我最敬佩的一個(gè)人15篇(推薦)
我最敬佩的一個(gè)人1
我最敬佩的人是我們的英語老師金老師，她愛崗敬業(yè)，一絲不茍，是一個(gè)和藹慈祥的好老師。
“鈴鈴鈴”，上課鈴打響了，同學(xué)們一陣騷動(dòng)，“金老師怎么還不來？”“睡過頭了吧？“這是第四節(jié)課，你神經(jīng)病��！”“哼！”同學(xué)們幸災(zāi)樂禍，互相開起了玩笑，各個(gè)面露喜色，有的雙手合十，口中默念：“金老師可千萬不要來啊······”看看這群小子們，我無語······。
一陣熟悉的腳步聲在走廊里響了起來，可聽起來是那么的軟弱無力，而且十分緩慢，同學(xué)們又開始議論紛紛起來，“誰來了？”“該不會(huì)是金老師吧？”“小子，你要是說中了，我非捏死你不可！”“小···小人不敢！”
教室的門被輕輕地推開了，一股寒氣襲遍了我的全身，金老師一崴一崴地走了進(jìn)來，臉上十分痛苦，身體軟弱無力，想要倒下的樣子�！鞍ィ 庇械耐瑢W(xué)一聲長(zhǎng)嘆，臉上寫滿了失望，心涼了半截，顯然，他們很不歡迎金老師的到來。
金老師舉步維艱地上了講臺(tái)，同學(xué)們又交頭接耳起來，“金老師這是怎么
了？”“你問我我問誰啊？”面對(duì)同學(xué)們的議論，金老師還像往常一樣拿起粉筆，給同學(xué)們上課，沒有一絲怨言，說話時(shí)分貝仍然那么大，情緒依舊是那么的高漲。
同學(xué)們的'態(tài)度也轉(zhuǎn)變了，他們坐姿端正，回答問題時(shí)聲音十分響亮。顯然他們也被金老師的敬業(yè)之心深深地打動(dòng)著。
后來才知道，金老師因?yàn)轵T電動(dòng)車時(shí)蹬得太快了，一不小心腳崴了······。
我不知說什么才好，老師，您明明可以在家里靜靜養(yǎng)傷��！可您不顧傷痛，堅(jiān)持為我們上課，你是多么偉大啊！可有的同學(xué)在您背后指指點(diǎn)點(diǎn)，起外號(hào)，說壞話，嘲笑······，可您卻如此寬宏大量！您日日年年，甚至是每分每秒，心里裝的都是我們---這群不孝之子！
金老師，您是我最敬佩的人，不僅因?yàn)槟木礃I(yè)，還因?yàn)槟膶捄甏罅俊ぁぁぁぁぁぁ?/p>
我最敬佩的一個(gè)人2
人生就像是一場(chǎng)旅行，在旅途中，你會(huì)不斷遇到新的事物，新的人，也會(huì)不斷地與熟悉的事，熟悉的人告別。在我們的歲月中，一定有這樣一個(gè)人，他也許已經(jīng)離你遠(yuǎn)去，被你封存在那段舊時(shí)光里，也許一直陪伴在你的身邊，做你的指路明燈，又或許，他正在與你一同成長(zhǎng)，一同前行。這個(gè)人，或多或少對(duì)你造成了影響，成為了你最敬佩的人。
“努力就有收獲”這是他的另外一句格言，從小到大，秉著“望女成鳳”的心理，他對(duì)我的要求就非常嚴(yán)格，從背不出唐詩罰站半小時(shí)到默寫錯(cuò)別字罰抄五十遍，這些都是我童年的“噩夢(mèng)”。不過也正是因?yàn)樗膰?yán)格要求，才有了今天的我。他幾乎每天都要和我說三遍“努力就會(huì)有收獲”。他每年都會(huì)給自己定立目標(biāo)，并朝著目標(biāo)不斷努力，到現(xiàn)在，他還沒有落下過哪一個(gè)目標(biāo)。因?yàn)樗f：“只有你不斷的想網(wǎng)上走，想往前行，朝著目標(biāo)不斷努力，付出你所能付出的一切，你就一定會(huì)有收獲。上天不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)努力奔跑的人�！�
父親就像是一座大山，永遠(yuǎn)是我們的依靠;父親就像是一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨，父親就像是創(chuàng)可貼，撫平我們的傷疤。我的父親在我的眼里就是這樣一個(gè)高大的存在，他的言行舉止無一不影響著我，他就是我最敬佩的人，他就是我人生路上的指路明燈。“今日事今日畢”是他的座右銘，也是貫穿了他生活的格言，他做事從來不拖泥帶水總是能干凈利落井井有條的完成每一條所必須要做的事。只要是他的工作他的責(zé)任，哪怕工作到凌晨，甚至連續(xù)熬幾個(gè)夜晚都必須完成。他也以他的.格言教育我，當(dāng)天的作業(yè)必須當(dāng)天完成，完全不能夠有任何的借口。他告訴我：“我們?nèi)税。褪窃诤妥约簯?zhàn)斗，和惰性戰(zhàn)斗，和怯弱戰(zhàn)斗，但只要你肯拼，你有拼，你就能做到，所以能在今天做完的事絕不拖到明天，否則你的今天就沒有意義�！�
我的父親他就是我最敬佩的人。他的一絲不茍，他的努力作風(fēng)都時(shí)時(shí)刻刻影響著我。時(shí)光飛逝，高大的背影會(huì)變得佝僂，童稚的笑臉會(huì)變得成熟，那雙強(qiáng)大有力的手也已經(jīng)布滿老繭，但是有些事情是永遠(yuǎn)不變的。那是他的優(yōu)良品格和父女間深情的愛。我相信，在將來的某一天，我也能成為他最驕傲的人!
