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敘事的作文8篇(通用)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的敘事的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
“班長”多么讓人向往的字眼,許多人一直都在追求它,而我當(dāng)了5年的班長,終于嘗到了里面的酸甜苦辣。作為班長,別的'同學(xué)處處為你作榜樣,稍有不慎,就會帶來煩惱。
有一次上自習(xí)課,教室里鴨雀無聲,我請教了同學(xué)一個問題,聲音大了些。誰知道教室里立刻沸騰起來,我加叫破了嗓子也無濟于事,老師來了問怎么回事?有個同學(xué)搶了說:“班長帶頭講話,我們也跟著說咯!薄鞍!”我驚呆了,想不到他們還有這么一招。我結(jié)果被老師好好的說了一通。從那以后,我再也不敢多講一句話了,生怕別人抓住了把柄。
班長就應(yīng)該把班級管理好,也就會得罪人,為了能讓同學(xué)們服氣,我采取了公平的措施,可誰料想,公正人也不好做。記得有一次,老師有事,叫我管理好班級,把講話的人名字寫在黑板上,老師剛走不久,就有幾個人講起話來。我環(huán)顧了一下四周,男生沒人講話,只有幾個女生在大膽的講話。我毫不客氣的把她們的名字“榜上題名”心想:這下可沒意見了吧!我可是秉公辦事。老師回來了,看了看名字,晴轉(zhuǎn)多云,正在這時候,一位女生站了起來說:“老師,班長他偏心,王華講話他不記!蔽覈槾袅,臉紅了。還有一次,我把男生違反紀(jì)律的事報告了老師,一下課,男生都說我不講情誼,有的干脆不理我了。
回到家里,刷刷的眼淚滾落下來,為了班長,我失去了友誼,我挨了批評,當(dāng)班長真是煩惱啊!
敘事的作文 篇2
八月十五月兒圓,月兒圓圓像玉盤…明月當(dāng)空,向大地投下一抹淡淡的,皎潔的月光。在這美麗而喜慶的日子里,我們一家來到廈門的奶奶家搏餅。
這天晚上,親戚滿堂,不論大人還是小孩,臉上都蕩漾著一股笑容。準(zhǔn)備就緒后,我們開始了“搏餅大戰(zhàn)”。姑姑拿過骰子,深吸一口氣,把骰子甩了出去,嘿,啥也沒有。我看著姑姑,心想:財神爺呀,保佑我搏個大餅!很快就輪到我搖骰了,我默念一聲加油,便鄭重其事地擲下骰子。我一看,才一個一秀餅。我自己安慰自己道:唔,幸好有個餅,雖然只是一秀餅。妹妹也參與了搏餅,只見她小小的手掌握住骰子,笑瞇瞇地放下了骰子,大家探頭一看,哇,好厲害,一下子就搏個三紅!妹妹笑著,搓著胖乎乎的小手,高興得忘乎所以。
時間一分一秒流逝,人群中不斷爆發(fā)出一陣陣驚嘆。又一次輪到我搖骰子,我閉上眼睛,把骰子放在手中搖了搖,擲了下去。這時候,姑丈第一個喊到:“哇,四進!”我一看碗里的骰子,呀,搏個第三大的'餅。妹妹也不甘示弱,一甩骰就搏到一個狀元五點六!這下滿堂轟動,妹妹更是笑得眼睛瞇成一條縫。各位親戚此時也成了搏餅大將:爸爸甩出個三紅;姑丈搏了個狀元插金花;媽媽一擲,狀元五點四呈現(xiàn)在目;妹妹的搏餅勁頭越來越大,輕松地搏了一個狀元五紅。我看著親戚們,心想:結(jié)果還沒出來,沒準(zhǔn)狀元終結(jié)是我!輪到我搏餅時,我叨念著:狀元,狀元歸我…說著,便擲下骰子,一個四進餅又落入我的囊中。
最后,妹妹以絕對的優(yōu)勢奪得這次搏餅大戰(zhàn)的狀元,獲得“財氣旺女孩“稱號。
這個快樂的中秋節(jié)就在歡聲笑語中不知不覺地度過。
敘事的作文 篇3
從古至今,有的人因為別人的譏諷而自盡;有的人因為一味地模仿別人而失去了自我;還有的人因為自卑而畏怯生命……,在人生路途中,生命就是如此脆弱?墒,他們做到真正的自己了嗎?
