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開心的作文【優(yōu)秀6篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的開心的作文6篇，歡迎大家分享。

開心的作文【優(yōu)秀6篇】

開心的作文篇1

　　這烏龜，是我從小攤上買下的。我倆還算有緣，我一眼就看準了他。他手腳敏捷，一回家，我就給他取了個名字“小樂比”，只是希望他能像動畫片里的小樂比一樣健康快樂地成長。別看他這樣，他可比我們所有人都聰明、智慧呢！

　　他可狡猾了呢！早上，他一動不動的，我還以為他冬眠了呢！于是把他連瓶都帶過去，放在陽臺上，陪他曬曬太陽。過了一會兒，小烏龜睜開一只眼，小小的.眼睛在陽光下閃閃發(fā)光，我高興極了連忙把他從瓶子里取出來，讓他多曬點太陽，享受陽光沐浴。他把兩眼都睜開，在陽臺上東張西望，我急忙跑進臥室，拿手機拍照。我家的陽臺是沒有窗戶，是露天的。小烏龜已爬到圍欄邊緣了，我想閃電似的“飛”過去，把他趕進瓶子。我可不能再被這個“機靈鬼”騙了。

　　他吃食的時候更可愛。餓了，用乞求的眼神望著我，我拿來龜糧。灑在他旁邊，他起先用鼻子嗅嗅，轉(zhuǎn)圈圈，趁我不注意，一伸脖子吞了下去，那“小氣袋”一鼓一鼓的。瞧他那滿足樣兒，就知道他吃了不少吧！

　　他呆呆的看著正前方，我用手朝他的眼睛扇了扇，他卻視而不見，根據(jù)他舊主人向我解釋他生活習(xí)性，這說明他不高興了。我想著想著就用平時哄弟弟的方式來哄。做鬼臉，他沒反應(yīng)；說好話，好像也沒用，小烏龜聽著聽著就轉(zhuǎn)過了身......真沒辦法他！過了一會兒，他忽然高興了起來。我像黑鍋似的臉也雨轉(zhuǎn)晴了。原來是小烏龜想逗我開心呀！

　　這小烏龜，真是我的“開心果”！

開心的作文篇2

　　星期五下午，第二節(jié)下課后，我們小組商量著玩一個小游戲。

　　游戲的規(guī)則是什么呢？就是我們四人個人玩石頭剪刀布，如果誰輸了，就刮誰的鼻子。后來，閉婷媚想了一個招，就是誰輸了就讀課文，要讀第十四課。我們就開始玩，玩了一次，結(jié)果是我的同桌趙良啟輸了，他就讀了一段。接著我們又玩，結(jié)果趙良啟又輸了。閉婷媚想，這樣讀不行，必須要統(tǒng)計一下才行，結(jié)果一統(tǒng)計，我的同桌已經(jīng)讀了十七段了，我也讀了四段，黃冷肖讀了一段，閉婷媚一段也沒有讀。我們?nèi)齻€不服氣，就接著玩，終于，閉婷媚讀了一段，我們又接著玩，我的同桌輸慘了。后面我們?nèi)齻€幾乎沒讀，只是他一個人讀，他讀的越來越多，我們看著他讀的越來越多，就哈哈大笑起來，笑得肚子都疼了。他在那讀，我就輕輕地說：“再讀幾段，就二十五段啦�！�

　　結(jié)果，我一說，再玩一盤的時候，他又輸了。

　　最后，閉婷媚統(tǒng)計啦一下，他自己讀了兩段，我讀了六段，黃冷肖讀了八段，只有趙良啟讀了二十六

　　這節(jié)下課，我們玩得非常高興，這也是第一次我們小組四個玩這個游戲，就玩的這麼開心，我希望我們能夠有機會再玩。這真是個好玩的游戲。

　　從這個游戲中，我發(fā)現(xiàn)，有時候，玩游戲也要動腦筋的.。這個游戲?qū)ξ襾碚f意義真的很大，我永遠也不會忘記的。

開心的作文篇3

　　初五的早上，我很早就起來了，回到飯店里，我從衣柜里拿出了書包，準備做作業(yè)了，我先拿出數(shù)學(xué)作業(yè)，坐了一會，快做到18頁的時候看到一道很難的.題，媽媽思考了半天才想出來怎么寫，媽媽說了很多話，而我是左耳朵聽右耳多冒，聽到的聽過去就忘了，我只記著了幾個重要部分，媽媽已經(jīng)講到怎么列示了，她邊說邊寫這才忘不了了，媽媽講完了，我就趕緊寫上了，做完這道題我就繼續(xù)往下做了，媽媽說：“你已經(jīng)坐了一會數(shù)學(xué)作業(yè)了，再寫一會兒語文吧。”我的語文作業(yè)已經(jīng)組詞，組到園地二了，再過幾天組詞就完事了。

　　做完了，媽媽說我可以休息一會兒了，我拿起毽子就踢了起來，我聽媽媽跟爸爸說：“今天晚上去我同學(xué)家玩玩吧�！卑职滞饬�，我邊踢邊想：媽媽說的那個阿姨不會是在賈村住的那個吧？不想了，反正去了就知道了，我盼著早點到晚上，好知道是那個阿姨。

