植物的作文常用（10篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的植物的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植物的作文 篇1
我的植物朋友是竹子。
竹子象征著骨氣，古人甚至說“不可居無竹”，其解釋就是以竹子來比喻自己，不同于只追逐世俗免利的人。竹子小時候叫竹筍，肉質(zhì)鮮美，營養(yǎng)豐富，長大后成了國寶大熊貓最愛的'食物。竹子又名：龍種、綠玉、綠玉君、綠卿。
竹子剛長出來的嫩葉是綠中帶黃的，十分可愛。幾天后，竹子的葉子會慢慢長大，從葉子的尖兒到葉柄，慢慢變綠。那葉子綠得可愛，讓人看起來非常舒服。一陣微風拂過，葉子就會隨風舞動，好看極了。慢慢地，竹子一節(jié)一節(jié)地往上長，像一個個勇攀高峰的少年，長得又高又直。遠望綠竹林，郁郁蒼蒼，重重疊疊。近看呢，有的修直挺拔，直沖云霄；有的看來剛出世不久，卻也亭亭玉立，別有一番神采。
我非常喜歡竹子，喜歡它的堅韌不拔，喜歡它的無私奉獻。我要做一個像竹子一樣正直、勇敢、堅強的少年。
植物的作文 篇2
有人喜歡梅花，有人喜歡桂花，還有的人喜歡太陽花，但是我最喜歡紅心蓮。
遠看，紅心蓮像一個旋轉樓梯，也像豬八戒的大耳朵，還像一把把碧綠的小扇子。
近看，一片片的葉子挨挨擠擠像在說著悄悄話。葉子是圓形的，頭上有一點尖，摸起來肉肉的'，非�？蓯�。下面的葉子小小的，藏在里面像一個個害羞的小姑娘；上面的葉子大大的好像想向人們展示它的美；中間粉色的葉子一片比一片小，最后就是花蕊。整個花瓣看起來就像一個綻放的花朵，沖著我們笑。
為什么喜歡它？為什么要養(yǎng)它？因為它的花瓣像荷花也可以防輻射，所以我喜歡它。
植物的作文 篇3
有人喜歡富麗堂皇的牡丹花；有人喜歡千姿百態(tài)的桃花；還有人喜歡品格高尚的梅花，但我喜歡清香淡雅的海棠花。
我喜歡海棠花飽脹的花骨朵兒，在柔柔的春風下輕輕搖擺，我更喜歡那綻放的海棠花花朵兒，它們手拉著手圍成一個心形，多么有愛呀！伴隨在花朵兒旁邊的是綠色的葉子，粉紅的花朵在綠色的葉子襯托下，多么美麗��！
從近處看，海棠花像一個害羞的小姑娘，默默不語。從遠處看，粉紅的花朵兒像一只只美麗的蝴蝶停在枝頭。一陣微風吹過，飄過來陣陣清香。那是什么香味呢？我順著氣味而來，哦，原來是海棠花呀！我又仔細地聞了聞，香氣雖然淡但令人神清氣爽。
海棠花在我國有著悠久的歷史，早在先秦時期就有記錄。其花往往是一枝長出五至八朵花瓣，花瓣粉中透紅，培養(yǎng)的.品種是重瓣，但野生品種多是單瓣。海棠花在我國各地都有分布，它有極強的耐寒力。我家的海棠花在院子里過了整整一個冬天，也沒凍壞。春天到了，春風把葉子吹綠了，把花兒吹紅了。為了留下這美好的景色，我還和它拍下許多合影照呢。
我真喜歡我家的海棠花！
植物的作文 篇4
今天，我和爸爸、媽媽去商店買了一盆仙人掌。這個盆子雖然不大，可是還可以多放一棵仙人掌，于是我便叫媽媽再多買一棵。我把這兩棵仙人掌放在房間的窗臺上，天天盼著它們長大，想看看動物中的“刺王”——刺猬與花中的“刺王”——仙人掌，它們到底有什么分別？可它偏偏跟我過不去，一連過了好幾個月，只會懶洋洋地睡大覺，這可把我給氣壞了，這樣下去，我什么時候才能看見你的真面目啊，我氣得真想把它扔掉。
轉眼間到了七月，它終于開始長出尖尖的牙齒。我高興的跳了起來，不禁暗自慶幸，幸好我沒把它扔掉。它的毛是綠色的，這可不是一般的綠，是綠得鮮紅，綠的發(fā)亮。每天放學回來寫完作業(yè)，我的眼睛就會有點疲勞，但是，當我一欣賞這盆綠色的仙人掌，眼睛便光亮多了，可能是仙人掌這綠色的光，當我閉上眼睛時這綠色的仙人掌又呈現(xiàn)在我心中。從此每天我做完作業(yè)不用再去看這仙人掌了，只要閉上眼睛想我心中的`仙人掌，就像仙人掌在我面前笑著，在這時我也笑了。這兩盆仙人掌給我?guī)砹硕嗌賻椭。恐钡浆F(xiàn)在我數(shù)也數(shù)不清楚。
