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我最敬佩的一個(gè)人作文

時(shí)間:2023-11-06 06:59:25 人作文 我要投稿

我最敬佩的一個(gè)人作文13篇【實(shí)用】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的我最敬佩的一個(gè)人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我最敬佩的一個(gè)人作文13篇【實(shí)用】

  我最敬佩的一個(gè)人作文 篇1

  他,身材高大,耳朵上藏著一副白色的助聽(tīng)器,一副濃密的一字眉,一雙敏銳的眼睛,專(zhuān)門(mén)尋找街上每個(gè)角落隱藏的“壞蛋”。他就是我最敬佩的人。

  那天,我們舞蹈班要到洛陽(yáng)參加比賽,五點(diǎn)鐘我就起來(lái)了?墒,奶奶起得比我還早,她把昨天包的餃子煮了煮。不一會(huì)兒,一碗熱騰騰的餃子被奶奶緩緩地端到了我面前。

  “天下雪了,太冷,你趁熱吃!蹦棠绦χf(shuō)。

  “下雪了!”睡意朦朧的我,聽(tīng)說(shuō)下雪了,頓時(shí)精神抖擻。那香噴噴的'餃子,讓我饞涎欲滴!我拿起筷子剛要吃第一口,一陣嘩嘩的掃地聲從外面?zhèn)鱽?lái)。我和奶奶不約而同朝窗戶(hù)外面張望。我想:這么冷的天,還飄著雪花,誰(shuí)會(huì)起這么早?只見(jiàn)不遠(yuǎn)處,路燈下,閃動(dòng)著一個(gè)熟悉的身影。啊!是他!那位清潔工爺爺!他站在黑漆漆的地上,面前是那雪花做成的厚厚的潔白的棉被。

  風(fēng)肆無(wú)忌憚地刮著,雪飄飄悠悠地落著,清潔工爺爺不緊不慢地掃著……

  “爺爺,天這么冷,雪這么大,你怎么還要掃雪呢?”我的眼眶濕潤(rùn)了,喉嚨哽咽著說(shuō)。

  “我現(xiàn)在掃一掃,等孩子們上學(xué)時(shí),路就好走了!睜敔旑^也不抬地掃著說(shuō)著。

  “爺爺,你吃飯了沒(méi)有?”我小聲問(wèn)道。

  “啊,還沒(méi)呢,等掃完了再回家吃!

  我跑回去,把我那碗還沒(méi)動(dòng)的餃子,小心翼翼地端了出來(lái),“爺爺快吃吧,現(xiàn)在還熱乎著呢!

  “孩子,天太冷,你快回家吧,我等會(huì)兒再回家吃!闭f(shuō)著,她用那凍得像冰塊一樣的手推辭著。我再三勸說(shuō),他就是不吃。

  風(fēng)雪中,望著他漸行漸遠(yuǎn)的背影,我深深地吸了一口氣,不禁感嘆:那么冷的天,清潔工爺爺起那么早,為了誰(shuí)?為了路上的行人。∷谴髟,不畏嚴(yán)寒,默默奉獻(xiàn)的精神實(shí)在令我敬佩!

  我最敬佩的一個(gè)人作文 篇2

  我的姐姐,扎著馬尾辮,臉蛋圓圓的,眼睛不大,卻閃爍著智慧的光芒。的確,我的姐姐很聰明,學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,使我佩服得五體投地。當(dāng)然,這都緣于姐姐的肯鉆研。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我在姐姐家看書(shū),姐姐在一旁做試卷,我看書(shū)看累了,瞟了一眼姐姐,只見(jiàn)她一只手拿著筆,另一只手支著下巴,眼睛咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)著,似乎在思考問(wèn)題,忽然姐姐站起來(lái),“噠噠噠”地跑到臥室里面,不知去干什么了,我想:姐姐跑進(jìn)臥室去干什么了?會(huì)不會(huì)是不做了?可是以姐姐這性格不像呀……

  過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)姐姐拿著一本厚厚的.練習(xí)本過(guò)來(lái),“咦,姐姐要干嘛?”我看著她的舉動(dòng),很疑惑,姐姐又重新坐下來(lái),翻開(kāi)練習(xí)本,拿起筆計(jì)算起來(lái),只見(jiàn)她時(shí)而在練習(xí)本上計(jì)算,時(shí)而望望天花板,時(shí)而又看看題目,時(shí)而又去翻書(shū)本,看書(shū)上有沒(méi)有相關(guān)解題思路……在姐姐的努力下,這道題目終于被算出來(lái)了。姐姐真用心啊,我不禁感嘆。

