植物作文(集錦8篇)
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的植物作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
植物作文 篇1
“予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也�！�
周敦頤的《愛蓮說》，讀起來可謂回味無窮。當年學《愛蓮說》的時候，就深深癡迷于蓮的美麗。后來長大，再讀《愛蓮說》，又一次被蓮似仙似幻的高雅圣潔所折服。
由《愛蓮說》，我便愛上了蓮花。
母親知道我喜歡，不知道從哪兒找來一株蓮花種在院子里。
我對母親能夠弄到蓮花表示十分驚訝。但我并沒有認為，這小小的院子，能夠種活蓮花。
沒想到，時間不長，蓮葉就長出來了。
小小的蓮葉，輕輕地卷著，從水下伸出，仿佛高舉著的圣旨，緩緩打開。我驚喜地叫出聲來。蓮，活了！也許不久，它就會開花了！
然而，蓮葉越長越大，越升越高，卻始終不見蓮花的蹤影。我一下子泄了氣。接下來的幾天，我都沒有去看蓮花。都是大片大片的葉子，有什么可看的！
有一天，我正在上課，忽然收到母親的信息，她告訴我，蓮花開了！我驚喜不已，中午急急忙忙跑回家，看到的卻是一個粉嫩的，合攏的小花苞。
母親說，想要看到盛開的蓮花，明天要早點起床。
第二天一大早我就起床去看蓮花。
一開門，我就被眼前的景象驚呆了！
養(yǎng)蓮花的花盆，被碩大碧綠的'蓮葉層層遮擋，伸出水面的蓮葉上滾動的晶瑩的水珠。在陽光的照耀下，一顆顆水珠，比珍珠更美，比星星更亮。
那原本合攏的蓮，也綻開了花瓣。眾星捧月般的亭亭玉立于水面，于這一大片一大片的蓮葉之上。粉嫩的花瓣，每一瓣都有巴掌大。正中金黃的蓮心上，住著一只勤勞的小蜜蜂。見我走近，它嗡嗡的飛著，仿佛在責怪我，攪了他的美夢……
一陣清風拂過，蓮葉輕擺，蓮花仿佛身著翠裙的少女，隨著風，輕盈地起舞；又仿佛高貴的公主，向我優(yōu)雅點頭。
蓮，這高貴，優(yōu)雅，圣潔的少女，深深的讓我著迷；蓮，這與世無爭的君子，讓我誠心折服。他未曾在意我的冷落，而是用盛開的花朵告訴我，唯有拿出事實，才能證明自己。
我愛蓮。我愛它“中通外直，不蔓不枝”的專一；我陶醉于它“香遠益清，亭亭凈植”的優(yōu)雅美麗。未來，我也要做一朵蓮，做品行高潔，優(yōu)雅純凈的人。
植物作文 篇2
植物是我們生活中的一部分，植物就像我們的影子一樣與我們形影不離。
我最喜歡的植物是玫瑰花，雖然它沒有牡丹的高貴；沒有月季的嬌艷；沒有蓮花的清秀。但它有紅黃紫粉等絢麗多彩的顏色，還有淡淡的清香。
玫瑰花的用途也非常大。如果把玫瑰花里面的汁榨出來，可以制成媽媽喜歡的香水，有些人也喜歡喝玫瑰花露呢！
我家后院就有種植一小片玫瑰。那么多的玫瑰花，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。如果把眼前的一片玫瑰看做一幅活的'畫，那畫家的本領可真了不起。
伴著微風，玫瑰舞動，蝴蝶飛舞，蜜蜂采蜜，陣陣清香。我都分不清是夢境還是現(xiàn)實了……
我撿起一朵掉落的玫瑰，放在胸口，感受花的快樂。
植物作文 篇3
我去過許許多多的地方，有山水甲桂林，雄偉的北京，美麗的海洋公園，但我還是最喜歡美麗的植物園，植物園是個鳥語花香，植物繁多，是培養(yǎng)各種珍稀植物基地。
