【熱】五年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
從前有一個(gè)美麗的文具大家族，里面的成員有：墨水瓶、鉛筆、鋼筆、尺子……他們每天都在一起玩耍，可開心了！
一天他們都接到了鋼筆生日派對(duì)的邀請(qǐng)函，他們整個(gè)上午都在家里忙碌著裝扮著自己。中午的時(shí)候墨水瓶訂的生日蛋糕到了，他要去簽收快遞。正當(dāng)他走在去簽收快遞的路上，墨水瓶聞到了一股燒焦的味道，好像是從鉛筆的房子傳出來(lái)的。他想去看個(gè)究竟，墨水瓶顧不上簽收快遞就順著氣味找到了火災(zāi)的發(fā)源地。熏熏的濃煙從鉛筆家冒出。鉛筆家是用木頭做的，該怎么辦？他實(shí)在想不出好辦法來(lái)。就不顧危險(xiǎn)沖進(jìn)去，把自己帶的墨水潑向了火海中，他把大火撲滅了，救了鉛筆，沒(méi)想到鉛筆沒(méi)有感謝自己，而生氣地說(shuō)：“你把我去鋼筆家的禮服浸濕了，我怎么參加生日派對(duì)呢？”墨水瓶聽了以后，低著頭默默的離開了。他也沒(méi)有簽收禮物。
傍晚時(shí)分，鋼筆捧著一塊塊生日蛋糕，把這些蛋糕送給沒(méi)來(lái)的朋友，他先來(lái)到鉛筆家，一進(jìn)門他就對(duì)鉛筆說(shuō)：“你怎么沒(méi)有參加我的生日派對(duì)呢？”鉛筆一臉委屈的說(shuō)：“別提了，我參加你的生日派對(duì)禮服，被墨水瓶里的墨水浸濕了”，鋼筆問(wèn)道：“你的禮服濕了，一定有原因的”，鉛筆生氣的說(shuō)道：“我家發(fā)生火災(zāi)了，墨水瓶竟然用它里面的'墨水幫我滅火”。鋼筆笑了笑說(shuō)：“人家是好心救你，如果不澆濕你的衣服，你會(huì)被火燒死的，你明天要到墨水瓶家道歉”。
第二天鉛筆來(lái)到墨水瓶家，誠(chéng)懇的對(duì)墨水瓶說(shuō)：“對(duì)不起”，墨水瓶笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”。于是大家為鋼筆又舉行了一個(gè)生日派對(duì)。鋼筆、墨水瓶一塊參加，大家玩的好開心呀！
五年級(jí)的作文 篇2
后來(lái)，鷸蚌被帶回了漁翁的家，它們流下了后悔的`淚水。這時(shí)，鷸對(duì)蚌說(shuō)：“我們數(shù)一二三，一起放開嘴巴，好不好？”蚌說(shuō)：“如果我放開你，你把我吃掉怎么辦？”鷸說(shuō)：“在生死關(guān)頭，我們要相互信任，要不然，我們就要成為漁翁的盤中餐了！”蚌說(shuō)：“好吧。”
“一二三！”蚌把嘴巴松開了。鷸果然也很守信用，也把嘴巴松開了。
突然，鷸張開大嘴，把蚌含在嘴巴里，飛出漁夫家。蚌在蚌殼里大罵：“不守信用的鷸！你說(shuō)過(guò)不吃我的，怎么又吃了？！”
只聽“撲通”一聲，蚌掉進(jìn)水里。鷸在天空盤旋，對(duì)蚌說(shuō)：“再見(jiàn)！我們是患難之交！”聽了鷸說(shuō)，蚌一陣臉紅，原來(lái)自己錯(cuò)怪了鷸。于是它也對(duì)著鷸說(shuō)：“再見(jiàn)！我會(huì)想你的！”
五年級(jí)的作文 篇3
提起軍訓(xùn)，大家可能并不陌生，這是進(jìn)入中學(xué)的第一堂課也是必不可少的一課。雖然軍訓(xùn)很苦很累，但從不耐煩地走出家人的懷抱到迫不及待地奔向父母；從剛開始的站軍姿到最后的匯操；從興致勃勃到開始想家……這一幕幕都令人十分難忘。
其中，哪次歌詠比賽還是令我最難忘的。經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練，同學(xué)們對(duì)自己充滿了信心。”一二一，一二一……“隨著響亮的口號(hào)聲，我們班雄赳赳氣昂昂的走向舞臺(tái)的中央。當(dāng)嘹亮的歌聲響起時(shí)，我吃了一驚，我們班的歌聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了我的.想象，同學(xué)們真的做到了把軍歌喊出來(lái)，就連幾位嗓子啞了的同學(xué)，也都喊了出來(lái)。真是團(tuán)結(jié)就是力量啊！可是人無(wú)完人金無(wú)足赤，在喊口號(hào)時(shí)我們班與第一名擦肩而過(guò)。事后許多女生都哭了，她們雖然是為了班級(jí)的榮譽(yù)而哭的，但是我認(rèn)為我們不應(yīng)該哭，一次失敗不算什么，笑到最后的才是真正的贏者，在以后的初中三年生活中還有許許多多的比賽，我相信團(tuán)結(jié)的力量會(huì)給我們班帶來(lái)一個(gè)又一個(gè)的第一名，一張有一張的獎(jiǎng)狀！
軍訓(xùn)結(jié)束了，我們的臂膀曬黑了，臉蛋曬紅了，腿肚有勁了，身板壯實(shí)了，也真正懂得了堅(jiān)持就是勝利和團(tuán)結(jié)就是力量的真諦。也許時(shí)光會(huì)沖刷我的記憶，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次歌詠比賽，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記女生們的眼淚……真是一次難忘的軍訓(xùn)，真是難忘的第一堂課�。�
五年級(jí)的作文 篇4