  又一個(gè)周六下午,姐姐約我去諸葛亮廣場(chǎng)玩,說(shuō)好兩點(diǎn)半姐姐給我發(fā)信息。等到兩點(diǎn)半了,我還沒(méi)收到姐姐的信息,我想:姐姐可能太忙了吧!到了3點(diǎn),我還沒(méi)收到信息,就打了一個(gè)電話,沒(méi)人接,我就跑到姐姐家去了。我敲了半天門(mén),姐姐才開(kāi)門(mén),我氣呼呼地問(wèn):“姐姐你不是說(shuō)好兩點(diǎn)半給我發(fā)信息?現(xiàn)在都已經(jīng)快4點(diǎn)了,你還沒(méi)有給我發(fā)!苯憬阈÷曊f(shuō):“對(duì)不起,我其實(shí)兩點(diǎn)鐘就想給你發(fā)的,可是我發(fā)現(xiàn)還有一套卷子沒(méi)有做,所以耽誤了!苯憬阏媸翘珢(ài)學(xué)習(xí)了!我再也沒(méi)法責(zé)怪他。

  我佩服姐姐愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好!

  我最敬佩的一個(gè)人作文 篇3

  在我們身邊,有許多值得敬佩的人。她可能是每天利用業(yè)余時(shí)間苦練外語(yǔ)的媽媽?zhuān)部赡苁强嗑殨?shū)法的小伙伴;可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人,也可能是自強(qiáng)不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……但我最敬佩的一個(gè)人是我的爸爸。

  在去年暑假的時(shí)候,我和爸爸組織了一個(gè)36人的騎行團(tuán)一起去西藏拉薩,我們從成都出發(fā),要翻過(guò)一座座高山,有海拔2220多米的二郎山,也有海拔3000多米、4000多米的山。我的爸爸是一步一步地騎上去的。有一次我們要翻過(guò)一座5000多米的米拉山,所有人都坐上了車(chē),只有爸爸仍然堅(jiān)定地騎著車(chē)往高處踩。我對(duì)他喊:“爸爸!快點(diǎn)上車(chē)吧!”可是他堅(jiān)定地說(shuō):“不行,我一定要騎上這座山!”我們說(shuō)了好長(zhǎng)時(shí)間爸爸還是堅(jiān)持要騎到山頂,我們只好坐車(chē)先上車(chē)去了。崎嶇的盤(pán)山公路彎來(lái)彎去,繞來(lái)繞去,又由于空氣稀薄高原反應(yīng)的緣故,很多人坐車(chē)坐得頭暈惡心的難受,不得不停下來(lái)休息。在米拉山山頂,又刮起了大風(fēng),山頂?shù)?風(fēng)格外刺骨,風(fēng)吹在臉上像刀刮一樣,我們都不由自主地打起了寒顫。這時(shí)我看見(jiàn)了我的爸爸,他的神情堅(jiān)定,動(dòng)作緩慢,一步一步地騎向山頂。他咬著牙,臉漲得紅紅的,看得出使出了全部的力氣向上騎,他的耳邊刺骨的寒風(fēng)呼嘯而過(guò),他的手和臉因?yàn)槔鋬龅猛t;兩條腿因?yàn)橛昧^(guò)度而微微地顫抖著,我知道這一路騎上山有多么艱難,但他都堅(jiān)持下來(lái)了,瞧,他終于騎到山頂了,只見(jiàn)他長(zhǎng)吁一口氣,面對(duì)著我們豎起了大大的拇指,用行動(dòng)宣告他的成功。

