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班級作文300字(通用7篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的班級作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
班級作文300字 篇1
瘦小的身材,有著一雙小眼睛,看似一副弱不經(jīng)風(fēng)的樣子,其實有著巨大的能量;蛟S他并不完美,但他所變現(xiàn)出來的一切都令我不由贊嘆。
他總是第一個到班級也是最后一個離開的。
記得開學(xué)之后的某一個晚自習(xí)結(jié)束,教室里的人一下子都如逃難似的.快速離開了,只剩下了幾個同學(xué)。恰巧那天我有事留了下來,這時我發(fā)現(xiàn)了他,他坐在位置上若有所思,我問他怎么還不回宿舍,他說:“我要最后一個走,負(fù)責(zé)鎖門啊。”語氣中全無抱怨,我緊接著問:“你每天都最后一個走嗎?”他快速回答道:“是啊”我疑惑的問:“為什么你不讓最后一個離開的鎖門,卻要在這里等呢?”他只簡短的回了句:“沒差啊!蹦鞘俏以谛闹邢,我們真幸運有這么一個負(fù)責(zé)的勞委,毫無怨言的最后一個離開,鎖門,為了我們這個班級。
而且每天早上他總是第一個到班級開門的人,一次偶然我問他:“為什么每天那么
早進(jìn)來,不困嗎?”他說:“困啊,但是沒辦法,需要開門啊,不然其他人進(jìn)不來啊!蔽艺f:“你可以把鑰匙藏在一個地方,跟同學(xué)們說一下”他說:“那樣不安全,而且沒有地方藏!
他就是這樣默默付出著,不求回報,我很慶幸我有這樣一位同學(xué),我們班有這樣一位勞委。
班級作文300字 篇2
我們的班級就像是一曲優(yōu)美并且不整的樂章,我們同學(xué)就是一個個靈巧的音符共同追求這曲樂章。但是,在這優(yōu)美動聽的.音樂之中,難免會蹦出幾個不和諧的音符。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”······伴著優(yōu)美的的音樂,上課了。這不,發(fā)生了!同學(xué)們紛紛走進(jìn)了教室。“嘭”一聲,韋運隆摔倒了,正好摔倒在張超座位前。韋運隆怎么會無緣無故摔倒了呢?原來是張超前面有一灘水,滑到了韋運隆。韋運隆以為是張超故意的,就開始罵張超,張超當(dāng)然也不甘示弱,罵起韋運隆來。他們左一句有一句。后來,他們兩決定用腳踢,用手打。他們正打得激烈時!昂推酱笫埂睆?zhí)炖,程浩來勸架了。可他們沒理會,打得更激烈了。最后,韋運隆用腳踢張超,把鞋子都踢飛了,全班躲閃!張佳穎立馬去告訴了陸老師。張超哭了,因為他的耳朵在流血,臉漲得通紅,韋運隆也是。可戰(zhàn)斗未結(jié)束,直到陸老師來了,他們才停止了。張超哭得很厲害,可韋運隆不但沒道歉,還一個兒勁說:“就知道哭!”陸老師把韋運隆教育了一番,他才平復(fù)了心情!
真是一場風(fēng)波,真希望以后別再發(fā)生了,大家都是同學(xué),打會傷了感情,又不會解決事情!
班級作文300字 篇3
今天,我在班級里看到了一件小事,但卻使我久久不能忘懷……
下課了,同學(xué)們蜂擁似的沖出教室,一位同學(xué)在離開座位的一剎那,帶動了自己桌子上的一個語文本,而他卻沒看見,跟著人潮涌向了窗外,緊接著,后面的一個同學(xué)從上面踩了過去。于是,潔白的紙上留下了一個黑黑的腳印。
旁邊的一位同學(xué)叫住了他“喂,你把他的本子弄臟了!”他轉(zhuǎn)過頭來看了一眼,一臉滿不在乎地說:“哼,我又不是故意的,管他呢!”那位好心勸告的.同學(xué)見罷,也不管不問了。
看到這一幕,我很難過,為什么連彎腰撿東西這麼簡單的動作也不愿去做?難道這就是人們所說的“團(tuán)結(jié)友愛的集體嗎?”難道這就是中華民族的‘德’嗎?難道這就是人們所說的‘樂于助人’嗎?
如果照這種不良的思想發(fā)張下去,中國面臨滅亡!為了拯救這種局面,我不得不提醒家長:
不要以為疼他,慣他是愛他,其實不然,你那是在害他呀!從小鍛煉孩子,自己的事情自己做,這才是正確的方法。
班級作文300字 篇4
下課時間到了!同學(xué)們紛紛跑出教室,有的人去操場打球,玩耍,也有人會在綠地上和麻吉談天說笑;在這段時間里,我們像在自己的王國里,我們這一班有誰最特別、最有趣呢?
在我們班上有許多奇怪和有趣的人,是誰呢?雷明亮,智商第一名,每次大考都一百分,只有一次得第二;王小明,“怪矮人”,全班最矮的,卻比我們大,而且橫行霸道又囂張;劉馬,“天才小畫家”,每次畫畫比賽都有得獎,而且畫的畫又生動;徐方明,“智多星”、“小點子王”,看來班上也是有優(yōu)秀的人才呢!
