開心的作文4篇（優(yōu)）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的開心的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

開心的作文 篇1

　　我們班有一個名副其實(shí)的開心果一一王悅。他整天笑呵呵的，是我們枯燥學(xué)習(xí)生活的調(diào)味劑，也是我們班第一大可愛。他就像快樂的花仙子一樣，走到哪里，快樂就撒到哪里。

　　一天中午來校后，他突發(fā)奇想，竟然提出了一個令千千萬萬個男生想都不會想的要求一一扎小辮子。

　　本以來，他只是一時興起，隨口說說。沒想到，他早就把東西準(zhǔn)備好了，拿出一把花花綠綠的.橡皮筋，走到巧手女生瑤瑤身邊，請求道“瑤瑤，快幫我扎辮子�！敝灰姮幀巹幼鲖故鞓O了，左手揪起一小撮毛，右手把皮筋繞上。左一個，右一個，前一個，后一個，頭頂上還來個沖天辮。不一會兒，王悅成了一個維吾爾族小姑娘。

　　班上的同學(xué)都來圍觀，好像在觀賞小動物一樣。有的人在指指點(diǎn)點(diǎn)，有的人笑彎了腰，還有的說：“王悅，快抹點(diǎn)口紅，穿上裙子�！笨赐鯋�，故意搖著那“刺猬”頭，翹起蘭花指，得意洋洋地笑，那樣子比考了一百分還開心。

　　看著他那副開心的樣子，我也跟著笑起來。這時班上陸陸續(xù)續(xù)來了不少同學(xué)。我們幾個女生飛奔過去，大聲廣播：“大家快來看，快來看，男生王悅大變女生。頭上全是小辮子！”班上剎時成了一片歡樂的海洋。

　　隨著時間的推移，圍觀的人越來越多。一傳十，十傳百，班上的人全都知道了。許多人擠到萬躍身邊，只為目睹他的“煥然一新”，只為欣賞他那敢叫“日月?lián)Q天地”的勇氣。

　　班上這邊兩三個，那邊兩三個，全都在聊王悅，快樂在迅速地傳遞著……

開心的作文 篇2

　　“哈哈---”校園傳來了一陣歡笑聲。不用問，肯定又是我在“作崇”。

　　我這個人沒有別的拿手好戲，就是喜歡將別人給逗樂。要說為什么我喜歡將別人逗樂，還得從我小時候說起。有一次，姐姐因?yàn)橥媸謾C(jī)，連正在煮的飯都忘了，過了好一陣子才想起，趕忙跑進(jìn)廚房里去，將鍋蓋打開一看，好家伙，全糊了。姐姐因此受到了媽媽的責(zé)罵，心里很不好受�？吹浇憬氵@樣，我連忙跑上前去問：“姐姐，你咋了，又被老媽給罵了？沒事！歌中不是唱過‘天空飄來五個字，那都不是事！是事也就罰一會兒，一會兒就沒事’嗎？不就罵個一兩句嗎？沒事的！”邊說我還邊做著動作。姐姐看到我這滑稽的模樣，不由得笑了起來。從那以后，我就成為了一顆能帶給別人歡樂的.開心果了。

　　記得在五年級，金子因?yàn)橐淮螖?shù)學(xué)考試沒考好，只考到了七十九點(diǎn)五分而悶悶不樂，淚珠在眼眶中打轉(zhuǎn)，就在淚珠即將落下來之時，我早已來到了他的身邊，神秘地說道：“金子，你知不知道那里有盆嗎？”金子生氣地對我吼道：“這我怎么會知道啊！話說你一個正常人要盆做什么��？”“我要盆是為了收集你的眼淚啊！不是有句話講‘男兒眼淚似珍珠嗎？’我去拿一個盆來后可以更好的收集“珍珠”�。“颜渲槭占�了之后，再去市場一賣，我不就發(fā)了嗎？”說完后，我還故意做出一個財(cái)迷般的眼神。金子被我給逗笑了，淚珠也給“吸”了回去。我又裝作著急的樣子，趕忙說道：“別啊，你別笑�。∵@樣的話，我就不能去賣錢了�！闭f完后，金子笑得更歡了�？粗�金子這個樣子，我也不由自主的笑了。

　　此時，陽光灑在我們的身上，是那么的和諧，那么的溫暖。

開心的作文 篇3

　　今天是十分開心的一天。

　　早上去學(xué)校時竟然要排路隊(duì)進(jìn)校，大家排成了好多好多個路隊(duì)，在老師的看管下，我們進(jìn)了校門。下午的.最后一節(jié)是隊(duì)課，我聽的十分認(rèn)真，說了在校園里安全要注意什么，個人衛(wèi)生要注意什么等等。

　　真是十分開心的一天�。�

開心的作文 篇4

　　今天是9月1日星期一，早晨我被媽媽的吵聲給驚醒，“你怎么還在睡？也不看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了�！蔽覄傞_眼一看，�。∫呀�(jīng)七點(diǎn)了。我又看了一眼我的鬧鐘，啊原來是忘開鬧鐘了。我急忙洗洗漱漱，也顧不上吃飯了，背上書包就往學(xué)校跑去。

　　等我跑到學(xué)校時已經(jīng)快七點(diǎn)五十分了，我來到班里。同學(xué)們已經(jīng)準(zhǔn)備上課了，我拿出書包跟同學(xué)們一起做起課前準(zhǔn)備來。第一節(jié)是語文課，我們學(xué)習(xí)了第三課《古詩三首》。上課時我總感覺忘記了什么。但隨后又很快的.投入到課堂之中。下課后數(shù)學(xué)老師來了，她對著我們的數(shù)學(xué)組長們一頓批評，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師強(qiáng)調(diào)過第一節(jié)晨讀后要收數(shù)學(xué)作業(yè)交到數(shù)學(xué)辦公室，數(shù)學(xué)組長們卻完全忘記了。我幸災(zāi)樂禍的哈哈大笑，卻不知下午我的身上也發(fā)生了一件悲催的事情……

　　下午第二節(jié)下課時，我們的語文老師來了他手里拿著一些作業(yè)本和日記本，我一看感到不妙。原來早上我忘收語文作業(yè)和日記了。果然，老師怒氣沖沖的說“今天早上就一位組長向我送了日記和作業(yè)，其他組長都干什么了！”我是啞巴吃黃連，有苦說不出啊。只能在那里挨了一頓批評。然后我們上了一節(jié)隊(duì)課。題目是“爭做新時待的好少年”。

　　終于在放學(xué)的鈴聲中漫長的校園生活結(jié)束了。今天雖然莫名其妙挨了批評，但是學(xué)到了很多知識。所以我十分開心也很快樂。

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