  我爸爸堅(jiān)定不移、知難而進(jìn)的精神讓我敬佩。

  我最敬佩的一個(gè)人作文 篇4

  在我的身邊,有很多值得我去敬佩的人。但是最最令我敬佩的人就是我的爸爸。

  記得有一次,老師叫我寫(xiě)一篇關(guān)于生日的主題作文。當(dāng)老師告訴我要寫(xiě)這么一篇作文時(shí),我很不會(huì)寫(xiě)。我絞盡腦汁也想不出應(yīng)該怎么樣寫(xiě)才能讓我的作文吸引讀者!太陽(yáng)落山了,天邊的紅霞,向晚的微風(fēng)都出來(lái)。當(dāng)時(shí),我這篇文章一個(gè)字也沒(méi)有寫(xiě),仿佛進(jìn)入了一個(gè)黑暗的世界,心里很苦惱。這時(shí),爸爸下班回來(lái)看見(jiàn)我那么垂頭喪氣的樣子,走了過(guò)來(lái),輕輕拍了下我的肩膀,親切地對(duì)我說(shuō):“寶貝女兒,有什么事?是不是不舒服了?還是有什么作業(yè)不會(huì)做了?”我把頭抬起來(lái),說(shuō):“我有一篇作文不會(huì)寫(xiě),我的腦,F(xiàn)在一片空白!” 爸爸輕松地說(shuō):“再想想吧,你能行的!”過(guò)了一會(huì)兒,爸爸看到我還是那樣無(wú)精打采的樣子,就對(duì)我說(shuō):“女兒,你不是不會(huì)寫(xiě),而是失去了信心,失去了勇氣!”聽(tīng)了爸爸的話,我信心大增,我開(kāi)始拿起筆寫(xiě)了這一篇關(guān)于生日的作文。但是,寫(xiě)完后我覺(jué)得我的作文并不能吸引別人。我走到父親的`身邊問(wèn)他怎樣才能使我這文章吸引別人的眼球?父親看了我的文章后說(shuō):“女兒,去年512大地震,剛好是你的生日,你可以回憶當(dāng)時(shí)的情景寫(xiě)出來(lái)!甭(tīng)了我對(duì)父親的話,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,謝謝您對(duì)我的鼓勵(lì),聽(tīng)了您的話,我才有勇氣、信心去做一件事。”爸爸只是笑笑,輕輕拍了一下我的肩膀。但我心中卻想,謝謝您,爸爸,是您讓我獲得一個(gè)又一個(gè)驚喜的知識(shí)。

  爸爸讓我有了寫(xiě)作的勇氣,讓我重拾了信心,我敬佩我的爸爸!

  我最敬佩的一個(gè)人作文 篇5

  星光閃閃,夜色昏暗,屋外十分寧?kù)o。行人匆匆地從街上走過(guò),只剩下陣陣微風(fēng)卷著枯葉。轉(zhuǎn)眼間,烏云已悄悄地蔓延開(kāi)來(lái),直到最后布滿(mǎn)了整個(gè)天空,給這原本已經(jīng)黑透了的天又添上了幾塊灰黑色的斑點(diǎn)。雷聲滾滾,一道耀眼的白光閃過(guò)天空,如同白晝。然后雨就稀稀瀝瀝地下了起來(lái)。

  我在屋里看書(shū),也被這突然下起來(lái)的小雨給吸引住了。于是我便放下書(shū),好奇的向外看去。窗外,雨點(diǎn)兒,下得越來(lái)越密了,一滴一滴的雨水慢慢的連成一道雨簾,砸在小水坑,蕩起層層的小圓暈。

  當(dāng)我把目光投在離樓下很近的`公路旁邊的樹(shù)上時(shí),突然看到樹(shù)下還有一個(gè)男人。身材看起來(lái)十分高大壯實(shí),應(yīng)該是做體力勞動(dòng)的。他穿著布滿(mǎn)泥點(diǎn)的工作服,頭上還戴著還沒(méi)來(lái)得及脫掉的安全帽。只見(jiàn)他彎下腰去,手里似乎在撿起什么東西。等他起身,我才看出來(lái),那原來(lái)是一個(gè)鳥(niǎo)窩,里面有幾個(gè)黃色的小絨球似的東西,還在動(dòng)呢。應(yīng)該是幾只嗷嗷待哺的小鳥(niǎo)?上麄兊陌职謰寢寷](méi)能在雨來(lái)臨前回到家里。

  那個(gè)鳥(niǎo)窩應(yīng)該是被隨著雨而刮來(lái)的狂風(fēng)掀翻了,然后掉到了地上,正巧被路過(guò)的那個(gè)工人看見(jiàn)了。只見(jiàn)那個(gè)工人先用手輕輕的把那幾只小鳥(niǎo),塞到口袋里,整起已被雨水浸滿(mǎn)的鳥(niǎo)窩,抖掉水分,重新掛到樹(shù)上來(lái)。然后他又從褲兜里掏出來(lái)幾張紙巾,把瑟瑟發(fā)抖的小鳥(niǎo)們擦干。最后輕輕捧著它們,把它們送進(jìn)了鳥(niǎo)窩里。然后邁著輕快的腳步,在蒙蒙細(xì)雨中消失了。

