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珍惜擁有作文實(shí)用15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的珍惜擁有作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍惜擁有作文1
人和人的交往達(dá)到一定的感情契合程度后，就會(huì)萌發(fā)友情，曲一般的泛泛交往進(jìn)入到深層次心靈與情感的溝通。友誼是一種深沉而真摯的情感和人際關(guān)系。
有人說(shuō)，世界上沒(méi)有比友誼更美好，更另人愉快的東西了；沒(méi)有友誼，仿佛世界上沒(méi)有了太陽(yáng)。老作家冰心更是高度平價(jià)友誼，把它看作是自己生活中的一盞明燈。她說(shuō)，友情照亮了她的'靈魂，使她的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。
有這樣一個(gè)故事：一名中學(xué)生，在無(wú)人煙的道路上騎自行車，突然看見(jiàn)自己最好的好朋友被一個(gè)歹徒圍住，他二話不說(shuō)，放下自行車環(huán)顧四周，但沒(méi)有電話亭，于是，他自主行動(dòng)，自己與歹徒一起跳如河中，把那個(gè)歹徒淹死，但自己也快不行了，被自己的朋友送上了醫(yī)院，經(jīng)過(guò)搶救，活了下來(lái)。他對(duì)記者說(shuō)了兩個(gè)字：友誼。
是啊，人的一生中，若是沒(méi)有友誼的陪伴，將是難熬的長(zhǎng)夜。更何況對(duì)于在心靈最敏感、情感最濃烈的青春的青少年朋友們呢！校園里的友誼，像原始森林里的小溪，純潔甘甜，它最純潔最己功利，因此，也最為珍貴和令人難忘！
真摯的友情，純潔的交往，發(fā)展和豐富了青春的情感，像一盞不滅的明燈照耀著自己成長(zhǎng)的航程，所以，當(dāng)友情來(lái)扣動(dòng)你們時(shí)請(qǐng)把心扉打開(kāi)。
讓我們一起珍惜所擁有的友誼。
珍惜擁有作文2
生命還在時(shí)，一切幾乎都顯得多余，生命失去的時(shí)候，一切都讓人后悔，后悔自己沒(méi)有珍惜時(shí)光。
去年，我的二爺爺出了一場(chǎng)車禍，導(dǎo)致他腿受了傷，生命還在生與死的邊界。我看著那被穿著鮮血染紅的衣衫，嘴里還不停地說(shuō)著什么的二爺爺送進(jìn)手術(shù)室。婆婆在手術(shù)室前明亮玻璃前焦急地望著。手術(shù)室的門打開(kāi)了，這一刻醫(yī)院顯得十分寂靜，幾乎可以聽(tīng)見(jiàn)每一個(gè)人的心跳。醫(yī)生出來(lái)了，對(duì)婆婆說(shuō)：“他的生命還不穩(wěn)定，隨時(shí)有可能發(fā)病死亡，我們已經(jīng)盡力了！”此時(shí)，我感覺(jué)到婆婆那焦急的'心已凍結(jié)了。車禍前，二爺爺還是個(gè)“老頑童”，在家里樂(lè)呵呵地下象棋，唱戲曲，練太極�？扇缃駞s是這樣：眼睛緊閉著，好像在迎接死神的到來(lái)。鼻子微微出著氣，心微弱地跳著，這可能是他生前最后的標(biāo)志吧。突然，呼吸停了，心電圖原來(lái)起伏的線變成了直線。醫(yī)生走過(guò)來(lái)，用大白布蓋上了二爺爺?shù)倪z體。全家人哭著，喊著，推著，可二爺爺再也醒不過(guò)來(lái)了。
二爺爺?shù)乃�，使我明白了很多很多：人的生命是短暫的、脆弱的，但我要讓這短暫、脆弱的生命發(fā)揮最大的價(jià)值，不要虛度年華，無(wú)所作為。我要讓我的生命更加有意義！讓我生命中的“希望之花”永開(kāi)不敗�。�
