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就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文

時(shí)間:2023-11-04 14:31:38 大作文 我要投稿

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文集錦[15篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文,希望對(duì)大家有所幫助。

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文集錦[15篇]

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文1

  一步、一步就這樣一直往前走……隨著臉上的童真一點(diǎn)點(diǎn)消失,成熟開(kāi)始慢慢爬上來(lái),就這樣慢慢長(zhǎng)大。

  在腳印很淺,最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候,記憶中的我仿佛就是全家的小寶貝,含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了。就連跟哥哥姐姐一起出去玩的時(shí)候,有什么好吃的好玩的,自己都是第一個(gè)享受。記得有一次,我在和小朋友玩耍時(shí),突然發(fā)現(xiàn)頭頂上的太陽(yáng)好像在跟著我,就很驚奇的對(duì)伙伴們說(shuō):“看!太陽(yáng)在跟著我呢!”,“不對(duì),它明明是跟著我的……”“是我”“我……”。這時(shí)小伙伴們鬧了起來(lái),都說(shuō)太陽(yáng)是跟著自己的。那時(shí)的我很生氣,明明是跟著我,他們?yōu)槭裁磿?huì)說(shuō)是跟著他們呢?

  隨著腳印的加深……后來(lái)的'自己,已經(jīng)逐漸的懂了一些道理,知道了哪些是對(duì)的,哪些是錯(cuò)的,哪些該做,哪些不該做。每次母親要出遠(yuǎn)門(mén)時(shí),自己總會(huì)躲在被窩哭,會(huì)有種莫名的難過(guò),但是自己不會(huì)對(duì)母親說(shuō)讓她留下,不會(huì)在她面前表現(xiàn)出不開(kāi)心;或許是知道她這么做是為我著想,不想讓母親認(rèn)為我還是個(gè)不懂事的孩子吧。所以,母親每次回來(lái)都是我最開(kāi)心也是最傷心的時(shí)候。

  而現(xiàn)在,我更喜歡撐著手靜靜地待著,回想起兒時(shí)的天真爛漫,嘴角情不自禁的上揚(yáng)。那時(shí)的太陽(yáng)跟著自己走,就自信的認(rèn)為所有的東西都是圍著自己在轉(zhuǎn),自己就是世界的中心。后來(lái),流淚是因?yàn)槟赣H為了家庭不得不遠(yuǎn)行打工而有所不舍吧,不想再一個(gè)人待在家里,擁著孤獨(dú)吧,F(xiàn)在的我,看見(jiàn)年邁的爺爺奶奶還在為了我依舊辛苦的勞作著,也會(huì)感到心酸心痛,因此,我會(huì)盡量幫他們做一些力所能及的事情。但由于缺少跟親人的溝通,總覺(jué)得和他們有代溝,不會(huì)再將所有的事和盤(pán)托出。心里開(kāi)始有了把枷鎖,開(kāi)始封閉自己。不會(huì)再想幼稚的事,沒(méi)有時(shí)間也沒(méi)有心情,父母的遠(yuǎn)行也僅僅是有一絲傷感罷了。現(xiàn)在的我,感覺(jué)腳步越來(lái)越沉重,身上背負(fù)的壓力也越來(lái)越大,壓得我快要窒息,我多想再回到過(guò)去那無(wú)憂無(wú)慮的世界,輕盈的蹦著跳著,身邊總是歡聲笑語(yǔ)。但是這再也不可能了,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,我必須學(xué)會(huì)承受所面臨的一切,兒時(shí)的童真只是一段美好的回憶,前方的路才是自己憧憬的。

  不管前方的路是否遍布荊棘,我都要迎著陽(yáng)光,踏著堅(jiān)實(shí)的腳步勇敢的走下去,因?yàn)槲乙崖L(zhǎng)大。

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文2

  在幾十年前,有一個(gè)人在課堂上公然說(shuō)出:“為中華之崛起而讀書(shū)”,最后成就了一番大事業(yè),他真的為祖國(guó)干了很多事情——他是周恩來(lái)。我雖然沒(méi)有信心說(shuō):”為中華之崛起而讀書(shū)”。但我也有多次想起我為什么而讀書(shū)!

  小時(shí)候,我讀書(shū),是為了吃糖。記得要被送去上幼兒園了,我像一只掙扎的獅子死活不去,知道明天要上學(xué)了,先是跟奶奶撒嬌,求情,嚷著鬧著不去,盡管我怎樣求情,可是回絕的卻是一句:“讀書(shū)是為你好,你要好好讀書(shū),快去睡覺(jué)!”三四歲的我怎能明白這么高深的話語(yǔ)呢?這是我第一次對(duì)讀書(shū)的認(rèn)識(shí),我也并沒(méi)有因?yàn)橐痪湫⌒〉脑捳Z(yǔ),而打破不去上學(xué)的信念!邦^可斷,血可流,誓死也不去上學(xué)”的念頭依然強(qiáng)。早上我早早的躲在床底下,奶奶和媽媽滿屋子找我,媽媽手里拿著一顆糖,于是我爬出了床底,背起了書(shū)包,我就為了一顆糖,背叛了我的.信念,歡天喜地的背著書(shū)包上學(xué)去了!

  長(zhǎng)大一點(diǎn),上一年級(jí),是為了玩。一年級(jí)了,個(gè)頭長(zhǎng)得快的我,早已在一幫學(xué)生中鶴立雞群,我像個(gè)“孩子王”,每天下課就帶著一群“猴子猴孫”滿樓層跑,時(shí)而在某一班門(mén)口,大叫一聲,時(shí)而躲在某地,嚇人一跳,也時(shí)而向與比我年級(jí)高的同學(xué)叫板,最后還是被一哄而散,總之,那時(shí)候讀書(shū),真的只是為了玩,不求別的,只求消磨時(shí)光。而現(xiàn)在,上初一了。!初一了,有了許多新鮮的事物,但學(xué)習(xí)任務(wù)也加重了。初一我分的那個(gè)組,我自認(rèn)為是最差的一個(gè)組,我們被“唐老師”叫去辦公室,唐老師問(wèn)我們?yōu)槭裁炊x書(shū),我們組的同學(xué)一個(gè)個(gè)都支支吾吾的,大概是因?yàn)槲乙矝](méi)怎么想過(guò)!岸疾恢朗菃幔俊碧评蠋熣f(shuō)!澳呛,我來(lái)說(shuō),其實(shí)在世界上,把人分為三種,第一種是乞討的人,每天食不裹腹,衣不遮體,只會(huì)乞討,活的最慘;第二種是忙于奔命的,又有一個(gè)小康家庭,但至少有一個(gè)安身之處,比第一種好;第三種最好,是懂得享受的,他不需要乞討,也不需要奔命,只要自己會(huì)享受生活就可以了。我們讀書(shū)就是為了做第三種人,雖然我現(xiàn)在只是第二種,但我也無(wú)時(shí)無(wú)刻的為第三種人而努力,所以你也要好好努力,為做第三種人努力!”

