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美麗的心靈作文（經(jīng)典15篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的美麗的心靈作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的心靈作文1
颯颯的秋風(fēng)吹拂著大地，路旁的樹葉漸漸變黃變枯，悄悄地飄落下來，像無數(shù)只彩蝶在飛舞。小光早早地起床，發(fā)現(xiàn)桌上擺著豐盛的早餐，獨(dú)獨(dú)沒看見媽媽的蹤影，小光趕緊穿上鞋，跑出家門。
走在小區(qū)的路上，小光看見地面到處都是落葉，踩上去軟軟的，還會(huì)發(fā)出“沙沙”的響聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大地仿佛鋪上了一層金色的毯子�！班�，媽媽一定在清掃落葉，因?yàn)檫@是她的`工作�！毙」膺呑哌呄耄航裉斓穆淙~真多呀！我去幫媽媽一起掃落葉，這樣?jì)寢尵湍茉琰c(diǎn)回家跟我一起用餐啦！
說干就干，小光趕緊拿出塑料袋，彎著腰，把一片一片的落葉撿到袋子里。媽媽看著滿頭大汗的兒子，心疼地說：“小光，別撿了，快回家去吧！”“不，我要和你在一起，保護(hù)小區(qū)環(huán)境，人人有責(zé)。”小光說道�？吹絻鹤舆@么懂事，媽媽非常欣慰，說：“好吧！我們一起加油吧！”現(xiàn)在，母子倆干得更歡了，很快就完成了任務(wù)。
瞧，小光不僅愛勞動(dòng)，更有美麗的心靈。陽光下。母子倆手牽手走在整潔干凈的小路上，他們的背影身上格外動(dòng)人……
美麗的心靈作文2
美麗的心靈美就在我們身邊，我們時(shí)時(shí)刻刻追求著美。許許多多種的美，如：善良的心靈.面貌的美麗.風(fēng)景的美……而我要講的是一個(gè)人心靈的高尚。每個(gè)人都有一顆高尚的心靈。但是著一顆高尚的心靈是怎樣用來對(duì)待別人呢？讓我們來看看吧！在一個(gè)車水馬流的公路上，一位七八十歲的老奶奶要過公路，她二話不說，向前走去：“老奶奶我扶您走過公路吧！她在公園里，發(fā)現(xiàn)有人將香蕉皮仍在地上，她馬上跑過去：“叔叔阿姨請(qǐng)不要亂扔垃圾，好嗎？”叔叔阿姨覺得很慚愧，馬上彎下腰，撿起香蕉皮，仍進(jìn)垃圾桶里。在教室里，同學(xué)發(fā)生了矛盾，她會(huì)去勸勸。有人因老師的批評(píng)而不服，她會(huì)安慰安慰別人，談?wù)勛约旱南敕ê涂捶āＳ幸恍┤藖y砸門窗，她會(huì)對(duì)那人說：“你怎么可以這樣，這可是公共財(cái)物，你不能這樣的”別人在課堂上玩，她會(huì)用嚴(yán)厲的'雙眼看他表示說：要注意，現(xiàn)在是在上課呀！小朋友在路邊摘花，她看見了說：“小妹妹，你不要摘花，要保護(hù)花草樹木。以上所有說的你們都做到了嗎？如果你都做到了，那你就是一個(gè)有高尚心靈的人。美就在每個(gè)人的心中，我們要好好的對(duì)待這顆美麗的心哦！
美麗的心靈作文3
雪飄落在屋頂上，樹木上，也飄落在大海里，一夜工夫，這里成了一片銀白色的世界。
早晨，我上街買東西�！皣W嘩”我順著聲音望去，原來是我天天看見的那個(gè)年邁的清潔工。他正一步步慢慢地掃著這條“銀白色”的`馬路。