珍惜擁有作文3
大家都讀過(guò)《假如給我三天光明》這本書(shū)吧!海倫· 凱勒，她每天都要忍受的痛苦�？矗匆馕吨鴺樱阂�(jiàn)到美麗的世界;見(jiàn)到老師、朋友;見(jiàn)到的親生父母!，還會(huì)碰到無(wú)數(shù)的.危險(xiǎn)，無(wú)數(shù)的……
我永遠(yuǎn)也忘不了一段，它的大意是說(shuō)：，海倫的睡在海倫最喜愛(ài)的洋娃娃的搖籃里，結(jié)果，海倫三七二十一，掀翻了搖籃，差點(diǎn)害死了的親生!天哪，失明竟會(huì)傷害的親人!實(shí)在是太可怕了，讓人一來(lái)，就心驚膽戰(zhàn)。，你會(huì)說(shuō)：海倫后來(lái)有名嗎?，她堅(jiān)強(qiáng)的毅力，了，背后好老師在支撐，才歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦得來(lái)的。大家在佩服海倫的，也該，其它盲人可得有幸運(yùn)：家境不好的，請(qǐng)老師?就算家境好，也得有多像沙利文老師的好老師呀!盲人都學(xué)問(wèn)，還會(huì)受父母嫌棄呀!再說(shuō)，世界上能有海倫呀!多數(shù)盲人要不乞討，要不蹭飯吃，最后活的一點(diǎn)都尊嚴(yán)。
我近視了，干事都不：吃飯啦，活動(dòng)啦……你會(huì)說(shuō)：近視近視，失明失明，不，，失明近視，既然近視都痛苦，更何況是失明呢?
要的痛苦，請(qǐng)大家珍惜所擁光明吧，不要再傷害眼睛啦!
珍惜擁有作文4
世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。
不知不覺(jué)，我們已經(jīng)五年級(jí)了，最多還有兩年就小學(xué)畢業(yè)了。再怎么說(shuō)我也算是一年級(jí)小學(xué)生的大姐姐了。
還記得8月31日，迎接一年級(jí)小學(xué)生的時(shí)候，看著家長(zhǎng)們牽著自己的孩子，小朋友們東張西望，迫不及待的想立刻進(jìn)入班級(jí)去看一看，這個(gè)舉動(dòng)讓我想起了，我們一年級(jí)的時(shí)候傻傻的站在亭子底下等待著。
看著他們，就像我們剛上小學(xué)一樣，呆呆地背著書(shū)包在學(xué)校外面站著。��！好懷念呀！
時(shí)光就像小偷一樣，偷走了我們四年的美好時(shí)光，偷走了，我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴……
我感慨，因?yàn)闀r(shí)間的腳步總是邁得太快：放我正沉醉于書(shū)中的美文佳作時(shí)，它便輕悄悄地從字里的行間溜走；當(dāng)我正在球場(chǎng)上盡情奔跑時(shí)，它便隨著那飛快的滾動(dòng)著的足球一閃而過(guò)；當(dāng)我正愜意的.挪著腳步走在回家的路上時(shí)，它則邁著更快的步伐超越了我。時(shí)間就是這樣，來(lái)去匆匆，山珍海味無(wú)法使它駐足，黃金珠寶也同時(shí)不能挽留它的腳步。
珍惜擁有作文5
我們是新世紀(jì)里幸福的一代，我們活潑，我們可愛(ài)，我們擁有青春，懷抱大愛(ài)，但是在享受甜蜜的同時(shí)，你們是如何認(rèn)為幸福呢？
幸福？有人說(shuō)，幸福就是貓有魚(yú)吃，狗有肉吃，奧特曼可以打小怪獸，但是我覺(jué)得幸福是要學(xué)會(huì)珍惜……