  讓我難以想象的是,外表粗獷的建筑工人,竟然有那么細(xì)膩的愛(ài)與同情心。我不禁被眼前的這一幕所感動(dòng)了。

  我拉上窗簾繼續(xù)看書(shū),腦子里卻一直回想著剛剛的那件事。我的雙手輕輕撩開(kāi)簾子的一角,望著樹(shù)上的鳥(niǎo)窩,幾只小鳥(niǎo)安詳?shù)囊蕾嗽谝黄,水泥工的身影又浮現(xiàn)在眼前,敬佩之情油然而生……

  我最敬佩的一個(gè)人作文 篇6

  我最敬佩的一個(gè)人就是:我們的班主任……老師,她就像我們的媽媽?zhuān)P(guān)心,愛(ài)護(hù)我們。

  老師清瘦的肩膀,肩負(fù)著對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)的愛(ài),她那白質(zhì)的皮膚上,微微發(fā)黑的眼圈,在她那白質(zhì)的皮膚上,顯得格外明顯,那是為我們批改作業(yè),認(rèn)真?zhèn)湔n而留下印記。講課略顯沙啞的聲音,盡可能的提高分貝,讓每個(gè)人都能夠聽(tīng)的清楚內(nèi)容。

  我之所以這么敬佩老師,是因?yàn)槔蠋煵粌H善良,漂亮,和藹可親,而且還很幽默,寓教于樂(lè),讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到快樂(lè),可以這么說(shuō),全班同學(xué)的學(xué)習(xí)樂(lè)趣,都是老師帶動(dòng)起來(lái)的,在老師的教誨中,讓我們感受到了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的`樂(lè)趣,把我們從無(wú)知幼稚的孩子,變成聰明,乖巧的學(xué)生,老師也教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)和人生哲理,縱有千言萬(wàn)語(yǔ),也沒(méi)法表達(dá)我的敬佩之情。每當(dāng)我們的成績(jī)有所進(jìn)步的時(shí)候,老是會(huì)笑得比我們還開(kāi)心,而當(dāng)我們的成績(jī)退步時(shí),老師會(huì)比我們還著急,會(huì)想盡各種辦法,提高我們的成績(jī)。我們這次期中考試的年級(jí)第一,就是與老師的辛勤付出分不開(kāi)的。

  每當(dāng)同學(xué)們都進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),老師還要為我們辛勤的改作業(yè),認(rèn)真?zhèn)湔n,加減乘除,算不盡老師做出的貢獻(xiàn)!優(yōu)美的詞句,歌頌不完我對(duì)老師的贊美!老師把我們當(dāng)成自己的孩子一樣關(guān)心,愛(ài)護(hù),我們也像對(duì)待自己的媽媽一樣,珍惜,尊重老師。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,沒(méi)錯(cuò),老師是我學(xué)習(xí)的榜樣,人生的目標(biāo),我長(zhǎng)大以后,要成為她那樣的人。

  最后,我想對(duì)老師說(shuō):“老師,同學(xué)們的成績(jī)固然重要,但您也要照顧,愛(ài)惜自己的身體,多喝水,注意休息!我愛(ài)您!

  我最敬佩的一個(gè)人作文 篇7

  我爸爸是我最敬佩的一個(gè)人,他什么都會(huì)修。

  上一周,我的自行車(chē)后胎被扎爛了,到自行車(chē)修理部補(bǔ)胎要好幾塊錢(qián)。爸爸知道后,對(duì)我說(shuō):“你不用在修理部換,家里有現(xiàn)成的工具!闭f(shuō)著,就推著自行車(chē)回到家里,不慌不忙地把自行車(chē)放好,拿起工具,修起車(chē)來(lái)。爸爸那補(bǔ)胎的速度和質(zhì)量,絕對(duì)稱(chēng)得上專(zhuān)業(yè)。我開(kāi)玩笑地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你可以兼職擺個(gè)小攤兒來(lái)修車(chē)了!”