我最敬佩的一個(gè)人3
隆冬里的一天，凜冽的北風(fēng)“呼呼”地刮著，它的寒氣直入骨髓……我穿著厚厚的棉衣，卻還是覺得冷極了。
媽媽讓我出門買點(diǎn)兒東西，我小聲抱怨著：“這么冷的天還要出門，除了我以外都不會(huì)有別人了吧!”我緩緩地走著，突然，我隱隱約約地看到了一個(gè)瘦小的身影。是誰呢?走近一看，是我們這兒的.清潔工林奶奶!她已經(jīng)五十多歲了，歲月在她臉上留下了一道道皺紋。林奶奶正在彎著腰掃著雪呢�！傲帜棠�，這么冷的天，您還在掃雪，不會(huì)凍著嗎?”我關(guān)切地問。林奶奶笑呵呵地回答我說：“人老了，干不了什么大事了，那就得從小事做起，為人民服務(wù)呀!”聽了這句話，我的心一下子熱了起來，說：“林奶奶，我和您一起干吧!”林奶奶沒說話，微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們正認(rèn)真地掃著雪，林奶奶突然發(fā)現(xiàn)下水道旁有一灘水怎么也掃不掉，她把井蓋打開一看，啊!原來是下水道堵住了!林奶奶正準(zhǔn)備俯下身子去通下水道，我連忙阻止道：“您這是干什么呀!”林奶奶皺著眉頭，答道：“你還沒看出來?下水道堵著了，會(huì)給人們帶來不便的!我要通通呢!”話音未落，她打開井蓋，拿起鐵鍬捅了捅，不行，有些地方捅不著呀!林奶奶急出了細(xì)汗，她說：“不論如何也要把下水道疏通!”說著，她向手掌吹了口氣，接著咬著牙把手伸進(jìn)下水道。“啊，真冷啊……”林奶奶低聲呻吟著。我趕緊把林奶奶扶起來，說：“您別干了，還怕沒人會(huì)做?”“不行，如果人人的想法都跟我一樣，那么下水道不是永遠(yuǎn)也通不了了嗎?”林奶奶十分執(zhí)著。她不顧我的阻擋，依然努力地用手撥開堵塞著下水道的水。啊，還有一點(diǎn)兒了，最后一點(diǎn)……終于，下水道疏通了!此時(shí)，我看見，林奶奶那雙早已磨起老繭的雙手被凍得通紅……
林奶奶，只是一個(gè)平凡的清潔工，但她善良、執(zhí)著、有責(zé)任心、甘愿無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)絕不平凡!
我最敬佩的一個(gè)人4
每個(gè)人都有一個(gè)敬佩的人，也許是他在黑暗中給了你一盞燈，也許是他在寒冬里給你披了一件大衣，也許是在你饑渴難耐的時(shí)候給你一片面包。我敬佩一個(gè)很平凡的人，和我一樣的人。她就是我們的班長(zhǎng)—小雪。
一天下午，放學(xué)的鈴聲響徹整個(gè)校園，本來和我約好去看小貓的小雪卻不見了蹤影。我想小雪一定是有一點(diǎn)今天天氣變涼了，我想小雪一定是因?yàn)樵谑帐皷|西，有點(diǎn)耽誤了吧。天氣變涼了，校園邊的那棵樹在風(fēng)中抖動(dòng)了幾下，一片葉子滑下來。我望望樹，看看走出來的人，在校道里踱步。半個(gè)小時(shí)過去了，小雪還是沒有過來。也許小雪是回家了，我猶豫著要不要走。但是走的時(shí)候我還是去看看小雪有沒有走。我氣沖沖的往教室走去，腳步把地板踩得“吱吱”響，似乎要把怒氣都發(fā)泄在它的身上。走到教室里，正準(zhǔn)備大吼的我突然慢慢的靜下來了，走廊里很安靜，整棟教學(xué)樓都很安靜，教室里傳來了小雪的聲音。走到教室窗邊一看，此時(shí)的小學(xué)正坐在被老師認(rèn)為無藥可救的小華旁邊，小華低著頭，拿著筆在紙上演算著，一臉疑惑的樣子，而小雪的眼睛看著小華，專注耐心的在給小華講一道數(shù)學(xué)題。我慢慢的走過去，走到他們身邊，小雪才發(fā)現(xiàn)了我�！袄蠋煻冀心阆然丶伊�，你怎么還在這里��！我在外面等了你這么久�！边�沒有等小雪開口，我就開始不滿的抱怨了。“不好意思啦，我不記得了，小華還沒有學(xué)會(huì)，我想教會(huì)他�！毙⊙┮荒槺傅南蛭医忉尅！八植皇悄愕腵學(xué)習(xí)伙
伴，你那么著急干嘛！”我小聲的又說了一句。聽了我的這句話，小雪站起來，拉起我的手說：“雖然他不是我的學(xué)習(xí)伙伴，但是也是我們班的啊，我是班長(zhǎng)，當(dāng)然要幫助每一個(gè)人�。∥覀円黄鸾绦∪A好不好，他就快學(xué)好了�！甭犃诵⊙┑脑挘也辉偕鷼饬�，反而有一些自豪了。她是我的好朋友，也是我們班的好班長(zhǎng)。