我特意走過他的身旁，他有一雙慈祥和善的眼睛，一張蒼白、布滿皺紋、飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。他掃著雪，是那樣認(rèn)真。
“小心”！有可能是他掃得太專注了，連汽車向他背后開來他都沒察覺，驚慌失措的他，把掃把一丟，絆在了一塊石頭上，摔了一跤，我把他扶了起來，他用那慈祥的眼睛看著我說：“謝謝你，小朋友”!“沒關(guān)系，這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的”我說。
突然，他又注意到不遠(yuǎn)的地方，下水道堵住了，他撿起掃把，快步走過去。用他那干枯得像樹皮一樣的手把雪一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)赋鰜�，直到下水道通了，他的臉上才露出舒心的笑容。然而，他的手已被凍得通紅。
他繼續(xù)向前掃雪，在他的身后留下了一條干凈寬敞的大馬路。
雪潔白無瑕，而那蒼老的清潔工的心靈比雪還要純潔，還要美麗。
美麗的心靈作文4
隨清風(fēng)飄落的葉，把四月的城市妝點(diǎn)得毫無春意。我坐在街邊，望著來來往往的人們走過，直到……
直到一位身軀佝僂、白發(fā)蒼蒼、頷間帶著幾絲長須的中年男子走近。面對(duì)這有幾分怪異的推銷員，我第一個(gè)閃過的念頭，驅(qū)使著我表現(xiàn)出冷漠，但——他深深的鞠躬，使我冰冷堅(jiān)硬的心房開始崩解，開始注視著他胸前只用幾片木板釘成而顯得簡陋的木箱。急切地訴說著過往的他，在汗珠布滿額頭、聲音帶著喘息時(shí)，看起來竟如此瘦削……
言談之間，了解到他因車禍而失憶，迫不得已而投入這項(xiàng)承受了過多異樣眼光的工作。他的無奈，我能體會(huì)，但是，多少人曾和我有一樣的直覺閃過？多少次被拒的尷尬澆熄了他的'意志？他接過我手中的紙鈔時(shí)，一記記問號(hào)重?fù)糁�。也許我今天能維持他的生活，然而明天，卻仍是個(gè)懸著的問號(hào)。在其他角落，更多如此境遇的人，也未必能尋得幫助。
我松開牛皮紙袋上的細(xì)繩，落葉般的色澤。在我回過神后，他已不見蹤影。
從那之后，我許下心愿，看到尋求幫助者時(shí)，不再只是匆匆行過，而是為他們多設(shè)想幾秒鐘。或許，他和我的相遇，不只是為了推銷那包蜜餞，而是為了喚醒那曾躲在我幼小心靈中的，屬于赤子的單純。
美麗的心靈作文5
你的心靈是什么樣的呢？是黑的，還是紅的？總不可能把心挖出來看一下到底是黑的，還是紅的吧？
黑心的話，人的品德一定墜落到最低谷了。如果這樣的話，人生的前途已是渾渾噩噩，臭氣熏天了。所以，這樣的人生將會(huì)被所有人所鄙視。大家都看不慣那些動(dòng)不動(dòng)就大發(fā)脾氣，大打出手的人。這些人還不講衛(wèi)生，隨意亂扔食品袋，碎紙片。
美麗的心靈是誰都可以有的。做的好事越多，心靈越美。好事做過之后，人的心里就會(huì)感到平靜，愉悅。反過來，做過壞事之后，人的心理就會(huì)感到緊張，內(nèi)疚。還記得電影《無間道》中劉德華的臺(tái)詞：我只想做一個(gè)好人！給我一次機(jī)會(huì)吧！
我就有過一次經(jīng)歷。劉雨奇同學(xué)的頭因?yàn)槲沂軅�。那一夜，我感觸很深，內(nèi)疚得難以入眠。如果不是因?yàn)槲以谥v臺(tái)前嬉戲打鬧，也不會(huì)讓劉雨奇受傷。看著他扭曲的臉、閃爍的淚珠，聽著他斷斷續(xù)續(xù)的.抽泣，我的心都碎了,悔不當(dāng)初。是我！是因?yàn)槲?