  爸爸不僅會(huì)修車(chē),還會(huì)修電燈,技術(shù)非常高明。

  一天,我在同學(xué)家玩。只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲,同學(xué)家的吊燈下來(lái)了。不過(guò)這燈質(zhì)量還真好,摔在地上竟然沒(méi)碎。阿姨急了,我對(duì)阿姨說(shuō):“我爸爸什么都會(huì)修,讓我爸爸來(lái)修吧!”我馬上給爸爸打電話:“爸爸,不好了,我同學(xué)家的吊燈掉了,可它還沒(méi)碎,你趕緊來(lái)一下,幫忙修修吧!”“有空,你們等著,我現(xiàn)在就過(guò)去。”

  不一會(huì),爸爸趕來(lái)了。他二話不說(shuō),直奔“事故”現(xiàn)場(chǎng),只聽(tīng)“叮叮當(dāng)當(dāng)”一陣響動(dòng)。

  “燈修好了,打開(kāi)開(kāi)關(guān)看看亮不亮!”爸爸站在自己的'“杰作”前,微笑著說(shuō)。

  還有一次我們家電燈壞了,修也修不好,爸爸去市場(chǎng)買(mǎi)了新點(diǎn)燈,拿來(lái)工具站在板凳開(kāi)始換燈,沒(méi)多久,電燈久換好了。

  可能你以為修自行車(chē)和電燈十分簡(jiǎn)單,沒(méi)什么好驕傲的事,可一些難度很高的活,他也照會(huì)。這不,家里的電視機(jī)壞了,聲音調(diào)到最高還是靜音。爸爸找來(lái)工具,搗騰了一會(huì)兒,電視就修好了。

  爸爸本事真大,我還偷偷叫他“萬(wàn)能膠”呢!萬(wàn)能膠什么都粘,而爸爸什么壞了都能修。

  的確,爸爸是我最敬佩的一個(gè)人!

  我最敬佩的一個(gè)人作文 篇8

  要說(shuō)起我最敬佩的一個(gè)人,那就是我的叔叔。

  叔叔是個(gè)建筑工人,每天一身的泥,像在泥里滾過(guò)似的。在幫我家修東西的時(shí)候,他不小心把混凝土滴在了我家的地板上,讓家里看起來(lái)又臟又亂?砂职謰寢寘s對(duì)叔叔很好,一點(diǎn)也不討厭他,還要他在我們家吃飯。

  有一次,我們學(xué)校要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),爸爸生病去了武漢的醫(yī)院,媽媽要去看爸爸,就要叔叔替他們參加家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)上,他一身泥土,全身臟兮兮地坐在我的旁邊。別的家長(zhǎng)一直看著我和叔叔,還議論紛紛。我羞得臉都紅了,一直低著頭?墒鞘迨逡稽c(diǎn)也不在意,還說(shuō):“你們看什么呢?”這時(shí),我更加覺(jué)得丟人,嫌棄叔叔,連頭都不愿向上抬一下了。

  可是有件事讓我對(duì)他的看法有了很大的改變。那是叔叔和他的`工友們?cè)诮ㄒ粭潣欠繒r(shí),那天,突然風(fēng)雨交加,狂風(fēng)大作,可是叔叔沒(méi)有離開(kāi)崗位,仍準(zhǔn)備將未完的工作做完。這時(shí),叔叔看見(jiàn)一塊建筑磚石被風(fēng)吹得從腳手架落了下來(lái),馬上要砸到下面的一個(gè)工友了。叔叔毫不猶豫地向那個(gè)工友撲了過(guò)去。只聽(tīng)“轟”的一聲,磚石重重地砸在了地上,只差那么一點(diǎn),那塊磚石幾乎與他們擦身而過(guò)。而如果叔叔的速度再慢一點(diǎn)的話,磚石一定會(huì)砸在叔叔的身上。但那時(shí)的叔叔卻一心想著的是他人的安危。事后,那個(gè)工友十分感激叔叔把他帶出了死神的魔爪。

  知道這件事后,叔叔的形象在我眼中也高大了起來(lái)。每次叔叔來(lái),我們都?xì)g樂(lè)不已,特別是我,對(duì)叔叔像對(duì)待貴賓一樣尊敬。可叔叔卻不知我為何有這樣的轉(zhuǎn)變,一直夸我懂事乖巧。

  我的叔叔是一個(gè)善良,替他人著想的人,我以前不該那樣對(duì)叔叔。現(xiàn)在,在我心中,叔叔是最令我敬佩的人。

  我最敬佩的一個(gè)人作文 篇9

  我最敬佩的人是我的爸爸。他和媽媽不一樣。媽媽大部分時(shí)間都是在輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),陪伴我生活。雖然爸爸陪伴我的時(shí)間很少,但是他給了我很多鼓勵(lì),教了我很多人生的道理。