雖然她做的事情不是很大，但是她卻是我很敬佩的一個(gè)人。分享一粒種子，就可以長(zhǎng)出無數(shù)的新的植物；分享一支火把，就可以點(diǎn)燃無數(shù)的火把；分享一點(diǎn)兒溫暖那么就會(huì)更加的溫暖。這就是小雪教給我的。
我最敬佩的一個(gè)人5
在生活中有許多人值得我去敬佩。比如：有同學(xué)、朋友、親人等。但是我最敬佩的人還是我的一名老師。
她在生活中幫助過許多同學(xué)，而且有好的教學(xué)方法，可以讓同學(xué)們認(rèn)真的進(jìn)入她講課的狀態(tài)，有許多同學(xué)在課堂上非常調(diào)皮，但是一上這位老師的課，他們就很快的進(jìn)入了狀態(tài)，而且態(tài)度也非常的認(rèn)真。就算有多么調(diào)皮的同學(xué)，老師也會(huì)有辦法制服他們。她教出的平均成績(jī)也是很棒的。
我們大家都非常的喜歡、敬佩這個(gè)特別棒的老師。
她教我們上課的方法。只要老師給我們講一遍，我們好多同學(xué)就會(huì)讀或者背了。我們的作業(yè)也寫完的很快。
她在學(xué)校就好像是我們的親人，我們的媽媽一樣。只要有同學(xué)需要幫助，只要老師能辦到的、可以幫助到的`她就會(huì)棒我們，所以我給老師一個(gè)稱號(hào)“愛心大使”。她像親人一樣關(guān)心我們，像媽媽一樣呵護(hù)我們，像天使一樣培育我們，把我們培育成祖國美麗的花朵，她像園丁一樣培育者我們。
她人長(zhǎng)的非常漂亮。有著一雙水靈靈的大眼睛，一雙彈鋼琴的手，一雙心靈手巧的手。長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，臉非常的小，好像是南方人一樣，非常小巧，她非常喜歡穿連衣裙，不是特別喜歡穿高跟鞋，喜歡穿運(yùn)動(dòng)鞋，而且她非常喜歡運(yùn)動(dòng)。
她是誰呢？她就是我們的英語老師。
她有時(shí)像天使，有時(shí)像園丁，有時(shí)像親人，有時(shí)就像是“阿吉拉姆”一般，不分上下。她有時(shí)也像維吾爾人一樣漂亮，她也想像維吾爾人那樣愛美、愛花，就好像是她的天性一樣，而且也是愛美的天性。她有時(shí)還像天上的星星、月亮一樣光明，照耀著我們的成長(zhǎng)和同年。
這就是我最敬佩的一個(gè)人，她很認(rèn)真、仔細(xì)、我們好像是她的孩子一樣。
我以后也要像我們的這位老師一樣，不僅要像老師一樣，而且也要像她的那份愛心、態(tài)度一樣。
這就是我最敬佩的一個(gè)人，也是在我心里印象最深的一位老師。她不僅讓我敬佩，也讓我特別崇拜，我真想向她那樣的崇高、高尚，令人佩服。
我最敬佩的一個(gè)人6
在我們的生活中，許許多多的人值得敬佩，比如說：對(duì)抗日本鬼子的抗日英雄，發(fā)明出各種各樣?xùn)|西的發(fā)明家，為我們服務(wù)的警察叔叔……都值得我們學(xué)習(xí)和敬佩，可是，我最敬佩的一個(gè)人就是我的媽媽。 我剛讀小學(xué)的時(shí)候，數(shù)學(xué)不太好，雖然我的媽媽平時(shí)工作很忙，但是經(jīng)常抽出時(shí)間、擠出時(shí)間來輔導(dǎo)我，她時(shí)不時(shí)叫我怎么做，在告訴我解析的同時(shí)，媽媽還會(huì)出一些相似的題目給我做，我以前老是不會(huì)，聽了媽媽的解析，我一下子就做出來了，根本不用費(fèi)很大的力氣想，真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”啊，她還有些時(shí)候教我做一些動(dòng)手操作的小技巧，讓我不用死記硬背，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也慢慢提高不少。