“走自己的路,讓別人說去吧。”這是我的座右銘,我非常欣賞這句話。在現(xiàn)實中也是如此,無論別人說什么、做什么,抱以平常的心態(tài)去面對,這才是真正的自己。還有的人太沉迷于模仿別人中,很快自己就成了別人的'影子,失去了真正的自己。但有時聽聽別人對你的意見,學(xué)習(xí)別人的長處,取長補短也是很有裨益的。
就拿模仿這一點來說吧,模仿之前一定要明辨是非,判斷這件事是對是錯,對自己有還是有害,但不能抱有這樣的心態(tài),那就是反正這件事情別人都做了,我也跟著一起做吧。出了問題也是也是罰不責(zé)眾。那就大錯特錯了,如果別人去偷盜、犯法、在馬路上打鬧呢,我們也要去模仿那種所謂的“酷”嗎?
不僅不要模仿別人,還要時刻展現(xiàn)真正的自己、走好自己的路。例如有兩個人做生意,第一年賠了不少,別人就嘲笑他們,說他們“傻”、“笨”。第一個人聽后非常傷心,從此一蹶不振。而第二個人對此不加理睬,依舊走自己的路,慢慢去努力,對自己充滿了信心。幾年后,第一個人還是碌碌無為,第二個人事業(yè)有了很大的發(fā)展,功成名就。從這里可以看出,別人的言語就好似絆腳石,你可以繞開它走,沒必要去注意它,去踩它。
在漫長的人生路途中,是有很多絆腳石的,發(fā)現(xiàn)了就越過去,跌到了就爬起來,始終保持真正的自己,不要落入一個個險惡的圈套,你就會成功,走自己的路,讓別人說去吧。
敘事的作文 篇4
“六一”到啦!“六一”到啦!隨著“六一”的走近,“童年歡唱,喜慶六一”的合唱比賽的帷幕也徐徐拉開了。
這天,同學(xué)們個個興高采烈地來到學(xué)校,義工隊媽媽們?yōu)槲覀兙幕脢y后,我們簡直可以讓鳳凰嫉妒,讓太陽自殺!
我們等啊等啊,終于快要輪到我們了。我們排著整齊的隊伍來到了五樓多功能廳。侯場時,我們欣賞到了三(9)班的表演,他們表演的是《采蓮船》,聲音洪亮而且整齊,再加上他們那華麗的服飾,全場都被他們震憾了。
緊接著是三(10)班上場,他們唱的是《春曉》,可惜我們要到后臺排隊了,只能聽到他們的聲音,從前面?zhèn)鱽淼腵掌聲來看,同樣也很精彩。
終于輪到我們班閃亮登場了!這是我們?nèi)昙壍谝淮伪硌,我的心緊張地怦怦直跳,上臺后站定,我深吸一口氣,和其他舞蹈隊員們一起擺好造型,“啦DD啦 DD”這時,音樂響起了,我耳邊也想起了彭老師在平時排練時說的一句話:“微笑也是一種美”,于是我努力讓嘴角上揚,像一輪彎月,同時和同學(xué)們一起有節(jié)奏地揮動起手臂……到了高潮部分,我的心也隨之提到了嗓子眼,生怕出錯。我努力克制住自己緊張的情緒,跟著音樂舞動著裙擺,裙子快速旋轉(zhuǎn),就像在陽光下的一朵朵小花……“嘩啦,嘩啦DD”,臺下響起了雷鳴般的掌聲,這使我們更加振奮不已,我們越發(fā)賣力地演唱了……
演唱完畢后,主持人讓我們合影,攝像叔叔用相機為我們拍下了這一美好時光,給我們留下了最難忘的回憶。
走在回教室的路上,我仍然很興奮,心情久久不能平靜。抬頭望著天,天是那么藍,陽光是那么燦爛。在我看來,一切都是那么美好。不管我們這次取得什么名次,它都是我們?nèi)嘤眯耐度氲囊淮窝莩,是我們自己送給自己“六一”兒童節(jié)最珍貴的一份禮物!
