【熱】五年級作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的五年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級作文 篇1
人的一生都在參加無數(shù)的競爭，無休無止。成績，圍棋，書畫，業(yè)績……這都是比賽的內(nèi)容，而我講的比，是與陌生人的比。
這個比，比的不是什么，是道德。這是我最喜歡的比，但這也是讓我最傷心的比。 這個比，是我暗自和他比的，他并不知道。
那天，我獨自騎著自行車在喧鬧的大街上百般無聊的前進，我?guī)е鳰P3，將耳機插在耳朵里，邊聽歌，邊看著路旁的“風(fēng)景”：狗和貓的打架，一個中年婦女在和店主討價還價，銷售員竭盡全力向顧客銷售產(chǎn)品，突然感覺，自己是那么的渺小，微不足道……我緩緩的摘下耳機，大街上的喧嘩聲充斥了我的耳朵，嗬，早上就那么熱鬧啊!“哎呦!”聽，誰的.聲音?我的目光向前移動——一個穿著黑衣服、戴著墨鏡的人走路時撞到了一位老奶奶，奶奶“啪——”的一聲，奶奶摔倒了�！霸愀�!”我一驚，立馬剎車。我把自行車放到樹林旁，然后，快步走到奶奶身旁，小心地將她扶起，說“奶奶，好受了些嗎?”“哎呦，哎呦……”奶奶邊說，邊揉著她的腰�！澳棠�，您腰疼?”我焦急地問�！班拧蹦棠�。于是我就捶捶她的肩。之后，等奶奶可以行走后，我才繼續(xù)亂串。不過，撞到奶奶的人實在是太可惡了!
“可憐可憐我吧，我上有老，下有小，我出去去打工時，摔下來，左腿截肢，左手粉碎性骨折，現(xiàn)在只能靠乞討為生了，可憐可憐我吧!”一個乞討者說，“嗬，挺會說的，只不過好像是很老掉牙的臺詞，唉~”我這樣想著，我扭頭過去，天哪，這人實在是很可憐，我一看就渾身顫顫悠悠。我盡量用我已經(jīng)晃晃悠悠的腿走向他面前，用手哆哆嗦嗦的將10元錢給他�！安灰唤o他!!”我一怔，轉(zhuǎn)頭就看到一個人——表哥?他怎么在這?他為什么不讓我把錢給這個可憐的殘疾人?“為什么?”我問表哥�！安恍�，他是個騙子，不相信，你跟我一起看�！北砀�。我們從下午4:00一直到6:00一直在這守著，他也要走了，我們就像電視劇里的那種跟蹤別人的人一樣，一路上躲躲藏藏，不少人用詫異的目光看著我們，以為是從神經(jīng)病院跑出來的。管他五七三十五!別人愛怎么樣就怎么樣!走自己的路讓別人說去吧!我就這樣想著。只見，那位乞討者突然竄進了一個很隱秘的地方，之后，我就見到一個男人穿著黑衣服，戴著黑色墨鏡的人，頓時，我恍然大悟，他是個騙子!是那個撞到奶奶的人!我恨他，恨他騙人，恨他這樣隨隨便便博取人的同情心，恨他自己明明有能力去賺錢，卻要用乞討來賺錢!我竟然那么天真的信他!!
這就是我的比賽內(nèi)容，也許，在別人眼中它微不足道，但我卻認為，這很重要。一個人，要是撞到別人，一定要將他扶起，這是最起碼的道歉方式。騙取別人的同情，跟小偷有什么區(qū)別?一個是道德上的，一個是物質(zhì)上的，兩者并沒有什么區(qū)別。希望每個人都要做一個有素質(zhì)，有教養(yǎng)，講道德的人……
五年級作文 篇2
我讀的這本書是楊紅櫻童話。其中我最喜歡的是《會走路的小房子》和《換了腦袋的老鼠》，還有《喝鹽水，生鹽蛋》和《天冷要蓋房》。
《親愛的笨笨豬》有些同學(xué)一定看過，講得是一只小豬，它看起笨笨的，憨憨的，但它的.生活卻十分開心和充實。這是因為它心地善良，喜歡幫助別人和關(guān)心別人，為了幫助別人它肯動腦筋，會想出許多很聰明的辦法。
在換來了腦袋的老鼠這個故事中，笨笨豬把一只不敢光明正大去生活，一生只敢偷偷摸摸生活的一只禿尾巴的老鼠，帶進了一只貓的書房，讓小老鼠感受到“書香”——那就是知識、文明和思考的腦袋。小老鼠才會像換了腦袋一樣，再也不會干那種見不得人的事情了。
在故事的結(jié)尾笨笨豬問老鼠要住什么樣的房子里，老鼠卻說住在太陽房子。我們什么時候想過一向住在黑暗的地洞里，被換了腦袋后卻向往光明的世界。