  唐老師的一番話,使我明白了為什么而讀書(shū),不為爸爸,不為媽媽。不為老師,只為自己,雖然我說(shuō)不出:“為中華之崛起而讀書(shū)”,但我也說(shuō)得出,我讀書(shū)不為糖,不為玩,只為做第三種人!

  初一的我,已開(kāi)始懂事了,相信以后的我會(huì)這樣慢慢地長(zhǎng)大……

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文3

  長(zhǎng),長(zhǎng),長(zhǎng),我是一棵小樹(shù),一棵生長(zhǎng)在一個(gè)普通女孩家門(mén)外的普通小樹(shù)。

  萌發(fā),邁步

  現(xiàn)在,我是一粒種子,一粒黑色的無(wú)憂無(wú)慮的和門(mén)內(nèi)女孩一樣稚嫩的種子。

  我是種子,總要萌發(fā),正如門(mén)內(nèi)女孩總要邁出第一步一樣。當(dāng)我開(kāi)始萌芽,我需要扎根,我的根須需要長(zhǎng)長(zhǎng),緊緊地抱住了泥土,當(dāng)我的根長(zhǎng)的足夠粗壯時(shí),我開(kāi)始不斷地向上鉆,用力的擠。使出了全身的力量,推開(kāi)一切阻礙的石子兒……就在我精疲力竭的時(shí)候,我成功了,我看到了粉紅的花,在風(fēng)中搖曳,嫩綠的葉上掛滿晶瑩的小露珠,湛藍(lán)的天空上白云縷縷,我也看到了門(mén)內(nèi)女孩的一臉稚嫩,看到她一次次邁步,一次次摔跤,一次次爬起,一次次哭鬧,看到她在哭鬧后邁出平穩(wěn)的第一步,看到她咿呀學(xué)語(yǔ)的第一句媽媽……她也扎根破土了嗎?

  成長(zhǎng),蛻變

  現(xiàn)在,我是一株幼苗,一株嫩嫩的與門(mén)內(nèi)女孩一樣充滿憧憬的幼苗。

  自從離開(kāi)種子所依賴的泥土后,我開(kāi)始伸展自己的腰身——生長(zhǎng)。

  門(mén)內(nèi)女孩注意到門(mén)外的我,她向我傾吐她的心事與童真。外面的世界并不似泥土太平,外面有風(fēng),有雨,甚至還有小蟲(chóng)兒啃咬我的葉片兒。但是,在這個(gè)并不是“太平”的環(huán)境中,我變得更加強(qiáng)壯,我的枝干變得更加結(jié)實(shí)而挺直,我的葉片變得更加翠綠,上面寫(xiě)滿了我的一切和門(mén)內(nèi)女孩的童真:她被欺負(fù)了許多次,變得堅(jiān)強(qiáng),她在父母的言傳身教中懂得禮儀……她從蠻不講理的'小小娃娃蛻變成落落大方,自信堅(jiān)強(qiáng)的小小姑娘,正如我從嫩嫩幼芽成為堅(jiān)韌小樹(shù)一樣。

  成材,成功

  現(xiàn)在,我是一棵小樹(shù),一棵經(jīng)不起狂風(fēng)暴雨和門(mén)內(nèi)女孩一樣渴望成功的小樹(shù)。

  門(mén)內(nèi)的女孩告訴我,她的夢(mèng)想是成為一名作家,她正向這個(gè)目標(biāo)努力。

  “我的夢(mèng)想是成為一棵大樹(shù),一棵不怕狂風(fēng)暴雨,炎炎烈日的大樹(shù),我也向它邁進(jìn)著。”

  一年…

  二年…

  三年…

  在一年又一年的磨練中,我成材了!但我卻未見(jiàn)到門(mén)內(nèi)的女孩。我將年年的心事堆積成年輪,小心翼翼地封好,期待著與

  女孩慢慢分享。

  在一個(gè)明媚的下午,我又見(jiàn)到了女孩兒,她出落成了一位大姑娘,亭亭玉立,氣質(zhì)非凡,儼然已褪去稚嫩,收獲了成功。

  就這樣,在黑黑的泥土中,自然地風(fēng)雨中,女孩的幻想中,慢慢長(zhǎng)大;

  就這樣,在一次一次的跌倒中,在一次一次的失敗中,在充滿幻想的言語(yǔ)中,門(mén)內(nèi)的女孩慢慢長(zhǎng)大。

  成長(zhǎng),是建立在辛酸和失敗上,考驗(yàn)和蛻變上,汗水和夢(mèng)想上的一次完美成功。

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文4

  回首時(shí),發(fā)現(xiàn)所有的快樂(lè)都已離我而遠(yuǎn)去,所有的美好回憶都被深藏于心底。時(shí)間不會(huì)為任何人停下它匆匆的腳步。我們就只能這樣慢慢地長(zhǎng)大……

  ——題記

  曾幾何時(shí),我們都只是一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的孩子:公園里到處可見(jiàn)我們追逐打鬧的身影;操場(chǎng)上,都洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)。年幼時(shí)的我們 與小伙伴一起,一邊沿著田脊跑,慢慢地放開(kāi)早已備好的“仙女”風(fēng)箏 一陣風(fēng)吹來(lái),寄托著我美好幻想的風(fēng)箏迎風(fēng)飛翔,我們一路奔跑著,追逐著,歡聲笑語(yǔ)不間斷;田里清澈的小溪旁,我們小心翼翼地把好不容易才折好的小紙船放入溪中,載著我們的歡樂(lè)和希望的紙船順著水流漂向了遠(yuǎn)方。

  隨著時(shí)間的`輪軸轟隆隆地碾過(guò),我只能極不情愿的慢慢地長(zhǎng)大,于是,學(xué)習(xí),作業(yè),考試都霸道的走進(jìn)我們的生活,擠走了我們的快樂(lè)。寄托了美好幻想的風(fēng)箏是不是斷了殘?載著希望的小船是不是被水流淹沒(méi)了?我總是這樣問(wèn)自己,可是我不知道,我只知道,它們都從我的生活中徹底消失不見(jiàn)了。

  學(xué)業(yè)更加繁重,我們?cè)诟改钙谕难凵裰,自學(xué)校和補(bǔ)習(xí)班這兩點(diǎn)一線之間奔波著,奮斗著。課堂上,我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,手中的筆卻在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,還要分心來(lái)仔細(xì)聆聽(tīng)老師講的內(nèi)容,生怕落了什么,汗珠很快就滲滿了額頭。還記得一個(gè)禮拜天,好不容易完成作業(yè),復(fù)完習(xí),正打算去鄰居朋友家玩,放松一下,可沒(méi)想到當(dāng)來(lái)到朋友家時(shí),卻看見(jiàn)朋友正坐在電腦前,瘋狂地打著游戲,而電腦旁,一堆書(shū)籍卻被擺放得亂七八糟,我不忍去呼喚她,我莫名其妙地有些想念我們那充滿純真的童年時(shí)代……