我小的時(shí)候，我很喜歡和我差不多大的小朋友一起玩耍，我們經(jīng)常追逐打鬧、嬉戲玩耍。有一次，我和一些小朋友們玩耍，我們又跑又跳，突然，我重重的摔倒在地，媽媽連忙趕來把我?guī)ゼ依锊了�，看到媽媽那么�?xì)心的對(duì)待我，就像天使一般，不久我的'傷口好了，多虧了我的媽媽��！ 通過這兩件事，所以我敬佩我的媽媽，以后我長(zhǎng)大了，要好好孝順我的媽媽！
我最敬佩的一個(gè)人7
如果你問我：“你敬佩的人是誰？”我一定會(huì)毫不猶豫地回答道：“是她！”她的胸懷是我遮風(fēng)避雨的屏障；她的雙手是我遇到困難時(shí)的支柱；她的目光是我人生道路的航燈。她是誰？她就是我最敬佩的一個(gè)人——曾老師。
曾老師個(gè)子不高，留著短發(fā)，顯得精神干練。曾老師在我們班同學(xué)的眼中既是一位普通的老師，又是一位偉大的.老師。她時(shí)常教誨我們：“為人應(yīng)爭(zhēng)第一！”我們常常以此來激勵(lì)自己�，F(xiàn)在，我們班經(jīng)常受到校領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)，但很少有人知道曾老師在其中付出了多少心血。原來我們班是一個(gè)出了名的亂班，沒有哪個(gè)老師敢接班，由于曾老師很有經(jīng)驗(yàn)，校長(zhǎng)就讓她接了班。曾老師來到我們班之后，首先樹立了良好的班風(fēng)，其次在課余時(shí)間經(jīng)常找同學(xué)談心，使我們從最初對(duì)老師的敬畏轉(zhuǎn)變成對(duì)老師的信任。
曾老師時(shí)刻不忘對(duì)我們循循教導(dǎo)。記得有一次，我和小李在課間追跑打鬧被值周班長(zhǎng)扣了10分，聽同學(xué)說老師叫我們?nèi)マk公室，我們心中都有些忐忑不安。沒想到到了辦公室，曾老師并沒有直接批評(píng)我們，她首先關(guān)心地問我們有沒有受傷，然后說：“你們?cè)跇堑览镒鲞@種游戲很危險(xiǎn)，不僅自己容易受傷，而且還會(huì)影響班級(jí)榮譽(yù)，這樣多不好�。 蔽液托±顟M愧地低下了頭。通過這件事使我們知道并理解了曾老師對(duì)我們的良苦用心。我們表示再也不做這種危險(xiǎn)的事情了。
曾老師不但平時(shí)注意教導(dǎo)我們做人的道理，而且教書十分認(rèn)真。記得有一次，我參加籃球隊(duì)活動(dòng)回家晚了，當(dāng)我路過老師辦公室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)里面的燈還亮著，透過玻璃窗，我看到曾老師還在批改我們的作業(yè)。我想曾老師家那么遠(yuǎn)，回到家得多晚��！我心中油然生出一種感動(dòng)之情。我想進(jìn)去跟老師說一聲讓她早點(diǎn)回家，但體育老師催著我們走出了校門。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，凝聚著曾老師多少心血�。∥覜Q心好好學(xué)習(xí)回報(bào)老師。
有人把老師比喻成領(lǐng)航人，在知識(shí)的海洋中指明一條光明的航線；有人把老師比喻成辛勤的園丁，辛勤地培育著我們；而我把老師比喻成一根蠟燭，燃燒自己、照亮別人。我想曾老師一定是其中最亮最耀眼的那只蠟燭吧！她是我最敬佩的人。
我最敬佩的一個(gè)人8
我最敬佩的人不是擁有偉大事跡的名人，也不是擁有許多錢財(cái)?shù)母晃�，而是一個(gè)普普通通的平凡人。
風(fēng)和日麗的一天，爸爸將花生晾在門外的大院子里，決定帶我和媽媽出去玩，這下可開心死我了，我三下五除二將花生鋪好后，拿起東西就上了爸爸的車，焦急的催促著爸爸，當(dāng)爸爸正要開車時(shí)，我正好遇上了我們村的.“傻子”，其實(shí)她并不傻，但總是衣冠不整，所以我們才這樣稱呼她，我對(duì)她也是十分鄙薄的。
只見她微笑地問我們：“出去玩啊！”爸爸禮貌地回了一句：“嗯，今天天不錯(cuò)，出去玩。”她卻深思起來，很長(zhǎng)時(shí)間后，才忽然冒出一句：“我昨天看天氣預(yù)報(bào)說今天有雨�！蔽也挪幌胱屵@么好的旅行付之東流呢，于是不耐煩的說：“胡說八道，爸爸趕緊走吧�！卑职忠贿叺狼敢贿厽o奈的開起了車，于是踏上了我的旅行之路，留下一臉著急的她。
