植物的作文精選[9篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的植物的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

植物的作文 篇1

　　梅蘭竹菊，自古被稱為君子的象征，引許多文人詩興大發(fā)�！懊罚�笑傲嚴(yán)冬看雪飛，花枝俏，揮手送春回；蘭，飄逸芳姿寫妙顏，風(fēng)華斂，香韻滿紅箋；竹，倔強(qiáng)虛懷偉丈夫，逍遙綠，寒暑亦春初；菊，百媚千嬌壟上居，迎風(fēng)俏，把酒話東籬�！比欢�最令我欣賞的卻是其中的逍遙君子——竹。

　　冬天的南方我也探望過不少次，但每次我的目光總會被屹立在風(fēng)中的勁竹所吸引。

　　竹子冬天是不落葉的，他寧可葉子枯黃，老死在枝干上，也決不飄撒，這與寧可枝頭抱香死的菊脾味相投。孤傲而有個性。

　　南方的竹子往往是一簇一簇的。他們雖簇?fù)碓谝黄�，但各長各的，坦坦蕩蕩，一同制造營養(yǎng)，一同享用成果。不像其它植物，表面和和氣氣，暗地里卻你爭我搶，互不相讓。看到一叢叢的翠綠，總讓我想起孔夫子的那句話：君子周而不比，小人比而不周。

　　他們的.根如盤虬臥龍，緊密纏繞，將地下形成一個幾乎封閉的世界�？耧L(fēng)呼嘯，雖身子隨風(fēng)飄搖，但根基牢固，內(nèi)心堅定。

　　抗倭英雄戚繼光也十分喜愛竹子，還利用竹子為原形，制造出對付東洋彎刀的利器——狼憲，為保家衛(wèi)國立下了汗馬功勞。

　　竹子！孤傲卻又相互團(tuán)結(jié)，有骨氣卻不一味單干！竹子！象征著勇氣，智慧和高潔！竹子！象征著君子，象征著英雄！

　　而這一切，終將逝去。它在臨終之前，不茍言笑的他終于笑了，那是世界上最美麗的笑容，讓自己的一生不留遺憾。

植物的作文 篇2

　　我的外婆很喜歡植物，在家里種著各種各樣的花花草草，足不出戶也能感受到大自然的氣息。

　　有一次，我看見一個像古代的金元寶似的多肉植物就問外婆：“這個多肉叫什么名字��？”外婆開心地說：“這個植物叫元寶�！薄半y怪我覺得它像元寶呢�！闭f完我趴在飄窗上仔細(xì)觀察了起來。

　　元寶由九片葉子組成，展開像極了元寶的形狀，深綠色肥肥的葉子邊緣還帶刺，這從而也很好的保護(hù)到了自己。由于我們對他的了解還不深，于是不得不的`央求媽媽幫我查一查百度，從而進(jìn)一步加深對它的了解。“元寶”的生命力和繁殖力都很強(qiáng)，但也不會長不太大，我家的“元寶“算大的了，也才有十六厘米長，當(dāng)它長到一定程度就可以繁殖新的植株了，我家的到現(xiàn)在就有五顆新的植株了，它們依偎在”媽媽“的身邊，十分可愛。多肉十分好養(yǎng)，只要在平時多讓他曬曬太陽，并在盆土變干后及時給他澆水就可以了，不過不能讓他的植株被雨水濕，就能養(yǎng)得很好了。

　　希望我的“大元寶”能長得越來越好，繁殖出更多的“寶寶”。

植物的作文 篇3

　　一條條細(xì)又長的柳枝，再加上一片片碧綠的葉子，就湊成了我最喜愛的柳樹。

　　陽春三月，氣溫回暖，柳樹已經(jīng)發(fā)了不少芽了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，已經(jīng)發(fā)了芽的柳樹，有的樹干下半部分是彎的，上半部分是直的，就像一個個亭亭玉立的女子。有的樹干筆直，就像一個個威風(fēng)的士兵。走近細(xì)看，那柳枝又細(xì)又長，一條條從高處垂下來，是那么地婀娜多姿，就像一個個長發(fā)飄飄的妙齡女子在翩翩起舞。正如賀知章的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。

　　微風(fēng)拂過，一陣清香撲鼻而來，我忽然覺得自己仿佛就是一棵柳樹，穿著碧綠的衣裳，站在陽光里隨風(fēng)舞動。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。候鳥從天空中飛過，告訴我它們遷徙了多遠(yuǎn)。蚯蚓爬過來，告訴我為多少植物松過土。