  我獨(dú)自一個(gè)人在鄉(xiāng)間小路上,才發(fā)現(xiàn),一樣蔚藍(lán)的天空,一樣碧綠的草地,一樣清澈的溪,什么都未曾變過(guò),變了的只是我們。我們?cè)僖舱也坏皆?jīng)的快樂(lè),再也回不到那充滿純真的童年時(shí)代。只能無(wú)奈地勾起唇角,卻不知是自嘲還是苦笑。

  是的。我們真的長(zhǎng)大了,就這樣慢慢地長(zhǎng)大了,就這樣慢慢地長(zhǎng)大……突然好想朝著藍(lán)天大喊:再見(jiàn)了,童年!因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)的同時(shí),也在告別著過(guò)去,時(shí)間不會(huì)為任何人停下來(lái)它匆匆地腳步,可我寧愿我永遠(yuǎn)只是那個(gè)愛(ài)幻想的小女孩,但我不想長(zhǎng)大……

  不悔夢(mèng)歸處,只恨太匆匆。

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文5

  蛹孵化的過(guò)程是痛苦的,但當(dāng)它破繭成蝶的時(shí)候是美麗的貝殼。哺育珍珠是漫長(zhǎng)的,但它的成果是璀璨耀眼的;大地孕育萬(wàn)物是艱辛的,但這一切都是為了它們綻放時(shí)的那份精彩!

  在成長(zhǎng)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了很多,理解,體諒,分擔(dān),有一點(diǎn)任性,但更多的卻是擔(dān)當(dāng)……

  記得那是在上語(yǔ)文課的時(shí)候,大家都在激烈地討論著題目,我覺(jué)得無(wú)聊,想起下課時(shí)與朋友談的.正起勁的事,看看低頭看書(shū)的老師,于是我寫(xiě)了一張紙條,遞給了我的朋友。她驚訝地接過(guò)紙條,看了看,便小聲地對(duì)我說(shuō)“上課不能傳紙條的,我們還是下課再說(shuō)吧!闭f(shuō)著,她將紙條還給我,“你們干什么呢?”威嚴(yán)的聲音帶著點(diǎn)怒氣炸響在我的耳邊,我驚慌地抬頭,看到了班主任那張嚴(yán)肅陰沉的臉,她正目光嚴(yán)厲地看著我們,班上瞬間安靜了下來(lái)。我心想,這下可完了,被老師發(fā)現(xiàn)我遞紙條,肯定挨不了一頓罵了。我緊張地低下了羞紅的臉。只見(jiàn)老師大聲呵斥著:“張子月,上課不準(zhǔn)遞紙條,你不知道嗎?不僅自己不好好學(xué)習(xí),還耽誤了別人的時(shí)間,給我出去罰站!”“我……”只見(jiàn)她看了我一眼,眼里有著委屈,我迅速地低下了頭,不敢正眼看她。她看了看我,動(dòng)了動(dòng)嘴唇,卻什么也沒(méi)說(shuō),徑直走了出去……

  下課了,大家都出去玩了,而我的心情卻沉重了起來(lái),她居然沒(méi)有說(shuō)出是我遞紙條給她的!我想著,心里的愧疚油然而生,是我連累了她,可我卻什么懲罰都沒(méi)有,全讓她我背黑鍋了。可又回想起剛才班主任嚴(yán)厲地訓(xùn)斥,如果我承認(rèn)了,會(huì)不會(huì)也像那一樣訓(xùn)斥我呢?我猶豫了……我抬起頭無(wú)意間看到那個(gè)被罰站著的,有苦不能說(shuō)的人,終于邁起學(xué)生的步伐,一步步地走向辦公室。手剛想去觸動(dòng)門(mén),卻又停在了半空中,可看了看那個(gè)被我連累了的人,我堅(jiān)定地敲下了門(mén)。“報(bào)告!”“請(qǐng)進(jìn)!薄袄蠋煟瑒偛拍羌缕鋵(shí)是我……”

  結(jié)果,可想而知,我被老師訓(xùn)斥了一頓,但心里卻如釋重負(fù),原來(lái)?yè)?dān)當(dāng)比逃避更好!

  在成長(zhǎng)過(guò)程中,我有過(guò)無(wú)數(shù)次經(jīng)歷,無(wú)數(shù)次逃避,卻也有著無(wú)數(shù)次接受,無(wú)數(shù)次擔(dān)當(dāng),正是因?yàn)閾?dān)當(dāng),才讓我一步步成長(zhǎng),一步步邁向成功的遠(yuǎn)方!

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文6

  “世界上有兩種人,一種觀望著,一種行動(dòng)著。大多數(shù)人都想改變這個(gè)世界,但沒(méi)有人想改變自己”

  ——題記

  有一句警言:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是還是在床上幻想”,幻想似乎是人的天性,它為這世界添上了最浪漫的一筆。我們從呱呱墜地開(kāi)始一直幻想各種美好的事物,憧憬著這個(gè)美麗的新世界。而我們,也在幻想中不斷成長(zhǎng),成長(zhǎng)中也學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),時(shí)光于歲月的深巷中漸行漸遠(yuǎn)漸無(wú)聲,曾經(jīng)不諳世事的孩子們長(zhǎng)大了,也明白了,成長(zhǎng),即是擔(dān)當(dāng)。

  春天,我們是土地里一顆小小的芽,沐浴陽(yáng)光的恩澤,接受風(fēng)雨的滋潤(rùn),成長(zhǎng)著;夏天,我們?cè)诳耧L(fēng)暴雨中拼搏,在炎炎烈日下磨練,磨練著;秋天,我們?cè)诼淙~中起舞,在大地上雀躍,開(kāi)心著。小小的芽在風(fēng)雨中搖曳,漸漸長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成了一顆挺拔的樹(shù)。

  “不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江!,高山,收容每一塊巖石,不論其大小,所以雄壯無(wú)比;大海,匯集每一條小溪,不論其污濁,所以浩瀚無(wú)邊。而我們,只有不斷的前進(jìn),不斷的學(xué)習(xí),才能保護(hù)我們的親人,才能承擔(dān)起屬于我們的責(zé)任。英雄因?yàn)閾?dān)當(dāng)而偉大,君子因?yàn)閾?dān)當(dāng)而崇高,我們因?yàn)閾?dān)當(dāng)而成長(zhǎng)。