整個(gè)一上午我們都在歡聲笑語中度過，但剛準(zhǔn)備啟程回家時(shí)，忽然天上烏云密布，我才驀然想起“傻子”的話，心里頓時(shí)分害怕，若是下雨花生怎么辦？爸爸也露出了凝重之色，忽然一陣?yán)茁曉诙享懫�，緊接著傾盆大雨撲撒而來，恐懼之情在心中翻騰，生怕爸爸責(zé)怪我，但爸爸此時(shí)正飛奔著往家趕，轟隆隆的雷聲陰魂不斷的在耳畔陣陣響起……
當(dāng)回家后，我們驚呆了，一幕超乎意料的景象映入眼簾，一個(gè)瘦小的身影竟已將花生收完了。雨下瘦小的身影任憑狂風(fēng)暴雨的肆虐，此時(shí)我才終于正視了這個(gè)瘦弱的人，早已佝僂的后背，雖衣冠不整，但還算整潔，早已千溝萬壑的臉上露出堅(jiān)毅的神情，時(shí)間仿佛在那一刻停止了她的形象在我心中變得無比高大，欽佩之情油然而生。一聲憨笑打破了這寂靜："我已經(jīng)收完了，早說會(huì)下雨的，還不相信�！罢f完她拖著濕透的身體走了，留下一臉呆滯的我們。
平凡的她也有她偉大的地方，她樂于助人不求回報(bào)，以德報(bào)怨，這樣善良，淳樸的她令我肅然起敬！
我最敬佩的一個(gè)人9
我的爸爸是一位大學(xué)教授，瘦瘦高高的，戴了一副黑框眼鏡，看上去斯斯文文，說起話來彬彬有禮，儼然一看，就是一個(gè)知識(shí)分子。爸爸一直是我最敬佩的一個(gè)人。
一提起我的爸爸，我就特別自豪，以后我也要像爸爸一樣讀到博士，再成為教授。雖然他的專業(yè)是化學(xué)，不過每次出門旅游的時(shí)候，他仿佛就像變了一個(gè)人一樣，化身歷史學(xué)家，和我們大家滔滔不絕地講解豐富的歷史知識(shí)。我敢保證你在現(xiàn)場(chǎng)看到他的時(shí)候，一定會(huì)被震驚到的！
上次我們?nèi)ツ暇┞糜�，爸爸就向我們講了中華民國是怎么建立的，抗戰(zhàn)又是怎么取得勝利的；再到北京故宮時(shí)，爸爸又跟我們講清朝是怎么滅亡的，中華人民共和國是怎么成立的……所到之處，我都能收獲新的歷史知識(shí)。到了晚上睡覺的時(shí)候，我躺在酒店的床上，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出爸爸那繪聲繪色的講解畫面。我都有點(diǎn)懷疑他不是化學(xué)博士，應(yīng)該是歷史博士。不過，正因?yàn)槿绱�，我�?duì)爸爸的博學(xué)敬佩不已。
今年，我的爸爸還給他自己定了一個(gè)目標(biāo)，每天晚上學(xué)習(xí)英語30分鐘，明年暑假爭(zhēng)取考過英語專業(yè)八級(jí)。每天晚上，我在做功課的時(shí)候，我總能看到爸爸坐在書桌前，戴著耳機(jī)聽英語，嘴里還時(shí)不時(shí)地發(fā)出跟讀的.聲音；有時(shí)候，他還會(huì)自己打印一些八級(jí)英語的真題練習(xí)來做。在這段時(shí)間里，他每天一到晚上，就雷打不動(dòng)地坐在書桌前學(xué)習(xí)英語。想到爸爸堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)英語的精神，我的心底又對(duì)他多了一份敬佩之情。
平日里，我要是犯錯(cuò)了，爸爸從不會(huì)打我，而是耐心地給我做思想工作，跟我講道理。我長(zhǎng)這么大，爸爸從來沒有動(dòng)手打過我。他不像其他家長(zhǎng)一樣，孩子一犯錯(cuò)就拿起鞭子進(jìn)行教育。我覺得他性格非常溫和，能控制住自己的情緒，不易發(fā)怒，而且有時(shí)候，他還很幽默。周末要是沒事的話，我們一家三口在一起聊天，他的嘴里總會(huì)時(shí)不時(shí)地蹦出一兩個(gè)冷笑話，逗得我和媽媽開懷大笑。我真高興有一個(gè)這樣的爸爸，給我們的家庭帶來了溫馨與快樂。我真敬佩他！
這就是我最敬佩的爸爸，將來我長(zhǎng)大以后，也要成為像他一樣的人！
我最敬佩的一個(gè)人10
高高的身材，灰藍(lán)色的眼睛，尖尖的鼻子，棕黃色的.頭發(fā)，猜猜她是誰?她就是我的外教老師Sophie。
你猜她有多高?噓，我悄悄地告訴你，1米76!