我愛這盆綠色的仙人掌，它的一生給我?guī)砹藷o限的歡樂。
植物的作文 篇5
圓圓的花蕊，金黃金黃的花瓣一個挨著一個，湊成了那樣金燦燦的`向日葵。
早晨，向日葵向著東方，也就是向著太陽，不然怎么會叫做向日葵呢！傍晚時，向日葵就會面向西方，因為太陽是從西方落下的。
我們所吃的瓜子也是從向日葵來的。秋天的時候，向日葵花籽成熟了，就可以從向日葵的花蕊里面摘取好吃的瓜子了，不過剛剛從向日葵摘得葵花籽是不可以吃的，因為會沒味道，沒那么好吃，可以經(jīng)過加工后食用，又香又脆，可好吃了。
向日葵還可以用來辨別方向呢！別忘了，向日葵會隨著太陽而擺動腦袋，所以迷路的人，可以根據(jù)向日葵來辨別方向。
向日葵的用處還有很多很多，我這里就不一一講解了，我們一起去走進自然，走進向日葵，一起發(fā)現(xiàn)更多向日葵的秘密。
植物的作文 篇6
我家的陽臺上養(yǎng)了一盆花。那是媽媽從花草市場上買回來的，剛買回來的時候它就是一個大蔥頭。放在陽臺上沒多久慢慢地開始發(fā)芽，長出青色的葉子，經(jīng)過半個月成長葉子變成了翠綠色，又過了幾天，花已經(jīng)開了不少�；ò臧桌锿妇G，花蕊是黃色的。有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣全展開了，露出了金黃的花蕊；有的還是花骨朵兒，好像害羞的小姑娘。從遠處看，就像一個穿著綠衣服、披著綠斗篷、臉兒白白的仙女。它是那樣純潔、清雅，散發(fā)著淡淡的清香，用它那不長的生命，擁抱這個美麗的世界。
仔細一瞧，盛開的花可真是千姿百態(tài)呀！有的.昂首挺胸，大搖大擺，很是神氣；有的低著頭，好在想一道難題，想得入了神，又像心里充滿了委屈，可又不敢說出發(fā)；有的挨挨擠擠的，真像兩個好朋友在說悄悄話。一陣微風吹來，便開始翩翩起舞，一股清香撲鼻而來。
它，沒有牡丹的雍容華貴，沒有月季的優(yōu)美姿態(tài)。沒有桂花的十里飄香，卻有著梨花的樸素淡雅，玉蘭淡淡幽香，蠟梅的飽經(jīng)風霜。它就是水仙花，我最喜歡的植物。
植物的作文 篇7
我家門口有好幾棵香樟樹，樹下鋪滿了五顏六色的石頭，很漂亮。
樟樹很高大，枝葉繁茂，四季常青，有香氣，在樓前投下了一片又一片的陰影，是夏天乘涼的好地方。樟樹為樟科，常綠喬木，小枝綠色�；ㄆ�5個月，9-11月果熟。喜歡陽光充足；稍耐半陰、溫暖、濕潤的環(huán)境；不耐干旱和嚴寒。樟樹枝葉秀麗，木材優(yōu)良，枝葉可提取樟腦、樟油，為化工醫(yī)藥上的重要原料。
一天，我突然發(fā)現(xiàn)樟樹朝南的一面枝葉比較茂盛，我很好奇的問媽媽這是什么個原因。媽媽說:“南邊陽光充足，一般植物都喜歡陽光，所以茂盛。”我回家又收集了一些資料，陽光對植物的生長很重要，植物的葉子會造葉綠素，同時，葉綠素會把水分、養(yǎng)料、二氧化碳合成淀粉，供植物的生長，最后把多余的水分和氧氣排到空氣中。
樟樹可以調(diào)節(jié)氣候，凈化空氣，排出的`氧氣又可以供人們呼吸，它們是我們的好朋友，我們要保護植物，愛護環(huán)境，共同建設和諧美好的綠色家園。
植物的作文 篇8
有人喜歡高直挺拔的青松，有人喜歡清香淡雅的蘭花，還有人喜歡鮮艷傲骨的梅花，我卻喜歡那平平凡凡的小草。草，雖然平凡、渺小，但卻有堅韌不拔的生命力；雖然不美麗，但卻具有極其旺盛的生命力；這一切都是對生命的渴望而得來的力量！草，不管閃電雷擊，不管狂風驟雨，不管嚴寒酷暑，它都毫不畏懼。這一切都是信念的力量，小草渴望生命，渴望生存，于是它又頑強地站起來！
