的啟發(fā)很大，因為我覺得格列佛十分勇敢。我要多多向他學(xué)習(xí)。記得有一次：我剛開始學(xué)騎自行車，先學(xué)上車，很容易我就學(xué)會了，再學(xué)騎，爸爸先騎一次給我看，我便開始騎了。我剛一騎上車，一晃一晃的，不一會就從車子上跌了下來，我便再也不愿意騎了，因為每當我剛想騎上車，便想到了那次失誤，兩腿發(fā)軟。我過了好一段時間也沒有練車了。
我們要想個列佛那樣學(xué)會勇敢面對困境，學(xué)會遇到困難不退縮。
學(xué)會為題的作文 篇2
一個忠于誠實守信的人，總是離成功最近;一個善于先思后行的人，總是離榮譽最近;一個敢于果斷出手的人，總是離希望最近……一個人若想擁有這樣的品質(zhì)，自律便是構(gòu)成他們的核心。
在我生活中，就產(chǎn)生過許多自律帶來的快樂：克制自己減少接觸電子產(chǎn)品的時間，告誡自己減少喝可樂的次數(shù)，提醒自己每天早睡早起……
記得開學(xué)初，我迷上了東野奎吾的書，回家總是邊寫作業(yè)邊偷偷地看書，課內(nèi)作業(yè)有時馬虎應(yīng)付，為了看書，甚至躺在背窩看到凌晨2點多都有，第二天上課時總是無精打采，學(xué)習(xí)完全不在線。第一次模擬考時，甚至邊打瞌睡邊答題，成績一下子掉進了深淵。好在，老師了解了真實情況后，耐心地開導(dǎo)我，表揚我愛閱讀是好事，但不注意休息地看書，往往是得不償失的。一次真情的教導(dǎo)后，我發(fā)現(xiàn)了這個并不自律的習(xí)慣。于是，我又開始了先前早睡早起的作息習(xí)慣。一個月后，我的成績又在班里名列前茅，還順利地考上了我所向往的學(xué)校。這一次，我感受到了自律給我?guī)淼南矏偂?/p>
還有今年年初，由于新型冠狀病毒的肆虐，我們推遲了返校時間。為了不耽誤學(xué)習(xí)，全國開展了“停課不停學(xué)”的教學(xué)活動，所有學(xué)生都在家上網(wǎng)課。當我正在竊喜可以睡懶覺時，班主任發(fā)來的一張課程作息表讓我虎軀一震：六點半起床，七點上課，十一點半下課，期間總共五節(jié)課。下午還有三節(jié)課，四點半下課。據(jù)我所知，第一個星期，許多同學(xué)都沒按課程表來學(xué)習(xí)，大多拖到九點多才起床，再慢慢去看網(wǎng)課回播，我也是如此。但是我心中一番抉擇后，我決定自覺地按照學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行才行，不能再像第一個星期一樣拖拉了。萬事開頭難，第二天，我還在睡夢中，六點半的鬧鐘已然響起�！胺凑唿c才上課，多睡會也沒事�！蔽颐悦院剡赌钪�。突然，一股強烈的力量使我清醒了過來：不能再睡了，今天不自律，把沒做完的事推到明天;明天又不自律，再把拖欠的事留到了下一個明天……我可以有無數(shù)個明天，但一天一天拖下去，自律就不可能養(yǎng)成。正如松下幸之助所說的：“登峰造極的.成就源自于自律”。想到這兒，我馬上一骨碌爬了起來……正是有了網(wǎng)課的自律和認真學(xué)習(xí)，我才在小升初的考試中取得了優(yōu)異的成績，拿到了一筆豐厚的獎金。這一次，我又感受到了自律那與眾不同的快樂。
這一學(xué)期，自律給我?guī)砹巳绱硕嗟目鞓�，我相信：在以后的日子里，我會更加自律，成功也將離我不遠!