珍惜，這是我們小時(shí)候聽(tīng)的最多的一個(gè)詞語(yǔ)。小時(shí)候?qū)⒚罪埵Ｔ谕肜�，媽媽告訴我們要珍惜糧食；長(zhǎng)大了，將干凈的.地板踩臟，爸爸告訴我們要珍惜他人的勞動(dòng)成果；現(xiàn)在啊，將眼前的幸福拋之腦后，誰(shuí)來(lái)提醒我們珍惜現(xiàn)在所擁有的一切？
珍惜所擁有的幸福。這不是一句空話，也不是一個(gè)假惺惺的掩飾。這是一個(gè)承諾，是對(duì)自己的負(fù)責(zé)任，也是對(duì)他人付出的最好回報(bào)。
珍惜所擁有的幸福。像母親的一句關(guān)愛(ài)的嘮叨，不要顯露出不耐煩；像奶奶的一句關(guān)心，不要置之不理……
珍惜所擁有的幸福。用樂(lè)觀的心態(tài)去尋找，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此的美好，空氣都美得冒泡兒。
朋友，學(xué)會(huì)珍惜吧！珍惜所擁有的幸福。不要等到失去了才發(fā)現(xiàn)它們的好。幸�？此坪苓b遠(yuǎn)，但其實(shí)就在你的手中……
珍惜擁有作文6
對(duì)我們來(lái)說(shuō)，時(shí)間是最重要的，曾經(jīng)有多少文人騷客來(lái)贊揚(yáng)它。
他，像一位神秘的魔法師，誰(shuí)也未曾見(jiàn)過(guò)他真面目，但世界上處處都能聽(tīng)見(jiàn)他的聲音，在城市中每天清晨的鐘聲；床頭邊鬧鐘的滴答聲，都是他的腳步聲。
他每天都匆忙地走著，讓匆忙的人們無(wú)法注意到他，當(dāng)晨曦照亮黑夜的天幕，當(dāng)殘陽(yáng)被一片一片地收走時(shí)，他走得同樣的匆忙，太陽(yáng)和月亮都無(wú)法改變他匆忙的節(jié)奏。
當(dāng)迎春花在春風(fēng)中柔美綻開(kāi)時(shí)，當(dāng)小孩子在產(chǎn)房里以嘹亮的哭叫聲向人們報(bào)到時(shí)，他悄無(wú)聲息地走著，歡聲笑語(yǔ)不能牽住他的腳步。
當(dāng)枯黃的.樹(shù)葉在凜冽寒風(fēng)中飄搖墜落時(shí)，當(dāng)垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時(shí)，他還是沉著而又默默地走著，無(wú)耐也無(wú)法使他停留。
他就是因?yàn)樗臒o(wú)聲無(wú)息，使人們無(wú)視他的存在，因此而浪費(fèi)他，一但人們意識(shí)到他正像沙漏一般快要流盡的時(shí)候大多已是人近晚年了！
他慷慨十分，你不必想他乞求，是你的，他一定如數(shù)奉上。
他公正，無(wú)論你是家財(cái)萬(wàn)貫，身份顯赫，還是一介布衣，兩袖清風(fēng)，他都一視同仁，哪怕你能“一手遮天”還是窮得叮當(dāng)，他都不會(huì)施舍一分一秒。
他是神奇的、公正的，也是冷漠的，你珍惜他，他就會(huì)漫長(zhǎng)，你無(wú)視他，他就會(huì)變成一瞬！
珍惜擁有作文7
要想珍惜所擁有的幸福我們就要知道“幸福”是什么？說(shuō)到這里我就想起了這樣一個(gè)故事，故事說(shuō)的是：
一個(gè)富人和一個(gè)窮人談?wù)撌裁词切腋！?/p>
窮人說(shuō)：“幸福就是現(xiàn)在�！�
富人望著窮人的茅舍，破舊的衣著，輕蔑的說(shuō)：“這怎么能叫幸福那？我的'幸�？墒前匍g豪宅，千名奴仆啊�！�
有一天，一場(chǎng)大火把富人的百間豪宅燒得片瓦不留，奴仆們各奔東西，一夜之間，富人淪為乞丐。
七月驕陽(yáng)似火，汗流浹背的乞丐路過(guò)窮人的茅舍，想討口水喝。窮人端來(lái)一大碗清涼的水，問(wèn)他：“你現(xiàn)在認(rèn)為什么是幸福?"