  “失敗是什么?是更走近成功一步;成功是什么?就是走過(guò)了所有通向失敗的路……”。我們跌跌撞撞地長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的過(guò)程中不斷探索,不斷磨礪,漸漸地,我們了解了責(zé)任,也學(xué)會(huì)了如何承擔(dān)責(zé)任,在絕境中尋找出路,敢于面對(duì),永不言棄。從前,父母是我們遮風(fēng)避雨的高山,是我們最溫暖的'依靠。時(shí)光匆匆,父母雙鬢間,青絲換白發(fā),而我們現(xiàn)在雖然只是一顆正在茁壯成長(zhǎng)的樹(shù)苗,卻也不愿讓父母再受一點(diǎn)點(diǎn)苦,眼角再添一條皺紋。

  成長(zhǎng),是一個(gè)不斷前進(jìn)的過(guò)程,途中,溫暖的關(guān)愛(ài),真誠(chéng)的鼓勵(lì),讓我們成長(zhǎng),我不再畏懼風(fēng)吹雨打,不再害怕荊棘叢生,我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任,不再逃避!

  承擔(dān)是陽(yáng)光,融化了嚴(yán)冬的積雪;承擔(dān)是希望,讓幼苗抽出新芽;承擔(dān)更是一份責(zé)任,一種勇氣,幫我們走向成功的彼岸。

  成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)!讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)承擔(dān),在承擔(dān)時(shí)領(lǐng)略生活,就這樣慢慢長(zhǎng)大!

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文7

  成長(zhǎng)是一條沒(méi)有盡頭的路,你永遠(yuǎn)都不能停下。所謂“活到老,學(xué)到老。”,它需要我們邊走邊學(xué),一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地走,慢慢成長(zhǎng)。轉(zhuǎn)過(guò)身,我回望著路上的一個(gè)個(gè)腳印,我看見(jiàn)……

  孩提時(shí)代,我就像溫室里的花朵,被母親精心呵護(hù)著。悶熱而寂靜的夜里,母親搖著扇子,輕輕地哼著搖籃曲,溫柔的月光如瀑布般傾瀉而下。我躺在母親的臂彎里漸漸睡去,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有壓力。每當(dāng)我摔倒受傷,母親就會(huì)沖上來(lái)扶我一把;每當(dāng)我感到解釋,母親就會(huì)為我端上可口的飯菜;每當(dāng)我遇到困難,母親就會(huì)陪在我左右,勇敢面對(duì)。

  就這樣,我在愛(ài)的懷抱中度過(guò)了快樂(lè)的童年時(shí)光;就這樣,我在母親無(wú)微不至的關(guān)心下,一步一步慢慢成長(zhǎng),一點(diǎn)一點(diǎn)好好學(xué)習(xí)。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)懵懂的小男孩成長(zhǎng)為一個(gè)高大的青少年。我離開(kāi)了家鄉(xiāng),離開(kāi)暖暖的港灣,告別以依賴,獨(dú)自乘著小舟駛向遠(yuǎn)方。在長(zhǎng)沙,我開(kāi)始了我的初中生活。在校的'住宿生活,我常常要獨(dú)自承受和面對(duì),自己洗衣,自己排隊(duì)買(mǎi)飯……周末獨(dú)自回家,身邊沒(méi)了母親為我遮風(fēng)擋雨的身影,只有自己在雨中狂奔。深灰色的云低低的壓著大地,豆大的雨點(diǎn)“噼里嘩啦”地砸在地磚上,刺骨的寒風(fēng)肆掠著,路邊的小樹(shù)被吹得東倒西歪。我放慢了腳步,仰頭望天,冰冷的雨水拍打著我的額頭,寒風(fēng)吹到臉上像刀割一樣。我深吸一口氣,繼續(xù)前行。

  就這樣,在獨(dú)立的日子里,我學(xué)會(huì)了自己面對(duì)生活中的困難;就這樣,我在自己孤獨(dú)的探索中,慢慢成長(zhǎng)。

  初三了,一切與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的是被貼上了封條。在悶熱的教室了,電風(fēng)扇不辭辛勞的工作著,同學(xué)們專心致志地學(xué)習(xí)著。我的身影被一堆又一堆的試卷淹沒(méi),被練習(xí)題和作業(yè)織成的麻繩勒得喘不過(guò)氣來(lái)。我在學(xué)習(xí)的重壓下,明白“適者生存”的道理。我咬緊牙關(guān),像擠壓海綿一般從課余時(shí)間中擠出一點(diǎn)一點(diǎn)的時(shí)間,并充分運(yùn)用到我的課后回顧。功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)慢慢的提升。在這如熔爐一般的初三生活中,一切的一切都為了學(xué)習(xí),都為了考上一所好高中,我就像一塊鐵,在這熔爐中被打磨得越來(lái)越硬,越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。

  就這樣,在初三的日子里,我學(xué)會(huì)了適應(yīng),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);就這樣,在一輪又一輪的挑戰(zhàn)中,我堅(jiān)持下來(lái),戰(zhàn)勝自我,慢慢成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)是一條永遠(yuǎn)都走不完的路,路上有甜蜜的糖果,又滿是尖刺的荊棘叢……就這樣,我從母親的懷抱中走出,獨(dú)自走入充滿挑戰(zhàn)的求學(xué)之路,再走向……

  就這樣,我慢慢地成長(zhǎng)了!

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文8

  “一天又一天,一年又一年,期待長(zhǎng)大的童年……”我坐在拇指椅上,耳畔響起的是一首耳熟能詳?shù)母枨。窗外白云悠閑地飄在湛藍(lán)的天空,樹(shù)上的小鳥(niǎo)正等待著歸巢的父母。而我的思緒卻早已飄到了遠(yuǎn)方。

  三歲時(shí),我是膽小的,在幼兒園里,“膽小鬼”是我的專屬名詞。每天晚上,我都會(huì)光著腳丫從自己的房間跑到奶奶的房間,撲倒奶奶懷里,邊啜泣邊說(shuō)道:“奶奶我害怕,我害怕……”我也是霸道的,我會(huì)不厭其煩地把每餐的好菜全移到自己的面前,不好吃的便把它推給家人,并對(duì)他們說(shuō):“我喜歡吃這些菜,你們不能跟我搶!