每次我在白金漢遇到Sophie老師，都需要抬起頭來仰望她。一次，我和爸爸媽媽與Sophie老師一同乘電梯。她1米76的身高，還穿著雙高跟鞋，哇，她實(shí)在是太高了!我們?cè)谒媲岸际前餐缴捴械娜齻�(gè)小矮人了。
上學(xué)期，Sophie老師被瑞安中學(xué)聘請(qǐng)為正式教師，她離開了白金漢，我很傷心，因?yàn)樗荒茉俳涛伊�，但沒想到她向白金漢的校長(zhǎng)提出要繼續(xù)教我英語，我喜出望外。
一個(gè)學(xué)期過去了，我和爸爸一直以為白金漢會(huì)付給她工資，沒想到她居然一直在免費(fèi)教我學(xué)英語，我們除了驚訝，就是滿滿的感動(dòng)!要知道，冬天，有幾次風(fēng)大雨大，天氣非常寒冷，她可是晚上走路來給我上課的。
本學(xué)期，Sophie老師提出學(xué)習(xí)地點(diǎn)改成瑞中，爸爸說要付給她學(xué)費(fèi)，她笑笑，拒絕了，說，我能教Kitty(我的英文名)是一種榮幸，我能遇到Kitty也是一種緣分，我很高興免費(fèi)教她。她還說，假如交學(xué)費(fèi)，我就不教她了。我聽了太感動(dòng)了，又感到無比幸運(yùn)!我遇見了一位好老師!
去年年底，Sophie老師從英國回來，特地給我買來了英文教材，還買了一塊小白板，把白板裝飾得五彩繽紛，說是我的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表，你看，一位多有責(zé)任心的好老師啊!
Sophie老師不僅無私教我英語，還十分關(guān)愛我。一次，我在瑞中上完課，打電話給爸爸，爸爸沒接電話，我就向Sophie老師提出自己走到校門口等爸爸。可她不放心，說要把我送到門口。我再三說，沒關(guān)系，我爸爸肯定在門口了。Sophie老師依然不肯，執(zhí)意把我送到門口。
有人說，假如一生中能遇到一位好老師，那很幸運(yùn)，我就是一個(gè)幸運(yùn)者。
我最敬佩的一個(gè)人11
我最敬佩的不是治病救人的醫(yī)生，也不是兢兢業(yè)業(yè)的老師，而是每天陪伴我成長(zhǎng)的爸爸。他精益求精的工作態(tài)度，值得我學(xué)習(xí)。
他的眼睛炯炯有神，濃濃的眉毛，挺挺的大鼻子，不大的嘴巴，襯托他那張國字臉，顯得挺帥氣。
一天下班前，他臨時(shí)接到單位任務(wù)，要求他去給國安足球俱樂部進(jìn)行知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)�；丶液笏R上打開電腦瀏覽國安俱樂部的網(wǎng)站，了解俱樂部的情況。我在旁邊不解地問：“爸爸，你是要帶我去看國安的球賽嗎？”爸爸笑著回答：“不是，他們要請(qǐng)我去做講座，我得先了解他們的需求啊�！�
爸爸一邊看，一邊在紙上記錄，寫了密密麻麻一頁紙后，他就開始準(zhǔn)備講課的PPT了，一邊做他還一邊翻看著《商標(biāo)法》和《商標(biāo)審查規(guī)則》等資料。時(shí)間已經(jīng)很晚了，媽媽和我都困了，我對(duì)他說：“爸爸，時(shí)間太晚了，快睡覺去吧！”可爸爸搖搖頭說：“他們?cè)谏虡?biāo)方面遇到了一些困難，我需要找到合適的案例幫他們解決困惑。另外，這次他們集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)也要參加會(huì)議呢，我必須準(zhǔn)備充足才能用更加通俗易懂的`語言講解給他們聽�！蔽液蛬寢屩荒芟热ニ�。
深夜，我起床喝水的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)爸爸書桌的燈還亮著，他還在電腦前琢磨他的課件。第二天早上，爸爸早已坐在電腦前開始工作了，他一看見我就說：“我給你講講昨天我準(zhǔn)備的PPT吧 �！甭犞职值闹v解，我心里想：爸爸當(dāng)過大學(xué)老師，講課肯定沒問題啊，可是他還是這么認(rèn)真，這么投入，對(duì)工作要求真高啊。爸爸對(duì)工作可真是精益求精�。�
那天，爸爸的講座很成功，受到國安俱樂部的高度評(píng)價(jià)，俱樂部還專門贈(zèng)送了由隊(duì)長(zhǎng)奧古斯托簽名的球衣。當(dāng)我看到球衣時(shí)，我開心極了。我們把球衣掛在臥室的墻上，每當(dāng)我看到它時(shí)，我的耳邊仿佛又響起了爸爸經(jīng)常說的話：“不管做什么事情，一定要做到最好，直到做到自己滿意為止�！�
我的爸爸，就是這樣的人，他是我最敬佩的一個(gè)人。
我最敬佩的一個(gè)人12
當(dāng)同齡人把目光轉(zhuǎn)向穿著時(shí)尚的美女和帥哥時(shí)，當(dāng)同齡人把時(shí)光打發(fā)在網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)，當(dāng)同齡人把自我的思想投向哪些無聊枯燥的電視劇時(shí)，當(dāng)同齡人用羨慕的目光看著那些“粉絲”時(shí)，我的目光穿過一個(gè)世紀(jì)，跨過千山萬水，跟隨這一個(gè)偉大而孤獨(dú)的靈魂魯迅。
