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期待長(zhǎng)大作文優(yōu)秀
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的期待長(zhǎng)大作文優(yōu)秀，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
期待長(zhǎng)大作文優(yōu)秀1
我期待長(zhǎng)大，長(zhǎng)大是什么？對(duì)小樹來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大是樹干上又多了一圈年輪；對(duì)花兒來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大是從冒出第一片綠葉到綻放；長(zhǎng)大對(duì)我們來(lái)說(shuō)，有很多很多的理解：可以說(shuō)過(guò)生日就是長(zhǎng)大，也可以說(shuō)長(zhǎng)高就是長(zhǎng)大，還可以說(shuō)會(huì)思考問(wèn)題就是長(zhǎng)大了。我是一個(gè)十歲的小女孩，我渴望長(zhǎng)大，期待長(zhǎng)大……
二年級(jí)時(shí)，開始學(xué)寫作文了，我犯愁得直撓頭，不知從哪下手。我叫媽媽幫我寫，她一口拒絕了。后來(lái)媽媽給我買了很多書，教我如何閱讀，使我愛(ài)上了閱讀。在日常生活中，不會(huì)讓任何一個(gè)引導(dǎo)我的機(jī)會(huì)從她的“魔爪”中溜走。現(xiàn)在，只要老師布置了作文，我就能輕松地找到素材，捕捉靈感。我時(shí)不時(shí)都會(huì)想起媽媽的一句話：媽媽希望給你的是一根魚竿，而不是一條魚。媽媽想讓我自己動(dòng)手，豐衣足食，釣幾條大“魚”！當(dāng)我明白這個(gè)道理時(shí)，我想，我長(zhǎng)大了，我渴望長(zhǎng)大，期待長(zhǎng)大……
有一次我去參加“三獨(dú)”比賽，別人都有家長(zhǎng)陪伴，只有我孤零零的.一個(gè)人，別人表演時(shí)都有父母加油打氣，我多么希望爸爸媽媽也可以在我身邊。起初，我委屈得眼淚都要掉下來(lái)，后來(lái)轉(zhuǎn)念一想，我這是獨(dú)立了。小鷹的羽毛剛長(zhǎng)健全就獨(dú)自去學(xué)習(xí)飛翔，不依靠母親，正因?yàn)檫@樣，它才會(huì)成為搏擊長(zhǎng)空的雄鷹！當(dāng)我明白這個(gè)道理時(shí)，我想，我長(zhǎng)大了，我渴望長(zhǎng)大，期待長(zhǎng)大……
元旦節(jié)，我和媽媽來(lái)到福利院，陪孩子們玩。福利院的孩子們雖然不知道自己的親生父母在哪里，但是他們有一個(gè)共同的姓———“郴”。有一個(gè)讓我印象深刻的小女孩，她叫丫丫，只有一只手，見(jiàn)她愁眉苦臉，我便主動(dòng)上前找她玩。我們玩丟石子，捉迷藏，玩得不亦樂(lè)乎，她緊鎖的眉頭舒展開來(lái)，臉上洋溢出燦爛的笑容。看著天真的她在草地上跑來(lái)跑去，我的心里也感覺(jué)無(wú)比快樂(lè)，原來(lái)給予別人快樂(lè)，自己也會(huì)獲得快樂(lè)。當(dāng)我明白這個(gè)道理時(shí)，我想，我長(zhǎng)大了，我渴望長(zhǎng)大，期待長(zhǎng)大……
我睜著一雙好奇的眼睛，打量著這神秘的世界。我有無(wú)數(shù)的夢(mèng)想，我想成為作家，我想成為畫家，我想成為科學(xué)家，我想成為漫畫家……這些只有長(zhǎng)大后才可以實(shí)現(xiàn)，我想長(zhǎng)大！我渴望長(zhǎng)大！期待長(zhǎng)大！
期待長(zhǎng)大作文優(yōu)秀2
我是一名12歲的小學(xué)生，我期待我早日長(zhǎng)大，請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)我中的夢(mèng)想。
如果我早日長(zhǎng)大，我會(huì)當(dāng)一名天文家，索宇宙的奧秘，讓所有的人都認(rèn)識(shí)我。
如果我早日長(zhǎng)大，我想當(dāng)愛(ài)迪生那樣的發(fā)明家，發(fā)明一種能讓空氣中的灰塵消失的機(jī)器，讓空氣更新鮮。
如果我早日長(zhǎng)大，我要發(fā)明一種時(shí)光機(jī)，讓人們探索古代，展現(xiàn)末來(lái)。
如果我早日長(zhǎng)大，我要當(dāng)像樂(lè)圣貝多芬一樣的音樂(lè)家，在奧地利維也納金色音樂(lè)廳展現(xiàn)我的風(fēng)采，讓人知道我是“第二貝多芬”。
如果我早日長(zhǎng)大，我要發(fā)明一間由電腦腔制的房間，讓各種新型的機(jī)器人幫助人類干家務(wù)活，讓人們無(wú)憂無(wú)慮的生活。
如果我早日長(zhǎng)大，我要當(dāng)一名建筑師，使人們住上更加舒心的既環(huán)保又能冬暖夏涼的房屋。
如果我早日長(zhǎng)大，我要當(dāng)一名教師，讓孩子們學(xué)到更多的知識(shí)。
如早我早日長(zhǎng)大，我要發(fā)明不用樹就能造出來(lái)的紙，讓人們不要在破壞環(huán)境了。
如果我早日長(zhǎng)大，我要當(dāng)一名動(dòng)物保護(hù)學(xué)家，讓人們不要在隨意殺害動(dòng)物了。
如果我早日長(zhǎng)大，我要當(dāng)一名水資源保護(hù)學(xué)家，給人們講解水資源的知識(shí)，不然地球上的最后一滴水就是人類的最后一滴眼淚。
這就是我期待我早日長(zhǎng)大的原因。
長(zhǎng)大之后