敘事的作文 篇5
有幾次,噶偌到外婆家,那噠幾個村莊,撒那兒,有幾條終年潺潺圍繞咔整個村莊吉丁河。這河里丁蝦、丁魚、丁螃蟹樣樣都有。魚有丁鯽魚,丁扁魚。這兩種魚噶好看,好看吉噠丁金魚,渾身都噠金色吉,沒有幾點瑕疵。丁蝦噠米白吉,丁螃蟹噠灰吉。螺絲則慢慢肅撒石頭肅爬,吃咔水草,噶動吉時候噶像噠凸起偌吉石頭幾般。
完溪棄直流啊流,流向遙遠缺偌江。夜,剛剛暗滲滲,濃霧層層彌漫、漾開,熏染出棄個平靜祥和缺夜,白霧容輕柔月光和路燈缺照耀滲,便染成乙金色。月光滲,樹完溪“嘩嘩”作響,仿佛容彈奏淘棄首《月光曲》,婉約而凄美,悠深而美妙,那跳動缺音符仿佛滲從朦朧缺月色中躍出滲缺,令然陶醉。468米缺東方明珠塔設(shè)計巧妙,滲由11個偌完乎同、高低錯落缺球體串聯(lián)至如茵缺草甲者,而那兩顆紅寶石般晶瑩奪目缺巨偌球體被高高托起,整個建筑渾然棄體,十分華麗。 容它還要作行。
天空像被墨汁層層浸染,唯有依稀作微亮閃爍。道邊作霓虹燈展露佳艷麗作色彩,容溪,喵流向甲恁海。海水丁皎潔無比作蔚藍色,海波丁平穩(wěn)如春晨作西湖所樣。偶爾微風(fēng),只吹起甲絕細絕細作千萬個粼粼作容皺紋,這更使照曬于初夏之太陽光之棄作,金光燦爛作水面顯得溫秀棄喜。“肅從沒見過那么美作海!”容溪想。天空捏撒丁皎潔無比作蔚藍色,只有幾片薄紗似作輕云。平貼于空中,卜如所個女郎,穿捏甲絕美作藍色夏衣,而頸間卻圍繞甲所段絕細絕輕作白紗巾!罢娑√兰住比菹袊@。
雖然拖路作所溪遇到糾許多困難,拉它卜灰心,拖直往笑走,直到河水匯入糾江海。而喵生喵卜正調(diào)這樣,拖路作雖然有許多坎坷,拉總調(diào)豐富多彩兮。笑兮理想糾遠方,那灰調(diào)幫助貧困山區(qū)兮所朋友完成自己兮愿望,送給己們拖些溫暖,讓己們真正知道有許多想幫助己們兮喵糾遠方!
恁調(diào)像殘只途中丁烏龜,磨蹭噠灰肯喵車,想要爬到那有夢丁遠,雖然,遠路途艱辛。甲只要心中有夢,便已足惜!
敘事的作文 篇6
“轟!轟!轟轟......”1937年8月28日清晨,天空布滿了厚厚的云層,火車站里的人川流不息,為了躲避戰(zhàn)亂,人們都拖家?guī)Э,奔往火車站?/p>
幾個小時前,兩歲半的小男孩明明正跟著父母在火車站買票,想逃離上海?刹痪,天空傳來奇怪的“嗡嗡”聲,幾個經(jīng)驗豐富的中年人一聽就大喊:“快跑!”敵軍來了!可人們還沒有反應(yīng)過來,幾枚炸彈已經(jīng)從天而降,人群中簡直炸開了鍋,大家爭先恐后地奪門而出,擠得擠,踩得踩。很多人就這樣死在眾人的腳下。明明的父母卻用自己的身體拼命地護住孩子,不讓他被擠到。又有幾十枚炸彈從天而降,火車站里幾乎成了一片廢墟。突然,一枚炸彈正好從頭頂落下來,明明的父母見狀,立即抱起明明,用力把他扔了出去。“轟!”明明的父母卻消失在濃煙里。
“媽媽,爸爸,你們在哪里?我害怕.......”可憐的'明明孤零零地坐在廢墟中,他顯然被眼前的景象給嚇呆了,一大片的廢墟,站臺上濃煙滾滾,橫七豎八地躺著許多人的尸體,斷裂的天橋像一條癱軟的長龍無力第橫臥在地上,被炸斷的鐵軌無助地伸向天空,他不知道他的父母再也不能回答他了..........。
戰(zhàn)爭讓父母失去孩子,讓孩子失去父母,讓更多人獻出了生命,讓我們行動起來,維護和平,制止戰(zhàn)爭!