乞丐眼巴巴地看看說(shuō)：“幸福就是此時(shí)你手中的這碗水�！�
其實(shí)幸福本來(lái)就是現(xiàn)在，只有將一個(gè)個(gè)現(xiàn)在穿起來(lái)，才有一生一世的幸福，珍惜現(xiàn)在，你手中的一杯水，一頓粗茶淡飯，一傷并不豐裕的工作，都是幸福。
絕大多數(shù)的人都同時(shí)活在過(guò)去，現(xiàn)在以及未來(lái)這個(gè)交錯(cuò)的空間里，以至于無(wú)法明白自己到底該扮演什么角色。昨天已成過(guò)去，明天也只是一種期待，我們所擁有的只有今天。因而我們必須學(xué)著珍惜現(xiàn)在，因?yàn)槟遣攀俏覀冋嬲龘碛械摹?/p>
珍惜擁有作文8
時(shí)間從指間匆匆滑過(guò)。回首，依稀可以看到的傷痕仿佛如一道獰笑刺痛我的眼睛。世間沒(méi)有后悔藥，黃潔，原諒我只能對(duì)你說(shuō)一聲“對(duì)不起！”
五年級(jí)畢業(yè)的那一個(gè)暑假，我和媽媽吵了一架。氣鼓鼓的我跑了出去找你。你出來(lái)欣喜的迎接我。我卻對(duì)你說(shuō)跟你絕交。絕交！你被我嚇住了。然后，我告訴你，我們分班了，不在一個(gè)班了。你瞬間瞪大了眼睛：“就這么一個(gè)簡(jiǎn)單的理由？”你問(wèn)。“沒(méi)錯(cuò)，就這么簡(jiǎn)單。”我心情很糟，就不多說(shuō)，轉(zhuǎn)身就跑了。
開(kāi)學(xué)時(shí)，我就后悔了我當(dāng)時(shí)的行為。在學(xué)校，我們見(jiàn)面連招呼都不打，形同陌路。曾經(jīng)的朋友成了陌生人，卻是我當(dāng)時(shí)一時(shí)的沖動(dòng)。
和黃潔之間的.這段記憶隨著時(shí)間漸漸淡去，但傷痕仍然存在�，F(xiàn)在想起來(lái)，我只能提醒自己：珍惜所擁有的友誼吧！時(shí)間不會(huì)給任何人后悔藥，失去了就再也找不回來(lái)了。就像一個(gè)碗，破了口子后，就算沒(méi)有散掉卻仍然有裂痕在，那將會(huì)成為你心上永遠(yuǎn)的傷痕。
珍惜擁有作文9
人活著，應(yīng)該懂得珍惜。哪怕是同學(xué)的一句問(wèn)候語(yǔ)，朋友情到深處的一番話，家人遞來(lái)的一杯清茶。不要到失去后才知道，這些是可貴的。
珍惜童年。童年人生最純潔最爛漫的歲月。沒(méi)有作業(yè)的包袱，沒(méi)有父母的訓(xùn)斥，沒(méi)有復(fù)雜的人際關(guān)系，沒(méi)有長(zhǎng)大后的煩惱。只有一雙求知的眼睛，一張可愛(ài)的臉龐。但這些只有失去的人才會(huì)懂得，我們只有在記憶的河床中努力尋找，才能找到這金色的珠貝。
珍惜友誼。不要一點(diǎn)小事而傷了和氣，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)矛盾而看不到友情的重要。友誼雖然排五倫之末，但它卻是不可缺少的。如果你沒(méi)有朋友，你這個(gè)人一定有很大的'人格缺陷。俗話說(shuō)的好：鈔票上植不起友誼的大樹(shù)。的確。在日益商品話的今天，社會(huì)上又有多少是真誠(chéng)的朋友呢？朋友間的互相幫助，是無(wú)法用金錢去衡量的，它們是無(wú)價(jià)之寶。
珍惜緣分。沒(méi)有緣，你們不會(huì)相聚。當(dāng)都在一個(gè)班級(jí)時(shí)，那是一種來(lái)之不易的緣分，不要認(rèn)為無(wú)所謂，理所當(dāng)然。當(dāng)你快要離開(kāi)時(shí)。你會(huì)深深眷戀它，因?yàn)樵谶@里，你得到了太多太多的東西。