一進植物園大門，細細的小草和綻開笑臉的花都是春姑姑的鑰匙，悄悄的、悄悄的，把春天的大門大開了！
天是多么的藍，草地是多么地茂盛，小草在生長時，好像在說：“春天來了！春天來了！”一陣微風吹來，小草在頻頻點頭，好像在說：“歡迎光臨，歡迎來到植物園！”
去完草的王國，然后去花的王國吧！來到花的王國，就會聞到芬芳迷人的香味，哦！原來是百合花的'香味，百合花的樣子各種各樣，有的像一位位戰(zhàn)士在迎接我們，有的把花瓣放在頭上，正向我們敬禮，有的托著下巴，好像在要向他學習思考呢！
走進溫室，你就會看到許多植物，的各種各樣的植物，多得我數(shù)不清，有的花是這個樣子的，紅紅的，里面有許多的花粉，還有一種樹是上面有粗壯的枝條，全身都有烏龜?shù)幕y，小小的，摸起來很粗糙，很特別。
植物園真是一個鳥語花香，植物繁多的地方！
植物作文 篇4
在臥室的窗臺上，種著一株不知名的植物。
那是母親清明時回老家，村里人告訴她治肩膀痛的土法子，給她的種子長出來的，算算約摸也有幾星期了。說把它的葉子搗碎，敷在痛處，疼痛就會減輕許多，若長久以往，作用更加明顯。
我倒不相信它有這番神奇的功效。乍覺久居縣城，屋內(nèi)太冷清，添置飾品又覺得過于庸俗，便索性效仿城里人，養(yǎng)些花花草草，增添幾分情趣�？珊藁ú萏F，少也幾十，多則上百，舍不得也值不得。想那農(nóng)村隨地抓一把，什么車前草，什么狗尾巴草、牽�；�，還有一些叫不上名來的，多的去了。雖比不上那些名貴花木，賞心悅目亦可。忽而想起母親從鄉(xiāng)下帶來的`種子，于是向她要了幾顆。
因為正值春天，萬物復蘇，興許現(xiàn)在種下還會發(fā)芽，便揀了一粒大而飽滿的種了，放在窗臺上。至于成活不成活，也只好聽天由命了�；盍�，就像我國文人雅士那樣，給它松松土，抓抓蟲子，施些肥，權當作是茶余飯后的閑工夫，偶爾作詩詠賦。死了，只怪功德未滿，緣分太淺，還需閉關修行。此后由于學業(yè)繁忙，難得回來幾次，也就漸漸給遺忘了。
昨日到陽臺上晾衣服，轉身看到一點綠色，料想這沙石水泥做的房子還會有野草長出，便打算一探究竟。撥開滿是灰塵的雜物，我遲疑了幾秒。當時的表情我已記不大清楚，倘若要我現(xiàn)在來描述一下心情，定是比發(fā)現(xiàn)金礦還要欣喜。展現(xiàn)在我眼前的是一株高約二十幾厘米的綠色植物，葉子似厚而薄，表皮有一層白色絨毛，淡而整齊，摸上去柔柔的，葉片底下卻沒有。那莖上有結，粗而挺拔，那枝卻曲曲折折的，像一位婀娜多姿的女子，骨感十足。可能是前面的雜物阻礙了生長，它巧妙地轉一個彎，探出半個腦袋，甚是可愛。有點像我國安徽黃山的迎客松，似乎在招呼我這位稀客。
想當時種它的時候，只是隨手拿了個紙杯，用竹簽扎了幾個眼，鏟了把土，灑了些水，此后便沒怎么管它。如今它卻似個豆蔻年華的少女，長得如此多嬌，越發(fā)惹人憐愛了。后來詢問母親才得知，在我離開沒多久，它就發(fā)芽了，之后越長越大，它的“搖籃”——那個紙杯，已經(jīng)容不下它那日漸茁壯的身軀，母親遂把它移栽到一個更大的容器，給它松了松土，重新打理了一下，任其自由生長，也就成了現(xiàn)在這個樣。
后來我又種了一株，仔細的觀察了一下。種下的第五天，隱約可以看到一點嫩莖拱出土壤，那模樣頗有幾分一觸即發(fā)的氣勢。第十四天，開花了，白色的，淡香。