如果每個(gè)人擁有美麗的心靈，如果人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變成真善美的殿堂。大家一起努力吧！美麗的心靈！
美麗的心靈作文6
一天早上，我和媽媽去大潤發(fā)買東西，看見了讓我至今難忘的一幕。
在大潤發(fā)不遠(yuǎn)的路口，站著一位七八十歲的老奶奶。她白發(fā)蒼蒼，臉上滿是皺紋。路燈亮了，當(dāng)老奶奶正要過馬路時(shí)，一輛自行車拐過來，她立即后退。再次往前走時(shí)她就猶豫了，原來，是綠燈眨著眼睛，馬上就要變成紅燈了，老奶奶停住了。
忽然，一位八歲左右的小學(xué)生也走過來準(zhǔn)備過馬路。她看到了老奶奶，走上前問：“老奶奶，我也要過馬路，等一下綠亮燈我們一起過去吧�！崩夏棠绦χf：“好的�！毙∨⑸斐鍪�，握著老奶奶的手等著。綠燈亮了，她拉著老奶奶的.手慢慢地過馬路。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在老奶奶旁邊又多了一位叔叔和阿姨。他們緊貼著這一老一少，慢慢地走在斑馬線上。��！我明白了，他們倆是在保護(hù)老奶奶和小女孩過馬路！我心里涌起一陣激動(dòng)，同時(shí)我也非常慚愧：我怎么就沒上去幫忙呢？“再見！老奶奶�！币宦暻宕嗟脑捳Z打斷了我的思路，只見小姑娘甜甜地對(duì)老奶奶揮手離開了。
看到這一情景，我被深深地感動(dòng)了。我想：如果我們這個(gè)世界上到處充滿愛，我們的生活會(huì)有多么和諧��！我下定決心，今后也要讓自己有一顆美麗的心靈，一定要多為大家做好事。
美麗的心靈作文7
今天，我偶然然早起，才五點(diǎn)多，于是我就到門前的大榕樹下走走。
這里空氣清新，一陣陣微風(fēng)從我臉上拂過，紅紅的太陽公公也才露出半張臉，好像在觀看著我。我走到大榕樹旁，看著翠綠的樹葉也在微風(fēng)的吹拂下，搖擺著，鳥兒披著一身紅霞，站在枝頭放聲歌唱
突然，我發(fā)現(xiàn)大榕樹下有一位七十多歲的，個(gè)子不高，黑紅的臉上刻著道道皺紋，背有點(diǎn)駝的老爺爺在認(rèn)真的掃地，將前一天人們?nèi)酉碌睦蜆渖下湎碌腵葉子都掃走，掃過的地方特別干凈。老爺爺掃完地后，擦擦臉上的汗珠，帶著一臉滿足的笑容離開了。
這時(shí)，爸爸走過來告訴我，這位老爺爺每天早上都堅(jiān)持來掃地，而且不要一點(diǎn)回報(bào)。忽然，我從這位老爺爺身上感受到了一顆美麗的心靈。周邊，鳥兒更歡快的歌唱著，地上的小花、小草擺動(dòng)著河里的小魚、小蝦游動(dòng)著，好像都在夸贊著老爺爺這顆美麗的心。
啊，我覺得要是世界上所有的人都像老爺爺一樣又一顆美麗的心靈，那我們的世界一定很干凈，很美麗。
美麗的心靈作文8
每當(dāng)停電時(shí)，我拿蠟燭來照明時(shí)，記憶的大門總會(huì)情不自禁地打開，讓我想起這么一個(gè)故事。