  今年寒假,我想去珠海玩,爸爸讓我自己安排行程。我一聽(tīng),嚇得手無(wú)足措,皺著眉頭說(shuō):“爸爸,我什么都不會(huì),怎么安排?”爸爸把我拉到身邊,微笑著說(shuō):“人生下來(lái)什么都不會(huì),知識(shí)都是后天學(xué)來(lái)的。孩子,相信自己,你能行!”我緊閉雙唇,鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭。立刻認(rèn)真地研究景點(diǎn),查找地圖。雖然還有很多欠缺,但在爸爸的鼓勵(lì)下,我完成了自己本來(lái)覺(jué)得不可能完成的人生的第一份行程單。

  上個(gè)月,在學(xué)校開(kāi)展的`金奧運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我又完成了人生的第一次800米比賽,獲得了3分25秒的好成績(jī)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)前,我每天中午都和小伙伴去操場(chǎng)練習(xí)。練了幾天,成績(jī)老是在3分50秒上下徘徊。我有些沮喪,懷疑自己天生不是運(yùn)動(dòng)的料。當(dāng)我把自己的困惑告訴爸爸,爸爸笑了笑說(shuō):“你去跑個(gè)800米給爸爸看看!蔽亿s緊使出九牛二虎之力,一跑完差點(diǎn)整個(gè)身體癱軟倒地。爸爸看著我的眼睛,搖著頭說(shuō):“你起跑沖得太快了,力氣很快用盡,導(dǎo)致越跑越慢。你試試前十步跑快點(diǎn),占據(jù)有力的位置后把速度減下來(lái),跑出輕松的感覺(jué)。然后在最后一圈再全速?zèng)_刺!蔽胰绔@至寶,按照爸爸的方法練習(xí)。短短幾天,成績(jī)就提高了三十多秒。我興奮地告訴爸爸,爸爸摸摸我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“做任何事情,堅(jiān)持不懈固然重要。但不是堅(jiān)持就是做好,更重要的是找到合適的方法,而找到方法就需要多看、多想、多總結(jié)。這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。”我恍然大悟,不禁在心中為爸爸豎起了大拇指!

  在我灰心喪氣的時(shí)候,爸爸給我鼓勵(lì);在我百思不解的時(shí)候,爸爸給我指引;在我緣木求魚(yú)的時(shí)候,爸爸教我方法。他是打氣筒,他是百寶箱,他是無(wú)所不能的爸爸,他是我最敬佩的人。

  我最敬佩的一個(gè)人作文 篇10

  苗條的身材,一張瓜子臉,彎彎的眉毛下有一雙慈愛(ài)的眼睛,總愛(ài)把有點(diǎn)彎曲的頭發(fā)系成一個(gè)丸子頭,盤(pán)在腦后,她就是我們班的英語(yǔ)老師——韋老師。她的外表很平凡,但是她的“絕活”卻令人叫好。

  韋老師的“絕活”之一就是她上課從不看書(shū)。雖然不看書(shū),但說(shuō)得跟書(shū)上一模一樣,哪個(gè)單詞或句子在書(shū)上的哪個(gè)單元哪一頁(yè),甚至在哪個(gè)對(duì)話框里,她都記得清清楚楚,從沒(méi)說(shuō)錯(cuò)過(guò)。

  韋老師的“絕活”之二就是她寫(xiě)英文在黑板上從不用四線三格。每當(dāng)上到需要記筆記時(shí),一串串規(guī)范得不能再規(guī)范的英文,“唰唰唰”三下五除二,這些字母在黑板上整齊地一字排開(kāi),從沒(méi)有歪過(guò)。對(duì)比她的英文書(shū)寫(xiě),再看我們的作業(yè),能把人嚇掉下巴。

  韋老師的“絕活”之三就是她的記憶力。昂貴的?當(dāng)然是“expensive”!可韋老師不但能快速寫(xiě)好單詞,還知道音標(biāo),一大串令人費(fèi)解的英標(biāo)十秒內(nèi)就上了黑板,而且韋老師讀得也很是抑揚(yáng)頓挫,和臺(tái)下的我們形成了強(qiáng)烈的反差,令我們對(duì)韋老師敬佩之極。

  韋老師的“絕活”之四是她能洞察學(xué)生心理。上課時(shí),她明明面對(duì)黑板,卻好像后腦勺長(zhǎng)了眼睛似的,知道我們?cè)诟缮。上課時(shí)常常是這樣,韋老師邊寫(xiě)邊說(shuō):“像‘what’這樣的'特殊疑問(wèn)詞還有很多,比如‘how many’、‘where’…”突然,“某某同學(xué)你干什么呢?上課走神,抄第六單元單詞三遍,翻譯一遍!”每當(dāng)這時(shí),我們就嚇得瑟瑟發(fā)抖,趕緊擺出無(wú)比認(rèn)真的表情,生怕被韋老師的火眼金睛抓包。

  瞧,這就是我們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,絕活多多,功底深厚的韋老師,她也是我最敬佩的人!