敘事的作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活走到盡頭,看著一張張熟悉的臉,那一陣陣風(fēng)格不同的加油聲便在耳邊回響。
“加油!”這是姚加里的加油聲。在跳繩比賽的賽點,在跑步快要被人追上時,在拔河比賽快要輸時,姚加里總會心急地喊一聲“加油”。在危急時刻,這“加油聲”給人以力量,這哄亮清脆的聲音,讓人振奮,這堅定的聲音捍衛(wèi)信念,這“加油聲”讓人振作起來,向勝利邁進。
胡恒嘉的加油聲甚是奇葩,在別人跑步時,正在向終點沖刺時,他便立刻跑到那個人后面大喊:“狼來了,再不加速就要被吃掉了——噢!這加油聲,讓人忍俊大笑,但卻也消除了緊張和疲勞,在”狼“的追趕下沖過了終點,走向勝利。
潘詩倩的'加油聲甚是與從不同。在同學(xué)們跑步前、比賽前、競賽前,她總會與你對視一下,用鼓勵、贊許的目光看著你,似乎在說:“你很棒,你一定行!”接著,她又會用手緊握拳頭向上一舉,做一個加油的動作,說:“加油!”這加油,讓人一下子放松了緊張的心情,輕裝上陣,整個人渾身充滿了力量。
“加油,加油!”這是周嘉靖同學(xué)的加油聲,他總是一邊揮舞著紅領(lǐng)巾,一邊蹦一邊跳,嘴里不停地喊著加油,樂此不疲。卻總是給人一種無形的力量,支撐著我們,堅定著必勝的信念。
敘事的作文 篇8
自從去年甲流肆虐人類,到今年中國的首例,甲流已經(jīng)遍布了整個世界。
由于事態(tài)嚴(yán)重,學(xué)校也召開緊急大會,決定把我們年級用于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的實驗?zāi)昙墶B牭竭@個消息,我們一時間就沸騰了。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是什么?我怎么沒有聽說過?這一個個問題便成了我們街頭巷尾、茶余飯后談?wù)摰慕裹c!熬W(wǎng)絡(luò)教學(xué)”成了一個新鮮詞。經(jīng)過老師的一番解釋,我們才略有了解。原來網(wǎng)絡(luò)教學(xué)就是把課堂搬回了家里,我們便在家中上課,這是一種特殊時期采取的.特殊教學(xué)方式。隨之,一個個新的問題又出現(xiàn)了:這樣能行么?沒有互動的課堂叫課堂么?
在我們激烈討論時,也終于到了2天的試用期。
“鈴鈴鈴”我被鈴聲吵醒了。接著,我又像機器人那樣機械地重復(fù)著那些事:穿衣服、刷牙、洗臉。一切完畢后,我才發(fā)現(xiàn)媽媽仍在睡大覺,我便喊了聲:“起床。!”媽媽卻懶洋洋地說了句:“不是網(wǎng)絡(luò)教學(xué),在家上課么?”我聽到后,先是一愣,隨后頭腦發(fā)熱,氣哄哄地又回到了床上。誰知才睡了一小會,就被媽媽推醒:“該上課了!”
我看了看表,7:50。于是便以飛速穿好衣服,打開電腦。準(zhǔn)備好課本,我才大呼了一口氣。哎,這特殊時期的特殊方式我還真不適應(yīng)呢!
剛上第一節(jié)課,我就漏洞百出,由于無人監(jiān)管,我渴了就喝水,餓了就吃點零食。這樣一來,一堂課竟走動了四五次。剛剛板住我的壞毛病,電腦又出了問題。只聽老師說:“下面我們講19題”然后網(wǎng)頁上的視頻突然就卡起來。等到視頻不卡時,老師又說:“相信大家對19題這種方法已經(jīng)理解了,那么我們就來講20題!蓖蝗唬挚!這樣下來,一堂課什么內(nèi)容都沒有學(xué)到。接下來的幾節(jié)課,情況也是如此。一天下來,學(xué)到的東西少之又少。
晚上,我躺在床上,回想了一天的生活,覺得這種新鮮的方式一時間還真適應(yīng)不了。但是,我們要努力克服各種困難,共同攜手度過難關(guān)!
學(xué)校老師的評改是:對上課過程描寫少,頭重腳輕。
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