先前的那株后來被母親作藥摘光了葉子，只剩下一根禿禿的枯干。至于效果如何，母親沒說，我也沒有去問，只見母親夾菜時手有些許顫抖。后來種的那株現(xiàn)在依舊在窗臺上，只是已經(jīng)年邁，留下幾片將離不舍的泛黃枯葉在風中飄零，奇怪的是每片都完好無損。
植物作文 篇5
自然的色彩可謂是萬紫千紅爭奇斗艷，但深深讓我感動的是綠，那象征著生命的綠色。
曾經(jīng)被同學描繪的中國紅深深地所震撼，但更令我所怦然心動的是生命的綠色。煙雨蒙蒙中我在不經(jīng)意間瞥見了一眼新綠，是樹，柳樹、楊樹、榆樹抽出了新芽，在春風中搖曳，告知著：春天來了，前些天溫暖的天氣告訴我，冬天的腳步已經(jīng)聽不到聲息，但好像在眼中還缺少點什么?真到今天我才豁然發(fā)現(xiàn)，這鮮嫩的綠色才是我眼中一道亮麗的風景線。看到了綠色就看到了自然，嗅到了春天的清新的氣息，感受到了生命的活力。
這生命中的翠綠，這無處不在的碧綠，有歌唱到：“我的家在東北……在那青山綠水旁……”歷代的文人墨客無不生活在這青山綠水間，人杰、地靈，青山綠水陶冶了情操，清新碧綠浸潤了生命，給予詩人以靈感，在筆下流淌出千古絕句。曾看過一種名為橡樹皮的植物，葉片油亮而濃綠，綠得那么深沉，似染料浸染一般，忍不住摘下一片輕輕夾在書中，時隔多日，偶然翻開書，不禁驚嘆，離開了枝杈的葉子依然油綠油綠的。本以為一定會看到那枯黃的一葉，而今證明我是錯誤的，這片葉子綠得還是那么的深沉剛毅油綠欲滴，這不正是生命的本質(zhì)嗎?生命頑強、堅毅，柔弱中帶著剛韌。人們常說“潔白如雪”，試問“白真的那么耀眼嗎?白是那么的蒼茫、脆弱、無力，然而傲立冰雪的松柏卻不失蒼勁，不正是生命中綠色的襯托嗎?”
綠，賦予了生命的'年輪，綠打破了生活的死寂，送來了一個有一個全新的生命。綠便是我眼中最具感動的色彩，綠不同于其它的色彩，白的蒼老、黑的沉悶、紫的冰冷、紅的火熱、粉的嬌柔、黃的顯現(xiàn)，一切都無法與綠色相媲美。綠就是那么的簡潔溫馨，讓您感受到世界的美麗，因為生命源于綠，而綠又賦予我們生命。
植物作文 篇6
上海辰山植物園位于上海市松江區(qū)佘山山系中的辰山，是由上海市政府，中國科學院和國家林業(yè)局共建的集科研、科普和觀賞游覽于一體的綜合性植物園。全國占地面積約207公頃，由中心展示區(qū)，植物保育區(qū)，五大洲植物區(qū)和外圍緩沖區(qū)等四大功能區(qū)構成。中心展示區(qū)布置為26個植物專類園，中心展示區(qū)與辰山植物保育區(qū)的外圍以全長4500米，平均高度6米的綠環(huán)圍合而成，綠環(huán)即展示歐洲、非洲、美洲、和大洋洲的代表性適生植物，又將綜合樓，科研中心和展覽溫室三座建筑聯(lián)系在一起。
上海辰山植物園以“植物與健康”為主題，既是植物科研和科普教育基地，也為廣大市民提供了鮮花盛開、水鳥飛翔，樂趣無窮。今天，老師就帶領我們走進了這令人向往的游覽勝地。
這次活動主要以小組式進行，我們組中由我擔任組長。我?guī)ьI著我的7位組員去了一個又一個景點。第一個經(jīng)景點便是辰山。起初，我們邁著輕快的步伐往山頂攀登�？陕�，組員們已有大半氣喘吁吁，我們不得不在中途休息。休息了一會兒后，我們又開始了“艱難的'旅途”——向山頂進發(fā)。終于，我們攀上了山頂，看見了聳立著的辰山塔。組員們早已體力不支，一屁股坐在了椅子上。我卻從山頂俯瞰全景，享受登山的樂趣。只見云霧繚繞，隱隱約約幾許人家，我為我登上山頂而感到興奮，同時也為那些堅持不懈、勇往直前的登山者而感到由衷的欽佩。