兒時(shí)的我，總是期待長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了就可以買自己喜歡的糖果，吃著冰激凌玩耍。
可是長(zhǎng)大了，成年了，卻為長(zhǎng)大了而煩惱：我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后努力掙錢養(yǎng)家糊口。這些似乎成了我每天的課程，每天的想棗，一個(gè)接一個(gè)。
我曾經(jīng)問(wèn)詢媽媽爸爸的.成長(zhǎng)經(jīng)歷�？伤麄冋l(shuí)也不告訴我他們是否期待長(zhǎng)大，是否想過(guò)我的感受。
生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故，兩者皆可拋。此時(shí)看，長(zhǎng)大與努力已經(jīng)成為我的盟友與敵人。我依然期待長(zhǎng)成大人，期待長(zhǎng)大。
為什么呢？
不會(huì)是青春期惹的禍吧？青春期的我們每日與歡樂(lè)共度良宵，沒(méi)有煩惱，也沒(méi)有怨恨，只是一直向往著長(zhǎng)大后的工作、娛樂(lè)等等。似乎工作很好玩，娛樂(lè)很有趣。
然而此時(shí)的我們卻因?yàn)椴缓峡谖兜膶W(xué)習(xí)，沒(méi)趣到煩惱考試，沒(méi)有興趣的作業(yè)而不再期待長(zhǎng)大。
為什么呢？
正眼看去，長(zhǎng)大后可以過(guò)著自己的生活，可以擁有自己的夢(mèng)想。而現(xiàn)在的我們也就只能為了成績(jī)而拼命，努力。這不就是我兒時(shí)的夢(mèng)想嗎？此時(shí)卻成了我的煩惱。煩悶啊煩悶！可憐啊可憐！
唉！此時(shí)已過(guò)，我只有繼續(xù)兒時(shí)的夢(mèng)想，此時(shí)的追求而高放我的夢(mèng)之箏，與我的夢(mèng)之箏一起遨游在生活的樂(lè)趣中吧！
長(zhǎng)大之后，我相信這些會(huì)使我期待長(zhǎng)大！
期待長(zhǎng)大！
期待長(zhǎng)大作文優(yōu)秀3
每個(gè)人都生來(lái)渴望自由，但若你不具備獨(dú)立生存的能力，就不可能獲得真正的自由，所以只有成長(zhǎng)了才能獲得自由；每個(gè)人都希望為社會(huì)做貢獻(xiàn)，但也只有當(dāng)你成長(zhǎng)了，具備了一定能力之后，你才能為這個(gè)社會(huì)盡自己的一份力。
長(zhǎng)大了，就是處變不驚，不管外界如何打壓你、嘲諷你，你都不再介意。當(dāng)你舉頭望明月時(shí)，還能如蘇軾那般吟誦：“惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無(wú)盡，用之不竭，是造物者之無(wú)盡藏也，而吾與子之共適�！痹诮系年囮嚽屣L(fēng)中，蘇軾經(jīng)歷了成長(zhǎng)，經(jīng)歷了人生的蛻變，“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”，因?yàn)樗昧巳松钠鹇渲皇撬蚕⑷f(wàn)變，不變的應(yīng)是自己的內(nèi)心。長(zhǎng)大了，就是要有達(dá)觀的人生態(tài)度，不再計(jì)效眼前的得失，“人生到處知何似，應(yīng)似飛鴻踏雪泥�！�
可是，為什么要長(zhǎng)大呢？當(dāng)你還在讀書時(shí)，一定非常渴望自由吧！但那時(shí)的家長(zhǎng)、老師一定說(shuō)：“只有你擁有了一定的知識(shí)，有立足于社會(huì)的能力后，你才能獲得自由�！睋Q而言之，一個(gè)人只有成長(zhǎng)了，才能自由。其實(shí)對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，亦是如此。1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，中國(guó)屢遭外國(guó)堅(jiān)船利炮的打擊，社會(huì)性質(zhì)一步步走向半殖民地半封建社會(huì)，甚至連以往日本這個(gè)亦步亦趨的“小弟”也換了嘴臉，猛烈地攻打北洋水師，這是為什么呢？因?yàn)榍宄瘜?shí)行海禁政策，閉關(guān)自守，盲目自信，導(dǎo)致國(guó)內(nèi)十分閉塞，所以中國(guó)迅速地落后于世界。而日本在經(jīng)歷了美國(guó)的`強(qiáng)制通商后積極改革，走上了軍國(guó)主義的發(fā)展道路，最終，日本的國(guó)力遠(yuǎn)超了中國(guó)。
可見(jiàn)，國(guó)家若想要獲得領(lǐng)土、主權(quán)自由，一定要發(fā)展自身，不斷學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)，增強(qiáng)綜合國(guó)力，才能驕傲地立足于這多極化的世界里，立足于諸多民族之巔。
唯有學(xué)習(xí)，方得成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)使人進(jìn)步，進(jìn)步促人成長(zhǎng)�！朵撹F是怎樣煉成的》叫人不屈不撓的頑強(qiáng)，艱難方顯勇敢，磨礪使得玉成；《簡(jiǎn)·愛(ài)》授人以自由、平等與在當(dāng)時(shí)十分先進(jìn)的女權(quán)主義；《圍城》告訴了你我世間的爾虞我詐；而契科夫則用手術(shù)刀一般的筆觸，將世間的陰暗剖析給我們看。
這一切，都是成長(zhǎng)。
希望你我，以夢(mèng)為馬，快樂(lè)成長(zhǎng)！
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