從前，有一個(gè)十分富有的單生女子與一戶十分貧窮的.人家做了鄰居。一天，這位女子正在客廳中看電視，忽然停電了。她只好摸黑點(diǎn)蠟燭。這時(shí)有人敲門，她摸黑打開門一瞅，呦，是鄰居家的窮小子。沒等她開口問，那小男孩就先問了起來：“阿姨，您家有蠟燭嗎？”她心想：一定是他們家里沒有蠟燭，向我來要。于是回答：“我們家沒有，你快滾回家去吧�！毙∧泻⒙犃碎_心地笑起來。婦女一驚，以為他在笑她家沒蠟燭，便不悅地問道：“你笑什么？”小男孩從褲袋里拿出了幾根小蠟燭遞給她，說：“我媽媽就知道您沒買蠟燭，讓我給您送來了�！鳖D時(shí)，慚愧的淚水打濕了她的衣襟，她緊緊地抱著那小男孩，久久不愿松開……
像這樣感人的故事你還知道多少？快來告訴我吧。
美麗的心靈作文9
世界上有許許多多高貴的人，也有許許多多低賤的人。他們猶如天上的繁星，或如地上的螞蟻，數(shù)不勝數(shù)。但是我覺得環(huán)衛(wèi)工人的品質(zhì)是最高尚的。
以前，我討厭環(huán)衛(wèi)工人，因?yàn)槲矣X得環(huán)衛(wèi)工人很臟，而且很臭，臭的讓人難以接近。可是有一件事，徹底改變了我的想法。有一次，我把作文寫在一張紙上，收拾房間時(shí)，我把作文當(dāng)作一張廢紙扔到垃圾堆。后來，我收拾書包時(shí)發(fā)現(xiàn)作文不見了，急的像熱鍋上的`螞蟻，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心想：會(huì)不會(huì)我在收拾房間時(shí)把作文當(dāng)作廢紙扔到垃圾堆呢？我立刻下去朝垃圾堆一看，不在。環(huán)衛(wèi)工人看見了我，說：“小朋友，你在找什么呢？”“我的作文丟在垃圾堆里了�！拔覐男【团驴�、怕臟、怕累，看見阿姨再幫忙，我就沒找了。“找到了是不是這張？”這正是我的作文。我立馬從褲兜里掏出1元給阿姨�？砂⒁虥]要，說：“舉手之勞，不要錢。”我聽見了，感受到了阿姨的善良、樂于助人的美好品質(zhì)。又想了想，我平時(shí)是怎么對(duì)這些環(huán)衛(wèi)工人的
從此，我不討厭環(huán)衛(wèi)工人了。因?yàn)槲覉?jiān)信著一句名話：美并不在于外表，而在于心靈。世界上有許許多多品質(zhì)高尚的人，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)他們吧！
美麗的心靈作文10
今天是9月10日，也是我國第xx個(gè)教師節(jié)，在這里我要祝全校老師教師節(jié)快樂！我特別要祝我們的班主任周老師永遠(yuǎn)年輕漂亮。因?yàn)樗秊槲覀兏冻龅奶啵蚁雽?duì)她說謝謝你。
記得開學(xué)的第一天，我們搬進(jìn)了新的教學(xué)大樓，大家都高興得不得了，就在老師和同學(xué)都沉浸在快樂中的'時(shí)候，一件意想不到的事情發(fā)生了，過了一個(gè)晚上同學(xué)們個(gè)個(gè)都變成了小丑，眼睛紅腫，眼淚汪汪，在爸媽的攙扶下來到學(xué)校，我也不能幸免，那時(shí)學(xué)校簡直沸騰了，校長請(qǐng)來了衛(wèi)生局的專家分析問題，結(jié)果是紫外線中毒，眼睛過敏，周老師紅腫著臉來到教室，顧不上自己又是倒茶，又是給我們添眼藥水。到了晚上還往我們家里打電話詢問情況。這樣折騰了一天一夜，同學(xué)們的眼睛在周老師的關(guān)心下好了很多，可周老師因沒時(shí)間打吊針，臉的紅腫還沒完全褪去而堅(jiān)持來為我們上課了，在這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)周老師是多么平凡而又偉大啊！