　　大自然中有許許多多的植物。可我卻偏偏喜歡柳樹。也許是因為它的'香味，也許因為它的美麗。不管是因為什么，我都是最喜歡柳樹的。

植物的作文 篇4

　　在寒假期間，我閑著沒事做，常看一個電視廣告，是一個提醒我們要愛護(hù)一草一木，不然嚴(yán)重破壞樹木致使地球毀滅的公益廣告。這個廣告�？M繞在我眼前，烙在我心中。

　　一次無意中，我做了一個實驗：先把一只小巧玲瓏的小老鼠放在桌子上，把一個大魚缸倒過來，嚴(yán)嚴(yán)實實地封住小老鼠。我仔細(xì)地觀察著，只見小老鼠沿著缸壁，快速地向外竄。我就吶悶了：“咦，小老鼠不是活得好好的嗎？”可是，沒過幾分鐘，只見小老鼠繞圈的速度越來越慢，直到停滯不前，奄奄一息的樣子。然后，捉出第一只小老鼠，放進(jìn)第二只小老鼠，又搬入了二盆枝繁葉茂的盆景。接著，輕輕蓋上大魚缸。過了好久也沒要咽氣的樣子。這個實驗證明了植物可以輸送動物所需要的氧氣。

　　為了進(jìn)一步證明人類和動物對植物的依賴性。我和爸爸去了新窰的白膠廠。我認(rèn)真地看著爸爸做膠水，但是空氣彌漫著一股濃濃的灰塵味，熏得我直咳嗽。使我感到十分難受。于是，我急急忙忙地跑到廠外的公路上，因為公路旁邊是一座山，山上有許多樹，頓時我感到空氣很新鮮，感到極為清爽。這件事也證明植物可以凈化空氣，使人呼吸順暢。

　　這兩個實驗證明，人類和動物的生存與植物有密切的關(guān)系。這其中到底有多大的科學(xué)道理呢？我到了網(wǎng)上去搜索，總結(jié)出以下幾點；1、人必須依靠植物提供氧氣，只有植物才能制造氧氣。如果說一個人幾天不吃飯、幾天不喝水且有一息尚存的話，幾分鐘就可能性命難保，氧氣可是人生命活動的第一需要呀！一個成年人每天呼吸約二萬多次，吸入氧氣0.75千克，呼出二氧化碳0.9千克。2、動物與人類的呼吸，物質(zhì)的燃燒，也都要消耗氧氣，釋放二氧化碳。這樣一來，空氣中的氧氣不就一天天增加嗎？不！天地間之所以沒有產(chǎn)生過這種危機(jī)，就是因為植物即是天然氧氣“制造廠”又是二氧化碳的.“廣闊市場”。3、有人做過統(tǒng)計，1公頃闊葉林在生長季節(jié)每天能制造氧氣750千克，吃掉二氧化碳1000千克，所以算起來只要有10萬平方米的林木，就可以供給一個人氧氣，空氣中的氧氣才能保持基本恒定。相反，如果沒有植物，地球上的氧氣只要500年左右的時間即可以用完。

　　所以，植物真得非常重要，我們一定要付諸行動保護(hù)樹木，保護(hù)一草一木，否則空氣會越來越稀少，人類將面臨滅頂之災(zāi)。

植物的作文 篇5

　　我家有一棵大植物，他很大，爸爸叫它“發(fā)財樹”。它比我都高，從今莖往上分出三支，每一支都長出好多葉子，而它的葉子是長長的尖尖的，細(xì)長細(xì)長的.！葉子跟柳葉很像，但是卻比柳葉長多了。從下面看像一把大傘一樣。

植物的作文 篇6

　　自然的色彩可謂是萬紫千紅爭奇斗艷，但深深讓我感動的是綠，那象征著生命的綠色。

　　曾經(jīng)被同學(xué)描繪的中國紅深深地所震撼，但更令我所怦然心動的是生命的綠色。煙雨蒙蒙中我在不經(jīng)意間瞥見了一眼新綠，是樹，柳樹、楊樹、榆樹抽出了新芽，在春風(fēng)中搖曳，告知著：春天來了，前些天溫暖的天氣告訴我，冬天的腳步已經(jīng)聽不到聲息，但好像在眼中還缺少點什么?真到今天我才豁然發(fā)現(xiàn)，這鮮嫩的綠色才是我眼中一道亮麗的風(fēng)景線�？吹搅司G色就看到了自然，嗅到了春天的清新的氣息，感受到了生命的活力。