學(xué)會為題的作文 篇3
九月的心情時常不定，一會兒揚著笑臉，一會兒又愁著哭臉。秋風柔和地吹來，卻撫不平我不耐煩的心。
我苦著臉看著我旁邊的人兒，心里一直在抱怨：“為什么我要和她坐��！真倒霉！哼！”我很不滿這次的換位，她轉(zhuǎn)頭問了我?guī)状卧捨叶嘉礇]有理會，她面上有些尷尬的對我笑笑便轉(zhuǎn)了回去。不是我不懂禮節(jié)，而是我不知為什么就是討厭她。
窗外本是湛藍的天空，漸漸的，也暗了下來。烏云急驟地滾動著，時不時還摻雜著閃電，我現(xiàn)在的的心情也一樣糟糕透了。
每天我來到學(xué)�？吹剿悴挥勺灾鞯馗械綈灍腋锌溃骸斑@日子過得真窩心啊”。上課鈴響起，老師走了進來，我以為這樣便聽不見她在旁邊“喃經(jīng)”了，可事事不如我意，她喃得更歡了。我出于禮貌便總是對她一笑而過，次數(shù)多了我再也受不住她的“攻擊”，便直接磕臺淚奔去了。老師看見我趴在桌子上，以為我不舒服就出聲詢問：“那位趴臺的同學(xué)，你沒事吧！”我聞聲抬頭，發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)和老師都在看著我，我緊張地擺擺手：“沒事了老師！”我撫著胸口長長地嘆了一口氣小聲地和同桌說：“不要說話，專心聽課�！焙孟裎业脑捚鹱饔昧�，頓時她便安靜了下來。正當我聽課聽得入迷，她幽幽地傳來了一句話：“你終于肯和我說話了，我等了好久呢！”我看著她那驚喜的表情，頓時我震了一下。
放學(xué)了，一陣陣悶雷響過，雨點打落在地上濺起一絲絲水花。我站在房檐下看著天空，正愁著是不是要沖著回去呢？我猶豫了一會兒，正準備沖出去，一把花格傘出現(xiàn)在我眼前。我回頭看去竟然是她，她把傘塞到我懷里：“拿著�！蔽铱此砩蠜]有別的傘了，就還給她了。她好像看穿了我的`想法：“我家就在附近，傘你明天再還我吧！”說著便冒著雨跑了出去�？粗稚系幕ǜ駛�，心里一陣暖流涌了上來。
我回家把這件事告訴了母親，母親訓(xùn)了我一回。她說，我這樣做很不對，不應(yīng)討厭他人，同學(xué)之間要和睦相處，換位思考，如果別人這樣討厭你，你會有怎樣的感想？不要一直對他人不滿，應(yīng)該學(xué)會反思自己。
母親說的很對，不要一直對他人不滿，應(yīng)該學(xué)會反思自己。我調(diào)整好自己的心態(tài)，并且反思了一個晚上，原因出在我身上。第二天，我不僅交到了更多朋友，也得到了一次寶貴的經(jīng)驗。
學(xué)會為題的作文 篇4
每到夏天，常聽哥哥姐姐們說游泳太好學(xué)了，我的心總是癢癢的。聽說媽媽給我報了一個游泳班，我高興的'不得了！
終于到了學(xué)游泳的那一天，我興高采烈地穿上媽媽新給我買的紅色帶花紋的游泳衣，趕緊跑到游泳館里，蹦蹦跳跳地說：“太好了！太好了，我可以學(xué)游泳了！”
到了練習(xí)的時間，教練跑到我們面前說：“大家好，我是你們的教練，我們先來做一下準備活動。”我們跟著教練做運動，剛開始練習(xí)憋氣，看看誰憋氣時間最長，教練說：“大家做得都非常好！”這時我心想：這太簡單了，我一定做的比他們好�？蓻]想到還沒到一分鐘，我就已經(jīng)像泄了氣皮球早早的“沒了氣”。
憋氣學(xué)完后開始學(xué)習(xí)下水游了，我這次又想：這個更簡單了！沒等教練說跳，撲通一聲我就跳進水里，沒游幾下我拼命亂抓，喝了幾口水就差喊：救命了！教練忙把我抱到岸上，狠狠訓(xùn)斥我一頓。然后告訴我正確的游泳姿勢，這時我才意識到學(xué)游泳沒那麼簡單。漸漸地我也開始虛心起來。我把教練說的每一句話，都記在腦子里了。下到水里，我認真動按照教練說的做，不一會，我慢慢地能在水里游幾下了。教練夸我做得不錯，我聽了可高興了。
就這樣經(jīng)過我的努力，我終于學(xué)會了游泳。它還懂得了，有些事雖然看起來很簡單，但是你不認真去做，你就不會成功！
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