當(dāng)然，笨笨豬也有“聰明反被聰明誤”，鬧出了一些笑話比如在《喝鹽水，生鹽蛋》這個故事中，它就讓鴨媽媽喝鹽水，生下鹽蛋�！对谔炖湟w房》這個故事中，笨笨豬把驢大爺?shù)姆孔诱J成了木頭，然后把驢大爺原來的房子拆了，在湖邊又再蓋了一座房子。
還有一個《會走路的小房子》，它看不慣周圍的一切、拒絕幫助別人、也不接納他人的友誼，他不快樂，只有獨單和已經(jīng)破壞的它自己�？墒�，當(dāng)友愛的燭光一旦把它照亮，那時，他已經(jīng)愿意分享友愛的時候，它不僅快樂和溫暖，而且對自己也充滿了自信
讀了這幾個故事，我發(fā)現(xiàn)笨笨豬一點也不笨，它反到是一只很聰明、很善良的一只小豬。
五年級作文 篇3
生活中不是缺少美，而是有人看不到美，我們只要仔細的欣賞生活，就會看到生活中的美。
我看到了，在一次旅游的時候，有一位青年男子在那寫到“到此一游——XXX�！钡乙姷搅诉@一幕，一位老爺爺走過來，把哪位青年人所寫的東西都擦掉了，我看到了，那老年人的`行為美。
我看到了，在我們上學(xué)的路上，不知走過了多少學(xué)生，可是我聽見了有一位學(xué)生在給老師敬禮，并熱情地說一聲：“老師好！”我看打了，那是小學(xué)生的語言美。
我看到了，一位同學(xué)，樣子很丑，有人一見到他就怕，可他就是不覺得自己很丑，他就下定決心要好好學(xué)習(xí)，讓瞧不起他的人都對他刮目相看。我看到了，這就是內(nèi)在的上進美。
美，無處不在。朋友，請讓你的眼睛看到世間上更多的美吧！也許，美就在你的跟前，你卻找不到它！如果你能看到生活中的美，生命將變得更精彩。
五年級作文 篇4
十佳班長開始評選了，體育之星也開始評選了。班長身為班長，自然要去爭奪十佳的稱號，我們這幫朋友，自然義不容辭，挺身而出為她出自己的一份力。
這種做法，直接導(dǎo)致了一個結(jié)果：為她寫競選詞。于是，當(dāng)班長找到我時，我便洋洋灑灑說出了我的長篇大論：她，是我們的班級中不可缺少的'一份子，兩個學(xué)期以來，她勤勤懇懇，不辭辛勞，默默無為，無私奉獻……她真正做到了先班級之憂而憂，后班級之樂而樂。她，就是我們的班長，永遠受歡迎的班長。
最后，還是班長自己寫了競選詞，并為自己爭回榮譽稱號————十佳班長。她的這種敢于爭取的精神正是我們所不具備的。
想著可愛的她，我不禁嘆道：吾班有此班長，幸矣，足矣。
五年級作文 篇5
每當(dāng)我走下樓梯，一直黃、黑、白花的貓就坐在餛飩鋪的門口，此時鋪子門還未開。這貓兒一動不動，我走到它跟前，小貓就“哼”了一聲表示強勢期，如果我在東，它就站起來，跑掉，但我走后，它還是又回到遠處，故事就是從這兒開始。
“老板怎么還不開門？”貓回到原處說。
“貓哥哥？你怎么不出去玩？反而在這里？”一只螞蟻爬上來問。
“我得等這鋪子的門開了！因為我主人在這，我的孩子也在這兒�！必堈f。
“你們貓也忠于主人啊，我聽人說貓不忠�！毙∥浵佔ププ约旱牟弊诱f。
“別聽他們胡說，誰說我們不忠？他們?nèi)祟悓ψ约旱挠H生父母都不孝，還說我們不忠！現(xiàn)在這個人類社會啥法律都有，就沒有《孝法》，我們貓界可就有《孝法》！”突然來的大聲音把小螞蟻嚇了一跳。
“我覺得對�！�
“我主人來了�！�
一個穿黑色衣服的中年人不理會貓兒，打開了鋪子的門。
“人類中也缺少愛，對小動物的愛�！必堖M了餛飩鋪時伸出頭對小螞蟻說，“但人類中也有不缺少這種愛的.人，就像早晨背書包的小孩一樣。��！孩子的心永遠都是純真無暇的！
五年級作文 篇6
我的老爸姓包，可謂“念經(jīng)高手”，字包僧，號包子佛。為區(qū)別他和唐僧的不同點，我管他叫“包僧”，“包僧”平日里總愛嘮叨一些瑣事。人家都說，媽媽的愛體現(xiàn)在瑣事上，爸爸的愛不易流露。天哪！我老爸比媽媽還嘮叨！