  九歲時(shí),我開(kāi)始不太害怕,至少我敢一個(gè)人從房間跑去廁所去上廁所,但回來(lái)時(shí)還不免要喊幾聲奶奶來(lái)安撫我“幼小”的心靈。然而,我依舊霸道,依舊把喜愛(ài)的東西據(jù)為己有。但是,在我的記憶中隱隱約約發(fā)現(xiàn)我開(kāi)始關(guān)心人了,媽媽感冒了,我會(huì)親自為她打上一盆熱水,為她洗腳,為她端上一杯熱茶,給她拿片感冒藥,送去真誠(chéng)的問(wèn)候和關(guān)心。

  13歲了,我發(fā)現(xiàn)我徹底變了,而改變我的卻只是那一件區(qū)區(qū)的小事……

  那一天,我自告奮勇去做菜,犒勞犒勞辛苦了一天的父母。我把心心念念的西紅柿炒蛋變成了西紅柿蛋湯。我的眉頭不禁皺了起來(lái),心想:都十三歲了,這么簡(jiǎn)單的事都還是不會(huì)。我懷揣著不安的心情,目光不經(jīng)意瞟到了媽媽的'頭發(fā)。我發(fā)現(xiàn)我那愛(ài)美的媽媽,不服老的媽媽老了,烏黑的頭發(fā)上竟多了幾縷銀絲,看起來(lái)閃閃發(fā)光,顯得多么刺眼。我在心里問(wèn)自己:我是不是該懂事了?是不是該收斂自己的玩心?變得穩(wěn)重起來(lái)?家人因?yàn)槲也偎榱硕嗌傩,為我添了多少白發(fā),為了我又被歲月刻畫(huà)了多少皺紋。我是該反思了。

  后來(lái),我做什么我都會(huì)先想到我的家人,因?yàn)槲也辉傧M麄優(yōu)槲覔?dān)心。

  我應(yīng)該長(zhǎng)大了吧?因?yàn)楦改傅膼?ài),我不再膽怯,不再霸道,不再處處只為自己著想。我開(kāi)始變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),不再軟弱,并開(kāi)始懂得勇敢面對(duì)挫折。

  就這樣,我慢慢地長(zhǎng)大,蛻變成一只美麗的蝴蝶。相信終有一天,我能成為一只雄鷹,在廣袤的天空中翱翔,振翅高飛!

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文9

  母親總是說(shuō)我不夠成熟,但是那次母親第一次說(shuō)出“你長(zhǎng)大了”。

  那是一個(gè)白雪皚皚的冬天,漫天飛舞的雪花在空中劃著一道道美麗的弧線。而我和母親窩在沙發(fā)上看電視,我興致盎然地切換頻道。突然,我看到母親一直閉著眼睛,有一些疲倦。我跑到母親面前問(wèn)她:“沒(méi)事吧!”母親說(shuō):“沒(méi)事,就是有些頭痛!蔽铱纯茨赣H,她臉上微微發(fā)紅,眼睛里也布滿紅血絲,我心慌得厲害,便去倒了一杯熱水給母親喝。我拿起手機(jī)想告訴父親,不料父親的手機(jī)關(guān)機(jī)了,我垂頭喪氣地看著燈光照落在墻壁上,泛著一圈一圈的黃暈。

  一會(huì)兒,母親的模樣越來(lái)越虛弱,情緒也十分低落。我急忙去醫(yī)藥箱里把體溫計(jì)拿出來(lái),放在母親的腋下,幾分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,十五分鐘終于過(guò)去了,我一看體溫計(jì)上的溫度,?39、8!我飛奔到廁所打了一盆涼水,用毛巾敷在了媽媽的額頭上,過(guò)了會(huì),又拿起毛巾,在水盆里搓幾下,又?jǐn)Q干疊好重新放在母親的額頭。我也不知自己換了多少次。雖然這個(gè)動(dòng)作對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)是再普通不過(guò)的,可是對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的是一次成長(zhǎng),我不知自己的雙手是凍得發(fā)抖還是怕得發(fā)抖,我不知道什么時(shí)候才能結(jié)束。我也不知道什么時(shí)候自己漸漸昏睡過(guò)去。

  待我我蘇醒過(guò)來(lái),看到爸爸的短信說(shuō)在外面出差,后天才能回來(lái)。我摸了一下自己的額頭,再摸了下母親的額頭,明顯好了很多。就在這時(shí)耳邊傳來(lái)一個(gè)柔和的聲音:“女兒,謝謝!蔽也桓蚁嘈诺乜粗赣H,她慢慢地坐了起來(lái),我坐到她的.身邊,她和我說(shuō)起了我生病時(shí)她是怎么照顧我的,和我談起了家常,我和母親在歡笑中度過(guò)了這個(gè)寒冷的上午,記得她說(shuō)著說(shuō)著疲勞了,便喝下了我給她準(zhǔn)備的感冒藥,就躺下了,我更清楚記得她和我說(shuō)了一句話:“女兒,我很高興你長(zhǎng)大了!”。我不明白母親為什么會(huì)這么說(shuō),但是我敢肯定這是我和她之間最深刻的一次談話,也是我和她最放松的一次相處。

  我記得母親說(shuō)過(guò)我小時(shí)候每次吃飯都不老實(shí),也不會(huì)正確地使用筷子。我想長(zhǎng)大就是這樣的吧!從小時(shí)候用筷子開(kāi)始,慢慢地明白,慢慢地理解,到今天學(xué)會(huì)明辨是非,原來(lái)我的成長(zhǎng)就是這樣的美好。

  我想我就這樣在美好中慢慢地長(zhǎng)大了。

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文10

  還沒(méi)來(lái)得及與童年說(shuō)再見(jiàn),就已經(jīng)登上青春的山峰;還沒(méi)有享受夠爸媽的“懷抱”的溫暖,卻不得以嘗試獨(dú)自奔向遠(yuǎn)方的驛站;還沒(méi)來(lái)得及獨(dú)自享受父母無(wú)私的愛(ài),卻又要照顧小弟弟小妹妹。我們是一群懵懵懂懂的青少年,帶著未脫去的童年的天真,卻學(xué)著中年的老成,用我們的執(zhí)著在藍(lán)天下書(shū)寫(xiě)著只有我們才能讀懂的故事,只有我們才能破譯的心聲密碼。