  我最敬佩的一個(gè)人作文 篇11

  我敬佩的人有辛勤付出的老師,有救死扶傷的“白衣天使”,有多才多藝的同學(xué)朋友。可是,我最敬佩的人只有一個(gè),那就是我的媽媽。

  我的媽媽38歲,屬豬,水瓶座。她有一雙大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

  我的媽媽很熱愛(ài)勞動(dòng)。有一次,我們從老家回來(lái),一打開(kāi)門(mén),就看見(jiàn)家里到處是灰塵。我驚訝地說(shuō):“天哪!家里怎么這么多灰塵啊?”媽媽二話不說(shuō),立刻走進(jìn)房間,拿出掃把掃了起來(lái)。媽媽又是掃,又是拖,又是抹,沒(méi)一會(huì)兒,房間就變得干干凈凈的。打掃完后,媽媽才讓我和爸爸進(jìn)屋。我進(jìn)去一看,房間里好干凈。∵@就是我熱愛(ài)勞動(dòng)的媽媽。

  我的媽媽工作很認(rèn)真。有一次,我們學(xué)校停課了,爸爸一大早去展會(huì)了。媽媽怕我一個(gè)人在家不安全,于是帶我去她公司。媽媽一到公司,就坐到她辦公桌那里打開(kāi)電腦開(kāi)始工作。我在旁邊做作業(yè)。中午十二點(diǎn)的時(shí)候,我肚子餓了。我讓媽媽給我買(mǎi)午餐,但是媽媽沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),還在繼續(xù)工作。我不好意思打擾媽媽?zhuān)屠^續(xù)做作業(yè)?斓揭稽c(diǎn)的時(shí)候,媽媽也餓了,才想到我們還沒(méi)有吃午飯,連忙拉著我去飯店吃飯。媽媽邊走邊說(shuō):“對(duì)不起,兒子。媽媽剛才太認(rèn)真了,沒(méi)聽(tīng)到你說(shuō)的話!边@就是我工作認(rèn)真的媽媽。

  我的.媽媽很喜歡看書(shū)。有一次,我和媽媽一起看書(shū),到晚上十點(diǎn)了,我去睡覺(jué)了,媽媽還在看。等我睡了一覺(jué)醒來(lái)的時(shí)候,媽媽還在看。我想:“媽媽怎么還不休息,孩子看書(shū)呢?難道媽媽不困嗎?”這就是我愛(ài)看書(shū)的媽媽。

  這就是熱愛(ài)勞動(dòng)、工作認(rèn)真、愛(ài)看書(shū)的媽媽。我很喜歡,也很敬佩我的媽媽。

  我最敬佩的一個(gè)人作文 篇12

  有這樣一個(gè)人,他與百小共同度過(guò)歲月,保衛(wèi)著學(xué)校的安寧。他,就是百小門(mén)衛(wèi)室的老伯伯。我們親切地叫他張伯。

  張伯每天早上笑容可掬地在校門(mén)口迎接我們,那是和藹可親的笑,就像我們的爺爺一樣。不管天氣如何,是日曬、雨淋,張伯都會(huì)在校門(mén)口,一直到八點(diǎn)。太陽(yáng)毒辣時(shí),張伯不顧臉上豆大的汗珠,點(diǎn)頭向同學(xué)們和老師們問(wèn)好,雪白的襯衣早已被汗水浸透;下雨時(shí),張伯撐著一把傘,專(zhuān)門(mén)接送沒(méi)有傘的孩子門(mén)進(jìn)入校園,不顧自己淋著雨;即使偶有身體不適,他仍然堅(jiān)守在工作崗位,從不怠慢。張伯已有六十多歲,頭上已滿(mǎn)頭白發(fā),但他仍然堅(jiān)持著,一年又一年,迎來(lái)了一批批的新生開(kāi)學(xué),加入百小,又送走了一批批的.孩子畢業(yè),走出百小。