我們的完美老師,我們的.老師笑起來,宛如變成了紅蘋果,而且身材又很好,就像天上派來的仙子一樣;但是她一兇,就像是可怕的大惡魔,要判我們死刑一樣,我的仙子老師口頭禪就是:“安靜點!”
我們這一班的班長,她的前途對她來說很重要,她長大后的愿望是當(dāng)一個老師,而且是說話時,每個學(xué)生都會專心聽她教課的老師;而我卻是一個不喜歡引人注目的人,別人大笑我就大笑,別人拍手我就跟著拍手呢!
我們這一班是個充滿活力的小精靈,我們要每個老師都對我們另眼相看!
班級作文300字 篇5
我們的班。≡趯W(xué)校里可是”無人不知,無人不曉”。那種不服輸不認(rèn)輸、活潑又不放棄的精神,正是我們這班的班風(fēng),而這些功勞,是我們?nèi)嗳煌瑢W(xué)努力的成果。
先來介紹班上的重要人物:胡老師,老師小小的、瘦瘦的,臉上還不時掛著溫柔璀璨的笑容,還有那雙有如天上星星般閃亮的眼睛,令人著迷!上課時,老師總是認(rèn)真教學(xué),有問題不會寫時,老師總會耐心的告訴我,能給老師教到,真是三生有幸、福星高照呀!
再來說說班上的風(fēng)云人物吧!陳柏宏是班上的飛毛腿,別看他長得不高,跑起來可是像閃電般的速度呢!他真是厲害!品萱是班上的畫畫仙子,她畫出來的'東西都是栩栩如生,簡直就像真的一樣。于慧是班上的萬事通,她的肚子也不知裝了多少的知識,講的話里,至少有一、二句有知識的,真是有趣。潔穎是班上的萬人迷,不論是老師還是同學(xué)看到她,都好喜歡她!翌鈞是位搞笑大王,他常常在我們沒有精神時,神來一筆,說個笑話,令人捧腹大笑,笑到肚子都快痛死了呢!我們的班就像一個大家庭,因為各有特色,使班上變得更多采多姿!
我們這班在胡老師的領(lǐng)導(dǎo)下,個個才華洋溢,我也交到許多知心好友。希望我們能不辜負(fù)老師的期望,做一個講道理、品行好的人。作文
班級作文300字 篇6
開學(xué)了,為了能使我們班在新的一學(xué)年中有一個全新的風(fēng)貌,梅老師和我們一起討論我們班的班級公約。
我們討論許久,討論出四個字“敬”“靜”“競”“凈”。這四個字雖然讀音相同,但卻是我們班的班級公約。先說“敬”字!熬础币鉃樽鹁、敬重,就是尊敬、敬重每一位老師和同學(xué),和他們友好相處。再說“靜”字!办o”意為安靜、靜心,就是在上課時,只有安靜才能學(xué)到知識,考試時,只有靜心才能取得好成績。此外,你安靜地聽老師的講課和同學(xué)的發(fā)言,也是對他們的尊重。然后說“競”字!案偂弊忠鉃楦偁,就是與你的對手競爭。競爭要公平公開的'競爭,不能在背后詆毀人家。要想超越競爭對手,就要先把競爭對手看作朋友,而不是敵人,要不斷地發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,才能超越對手。最后說“凈”字,“凈”意為干凈,就是讓我們的教室變得干凈。這件事單靠一個人的力量是完全不夠的,而是需要全班每個人自覺行動,才能讓我們教室,我們學(xué)校變得更加美麗。
有了這個班級公約,我們就應(yīng)該朝著這四個字,朝著一個全新的目標(biāo)去發(fā)展。我相信,有了這個班級公約,五(1)班一定會更加優(yōu)秀。
班級作文300字 篇7
20xx年4月24日,一場突如其來的大地震,把人們原本平靜的生活徹底打亂。一時間,“玉樹地震”成了人人關(guān)注、無人不曉的大事,為了讓大家進(jìn)一步了解地震,沈老師在班上召開了一次討論會。
討論會開始了,有的同學(xué)介紹了這次地震的震級和死亡人數(shù);有的同學(xué)介紹了武警人員如何救援的情況;有的同學(xué)介紹了一只藏獒的.故事……
“地震中,震級7.1級,死傷人數(shù)高達(dá)1萬多人呢!”這是MM——馬圓圓的聲音。
“在這次地震中,武警人員從廢墟里抱出一個小孩,那孩子傷痕累累,身上沒一塊好肉,加上渾身是泥,但武警人員臉上卻流露出一絲美麗的笑容。因為他們救了一個小生命啊!”這是“中老年”博士——韋舒琪的聲音。
話音剛落,又想起一聲“:一方有難,八方支援嘛!總不能坐視不管吧?”這是我們班的“小巫婆”——曹雨蝶的聲音。
“那只藏獒可真忠心!為主人堅持到底!”這是“愈人杰”的聲音。
“那我們也要“不拋棄,不放棄,不管有多么艱難,我們也要堅持到底!”我們異口同聲地說。
“啪,啪……”老師不禁拍起了手。說“:大家說得太好了!那我們把它寫下來,讓人們看見小小童心,大大光芒!”
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