  烈日炎炎,火辣辣的太陽(yáng)射出比平時(shí)熱好幾倍的光,它吞噬著大地,不一會(huì)兒,大地變成了大蒸籠。萬(wàn)物都躲避著這種熱,整個(gè)世界都顯得毫無(wú)生機(jī)。我本想出去享受假期的快樂(lè),可外面這么熱,有沒(méi)有出去,自己一個(gè)人待在屋里。正當(dāng)我朦朦朧朧快要睡著時(shí),突然有一只蚊子在我耳邊奏開(kāi)了樂(lè)!罢嬗憛,臭蚊子,你等著吧!”那年我六歲,趁媽媽不在家,拿起了她用完的化妝品瓶子,心中暗暗自喜:嘿嘿!小蚊子,這里就是你們的葬身之地!我打開(kāi)瓶蓋兒,只見(jiàn)剛才那只蚊子停在了桌子上,原來(lái)是吃飽了飛不動(dòng)才停在那兒的。我躡手躡腳的過(guò)去,用瓶子一下就捉住了它!我又用這種辦法把其它的蚊子都捉住了。最后,我把瓶蓋擰緊,直到擰不動(dòng)為止!我看著瓶子里的蚊子,他們一個(gè)個(gè)飛來(lái)飛去,接著開(kāi)始發(fā)暈,個(gè)個(gè)向瓶壁上撞,不一會(huì)兒所有的蚊子都英勇“犧牲”了,我才高高興興的去睡覺(jué)!又是一年,我九歲。媽媽帶我去街上玩,我看見(jiàn)有賣(mài)小雞的便讓媽媽給我買(mǎi)兩只,開(kāi)始的時(shí)候媽媽怎么也不答應(yīng),見(jiàn)我這么喜歡,就給我買(mǎi)了兩只。我迫不及待的跑回家把小雞放了出來(lái),它們總是叫個(gè)不停。他們?nèi)睃S色的`毛,顯得他們更加可愛(ài)。忽然,我腦海中閃過(guò)了一個(gè)想法,我馬上找來(lái)了一個(gè)紙箱,隨便抓了一只小雞放進(jìn)了箱子,只見(jiàn)外面的小雞突然不安起來(lái),不停的圍著箱子跑來(lái)跑去,并嘰嘰喳喳的就這樣,我慢慢地長(zhǎng)大了……

  童年,令人懷念;童年,令人回味無(wú)窮;童年,令人倍感深思;童年,心靈密碼的鑰匙。童年,多么誘人的字眼!多么天真的時(shí)代!讓我在童年的快樂(lè)中一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大!讓我的童年,把我的人生,點(diǎn)綴得更加精彩!

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文11

  從沒(méi)想過(guò)自己這么快就長(zhǎng)大了,直到再留意樹(shù)下那熟悉的身影,我才發(fā)現(xiàn):時(shí)間經(jīng)不住流逝,它不停地給予,又不停的索取。

  因?yàn)榧译x學(xué)校很遠(yuǎn),所以我從沒(méi)體會(huì)過(guò)步行上學(xué)的快樂(lè)。一直以來(lái),都是爸爸每天接送我。不覺(jué)間,有九年了。這九年,對(duì)我們來(lái)說(shuō),有些匆促。

  上小學(xué)時(shí),我總是能夠在人頭攢動(dòng)的人群中一下子找出爸爸,因?yàn)樗偸窃谀强脴?shù)下等我。那樹(shù)是在我上學(xué)前栽下的,那時(shí)還只是一株弱不禁風(fēng)的樹(shù)苗。夏日,它挺著纖細(xì)的身軀立在炙熱的陽(yáng)光中,幾片稀疏的葉子輕輕晃動(dòng),周?chē)睦蠘?shù)都像是被抽干了水分似的,有氣無(wú)力地垂著腦袋,它的葉子也仍青翠欲滴。走出校門(mén),總能看見(jiàn)他頂著被太陽(yáng)烤得紅彤彤的臉焦急地張望。不斷滾下的汗珠將T恤打濕一大片。我急忙向他奔去,在他身邊大吸幾口陰涼。他會(huì)在旁邊絮叨:“這么熱的天,別到處跑了,小心中暑!蔽視(huì)毫不客氣的回他:“那你干嘛不在車(chē)?yán)锎糁,硬要在這曬‘日光浴’?”他會(huì)呵呵笑兩聲,帶著我急急奔向車(chē)?yán)铩?/p>

  冬天,樹(shù)上的葉子都掉光了,寒風(fēng)毫不客氣的撞著已脆弱不堪的樹(shù)枝,發(fā)出碎裂的聲音,連樹(shù)干都搖晃起來(lái)。走出校門(mén),總能看見(jiàn)他在那棵光禿禿的.小樹(shù)下跺著腳,頂著被寒風(fēng)吹得紅彤彤的臉焦急地張望。瑟縮著身子,將頭深深埋進(jìn)衣領(lǐng)。我急忙向他奔去,任他要給我拉上衣領(lǐng)。他會(huì)絮叨:“這么冷的天,裹緊衣服,小心感冒!

  上初中了,樹(shù)長(zhǎng)大了,本來(lái)綠得發(fā)亮的樹(shù)葉也變成了深綠色,它已經(jīng)大得能在夏天投下一片深沉的樹(shù)蔭了。我也大了,不需要大人接送了,而他則甩甩腦袋說(shuō):“同一個(gè)時(shí)間下班,順道接你,也不麻煩!蔽覜](méi)有拒絕。

  九年級(jí)了,測(cè)試多了,時(shí)間也就不那么準(zhǔn)了。我和同學(xué)約好騎車(chē)同行。那晚放學(xué),天已蒙蒙黑了,我和同學(xué)推著車(chē)出了校門(mén),習(xí)慣性地向那樹(shù)下一瞥,那樹(shù)下竟有那熟悉的身影,有些臃腫,有些佝僂,那是爸爸。他見(jiàn)我出來(lái),便急忙迎上。我隱住心中小小的喜悅,嗔怪他:“說(shuō)好我自己回去,怎么又來(lái)了?”。他嘿嘿地笑著說(shuō):“天黑了,你們女孩子騎車(chē)回去我不放心,還是來(lái)接你了。怕錯(cuò)過(guò)了,我在這站著等了半天!辈恢獮楹危菐拙涞统梁(jiǎn)單的話,讓我鼻頭酸酸的。

  九年就這樣匆匆的過(guò)去了,他陪我從幼稚走向成熟,用父愛(ài)為我鋪平成長(zhǎng)的路,在每天的接送中陪我長(zhǎng)大。直到那天我在看到爸爸在樹(shù)下的身影,我才認(rèn)識(shí)到:他老了,我大了。

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文12

  星辰變換,花落花開(kāi),在這自然之景的見(jiàn)證下,我已悄然度過(guò)了十三個(gè)春秋。成長(zhǎng)的痕跡,在歲月中依稀可見(jiàn)。

  在夢(mèng)幻的甜蜜中,我成長(zhǎng)著;厥壮砷L(zhǎng)之路,好像我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在父母與老師的表?yè)P(yáng)中一路前行。每次考試,雖說(shuō)不一定全是第一,但我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中也算比較靠前?荚囍笪叶紩(huì)得到父母的嘉獎(jiǎng),也感受到了好成績(jī)帶來(lái)的甜蜜。我的文筆也給我?guī)?lái)了不小的榮譽(yù),自己的作文在報(bào)紙上、雜志上、書(shū)籍中都有出現(xiàn),這也讓我得到了老師的賞識(shí),以至于每次有作文比賽時(shí),我都是首當(dāng)其沖的1號(hào)選手。

