【精品】五年級的作文5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的五年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
光陰流逝，日月如梭，有許多事情碎片飄浮著，總不能合拼在一起，可唯有一件事完好無缺記得一清二楚。
記得這天，陽光明媚，晴空萬里，和藹的太陽爺爺將那溫暖的陽光撒滿人間，這時，我習慣性地拿起筆來，準備寫一篇日記，將那一刻美好的光陰留下來，可誰知道就在這時，我猛的一驚，發(fā)現(xiàn)自己心愛的日記本離奇地消失得無影無蹤了。我不肯放棄，在家里東翻西找，可半天下來，一點兒線索也沒有找到，我一個屁股坐了下來，鼻子酸溜溜的，像是失去了什么貴重的東西。我回想到以前，幼兒園的老師們曾經(jīng)對我說過，日記不是被別人看的，因為里面有著你的感情，讓我好好保管著，可是現(xiàn)在……我不由自主地流下了眼淚。
第二天，我起床伸了個懶腰，用睡意朦朧的眼睛象掃描器似的`掃視著四周�！鞍�！什么？”我將目光鎖定在大廳，發(fā)現(xiàn)表妹正趴在大廳的地板上，認真地翻閱著我的日記本，我怒氣沖沖地走過去，一把奪過日記本，甩手給了她一巴掌，沒有聽她的解釋，便丟下了淚眼模糊的她揚長而去。
我拿著日記本回到臥室，用手輕輕地撫摸著書皮，心想：寶貝，你可回來了！可當我翻開日記本，卻發(fā)現(xiàn)每一頁都是空白的，頓時，我明白了。原來表妹知道我心愛的日記本不見了，就為我重新買了一本，可我卻誤會了她，我真是狗咬呂洞賓——不識好人心呀！于是，我趕忙回到大廳，向表妹道歉：“好妹妹，我錯怪你了�！北砻媚四ㄑ蹨I，天真地說：“沒關系，老師說了，知錯能認錯就是好孩子�！蹦菚r我羞愧萬分，覺得自己連一個正在讀幼兒園的小妹妹也比不上。
這就是我令別人受到委屈的一件事。
五年級的作文 篇2
今年的元宵節(jié)是一個非同尋常的元宵節(jié)。
元宵節(jié)那天下午，我們正在上最后一節(jié)托管課。這時，廣播響起，廣播里首先老師祝我們元宵節(jié)快樂，然后說建議老師今天不布置作業(yè)。大家都愣住了，沒有反應過來。我以為我聽錯了，這時廣播的老師見全校沒有反應就重復了一遍“建議不布置作業(yè)”這句話。話音剛落，在喉嚨里的“耶”沖了出來。妾時，全校沸騰起來，真是“天下掉下來的陷餅”。那聲音震耳欲聾，似乎大地都被我們的歡呼聲嚇到了。教室里的同學們聽到這個不可思議的消息：有的激動得不得了，竟一把抱住了同桌;有的.與同桌擊掌為歡;有的人過于興奮在座位上載歌載舞;有的還學起了猩猩打胸;有的人表面冷靜心里暗暗高興……連李老師也驚訝得合不攏嘴，歡呼聲還沒有停止，直到廣播里第二條建議念完，我心里暗喜，終于有時間看王老師策劃的《真假"李詠“》節(jié)目了。第三條是收聽完廣播就放學。
今天真是天降三個“陷餅”，這也是我在巴蜀生活四年第一次聽到學校主動建議不布置作業(yè)。這真是一個難忘而又不同尋常的元宵節(jié)呀!