珍惜擁有的一切，你的人生會(huì)更加充實(shí)，你會(huì)覺(jué)得沒(méi)有白來(lái)世上走一回！
珍惜擁有作文10
我們常常抱怨，為什么我比別人笨？為什么別人每天都能穿靚麗的衣服？為什么別人的家庭生活那么優(yōu)越？為什么。
也許，我們應(yīng)該換個(gè)角度思考問(wèn)題吧！
其實(shí)上帝對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是公平的。我們都生活在同一個(gè)藍(lán)天之下，享受著大自然帶來(lái)的快樂(lè)。上帝給予我們的都是一樣的，所不同的是，我們每個(gè)人對(duì)待事情有不同的態(tài)度罷了。腦子笨，沒(méi)關(guān)系，俗話說(shuō)得好“傻人有傻�！保豢荚嚳荚伊�，也沒(méi)關(guān)系，說(shuō)明我們還有進(jìn)步的空間。
每當(dāng)你抱怨老師布置的作業(yè)多，或是枯燥無(wú)味的學(xué)課時(shí)，你應(yīng)該想想，那些沒(méi)錢上學(xué)的同齡人，多么希望坐在那教室當(dāng)中，聽(tīng)聽(tīng)讓你覺(jué)得乏味的課程；當(dāng)你抱怨父母沒(méi)有按照你的.口味燒菜時(shí)，你應(yīng)該想想，那些父母在外地打工的孩子，多么希望能夠嘗嘗父母的手藝！
其實(shí)我們擁有的已經(jīng)夠多了，每天早上醒來(lái)能夠呼吸新鮮的空氣，每天都能和朋友聊天，和父母在一起生活，還能夠探討學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。這，不就是幸福嗎？
珍惜擁有作文11
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。有不計(jì)其數(shù)的語(yǔ)言來(lái)形容這時(shí)光的匆匆流逝。
“滴滴答答——”是生命的`時(shí)鐘在唱。當(dāng)你出生時(shí)，那聲是歡快，活潑的；當(dāng)你年少時(shí)，那聲便是悠揚(yáng)，婉轉(zhuǎn)的；當(dāng)你進(jìn)入鼎盛的中年時(shí)期，那聲則是低沉有力，鏗鏘無(wú)比的；當(dāng)你白發(fā)蒼蒼時(shí)，那聲便是虛弱，無(wú)力的。
有許多人不珍惜時(shí)光，半生碌碌無(wú)為，卻依舊過(guò)著紅燈綠酒的日子，他們不要什么時(shí)光了，但時(shí)光并不，它也拋棄了他們。當(dāng)他們年邁時(shí)，什么事也做不了，時(shí)光會(huì)在他們耳邊的笑著，等他們想時(shí)光時(shí)，才發(fā)覺(jué)已經(jīng)晚了。
但也有許多人珍愛(ài)時(shí)光，他們的日子過(guò)得很充實(shí)，很快樂(lè)，他們很珍惜時(shí)光，所以時(shí)光也挺喜歡他們，當(dāng)他們年邁時(shí)，不會(huì)唉聲嘆氣，而是快快樂(lè)樂(lè)的，與時(shí)光作伴。
我們現(xiàn)在不小了，應(yīng)好好學(xué)習(xí)，抓緊每分每秒，踏踏實(shí)實(shí)的生活，可別把時(shí)間遺忘，要不然，他會(huì)生氣的，一定得知道，時(shí)光在與你奔跑，如果你比它先越過(guò)終點(diǎn)線，那么說(shuō)明：你成功了！
