就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文經(jīng)典2篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文1
我,倚在樹(shù)梢邊,迎著絲風(fēng),思索成長(zhǎng)。
當(dāng)我們發(fā)出第一聲啼哭時(shí),我們就開(kāi)始成長(zhǎng),成長(zhǎng)是一條漫漫長(zhǎng)路,卻也轉(zhuǎn)瞬即逝,成長(zhǎng)的路上哭過(guò),笑過(guò),遇挫過(guò),跌倒過(guò),每一次站起又是一次新的成長(zhǎng),在這條路上,我慢慢成長(zhǎng),慢慢學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
從牙牙學(xué)語(yǔ)到出口成章,從蹣跚學(xué)步到步履矯健,從目不識(shí)丁到能說(shuō)會(huì)算,這都是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。
翻開(kāi)兒時(shí)珍愛(ài)的“百寶箱”,各種“小玩意”映入眼簾,那時(shí)是如此的純真;回憶小學(xué)時(shí)戴過(guò)的紅領(lǐng)巾,鮮艷的紅領(lǐng)巾總是被我打成死結(jié),那時(shí)是如此的幻想未來(lái),現(xiàn)在隨著學(xué)習(xí)的壓力一步步加大,成天埋沒(méi)在作業(yè)之中,情緒也漸漸變得無(wú)所謂,但是也許這就是成長(zhǎng),在苦澀中長(zhǎng)大。
而因此我有了一個(gè)新的伴侶——書(shū),我開(kāi)始沉浸在書(shū)的海洋,細(xì)細(xì)地品味著每一本書(shū),傾聽(tīng)書(shū)本的心聲,為沒(méi)讀完的書(shū)編寫(xiě)后面的.情節(jié),快樂(lè)也隨之而來(lái),我也開(kāi)始有了理想和目標(biāo),為自己的明天定做目標(biāo),生活不再枯燥無(wú)味,我想這也是成長(zhǎng),在理想中長(zhǎng)大。
在出生到現(xiàn)在,遇到的困難很多,委屈也很多。一次次的跌倒,一次次的磨練,我變得更加堅(jiān)強(qiáng),也慢慢地懂得:沒(méi)有人能夠在任何時(shí)候都那么及時(shí)地幫助你,只有靠自己不斷地努力,不斷地完善自己。漸漸地我開(kāi)始懂事,開(kāi)始學(xué)會(huì)了寬容,開(kāi)始去為別人著想,不再是一意孤行、自以為是的“我”了。成長(zhǎng)就像一面鏡子,它照出你的長(zhǎng)處,也照出了你的不足,它就是要讓你一次次地去發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,改進(jìn)不足。盡管有時(shí)會(huì)很難,但還是會(huì)一味地堅(jiān)持,因?yàn)橐粋(gè)完美的成長(zhǎng),就是不放棄,在堅(jiān)持中長(zhǎng)大。
我,就這樣慢慢地長(zhǎng)大……
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文2
成長(zhǎng)是一杯咖啡,只有細(xì)細(xì)的品嘗,細(xì)細(xì)的飲,才能?chē)L出成長(zhǎng)的甜蜜,品出它的苦澀。在這甜與苦的縈繞下就這樣慢慢長(zhǎng)大。
清晨,手捧一杯咖啡,淡淡的芬香撲鼻而入,輕輕的品嘗,細(xì)細(xì)的甜蜜蔓延。童年失去的歡樂(lè)不正如這杯咖啡嗎?那時(shí)我還是一個(gè)天真無(wú)暇的孩子,嬉戲的歡樂(lè)構(gòu)成了我們生活的主題曲。蔚藍(lán)色的天空,時(shí)常飄蕩著我們那清脆的笑聲;碧綠的草坪上有著我們和小鳥(niǎo)的合唱;田野里,有著我們用那粉紅的小手握著鉛筆,一筆一筆畫(huà)的童年的美麗;小河邊,有我們小心翼翼放在水里帶著夢(mèng)想與希望的小船……在我們的歡呼中,順流而下,無(wú)憂無(wú)慮,就這樣我在童年的甜蜜中慢慢長(zhǎng)大。
午后,桌上擺著的那一杯苦咖啡,輕抿上一口,完全沒(méi)有了那清甜,代替它的卻是濃濃的憂郁感泌入心脾,可是喝多了,苦中卻又滲透羞淡淡的甜,可謂是苦中帶甜。剛步入初中的我,已拋下了童年的面具,不再貪玩,而是一頭扎進(jìn)了知識(shí)的海洋。除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),日復(fù)一日的進(jìn)行著三點(diǎn)一線——家、學(xué)校、家。每天那繁忙的課程與堆積如山的作業(yè)一次又一次的`把我壓倒,緊接著就是考試那塊沙漠領(lǐng)地。而那些童年時(shí)期的歡樂(lè),圖畫(huà)還有那帶著夢(mèng)想與希望的小船,卻一個(gè)又一個(gè)消失在我的生活中。有時(shí)候拿起那塵封的鉛筆卻無(wú)法畫(huà)出那美麗的圖畫(huà),折好的小船還沒(méi)被小溪帶走就被揉成一個(gè)個(gè)紙團(tuán)扔了出去。嘲笑著當(dāng)年的無(wú)暇與天真,只有拿到滿意的成績(jī)那一刻,心中才會(huì)涌出久違的欣喜和甜蜜。
就這樣,我在初中時(shí)期的苦與樂(lè)下慢慢長(zhǎng)大,成長(zhǎng)是一杯咖啡,有苦也有樂(lè),不管是苦還是樂(lè),都將成為我的美好回憶,伴隨在我身邊慢慢長(zhǎng)大。
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