  但過(guò)度的甜蜜有時(shí)也會(huì)讓人難以承受,甚至生出滿口蛀牙。同樣,一味沉浸在表?yè)P(yáng)中,也不見(jiàn)得是什么好事。

  在刺骨的挫折中,我成長(zhǎng)著。隨著“榮譽(yù)”的一項(xiàng)項(xiàng)增多,我的心也開(kāi)始浮躁起來(lái)。在一次作文中,過(guò)于自信的我并沒(méi)有打草稿,甚至不去想什么文章的結(jié)構(gòu)與語(yǔ)言的圓潤(rùn),拿過(guò)筆來(lái)就開(kāi)始寫(xiě),自然是錯(cuò)字連篇,用筆涂過(guò)的黑球布滿了作文紙,修改符號(hào)也清晰可見(jiàn)。而那個(gè)曾經(jīng)喜歡寫(xiě)完后再檢查一遍的我也早已不在了,寫(xiě)完作文之后就將它拋在了腦后,跑去與朋友們“撒歡”了。當(dāng)老師在課上講解作文時(shí),我的位置也從受到表?yè)P(yáng)的行列中退了出來(lái),以極快的速度掉至受批評(píng)的一組中。我自是逃不過(guò)老師的“懲罰”,雖說(shuō)并沒(méi)有多嚴(yán)重,但卻給我的自尊心以嚴(yán)重的打擊;氐郊液螅乙徽矶紵o(wú)精打采。

  或許只有逆境,才能激發(fā)人的斗志。

  在艱難的改變中,我成長(zhǎng)著。有了那次慘痛的教訓(xùn),我便發(fā)誓要改變自己,這也得到了父親的'支持。在班里,同學(xué)們?cè)僖部床坏侥莻(gè)取得好成績(jī)后高興地四處顯擺的我了,因?yàn)槲艺谧约旱淖簧峡偨Y(jié)自己成功的經(jīng)驗(yàn),讓自己在下次考試更加的出色;當(dāng)自己的作文獲獎(jiǎng)時(shí),我也會(huì)特別注意老師的批注,然后改掉作文中的瑕疵,將自己在作文中的優(yōu)勢(shì)加以提升,讓自己作文的質(zhì)量更加完美。

  就是這樣的我,成了現(xiàn)在老師和同學(xué)眼里公認(rèn)的好學(xué)生。

  在以后的時(shí)光里,歲月老人會(huì)在我成長(zhǎng)的旅途中繼續(xù)見(jiàn)證。我,會(huì)如同花兒一樣茁壯成長(zhǎng),不畏懼,不張揚(yáng),亦不退縮。

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文13

  歲月的年輪已悄然無(wú)息的走過(guò)來(lái)13個(gè)春秋,有的事情我早已淡忘,而有的事情我一輩子也忘不了,是它,讓我在這歲月中慢慢長(zhǎng)大。

  勇敢

  還記得那是一個(gè)夏天,那時(shí)的我還在上小學(xué)一二年級(jí),有一次和幾個(gè)好友在操場(chǎng)上踢球,晚的`不亦樂(lè)乎,不知誰(shuí)飛踢一腳,球就像天空飛下的隕石砸向了那被我們平時(shí)擦得透亮的窗戶,我也是踢足球的參與者,只得在心中默念:“砸不爛,砸不爛,砸不爛!”最不想發(fā)生的事情還是發(fā)生了,足球?qū)⒋皯籼叩梅鬯,“這下可糟了”我心想,果然剛一上課老師就憤怒的說(shuō):“請(qǐng)剛才踢足球的同學(xué)站出來(lái)!”那個(gè)時(shí)候的我非常膽小,腳早已嚇得瑟瑟發(fā)抖,正當(dāng)老師要發(fā)作時(shí),有幾個(gè)同學(xué)舉起了手大喊:“是我!”老師滿意的笑了笑,最后那幾個(gè)同學(xué)去操場(chǎng)跑了三圈,我最終還是沒(méi)有站出來(lái),但他們第一次讓我懂得了什么叫做勇氣,從此以后每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤都會(huì)勇敢的站出來(lái),并改正錯(cuò)誤,雖然每次都受罰,但這更讓我懂得了,什么叫做勇氣,什么叫做誠(chéng)實(shí)。

  冷靜

  還記得放假的時(shí)候,和幾個(gè)同學(xué)和一個(gè)家長(zhǎng)外出玩,途中我們都玩的很開(kāi)心,回家時(shí),因?yàn)樘,都在?chē)上睡著了,快到家的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)大呼:“不好我的手機(jī)放那了”那是一個(gè)老人機(jī)只值100多,但好歹也是錢(qián)啊,里面還有20塊話費(fèi),同學(xué)快哭了,家長(zhǎng)提出要不要回去拿?這時(shí)旁邊的一個(gè)沒(méi)發(fā)話的同學(xué)說(shuō)話了:“我建議還是不要回去拿了……”我們急忙打斷他問(wèn)為什么?他繼續(xù)說(shuō):“你看,這個(gè)手機(jī)值120,如果我們現(xiàn)在回去拿,來(lái)往路費(fèi)就要180,還要浪費(fèi)許多時(shí)間,不如這樣吧,我們跟你父母說(shuō)說(shuō)情況,他們就不會(huì)怪你了!弊詈蟮慕Y(jié)局是,我們沒(méi)有回去拿,那個(gè)同學(xué)卻也不覺(jué)得失落,因?yàn)樗液脹](méi)花冤枉錢(qián)和浪費(fèi)時(shí)間,所以他想想,也就并不覺(jué)得失落了,那一次我懂得的了在困難面前應(yīng)當(dāng)冷靜思索,再?zèng)Q定方向。

  堅(jiān)持

  還記得剛上初中,有一個(gè)同學(xué)成績(jī)很差,常常都是不及格,我當(dāng)時(shí)的成績(jī)比他好些,但也不好,于是我們約定一起努力,半月后我放棄了,因?yàn)閷?shí)在太難了,而半年后那個(gè)同學(xué)的成績(jī)卻到了中游,我卻還是原樣,我問(wèn)他為什么,他告訴我說(shuō):“每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我都想到了堅(jiān)持,于是我的成績(jī)就像坐了直升機(jī)似得高飛不停!蔽医K于懂得若想勝利,哪怕再苦必須堅(jiān)持。

  這些事情早已消逝在時(shí)光的年輪里,他告訴我,就這樣,你會(huì)慢慢地長(zhǎng)大。

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文14

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我儼然成了一名初三的學(xué)生了。那年的冬天如今年的冬天一樣冷。天空黑漆漆的,如潑上了墨一般。窗外的雨拍打著玻璃,發(fā)出“嘭嘭嘭”的響聲,風(fēng),忽地刮過(guò)來(lái),在玻璃上帶出一道水痕,讓我不由的想起那個(gè)寒冷的雨夜。