老師，雖然在廣播聽不到你的名字，在報(bào)紙上看不到你的照片，但我永遠(yuǎn)喜歡你，喜歡你那美麗的心靈。
美麗的心靈作文11
清晨，我躺在床上，突然一陣“沙——沙——沙”的響聲竄進(jìn)我的耳朵，我揉揉迷朦的睡眼，尋聲望去，一個(gè)黑影從眼前閃過。我下樓一看，原來是一個(gè)女清潔工。
她頂多二十幾歲，鵝蛋臉，皮膚白皙而紅潤，頭發(fā)裹在工作帽里。她不畏陣陣襲來的冷風(fēng)，嘴邊掛著充滿活力的微笑，吃力的掃著，豆大的汗珠從她頭上落下。一雙炯炯有神的大眼睛仔細(xì)地看著路面。我主動(dòng)上前和她攀談起來，沒想到她卻不拘束，和我談了起來。從她口中我得知她叫王燕，是某高中畢業(yè)后，報(bào)考了環(huán)衛(wèi)局。說到這兒，她驕傲地高挺起胸脯。我問她：“每天這樣掃地累不累？”“累是累，但看見我們的大街這么干凈，心中有了幾分欣慰�！蓖蝗�，她看了一下時(shí)間，抱歉地說：“我要
走了�！北憷狭死嚕~著堅(jiān)實(shí)有力步伐向前走去。
她的身影遠(yuǎn)去了。面容一新的路面，留著淡淡水痕，讓一群群可愛的'孩子去上學(xué)，讓來往的行人舒適地邁著腳步，讓建設(shè)的車輛歡快地飛奔。路是清潔的，連空氣也清新了。這里留下的是新一代清潔工人平凡、美麗、圣潔的心！
是��！我們襄樊不正是有許多像她一樣的工人嗎！他們不是奮斗在各行各業(yè)，來裝扮城市的美容師嗎？作文
美麗的心靈作文12
每個(gè)人都有一顆美好的心靈，只要你熱心幫助別人，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。
有一天，我正在寫令我煩惱的作業(yè)，忽然，電話響起來了，我拿起電話，漫不經(jīng)心的說到：“喂，”電話里傳來好朋友王勝的聲音，“是單立宇嗎？和我一起打籃球怎么樣？”“好的，我馬上就來，”媽媽回來了，問道：“什么事�。俊薄皨寢專呛门笥淹鮿偌s我打籃球。”“不行！”媽媽一口拒絕，我懇求到：“媽媽，我已經(jīng)和人家約好了！”“好吧，只準(zhǔn)玩半小時(shí)�！蔽铱焖俚呐艿搅思s定地點(diǎn)，王勝已經(jīng)到了，我和王勝剛準(zhǔn)備走，只見一位賣西紅柿的老奶奶的攤子，不知被誰撞了一下，西紅柿“嘩啦啦”的滾了一地，我看了一眼，正準(zhǔn)備走，沒想到王勝說：“我們一起幫老奶奶撿一下吧，你看她這么大年紀(jì)還在賣東西多不容易啊！”正在我猶豫的時(shí)候，我看到老奶奶一臉無助的表情，再看看王勝手忙腳亂的在揀西紅柿，我的臉一下子紅了，趕緊加入揀西紅柿的'行列中去。
王勝就是這樣一個(gè)“愛管閑事”的人，跟他在一起，經(jīng)常會(huì)因一些小事耽誤了我寶貴的玩的時(shí)間，但我還是為有這樣的一個(gè)朋友感到驕傲。
美麗的心靈作文13
早晨，我起床拉開窗簾，被窗外的美景吸引住了：枝葉繁茂的大樹，美麗的花兒爭(zhēng)奇斗艷，好像在比美似的，小草也不差，它在風(fēng)中翩翩起舞……