請(qǐng)珍惜時(shí)光！
請(qǐng)與時(shí)光賽跑！
請(qǐng)與時(shí)光作伴！
請(qǐng)別幻想，時(shí)光不！
珍惜擁有作文12
曾幼稚而又固執(zhí)地相信著一種愚蠢的說(shuō)法：朋友只是一種工具。為了這種說(shuō)法，不知多少曾經(jīng)和我很要好的朋友離我而去，而我，卻還一直沉醉在這種說(shuō)法中不能自拔。
“朋友是很難得的，你要好好珍惜啊……”父母老師用憂郁的眼神看著我，然而看到我依然我行我素，像以往那樣對(duì)朋友不屑一顧，他們終于放棄了，以一聲聲長(zhǎng)嘆結(jié)束了對(duì)我的勸解。
“不錯(cuò)，朋友只不過(guò)是一種工具，是為我的成功作鋪墊的工具！”我一次次高傲地對(duì)別人說(shuō)，毫不在意他人眼中異樣的目光，直到了今天。
可能是緣分吧，也可能是上帝不忍心看到我如此墮落下去吧，總知，當(dāng)我漫步于這片書(shū)海時(shí)，它首先進(jìn)入了我的眼簾�！笆⑾摹麑�(shí)……”不知為什么，我覺(jué)得這個(gè)書(shū)名給人非常特別的感覺(jué)，是那種令人飄渺恍惚，似仙非仙的感覺(jué)。據(jù)說(shuō)人的非凡氣質(zhì)可以使人的任何一處都異常地非凡特別，大概書(shū)也是這樣的'吧。
翻開(kāi)了這本書(shū)微微泛黃的扉頁(yè)，我聞到了那股由時(shí)間留下的書(shū)香，它誘惑著我，迫使我繼續(xù)讀下去。
這是一個(gè)很凄慘的故事，講的是在一個(gè)很美麗的村莊里，有著一群淳樸善良的人民，他們或以打漁為業(yè)，或以游獵為生，自然也有一些醫(yī)生，商人，農(nóng)夫。他們和睦相處，過(guò)著非常幸福美滿的生活。
珍惜擁有作文13
世界上有什么事物是我們可以永久的擁有的呢？是時(shí)間嗎？不，時(shí)間只是過(guò)客；是生命嗎？不，生命我們無(wú)法永久的擁有。
當(dāng)我們失去的時(shí)候，想必是非常痛苦。有人因?yàn)槭チ四繕?biāo)而覺(jué)得彷徨無(wú)助；有人因?yàn)橘�博失去家產(chǎn)而覺(jué)得非常痛苦；有人因?yàn)榻?jīng)商失敗而搞的家破人亡；有人因?yàn)槭チ藧?ài)情而想要自殺。所以當(dāng)我們失去了任何東西，不論它是大或小，一定會(huì)覺(jué)得后悔和痛苦的。
但如果我們因?yàn)槭�，而更加懂得珍惜擁有的話，那之前的失去就�?huì)值得。有人因?yàn)橘�博失去了家產(chǎn)而知道了賭博的可怕；有人因?yàn)榻?jīng)商失敗而從中學(xué)到了許多的經(jīng)驗(yàn)；有人因?yàn)槭ビH情而更佳的珍惜生命。所以任何的失去只要更加的珍惜失去后所得到的，那就不會(huì)覺(jué)得可惜。
著名的音樂(lè)家貝多芬，因?yàn)槭チ寺?tīng)力而寫(xiě)出了著名的樂(lè)曲——命運(yùn)交響曲；海倫凱勒是一位失去了聽(tīng)力、視力的多重障礙者，可是她卻不怨天尤人，反而把握當(dāng)下更珍惜自己現(xiàn)在所擁有的'。由上面這兩個(gè)例子告訴了我們，當(dāng)我們失去的時(shí)候，千萬(wàn)不要怨天尤人，反而要珍惜我們現(xiàn)在所擁有的。
有此可知，雖然當(dāng)我們失去的時(shí)候會(huì)很痛苦，可是我們一定要珍惜我們失去后所擁有的一切。
珍惜擁有作文14