我崇拜先生是因?yàn)樗淖耘倬?/p>
我的靈魂有很多人，忍我所加的傷，使我已經(jīng)憎惡我自我了。我仿佛看見，先生因?yàn)闅牧说艿艿囊粋�(gè)風(fēng)箏，二十年后的痛苦的反悔。
我崇拜先生是他敢于揭開我們民族的瘡疤，已引起我們療救的主意
我們中國人對(duì)于不是自我的東西，或者將不是自我的東西，總要破壞才快活。
自由不被錢所買，卻可被錢所賣，沒有它，人們便也這么過，我已經(jīng)出離這種憤怒了。
不是很大的.鞭子打在背上，中國人自我是不肯動(dòng)彈的。
我崇拜先生，是因?yàn)樗麨槲覀冎赋隽酥袊某雎?/p>
不自私，沉著，勇猛，有辨別。
唯有民族魂是值得寶貴的，唯有它發(fā)揚(yáng)起來，中國才有真提高。
我每開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，優(yōu)勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑至終點(diǎn)的競(jìng)技者，和見了這樣的競(jìng)技者，而肅然不笑的看客，乃是中國將來之脊梁。
在這求生的路上，需要兩人作戰(zhàn)，倘若拽著一個(gè)人的衣角，即使是善戰(zhàn)的勇士，也會(huì)敗下陣來。
我崇拜先生，為民族而生，不只是為個(gè)人的利益和功利，我崇拜先生，他用生命的全部光芒，劃亮了充塞天地之間的黑暗和寂寞。在他身后，由我們整個(gè)民族的血污，苦難，彷徨和覺醒他走了，留下了鋒芒的畢露與槍！他走了，留下了鐵骨錚錚的思想和精神！然而，我們真能忘記他嗎？我們能忘記他的痛苦，悲憫和夢(mèng)寐嗎？我們能忘記這位終身與孤獨(dú)為伴，揮戈深入“無物之陣”，為張揚(yáng)理性而作“絕望抗?fàn)帯钡木駪?zhàn)士嗎？
我崇拜先生是因?yàn)橛腥朔Q他是生活在舊社會(huì)的凡人，是為中國奮斗的戰(zhàn)士；是了解中國國情的哲人；是以筆帶槍的軍人；是追求自我的男人；是孜孜不倦的學(xué)者。
我最敬佩的一個(gè)人13
每個(gè)人都會(huì)有自己敬佩的人，我也有許多敬佩的人。他們當(dāng)中，有的非常熟悉，有的卻素不相識(shí)，有的是名人，有的卻是在社會(huì)的最基層。但是，他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是他們的身上都有一種無私奉獻(xiàn)的精神。
我最敬佩的人，是天天在新華大街與興安路交匯處執(zhí)勤的一名普普通通的交警。
他長(zhǎng)的不高也不胖，鼻梁上架著一副眼鏡，一雙犀利的眼睛緊緊的盯著來來往往的車輛和行色匆匆的行人，他的站姿非常標(biāo)準(zhǔn)，顯得非常精神，一副“站如松”的樣子，一看就能知道，他是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的交警。
有一次，我放學(xué)回家，在川流不息的.機(jī)動(dòng)車道上，有一個(gè)年輕人，背著一個(gè)大袋子，手里還拿著一大疊傳單，給過往的車輛分發(fā)，這樣很危險(xiǎn)，不但他的安全沒有保障，還給本來就擁擠的車道添了不小的亂子，當(dāng)然這一幕沒有逃過他的眼睛，他便讓那個(gè)“大袋子”趕快出來，到人行道上行走并停止發(fā)廣告，可是“大袋子”好像沒聽見似的，仍然我行我素，不僅沒有返回人行道，竟然還邊發(fā)邊跑了起來，他看見了連忙追了過去，一把抓住“大袋子”把他強(qiáng)行拉回了人行道，并且沒收了他的所用廣告?zhèn)鲉巍Ｈ藗兌枷蛩度チ司磁宓哪抗狻?/p>
他很敬業(yè)，不管是車輛還是行人，他都會(huì)管理。夏天他還在路口撐起一把大大的著遮陽傘，讓過往的行人等紅燈的時(shí)候站在傘下免受驕陽之苦。他站在路口中央的崗臺(tái)上現(xiàn)場(chǎng)指揮交通，也絕不含糊，流暢標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作仿佛是在表演……他所指揮的道路從來沒有混亂過一次，所以人們都夸他是一位好交警。
��！敬業(yè)的交警，你是我最敬佩的人！你無私的奉獻(xiàn)卻不求回報(bào)；你雖然辛苦，卻造就了人們對(duì)你的信任；你將交通管理的有條不紊給人們的出行帶來方便和安全。我敬佩你，敬佩你那默默無聞的無私奉獻(xiàn)和對(duì)交通事業(yè)的無限熱愛！
我最敬佩的一個(gè)人14
我最敬佩的人是我的爸爸。他和媽媽不一樣。媽媽大部分時(shí)間都是在輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，陪伴我生活。雖然爸爸陪伴我的時(shí)間很少，但是他給了我很多鼓勵(lì)，教了我很多人生的道理。
今年寒假，我想去珠海玩，爸爸讓我自己安排行程。我一聽，嚇得手無足措，皺著眉頭說：“爸爸，我什么都不會(huì)，怎么安排？”爸爸把我拉到身邊，微笑著說：“人生下來什么都不會(huì)，知識(shí)都是后天學(xué)來的。孩子，相信自己，你能行！”我緊閉雙唇，鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭。立刻認(rèn)真地研究景點(diǎn)，查找地圖。雖然還有很多欠缺，但在爸爸的鼓勵(lì)下，我完成了自己本來覺得不可能完成的人生的第一份行程單。