爸爸總愛嘮叨他的“緊箍咒”。記得有一次，我看到妹妹的蘋果4S上有一個好玩的游戲，就把游戲下載在爸爸手機上，然后向老爸借手機玩。老爸頭一扭，雙手合一，開始流利地念起了“緊箍咒”：小孩子少玩玩手機，有輻射的，而且還會上癮，爸爸公司里有個同事的女兒小芳在手機上玩游戲玩上了癮了，學(xué)習(xí)成績一落千丈，弟弟小剛也被游戲吸引了，結(jié)果小學(xué)畢業(yè)考試成績一塌糊涂，勉強上了中學(xué)。后來，爸爸的同事費了好大的勁才把他們的網(wǎng)癮戒了……”老爸滔滔不絕地講個不停，我不耐煩了，催他講重點。
老爸繼續(xù)耐心地說：“盡管這樣最后小芳也沒有考上自己理想的'大學(xué)，這個故事告訴我們，小孩子少玩玩手機游戲�！薄鞍ァ獎e跟我說你沒玩過�！卑ィ艺媸切悴庞龅奖�，有理說不清啊�！薄鞍�，您老就行行好，別念“緊箍咒”了，行不？不就是借個手機嗎？至于這樣嘛，我很受傷哦！”老爸還特意加上一句：“為你好！為你好！”“為我好？耳膜快爆了，為我好？足足半個時辰，您老不渴嗎？”
老爸沒有法術(shù)，不會降妖除魔；老爸不是富翁，給不了我大小姐般奢華的生活，但老爸有一份細膩而寶貴的愛，這份愛留住的是感動，我會珍惜。
五年級作文 篇7
今天，我自己一個人在家，總想找點玩兒的。突然，我靈機一動，立刻拿來了一個紙杯、一根釘子。準(zhǔn)備將從水龍頭中流出來的水分成兩道水柱。
我用釘子在杯底鉆出了兩個小洞，這兩個小洞離得不太遠。剛把杯子里接滿水，兩道水柱便出現(xiàn)在我的`眼前。我想：我能不能把這兩條水柱變成一條呢？可是，任憑我怎么弄，水也沒有成為一條水柱。
突然，不知是怎么回事，我的手指無意地在水柱的下方輕輕擰了一下，兩根水柱瞬間變成了一根水柱。我被眼前的景象驚呆了。這是什么原理呢？我趕緊打開電腦，查找相關(guān)資料。
原來水的表面張力是水打結(jié)的關(guān)鍵。因為表面張力使水柱的面積縮小，借助手指這座橋梁，便能輕易地將接近的兩道水柱聯(lián)結(jié)成一條大水柱。這樣，水在我眼里就像打了結(jié)一樣。
科學(xué)的殿堂是一個充滿了魅力、充滿了奇幻色彩的博大世界。而一些發(fā)明創(chuàng)造卻來源于日常生活中我們不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)。比如：望遠鏡、放大鏡……今天，我成功破解了“水繩子”的奧秘，心里很高興，我覺得我離“小科學(xué)家”的距離更近了。
五年級作文 篇8
坐在門前的矮墻上，一陣陣秋風(fēng)吹過，看著片片樹葉從樹上飄落，我聞到了歲月的味道，腦海中浮現(xiàn)出“驕兵必敗”這句話。
上二年級的時候，我第一次月考就得了滿分。走在回家的路上，我像一只快樂的小鳥，輕松自在�！鞍职謺o我什么獎勵呢？可樂？炸雞？還是什么呢？”可令我沒有想到的是：爸爸只是短短的幾句話：“這都是老師嘔心瀝血的教導(dǎo)，你不可驕傲��！”我置之不理，不以為然地回到了房間。
到了第二次月考，果真如爸爸所料，我栽了個大跟頭，走在路上，鞋子像灌了鉛一樣沉重，路也似乎漫長了許多。站在家門口，我久久不敢進去，回想起上次高傲的神情……算了，罵就罵吧！我小心翼翼地推開門，吞吞吐吐地告訴了爸爸，可父親只是叫我跟他一起去家后的小山坡爬山。
“哼！這座小山算得了什么！”我大步一跨，開始登山了！可才到了一半，我就已經(jīng)氣喘吁吁了，爸爸見狀，語重心長地說：“小山就可以擊退一切看不起它的'人，孩子，記住‘驕兵必敗’這句話�！蓖蝗�，感覺嘴里有點澀澀的味道，我深深地低下了頭。
期中考前，我全力以赴，終于又得到了一個好成績。爸爸平時臉上的“烏云”終于散去了，換成了溫暖的晴天，嘴上也露出了一對小括號。
爸爸雖然沒有讀什么書，但是說的話都蘊含著生命的哲理，正是父親，讓我懂得了“驕兵必敗”這句話的深刻含義！
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