《海倫凱勒》這篇文章真是一個(gè)感人肺腑的故事，讀完這篇文章，我受益匪淺。
這個(gè)故事講述了美國(guó)的盲聾女作家、教育家海倫·凱勒的一生坎坷。在海倫一歲半時(shí)，一場(chǎng)飛來(lái)橫禍?zhǔn)顾龁适Я巳说谋灸�，從此，小海倫與有聲有色的世界隔絕了，但她沒(méi)有向命運(yùn)屈服。在老師的精心指導(dǎo)下，她學(xué)會(huì)了用手指“說(shuō)話”，并且還掌握了五種文字。24歲時(shí)的她又以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)得克利好學(xué)院……
一個(gè)盲人取得這么大的成就是何等令人驚訝！如果海倫屈服于不幸的命運(yùn)，她沒(méi)有向命運(yùn)低頭，她以驚人的爆發(fā)力，頑強(qiáng)的精神，走完了人生的道路，為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)，成為一個(gè)知識(shí)廣博的人。
海倫的一生是不平凡的，她給予人們極大的'鼓舞，使那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨。記得海倫曾提出這樣一來(lái)的問(wèn)題：“假如你的眼睛明天將要失明，你今天要看什么？”這使我懂得一個(gè)道理：我們健康人，不能遲疑，不能虛度光陰，應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光，珍惜這美好的生活。
一個(gè)盲聾的殘疾人，她的成功中，包含著比平常人多幾十倍，甚至上百倍汗水，因此她更加珍惜她得到的一切，她從生活中得到的感受甚至比對(duì)生活冷淡的正常人多得多。
珍惜擁有作文15
我們現(xiàn)在應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的幸福，因?yàn)橛行┤丝赡芤惠呑右膊豢赡艿玫剿麄兯霌碛械男腋！?/p>
星期三下午，我哼著小曲兒，走向?qū)W校，突然，我看見(jiàn)路邊有一個(gè)穿著一件很舊的衣服，身上背著一個(gè)大包，在街旁邊乞討，老爺爺骨瘦如柴的背彎曲著，那可憐的眼神看向路邊的'人。我看著看著，鼻子一酸，快速地跑回家，把自己的零花錢都拿了出來(lái)，給了老爺爺，老爺爺笑了，我突然覺(jué)得老爺爺真的好可憐，他沒(méi)有家，沒(méi)有人陪他，他和我相比，我覺(jué)得我真的好幸福。
向老爺爺這種人還有很多，比如盲人、殘疾人等。我清楚地記得我在超市外看見(jiàn)了一個(gè)殘疾人，而且他的眼睛都看不見(jiàn)了，那該多不方便��！而且還沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫他�！跋胍幌胨�，在想一想我。如果我想要什么，媽媽就會(huì)給我買什么，媽媽要是不給我買，我就非纏著媽媽，我還哭鼻子，可他還是這么堅(jiān)強(qiáng)。我真佩服這位殘疾人！”我想到。
我真佩服這些人，我要向他們學(xué)習(xí)，他們從不埋怨自己的生活有多么的艱難，永遠(yuǎn)向前看。我覺(jué)得自己可真幸福。
我們真的應(yīng)該珍惜自己的幸福，有的人雖然沒(méi)有得到他們想要的幸福，但我們要珍惜我們現(xiàn)在的幸福，去幫助那些該幫助的人。
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