上個(gè)月，在學(xué)校開展的金奧運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我又完成了人生的第一次800米比賽，獲得了3分25秒的'好成績(jī)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)前，我每天中午都和小伙伴去操場(chǎng)練習(xí)。練了幾天，成績(jī)老是在3分50秒上下徘徊。我有些沮喪，懷疑自己天生不是運(yùn)動(dòng)的料。當(dāng)我把自己的困惑告訴爸爸，爸爸笑了笑說：“你去跑個(gè)800米給爸爸看看�！蔽亿s緊使出九牛二虎之力，一跑完差點(diǎn)整個(gè)身體癱軟倒地。爸爸看著我的眼睛，搖著頭說：“你起跑沖得太快了，力氣很快用盡，導(dǎo)致越跑越慢。你試試前十步跑快點(diǎn)，占據(jù)有力的位置后把速度減下來，跑出輕松的感覺。然后在最后一圈再全速?zèng)_刺。”我如獲至寶，按照爸爸的方法練習(xí)。短短幾天，成績(jī)就提高了三十多秒。我興奮地告訴爸爸，爸爸摸摸我的頭，語重心長(zhǎng)地說：“做任何事情，堅(jiān)持不懈固然重要。但不是堅(jiān)持就是做好，更重要的是找到合適的方法，而找到方法就需要多看、多想、多總結(jié)。這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。”我恍然大悟，不禁在心中為爸爸豎起了大拇指！
在我灰心喪氣的時(shí)候，爸爸給我鼓勵(lì)；在我百思不解的時(shí)候，爸爸給我指引；在我緣木求魚的時(shí)候，爸爸教我方法。他是打氣筒，他是百寶箱，他是無所不能的爸爸，他是我最敬佩的人。
我最敬佩的一個(gè)人15
她每天備課、批改作業(yè)到夜里11點(diǎn)，只求同學(xué)們有更滿意的成績(jī)；她每天以各種方式鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)，只求同學(xué)們?cè)絹碓阶孕�、�?yōu)秀、快樂；她會(huì)在天氣炎熱時(shí)到附近的小超市，為我們每個(gè)人買一份雪糕，為的是防止我們中暑，不耽誤我們學(xué)習(xí)；她會(huì)在每次出差時(shí)，大包小袋的給每一位同學(xué)帶回當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)，為的是讓我們感受到她那母親般的愛……這位每天為我們默默付出的人，就是我最敬佩的人——謝老師。我四年來的成長(zhǎng)，都離不開她的辛勤付出。
在剛上一年級(jí)時(shí)，我是一個(gè)特別文靜、膽小的'女孩兒，甚至摔倒了，也都遮遮掩掩的。剛?cè)雽W(xué)的那半年，我都沒舉過手，更別提發(fā)言了�？稍谙掳肽辏x老師把我改變了。在一次古詩課堂中，老師要選幾個(gè)同學(xué)誦讀古詩，其中還包括我。開始，我非常緊張，在我前面的幾個(gè)同學(xué)誦讀完后，都得到了老師的贊揚(yáng)。輪到我誦讀了，想到前面幾位同學(xué)都得到了表揚(yáng)，我的眼睛里亮出金光。于是，我鼓起勇氣，大膽地開始誦讀。讀完后，老師眼里閃爍著耀眼的光芒，像見到了大明星一樣，對(duì)我贊嘆道：“你簡(jiǎn)直就是我的偶像，你誦讀的太棒了，點(diǎn)贊！”聽到謝老師的話，我的心里頓時(shí)像有無數(shù)只小鳥嘰嘰喳喳地為我喝彩。為此，老師還特意給了我兩張獎(jiǎng)勵(lì)貼紙，那時(shí)，我心里有說不出的喜悅。從此，我變成了上課積極舉手回答問題、成績(jī)優(yōu)異的老師的得力小助手！
還有一次，班級(jí)里有得水痘的同學(xué)，把全班13名同學(xué)傳染了，并導(dǎo)致全班放了一個(gè)月假。謝老師非常著急，要知道，她一著急，就容易生病�？墒菫榱瞬宦湎抡n，她就錄微課，指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。微課里的聲音很弱，一聽就知道謝老師感冒了，可這阻止不了她對(duì)同學(xué)們的愛，并成為我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力！這件事，我永遠(yuǎn)刻在了心里。
童年像一條多姿多彩的小船，謝老師就是船槳，永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我們，引領(lǐng)著我們劃向勝利的彼岸。感謝您，謝老師，您永遠(yuǎn)是我最敬佩的人，永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。
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