五年級的作文 篇3
我想在每個人的心中都有自己最喜歡的地方，而我最喜歡的地方就是陪伴我度過三年光陰的校園。我喜歡我們校園的春、夏、秋、冬。
春天是一個綠色的季節(jié)，到處都呈現(xiàn)生機勃勃的景象，小草妹妹伸伸懶腰，偷偷的從土里鉆了出來，小樹也都長出了新芽，各種花兒爭先恐后的開放，好像在問春姑娘誰是最美麗的！這個季節(jié)的校園里不僅有書聲朗朗，還有蜜蜂和蝴蝶的竊竊私語，當然也少不了小鳥的嘰嘰喳喳。
夏天是一個彩色的季節(jié)，明亮的陽光照著大地，給綠草如茵的大地披上了明亮的色彩。樹葉盡情的展開，樹枝密密麻麻，校園里到處綠樹成蔭。這個季節(jié)的校園里，女生穿著色彩斑斕的裙子，男生穿著短褲，一眼望去，校園里五彩繽紛，到處充滿著活潑的氣息。
秋天是金色的季節(jié)，一陣陣秋風吹過，片片樹葉從天而降，猶如無數(shù)只金黃色的蝴蝶在天空中翩翩起舞，整個校園的地上像鋪上了金色的地毯。這個季節(jié)的校園里還會增添一個新的景象，那就是會迎來一批新的一年級的'小朋友，看著這一張張陌生臉蛋，我從他們的眼神里可以體會到他們對這個校園充滿了好奇心。
冬天是一個銀色的季節(jié)，雪花兒飛飛、風兒吹吹、雪人堆堆，整個校園里會傳來銀鈴般的笑聲。這個季節(jié)的校園里會顯得搞笑一些，因為在冬天里同學們有的穿的像大熊貓一樣，有的把自己裹的像個粽子一樣，一個個在校園里的大雪上走來走去就像大腹便便的企鵝。
��！美麗的校園，我永遠愛您！
五年級的作文 篇4
“〇”是我們生活中的好朋友。它可以是一個棒棒糖，一個鐵環(huán)，一個大泡泡……它能帶給你無限的想象和快樂。
在小時候，我眼中的“〇”是好吃的。是那又香又脆的大餅，是那五顏六色的彩虹糖，是那可口的肉丸子，還有那中秋時的月餅……“〇”是一個可愛的甜甜圈。每當我走過那蛋糕店的櫥窗時，總會看見櫥窗里放著幾個可愛的甜甜圈，看起來是那樣的美味，總會想到那或許是巧克力味的，或許是草莓味的，也或許是什錦味的，想著想著，便樂開了花�！癌枴笔莻�飽滿的湯圓，白白胖胖的，是那樣的好吃。聽大人們說，他們以前做湯圓時，有甜的，有咸的，還有花生的。吃了這碗湯圓，即使遠離家鄉(xiāng)，也能傳遞這顆美好的心。湯圓代表著家庭圓滿，代表著全家幸福，代表著人們互相真誠的祝福。
我眼中的“〇”是好玩的。是那有趣的鐵環(huán)，是那奔跑的球，還是那是在你腰間跳舞的呼啦圈�！癌枴笔且粋�大泡泡，小時候，我愛拿著泡泡瓶到處跑，一口氣就吹出一個大泡泡，不過一會兒，小小的院子被我的泡泡大軍給包圍了。遠遠地看，那泡泡有大有小，在空中自由地飛舞。陽光透過樹葉照射到泡泡上，五彩的光芒頓時散發(fā)開來，激發(fā)了我童稚的心，這是那樣的夢幻，那樣的神奇�！癌枴笔悄氰F環(huán)，跟隨著我長大奔跑的鐵環(huán)，它讓我從實踐中獲得毅力，獲得信心，獲得勇氣，成為我與他人談話中最值得炫耀的一點。
“〇”在我們的生活中無處不在。那汽車的輪胎是多么神奇。那望遠鏡的鏡片，競能讓我們看到大千世界。我眼中的“〇”永遠都是最有趣的。
上學后，我認為“〇”是我學到的各種各樣的知識�！癌枴笔瞧匆糁械摹皁”,讓我一步步走向中國的漢字，去享受漢字帶給我們的魁力，去欣賞一場中國漢字華麗的`盛會�！癌枴笔菙�(shù)學中的數(shù)字“0”，經(jīng)過各種數(shù)字的點綴，變得美麗，變得更加神秘，變得更加優(yōu)雅�！癌枴笔菢它c符號中的句號“�！保橇熊囮犖橹械淖詈笠晃�，同時也肩負重任，連接著下一輛列車�！癌枴笔怯⒄Z中的字母“o”，它帶領我們走出國門，去探索一個新的領域。它讓我們與外界搭建了一座穩(wěn)固的語言橋梁，不再是井底之蛙�！癌枴笔窃娙斯P下的月亮“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。這是詩人李白筆下的月亮。月亮好比一個信使，有多少人向它投寄一封信，這信若有若無，銀光閃爍，僅靠那皎潔的月光傳遞。這明月總是所有寂寞之人的伴侶。沒有人陪伴，唯有月亮在天空中深情地望著你，它總能安撫你那顆驚恐、悲傷的心。
隨著年齡的增長，我對“〇”又有了新的看法。