不久，我們就下山了，前往了第二個景點——礦坑花園。礦坑花園位于上海植物園西北角，鄰近西北入口。主要通過綠環(huán)道路和辰山市河邊主路與整個植物園相連。它是一個通過對現(xiàn)有深潭、坑體、跡地及山崖的改造，形成以個別園景樹、低矮灌木和宿根植物為主要造景材料，構造景色精美、色彩豐富、季相分明的沉床式花園。那里面有許多五顏六色的植物，美不勝收。我和我的組員們不經(jīng)贊嘆不已。在贊嘆的同時，也有個疑問：這種植物是如何在那樣陰暗潮濕的地方生存的呢？我?guī)е@個疑問，興沖沖地跑向第三個景點。
“盲人植物園”，看到這個名字我就想問：“難道盲人也能有自己的植物園嗎？”看了說明后才知道原來盲人植物園是以視力障礙者為主要服務對象。針對盲人的觸覺、聽覺、嗅覺等需求，園區(qū)內(nèi)種植無毒、無刺，具有明顯的嗅覺特征、植株形態(tài)獨特、色彩鮮艷亮麗的各類植物，并合理設置中、英、盲文和語音系統(tǒng)，修建了盲道，設有適合盲人使用的扶桿、憩亭、廁所等無障礙設施。我閉上眼睛，靜靜地觸摸著每一棵樹，每一株花。我第一次感受到了盲人那豐富的想象力和創(chuàng)造力，看到了盲人的魅力所在。
接著，我們又去了展覽溫室、染料植物園、植物迷宮……
雖然光陰似箭，但是這只會給我們帶來更多的懸念，更多的向往，更多的想象。希望以后學校多多舉行這類活動，讓我們中學生們更充分的親近大自然，熱愛大自然。
植物作文 篇7
在我的房間里有幾盆郁郁蔥蔥的綠蘿，它們是去年我們搬家時媽媽在花卉市場買的。
一盆盆綠蘿長得很茂盛，綠蘿的葉子是一順兒朝外長的，剛長出來的葉子卷曲在一起，像害羞的小姑娘，慢慢舒展開來后就成心形了。完全舒展開的葉子像一片片綠色的傘蓋，用手一摸，非常光滑。綠蘿葉子的葉柄處長著清晰的葉脈，正反兩面顏色不同正面比反面顏色略深，這是因為正面吸收的陽光較多的原因吧。他的板條不是筆直生長，而是彎彎曲曲的，像一根根小姑娘的.辮子在風中輕輕的搖曳。透過花盆還可以看到縱橫交錯的葉莖，粗粗的支撐著每一片葉子。綠蘿的進展，有許多呼吸的小氣孔。
綠蘿的生命力很頑強，只要將其中一根枝條剪下放在瓶子里，和或者土里，一個星期后它就能長出新的根和葉子來，成為一株新的綠蘿。綠蘿，既可以養(yǎng)在土里也可以養(yǎng)在水里，哪怕不需要任何的肥料，它也可以茁壯的成長。
綠蘿不僅很美，它的用處也很多，他可以放在家里美化環(huán)境，也可以凈化空氣，把它放在電腦附近還能防輻射，保護我的眼睛，真是三全其美呀。每當我看到綠蘿都讓我感到生機勃勃，心曠神怡。
植物作文 篇8
我家有一盆美麗的米蘭花，這是我八歲時種下的，我特別喜歡它。
米蘭從遠處看就像一棵碧綠的小樹，遠遠地就會聞到一股沁人心脾的花香撲鼻而來。湊近了看，那小樹枝上長著一個個數(shù)不清的小綠巴掌，那就是葉子。一串串黃色的小葡萄藏在濃密的葉叢中，更像是一粒粒淡黃色的米粒。那深色的是舊葉子，淺色的是新葉子。淺色的葉子被太陽曬上幾天就變成了深葉子！
米蘭很喜歡曬太陽和吹風。只要有溫暖的.陽光和和煦的風吹過，他就會蹭蹭地往高長。看來，不管是人還是植物，只有經(jīng)歷風吹日曬才能茁壯成長！
我愛美麗的米蘭！
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