　　這生命中的翠綠，這無處不在的碧綠，有歌唱到：“我的家在東北……在那青山綠水旁……”歷代的文人墨客無不生活在這青山綠水間，人杰、地靈，青山綠水陶冶了情操，清新碧綠浸潤了生命，給予詩人以靈感，在筆下流淌出千古絕句。曾看過一種名為橡樹皮的植物，葉片油亮而濃綠，綠得那么深沉，似染料浸染一般，忍不住摘下一片輕輕夾在書中，時隔多日，偶然翻開書，不禁驚嘆，離開了枝杈的葉子依然油綠油綠的`。本以為一定會看到那枯黃的一葉，而今證明我是錯誤的，這片葉子綠得還是那么的深沉剛毅油綠欲滴，這不正是生命的本質(zhì)嗎?生命頑強(qiáng)、堅毅，柔弱中帶著剛韌。人們常說“潔白如雪”，試問“白真的那么耀眼嗎?白是那么的蒼茫、脆弱、無力，然而傲立冰雪的松柏卻不失蒼勁，不正是生命中綠色的襯托嗎?”

　　綠，賦予了生命的年輪，綠打破了生活的死寂，送來了一個有一個全新的生命。綠便是我眼中最具感動的色彩，綠不同于其它的色彩，白的蒼老、黑的沉悶、紫的冰冷、紅的火熱、粉的嬌柔、黃的顯現(xiàn)，一切都無法與綠色相媲美。綠就是那么的簡潔溫馨，讓您感受到世界的美麗，因為生命源于綠，而綠又賦予我們生命。

植物的作文 篇7

　　昨天，老師帶著我們一、二年級的小朋友去植物園春游，游植物園。雖然從學(xué)校到植物園有些遠(yuǎn)，可這一路上，同學(xué)們還是有說有笑。

　　公路兩旁的田野里最搶眼的要數(shù)那金燦燦的油菜花了，就像綠地毯上縫著一個個黃格子。春風(fēng)把公路兩旁的山都換上了綠裝，清清的小河沿著公路靜靜地流著，花瓣兒灑了小河一身。

　　走了好久，我們終于來到了植物園。植物園的桃花盛開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片粉紅的朝霞。艷麗的月季花也競相開放，一朵朵的花兒就像在參加選美大賽。不遠(yuǎn)處的池塘里，魚兒互相追逐著，還有一群群的.小蝌蚪正在找媽媽。池塘邊的柳樹已經(jīng)長出了新葉子，長長的綠辮子正隨風(fēng)擺動。一陣風(fēng)吹來，小樹林里的樹葉都飄落下來，像漫天飛舞的紫蝴蝶。春天怎么會落葉呢，我仔細(xì)一看這些飄落下來的樹葉都是紫紅的，我想那是春風(fēng)姐姐在為小樹換新裝吧，有幾個小朋友一起放風(fēng)箏，一個拿著風(fēng)箏另一個跑著，雖然跑了半天沒有放飛成功，但他們還是很開心；還有的小朋友干脆就躺在草地上享受日光浴……

　　植物園的春光真美，有了我們的這春光更美了。

植物的作文 篇8

　　豬籠草是一種很特別的植物。這種植物不是通過根吸收地里的養(yǎng)分，而是靠吃一些小蟲子生長。

　　豬籠草會分泌出一種有香甜味道的東西。小蟲子聞到了就會向豬籠草的捕蠅袋飛去，這時豬籠草會立刻把捕蠅袋的.蓋子關(guān)上。然后分泌出一種酸液把蟲子消化掉。

　　小蟲子一進(jìn)到補(bǔ)蠅袋里就甭想再飛出來了！

植物的作文 篇9

　　早晨，我們吃過早飯后，坐著地鐵來到了植物園。一進(jìn)門，我們就聞到了撲鼻而來的桂花香，隨著香味，我們來到了桂花樹前，真香啊，我說道，媽媽偷偷摘了幾朵，去掉葉子，放到自己的包包里，想讓自己的`包里發(fā)出濃濃的桂花香。

　　接著，我們又來到了荷花池邊。我忽然想起了《荷花》這一課，于是我就開始背誦課文里的所有內(nèi)容，媽媽夸我會出口成章了，還給我鼓掌，我高興極了！我們沿著一條小路，來到了茂密的竹林里，竹子一個挨著一個，挨挨擠擠，密密麻麻，走了好久也沒走出竹林，我們只好從草叢里走了出來。我們走在大路上，來到了小河邊，買了腳踏船的票，自由自在的玩了起來。爸爸負(fù)責(zé)腳踏和方向，我們?nèi)�噴泉那里淋一淋吧，我大聲說道，爸爸什么話也沒說，只是控制著方向來到了噴泉下，我們大家都淋成了落湯雞，弟弟哭成了大花臉，逗得我們大家哈哈大笑起來。

　　愉悅的一天就這樣在歡聲笑語中結(jié)束了，我們就坐著地鐵高高興興地回家了。

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