  “阿嚏!阿嚏!”我連續(xù)打了幾個(gè)噴嚏,不禁把手往衣服里縮了縮,我有些打瞌睡,手臂無(wú)力的支撐著耷拉的頭。忽然,緊閉的房門(mén)外傳來(lái)一陣急促的腳步聲,輕微的一聲“吱——”,門(mén)被打開(kāi)了,只見(jiàn)爸爸一手端著一杯冒著熱氣的奶茶,一手抱著一件棉衣緩緩地向我走來(lái),“都說(shuō)了要多穿些衣服,別感冒了。學(xué)習(xí)固然重要,但身體卻更重要!闭f(shuō)著就把棉衣輕輕地披在我們身上,并把奶茶遞給我,我結(jié)果奶茶,剛要喝下,卻聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō):“小心點(diǎn),剛泡的,很燙!蔽衣(tīng)了,頓時(shí)感覺(jué)有一股暖流流遍了全身,驅(qū)遍了所有的寒冷。

  我在做一道很難的閱讀題,爸爸再看醫(yī)學(xué)書(shū),臺(tái)燈微黃的光找在爸爸的臉上,投下一片陰影。凌亂的頭發(fā),憔悴的面容,濃濃的黑眼圈,布滿血絲的雙眼,整個(gè)人顯得特別疲憊?粗粗业谋亲硬唤行┌l(fā)酸,眼眶微微的泛紅了,時(shí)光過(guò)得太快,這十多年來(lái),時(shí)光在爸爸的`身上刻下了太多歲月的痕跡,以前,爸爸頭上的白發(fā)還可以藏在黑發(fā)下,可現(xiàn)在卻怎么也藏匿不住了。時(shí)光啊,你走的慢些可好。

  思緒漸漸回籠,我猛然發(fā)現(xiàn),爸爸已經(jīng)趴在桌子上睡著了,我心想:爸爸每天起早貪黑,現(xiàn)在到了冬天,病人應(yīng)該更多了,爸爸一定很累吧?我起身拿起一個(gè)毯子,輕輕地替爸爸蓋上,爸爸睡得很淺,一下子就醒了,關(guān)心地問(wèn)我:“寫(xiě)完了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭!澳蔷腿ニ!卑职志従徴酒穑职株P(guān)了燈,輕輕帶上門(mén),我不經(jīng)意間看到爸爸的臉上有著隱忍的表情,也許腰痛又犯了吧,我的眼眶又濕潤(rùn)了。

  我不禁想:是誰(shuí)給予我們生命?是誰(shuí)哺育我們長(zhǎng)大?是誰(shuí)對(duì)我們噓寒問(wèn)暖?又是誰(shuí),為我們牽腸掛肚?是我們親愛(ài)的父母!是他們?yōu)榱俗屛覀冇懈玫纳睿晦o辛勞的為我們付出,而生活的重?fù)?dān)卻漸漸壓彎了他們的脊背。

  時(shí)光是,你慢些走!就讓我這樣備受關(guān)愛(ài)的,慢慢地長(zhǎng)大,也讓我陪他們慢慢變老。

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文15

  從一個(gè)幼稚的小孩,成長(zhǎng)為一個(gè)青年,仿佛只是一轉(zhuǎn)眼。而成長(zhǎng)的精彩片段,仿佛就在我眼前。

  在我童年時(shí)候,是歡樂(lè)的,和小伙伴們盡情玩耍,父母從不批評(píng)我。記得很小時(shí),我常常和樓下的小伙伴們捉迷藏,在小區(qū)里盡情的奔跑。捉迷藏開(kāi)始了,我轉(zhuǎn)過(guò)身,剛才還歡笑聲回蕩,馬上確鴉雀無(wú)聲。我細(xì)細(xì)尋找,突然發(fā)現(xiàn)樹(shù)叢有動(dòng)靜,就沖過(guò)去,果然,發(fā)現(xiàn)后面躲著一個(gè)人。我大叫道:“找到你了!蹦莻(gè)人只好垂頭喪氣。低頭認(rèn)輸。

  每天我都玩到天黑,小區(qū)的燈亮了,媽媽多次來(lái)叫我回家,才肯依依不舍的回去。

  那時(shí),我在玩耍中長(zhǎng)大。

  轉(zhuǎn)眼就上了小學(xué),記得剛開(kāi)學(xué)第一天,很是不情愿,哭著不去,而媽媽總是溫和地鼓勵(lì)我:“那里是學(xué)知識(shí)的地方,你會(huì)交到更多的朋友。”媽媽的話給了我信心與力量,使我是我充滿信心。開(kāi)始好好學(xué)習(xí)。

  這時(shí),我們成長(zhǎng)在課堂上,聽(tīng)老師講知識(shí),領(lǐng)悟這世界的奇妙。雖然學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了,卻還是很快樂(lè)的。下課我和同學(xué)們折飛機(jī),彈彈珠,一定是要等到上課鈴響后,才匆匆趕回教室。這時(shí),我就有了,真摯的友誼,放學(xué)的快樂(lè),考試的'緊張,失敗的苦悶。

  這時(shí),我在游戲與學(xué)習(xí)中長(zhǎng)大。

  隨著年級(jí)的增加,學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重,我升入了初中。

  初中,我的脾氣不是以前那么隨后,有了自己的看法。記得有一次,放學(xué)后,我到一個(gè)同學(xué)家里玩。我們玩得很高興,到了七點(diǎn)鐘我才匆匆回家。沒(méi)想到,一進(jìn)門(mén),媽媽就生氣地說(shuō):“你到哪里去了,我去學(xué)校找你也沒(méi)人,這么晚才回來(lái)!蔽衣(tīng)了也不高興,就大聲地說(shuō):“不就是到同學(xué)家玩嗎?哼!批評(píng)我干什么?”媽媽又氣又急,拿起一根衣架抽了我一下。我更加生氣幾天沒(méi)理她。后來(lái),我自己反省媽媽是關(guān)心我,是我的不對(duì)。

  初中和小學(xué)的區(qū)別很大,幾乎沒(méi)有了玩耍,老師會(huì)常常批評(píng)我,指出我的不足。每天背著沉重的書(shū)包,沉入知識(shí)的海洋。

  然而,在這么多的知識(shí)里,卻不是完全的乏味。初中里,我學(xué)到了更多的知識(shí),使我對(duì)世界的認(rèn)識(shí),煥然一新。每成功做對(duì)一道題,這是一種成就;細(xì)細(xì)感受每一篇古文,就是一種享受;欣賞著一幅幅名畫(huà),就像游玩其間。

  這時(shí),我在知識(shí)與青春中長(zhǎng)大。

  在我的成長(zhǎng)路上,有著歡樂(lè)、哀傷、成功、失敗。我就這樣慢慢長(zhǎng)大。作文

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