我漫步在小路上，看著路旁那一棵棵嫩綠蔥郁的小草，陷入沉思……也許，有很多人都把小草當成是弱小、無能的象征，認為它們那矮小的身軀經(jīng)不起一點兒風雨。但，我卻不這么認為，因為在我眼里的小草，是那樣的頑強，那樣的`富有生機，而最重要的一點，是它們本身具有的生命力和精神。
一到春天，小草們就睜開朦朧的雙眼，爭先恐后地破土而出，與人們一同分享春姑娘所帶來的喜悅與溫暖。它們散滿大地，為這塊撫養(yǎng)它們的“母土”鋪上綠地毯……這千千萬萬的小草組合起來，才讓人們看到生命的偉大。
當然，小草的可敬之處不單單是在這里，它們身上還閃耀著一個亮點——頑強不屈的精神。小草雖然沒有參天大樹那樣的高大挺拔，也沒有花朵那樣的鮮紅美麗，但是，它們的精神足以蓋過這一切，足以讓人們重新去認識并驚嘆它們。
暴風雨里，高大挺拔的大樹被連根拔起，五顏六色的花朵已花殘葉敗，而小草呢，卻以一種比物質(zhì)的力量更加有力的力量贏得勝利……
等到暴風雨過后，花樹都變樣，只有小草依然昂首挺胸地站在那兒，享受著雨后的陽光……正因為此，它們才對得起大詩人的一句“野火燒不盡，春風吹又生”。
我想：人的生命，就像小草一樣。人的一生中，會遇到許許多多的坎坷與崎嶇，只要我們具有小草的精神，絕望之云終會驅(qū)散，希望之花將會常開。正如小草，隨時可能被無情的大火所燒焦，但燒焦卻不代表著生命的結束，恰恰相反，它意味著新的生命的重新開始，無情的大火好像人生命中痛心徹肺的教訓，但它并不意味著結束一切，更不意味著生命的結束。在生命的長河中，往往會有許多事是你努力后仍舊不能改變的，但你曾經(jīng)為它而努力，你可以自豪的告訴人們“我是成功的”！我永遠不會忘記那一叢新生的小草，因為，是它打動我。
植物的作文 篇9
昨天，老師帶著我們一、二年級的小朋友去植物園春游，游植物園。雖然從學校到植物園有些遠，可這一路上，同學們還是有說有笑。
公路兩旁的田野里最搶眼的要數(shù)那金燦燦的油菜花了，就像綠地毯上縫著一個個黃格子。春風把公路兩旁的山都換上了綠裝，清清的小河沿著公路靜靜地流著，花瓣兒灑了小河一身。
走了好久，我們終于來到了植物園。植物園的桃花盛開了，遠遠望去就像一片粉紅的朝霞。艷麗的月季花也競相開放，一朵朵的花兒就像在參加選美大賽。不遠處的池塘里，魚兒互相追逐著，還有一群群的.小蝌蚪正在找媽媽。池塘邊的柳樹已經(jīng)長出了新葉子，長長的綠辮子正隨風擺動。一陣風吹來，小樹林里的樹葉都飄落下來，像漫天飛舞的紫蝴蝶。春天怎么會落葉呢，我仔細一看這些飄落下來的樹葉都是紫紅的，我想那是春風姐姐在為小樹換新裝吧，我們走累了，老師和我們就在這片小樹林里休息了。有幾個同學在打牌，人雖然小，可腦子卻很靈活；有幾個小朋友一起放風箏，一個拿著風箏另一個跑著，雖然跑了半天沒有放飛成功，但他們還是很開心；還有的小朋友干脆就躺在草地上享受日光浴……
植物園的春光真美，有了我們的這春光更美了。
指導教師：汪曄
春游是小朋友們最喜歡的活動，但在活動中很少有小朋友會去觀察身邊的人和景，而這位小作者卻用自己的眼睛去看春天的景，用自己的心靈去感受春天的美。在她眼里萬物皆有情，景物和人物都充滿了生機。
植物的作文 篇10
人們常說“牡丹為花中王”，可我覺得，牡丹除了有嬌艷的容貌可供人欣賞外，它還能為人們奉獻什么呢？
牡丹以它嬌艷的容貌摘取了“花王”的桂冠。它總是美滋滋地聽著人們對它的嘖嘖稱贊，然而它既怕冷又怕熱，對生活很挑剔，只能生活在肥土沃壤中，而荷花呢，凡是有水的地方都可能有它的蹤跡。
荷花在水中迎風搖曳，像是在水中跳舞。我在丁香園里看到的荷花就像詩中說的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！蹦呛扇~碩大無比，在陽光的.照射下，顯得特別的紅，特別的綠。
我最愛的植物就是荷花了！
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