  日曬,使張伯的皮膚變得黝黑;風(fēng)吹,使張伯的臉上布滿(mǎn)了深深的皺紋。張伯,總是盡職盡責(zé)。早上,有家長(zhǎng)或老師來(lái)學(xué)校觀摩時(shí),一定督促他們做好登記,并戴上“訪客證”,以保證校園的安全;中午吃飯時(shí),他也是急匆匆地用餐,認(rèn)真地檢查外出用餐的孩子是否和報(bào)備的相符;晚上,張伯一直堅(jiān)守在值班室,擔(dān)心有孩子回校取東西。有的同學(xué)忘記了帶東西,都是由家長(zhǎng)交給張伯,然后再請(qǐng)張伯轉(zhuǎn)交給孩子們的。每當(dāng)課間,都能看到張伯樓下樓下奔忙的身影,那是張伯在為同學(xué)們送東西呢。

  有一次,我忘記帶英語(yǔ)文件夾,馬上要上英語(yǔ)課了,我急得像熱鍋上的螞蟻,一邊擔(dān)心被老師批評(píng),一邊又自責(zé)自己的粗心。大課間,我到傳達(dá)室問(wèn)張伯是否有家長(zhǎng)送來(lái)的英語(yǔ)文件袋?張伯和藹地說(shuō):“別急,孩子,來(lái)打個(gè)電話,請(qǐng)媽媽送過(guò)來(lái)吧!”“嗯,謝謝張伯!”過(guò)了一會(huì),馬上要上英語(yǔ)課了,我盼望的身影在千鈞一發(fā)之際出現(xiàn)了,只見(jiàn)張伯滿(mǎn)頭大汗,笑瞇瞇地將文件夾遞給我,一邊擦汗,一邊囑托:“下次一定要記得帶哦”,看著張伯遠(yuǎn)去的背影,我被深深地感動(dòng)了。

  這就是我最敬佩的人——張伯。他在平凡的崗位上做著最不平凡的事,十幾年如一日,默默付出,辛勤守候,為我們帶來(lái)安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,張伯,謝謝您!

  我最敬佩的一個(gè)人作文 篇13

  我們身邊有這樣一些平凡的人,但他們身上不平凡的品質(zhì)卻時(shí)常感動(dòng)著我,讓我從心底涌起一股敬佩之情。

  一開(kāi)放學(xué)后,我正在車(chē)站候車(chē),只見(jiàn)很多人圍在一起,我好奇地湊了上去,原來(lái)是一個(gè)農(nóng)民打扮的中年男人,大約四十來(lái)歲,瘦瘦的,他面前地上放著一張紙,我仔細(xì)看了看,紙上寫(xiě)著:他家住湖面農(nóng)村,出來(lái)打工,沒(méi)有找到工作,身上僅有的'一點(diǎn)錢(qián)卻被小偷偷了,腳也受了傷,只有出來(lái)乞討。他愁眉苦臉地坐在那里,等待著路人的施舍。這時(shí),旁邊的人開(kāi)始議論起來(lái):“現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)騙子多,還是小心為好!”另一個(gè)說(shuō):“那可不一定,或許他沒(méi)有騙人呢?看他目光誠(chéng)懇,模樣可憐,應(yīng)該不像騙子!比藗兡阋谎,我一語(yǔ),紛紛說(shuō)著自己的意見(jiàn)。不時(shí)有人遞上幾塊錢(qián),那個(gè)叔叔連忙道謝。幫不幫他呢?我腦子里好像有兩個(gè)人在打架,一個(gè)說(shuō):“捐點(diǎn)吧,他這么可憐,你忍心嗎?”另一個(gè)說(shuō):“萬(wàn)一是騙人的,爸爸媽媽的錢(qián)不就白費(fèi)了嗎?還讓壞人得逞,太冤了。”

  正當(dāng)我猶豫不決時(shí),街角修鞋的馬爺爺走了過(guò)來(lái)。他拄著拐杖,艱難地移動(dòng)著身子。走到近前,他看了看那個(gè)叔叔,然后從包里掏出一把錢(qián)來(lái),我定睛一看,有五毛的,有一元的,有十元的,還有一百元的!他對(duì)那個(gè)叔叔笑了笑,把錢(qián)給了他,那個(gè)坐在地上的叔叔一個(gè)勁地表示感謝,掙扎著想站起來(lái),這時(shí)我看清了,叔叔的一條腿正在流血,可能是剛才用力過(guò)猛,傷口又裂開(kāi)了。馬爺爺擺擺手,嘆息著,拄著拐杖一瘸一拐地走了。

  看著馬大爺遠(yuǎn)去的背影,我不由得怔住了,一種敬佩之情油然而生。我似乎明白了什么,慢慢地把手伸進(jìn)了口袋里……

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