突然，我看見一位和我差不多大小的姑娘，在馬路邊上一會(huì)兒跑，一會(huì)兒停，不知道她在干什么？好奇心使我的眼睛在她身上具有了磁性。過了好一會(huì)兒，我才看明白：原來是她在追一只隨風(fēng)上下飛舞的塑料袋。難怪樣子那么奇怪！我便繼續(xù)注視著她。小姑娘忽而連跑帶追，忽而突然停步，可這調(diào)皮的.塑料袋似乎被注入了魔力：她停，塑料袋也停；她正要伸手去抓，它卻又忽地飛了起來，總是相差那么一點(diǎn)點(diǎn)。她想放棄，卻又心有不甘。功夫不負(fù)有心人！風(fēng)兒似乎被感化了，她終于抓住了那個(gè)塑料袋，然后輕輕地把這個(gè)塑料袋放進(jìn)了附近的垃圾箱。�！Ｋ汁h(huán)顧四周，看到了一些果皮紙屑，于是她又彎下了腰，一連撿了很多，放進(jìn)了垃圾箱……
此時(shí)此刻，我突然感覺到有一股熱流流遍了全身：換成我，我會(huì)這樣做嗎？我能這樣做嗎？而今還有多少人能這樣做呢？我想趕緊跑下樓梯去，但我最終沒有去！
美麗的心靈作文14
他，工作平凡，平凡的甚至有些卑微。但是，他那美麗的心，卻是無人能比的。他是誰呢？他就是那收廢品的老人。
星期天，媽媽有事要出去。出門前，媽媽告訴我，陽臺(tái)上有一些舊鞋盒讓我先整理一下再把它們買了。我邊答應(yīng)著，邊寫著作業(yè)。
媽媽走后，應(yīng)為作業(yè)比較多，我拿起筆寫著作業(yè)。我寫了一上午作業(yè)，早把賣鞋盒的事情拋到九霄云外去了。直到中午，我才猛地想起還有一件事沒辦。于是，我放下筆，毛毛糙糙地抱起舊鞋盒。只有七八個(gè)。卻很輕。
我給了老人這些鞋盒，老人給了我?guī)讖埩沐X。
當(dāng)媽媽晚上回來時(shí)，我依然沉浸在作業(yè)的`世界里。不一會(huì)兒，媽媽問我：”咦？你有沒有看見我的新鞋啊！“我不耐煩地說：”沒看見！“”我記得是放在一個(gè)黑色的鞋盒里了，怎么不見了？“媽媽的這一番話讓我出了一身冷汗，因?yàn)樗呀?jīng)讓我給賣了。
就在這時(shí)，一陣陣拍門聲打破了這緊張的氣氛，我一看是一個(gè)鞋盒、當(dāng)我看見的時(shí)候那是位老人。所以說，那位老人的心是無人能比的！�。�
美麗的心靈作文15
在湖畔社區(qū)，有一個(gè)看車的人，他長得矮矮的，只有一米五左右，走起路來一瘸一瘸的，還微微有些駝背，他長著一雙一大一小的斗雞眼，頭發(fā)也脫落了好多，一縷一縷的耷拉在頭上，有很多車主都很少去注意他，他任勞任怨，每天都是十一、二點(diǎn)才回家。
一天下午，我正在看書，忽然窗外傳來一陣悠揚(yáng)悅耳的笛聲，我想，是哪位“高人”在吹笛子，我跑到窗口一看，“啊”我大叫了一聲，原來是看車的那個(gè)人在吹笛子，他坐在涼亭里，十分投入，儼然像一位演奏家，他的頭微微有些晃動(dòng)，那笛聲一會(huì)兒歡快，一會(huì)兒悲傷，有時(shí)像清脆的黃鸝的`歌聲一樣美妙，又有時(shí)像小麻雀嘰嘰喳喳的叫聲，，后來我發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候他心情不太好，只要拿出笛子吹一會(huì)兒就好了，有和別人說笑了。
我想，外表并不能代表什么，個(gè)人都有自己的長處，，每個(gè)人都有追求美好生活的權(quán)利。
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