　　終于到了晚上，爸爸開著車帶著我們?nèi)ツ膫€阿姨家玩，可已經(jīng)走了了那么長時間了怎么還沒到，原來是去王阿姨家里呀。到了那里，我們一起進去，看到哥哥正在玩電腦，哥哥一站起來我才到他脖子。我還看到一個大魚缸，里面有大的小的，形態(tài)各異的魚。我們開始吃飯了，我看到桌子上有蝎子，聽說是自己逮的。我很快就吃完了，打開電視，看了好一會兒，爸爸媽媽他們才吃完，他們在聊天，我在看電視。玩夠了我們就開心地走了。

　　今天晚上真是太開心了。

開心的作文篇4

　　說起一件讓我感到最高興的事，那可真是數(shù)不勝數(shù)，成千上萬。這件事，可真是讓我歷歷在目：在二零零八年的九月六日這天下午，學(xué)校廣播叫所有合唱隊的同學(xué)到音樂室里集中。當(dāng)時身為合唱隊隊員的我，當(dāng)然是義不容辭，馬上二話不說就收拾好書包，風(fēng)一般地沖到了音樂室。

　　去到那的時候，指導(dǎo)我們合唱隊的何老師已經(jīng)早早地到了。何老師先給我們每個人都發(fā)了一張通知，并告訴我們明天就要去文化藝術(shù)中心表演，而且會有許多老師來觀看，連我們柏苑小學(xué)的老師也會去的。聽完這個消息以后，我既十分高興，但同時卻又十分緊張。接著，我把目光轉(zhuǎn)到了通知上，只見通知上寫著：為了迎接一年一度的教師節(jié)，您的小孩將要參加?xùn)|區(qū)慶教師節(jié)晚會的演出，由于這次的晚會在文化藝術(shù)中心，全市的領(lǐng)導(dǎo)都要參加，學(xué)校為了演出成功，請家長們配合好以下的工作安排：1、接送時間：九月七日早上8：00，晚上10：00接。2、接送地點：市文化藝術(shù)中心（東門）。當(dāng)時看完了這張通知以后，心里想：那不是說九月七日這天要整天在藝術(shù)中心里嗎？不會吧。隨后我轉(zhuǎn)念又想：不過，有一個這么好的機會表現(xiàn)自己，再辛苦一點，也是值得的。話不多說，到了九月七日這天，我在8：00之前就來到了文化藝術(shù)中心的東門。我當(dāng)時的心里有一種說不出的滋味兒。

　　我將在這個文化藝術(shù)中心里呆上整整的一天，因為，今天我就要登上這里的大舞臺，在臺上展現(xiàn)我們學(xué)校合唱隊的風(fēng)采，同時，也在展現(xiàn)自己。在藝術(shù)中心的這半天里，讓我找到了許多快樂、許多朋友，許多同學(xué)、隊友之間最需要的合作、關(guān)心和友愛。雖然在彩排的時候狠辛苦，但我仍然覺得非常高興、開心。

　　終于被我盼到了晚上，我們合唱隊的同學(xué)在化妝室里化好了妝后，便來到后場參加表演。第一個節(jié)目時，何老師說我和幾個同學(xué)因為太高了，所以先不要參加第一個節(jié)目，還有三個領(lǐng)唱的.服裝和我們的服裝不相同，也被何老師留在了化妝室里，等著我們那個合唱隊節(jié)目的到來。我和那幾個同學(xué)一起在化妝室里面也不知玩得有多么開心了，我們用歡樂、悅耳的笑聲迎接著我們的節(jié)目。過了一個又一個，一個又一個的節(jié)目后，我們的節(jié)目——合唱“每當(dāng)我走過老師窗前”終于到來了。

　　上了舞臺后，我的心開始“砰”“砰”“砰”的跳了起來。歌聲慢慢地傳到們的耳邊，我們隨著音樂，唱起了動聽的歌曲……那件事，我現(xiàn)在仍然記在腦里，雖然那已經(jīng)不是我第一次登上舞臺了，但我依然非常開心，因為那次的歌聲，深深地包含了我對老師崇高的敬意……

開心的作文篇5

　　今天陽光燦爛，還有微風(fēng)輕輕吹起，正是放風(fēng)箏的好時機，出發(fā)了……

　　我和爸爸媽媽還有姐姐一起去了龍城廣場，有很多人在放風(fēng)箏，我激動地拿著風(fēng)箏跑了過去，我就把風(fēng)箏打開準備放風(fēng)箏起飛。

　　我跑呀跑呀風(fēng)箏怎么也飛不起來，爸爸說：“你應(yīng)該先拿著風(fēng)箏，手伸長，把風(fēng)箏拿得最高，然后邊跑邊放，風(fēng)箏就會飛起來了。我照著爸爸說的做，結(jié)果真的飛起來了，我高興地叫著：”飛呀飛呀“，爸爸笑著說：”看來你做得不錯呀！“媽媽也買了一個風(fēng)箏，媽媽說：”我和兒子比賽看誰飛得高。

　　于是，我們就開始比賽了，我和媽媽同時放，都一直在放線可好玩了，爸爸和姐姐在一旁加油，最終我順利了，其實放風(fēng)箏是很簡單的.嘛，又可以鍛練，還能提高我們的智力。正放得起勁，突然下起雨來了，但是我們還是很開心地回家了。