“〇”是奧運五環(huán)，是許海鋒打出的第一槍,是中國在奧運會上“0”的突破，獲得了第一枚金牌。這是多么令人興奮的時刻。全中國都沸騰了，人們手舞足蹈，為中國萬歲！我們向以前藐視我們的人證明：中國已不再沉睡，不再受任何限制。它是一頭雄獅即將迎來繁榮和昌盛，再次向全世界證明，中國崛起了�！癌枴贝碇厍颍碇钪嬷械母鱾�行星。在人類第一次登上月球時，就證實了我們的科技足夠發(fā)達，也說明我們會不斷地去探索一個又一個星球。在浩瀚無垠的宇宙中，我們的宇航員也一個又一個的被送入太空，他們的探索不會停止，只會不斷地去發(fā)現(xiàn)，去探索，把成果帶回地球，造福人類�！癌枴笔侵R的海洋，我們可以在里面遨游。但在“〇”的外面是一大片我們未知的世界，所以學海無涯，在知識的海洋里永遠沒有彼岸。
“〇”是變幻莫測的，隨著年齡的增長，我們對“〇”會有更多，更好的論釋。它們無處不在，使環(huán)境變得更加和諧，使世界變得更加美好。
五年級的作文 篇5
那一聲聲唧唧的知了叫聲己從那樹林里消失了，那一棵棵的翠綠樹木，也換上了金黃色的睡衣，那呼呼的西風也匆匆趕到，這景象告訴我們秋天已來臨了。
每當這秋天匆匆地趕來，那河邊、路旁到處掉落嫣紅的楓葉;天空中，那一隊隊的候鳥和群飛的燕子正飛向暖和的南方。一片片金黃色的稻田中，辛勤的農(nóng)夫不辭勞苦收割那黃金般的稻穗，心中正盼望今年有好的收成。夜晚明亮的月光伴著我，每當中秋佳節(jié)，我總是想著這秋天的景色，吃著香甜的月餅。啊，這美好的秋天景色，真是個讀書的好季節(jié)，我要贊美它，利用它。秋景“一葉知秋色”，落葉飄飄成為秋色一景。
秋天的風，吹走了春季的“濕”，吹走了夏季的“悶”，帶來了一陣清涼。人們都說，秋風是干燥的。我卻不以為然，我喜歡秋風拂面的感覺，它可以讓人頭腦清醒;可以讓身上的塵埃飛向遠方;可以帶我們的靈魂走進秋色。秋風一閃，萬樹都會報以熱烈的掌聲和優(yōu)美的舞姿，那個場面隆重盛大，不亞于盛大晚會的熱鬧場面，滿天飛舞著蝶一般的落葉。葉子之間碰撞出的響聲似乎在向大地母親報喜，離家的孩子要回到大地母親的懷抱，激動的心情是無以用言語表達的，也不需要表達，因為秋風已經(jīng)悄悄地告知大地。
秋天的葉，帶走了春季的“綠”，帶走了夏季的“殼”，帶來了一段滿天飛舞的動人場面。每一片落葉都是一個生命的結(jié)束，同時又是另一個生命的開始。落葉在風中盡情地舞動著婀娜的`身姿，時而偏偏下落，時而轉(zhuǎn)圈，時而隨風而行，身披黃衫的它們，此時是在以最優(yōu)美的舞姿向大樹告別。感謝大樹母親的養(yǎng)育之恩。秋天的葉鋪滿了世界各個角落，一走過，猶如在彈奏著動聽的鋼琴曲，此起彼伏。有“大珠小珠落玉盤”之氣勢，“余音繞梁三日”。
秋天的色，涂撣了春天的“多彩”，涂撣了夏季的“火紅”，染上了一層深褐色。褐色是秋的主色調(diào)。秋的到來，天地萬物以此來迎接。褐色讓人產(chǎn)生無限暇想。我不喜歡“多彩”，不喜歡“火紅”，也不喜歡“潔白”，唯獨熱愛褐色。它代表著一種莊重、沉穩(wěn)，同時它也是人們內(nèi)心深處的一顆“琥珀”，透明之中裹著一種辛酸。同時褐色也是畫家們在描繪秋景時的最愛。秋天的色調(diào)樸素。不雍容華貴，不矯柔造作，以質(zhì)樸征服了我。
秋天的陽光，覆蓋了春季的“溫暖”，覆蓋了夏季的“炎熱”，送來了一絲絲“爽意”，秋天的陽光醒來都是挺晚的，消失得也快。算得上“晚出早歸”。但并不妨礙它的質(zhì)美。它不單單照射到萬物，同時把人類心靈深處照得通通透透。我想，秋天的陽光是了解我內(nèi)心的秘密，我不用向誰傾吐。因為秋天的陽光已經(jīng)告訴大自然的萬物，它們會和我一起同喜同憂。
秋天的風，秋天的葉，秋天的色調(diào)，秋天的陽光，構(gòu)成了一幅絕妙的秋景圖。圖畫中埋藏了許許多多的秘密，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，就有以揭開;圖畫中蘊藏了許許多多的人生哲理，只要我們積極求索，就可以領悟。圖畫中展現(xiàn)了許許多多多姿的人生，只要我們端正態(tài)度，就可以擁有。秋景一幅美妙的人生宏圖。
【五年級的作文】相關文章：
五年級作文_五年級作文04-12
我的星期六五年級作文_五年級作文12-13
風景五年級作文_五年級作文01-21
五年級作文荔枝-五年級作文04-12
我的故事五年級作文_五年級作文12-08
我的心事五年級作文_五年級作文12-13
我的愿望五年級作文_五年級作文12-13
五年級作文300字-五年級作文04-12
除夕之夜五年級作文精選_五年級作文12-16