周六，我與同學(xué)一起去玩“密室逃脫”的游戲。這一天是我收獲最大的一天，也是最有價(jià)值的一天，因?yàn)槲矣辛艘活w勇敢的心。
剛進(jìn)密室，密室內(nèi)黑漆漆的，就算用手電筒照亮，也幾乎看不起前方的路。我一下子緊張起來(lái)，雙手緊握拳頭，抱住身邊的.同學(xué)，神經(jīng)嚴(yán)肅�？墒锹�，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們好像一點(diǎn)也不怕的樣子笑咪咪地說(shuō)話。我就想他們都不怕，我不能成為膽小鬼，于是我大踏步地向前走去，投入到思考密碼中。
通過(guò)我們的努力終于來(lái)到了最后一關(guān)。這關(guān)需要將兩把箭插入假人的眼睛里�？粗x眼睛越來(lái)越近，我忍不住閉上了眼睛。但逃得過(guò)一時(shí)，逃不過(guò)一世。我們要從這個(gè)人身邊救出關(guān)在監(jiān)獄里的人。我長(zhǎng)吸一口氣，一鼓作氣沖了過(guò)去，連我自己都沒(méi)想到，竟然做到了！
過(guò)了一會(huì)兒，我們又來(lái)到了第二個(gè)密室。這個(gè)密室一進(jìn)去就有鬼的音樂(lè)在我耳邊回蕩。隨著鬼的叫聲我們打開了一扇鬼門。里面有一個(gè)人上吊了，頭發(fā)遮住了眼睛，全身都是血，同學(xué)們都很怕，我也不例外，我看著眼都要奪眶而出，還要去那個(gè)人的后面拿寶箱。一開始進(jìn)去的時(shí)候，隨著同學(xué)們的一聲大叫，我立刻就跑了回來(lái)。幾分鐘過(guò)去了，我重整旗鼓，打算再次挑戰(zhàn)。我屏住呼吸，雙腳瑟瑟發(fā)抖，心里數(shù)“一、二、三”沖了過(guò)去，拿起寶箱，沖了出來(lái)，放在地上。我做到了！我證明了我自己！我開心地跳了起來(lái)。
這一天意義非凡，我擁有了一顆勇敢的心！
五年級(jí)的作文 篇5
誠(chéng)信是一朵蘭花，它開在人們荒蕪的心田；誠(chéng)信是一杯濃茶，他讓世間的生活更加濃郁芳醇；誠(chéng)信是金，誠(chéng)信無(wú)價(jià)，誠(chéng)信是一種高尚的品格，它可以給人們帶來(lái)財(cái)富，帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)力量；誠(chéng)信同樣也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德……這些話語(yǔ)讓我想起了一件事。
那是一個(gè)酷夏的一天，我和幾個(gè)伙伴相約在一起玩，我們走到一片桃子林的時(shí)候，大家被桃樹上的桃子吸引住了，光看那桃子紅通通的顏色就足以讓我們流口水，一瞬間，一個(gè)錯(cuò)誤的念頭從我們腦子里閃過(guò)，雖然很害怕，但還是禁不住那可口桃子的誘惑。而樹上那又大又紅的桃子似乎在向我們招手，我們跑到一顆果實(shí)豐滿的桃樹下，連忙摘了幾個(gè)又大又紅的桃子坐在下吃了起來(lái)。吃著吃著我感到有些不安，心里怦怦亂跳不停，我思索著：農(nóng)民伯伯的桃子是用他們的辛勤汗水換來(lái)的呀！如果每個(gè)人都向我們一樣，那農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的'桃子會(huì)變成什么樣呢？想到這兒，我內(nèi)疚極了。忽然，我們被看管桃園的人發(fā)現(xiàn)了，我的伙伴都一下子跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，但我并沒(méi)有這么做，我走上前去，向桃園人主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，低下頭準(zhǔn)備接受他的責(zé)備，耳邊只聽他說(shuō)：“好哇，知錯(cuò)就改就是好孩子�！彼邮芰宋业牡狼�，并且摘了一個(gè)紅紅的桃子送給我，我羞澀地吃了起來(lái)，這時(shí)，我覺(jué)得這個(gè)桃子是世界上最好吃的果實(shí)，是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述它。當(dāng)時(shí)我留下了悔恨和喜悅的淚水。
“誠(chéng)信”這只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，它可以觸動(dòng)人們內(nèi)心深處最敏感的神經(jīng)，給眾生點(diǎn)亮了一盞永不眠滅的心燈，誠(chéng)信讓我們少了欺騙，多了友誼。同時(shí)他讓我們的這個(gè)世界更加的美好。讓我們行動(dòng)起來(lái)，以誠(chéng)信為本，以誠(chéng)信為最重要的美德，讓這個(gè)世界更好、更棒！更完美吧！
五年級(jí)的作文 篇6
我的同桌，×××，女，芳齡13，數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，外號(hào)：催命判官。
她，長(zhǎng)得平平凡凡，大大眼睛，鼻子上幾點(diǎn)小雀斑，但從不煩惱。交作業(yè)時(shí)，總板著臉，罷出一副不交作業(yè)就得去死的架子，或者擺出人人都欠她錢一樣的欠湊相。
她有時(shí)高興，有時(shí)憤怒，有時(shí)開心，有時(shí)傷心。
她高興時(shí)，仿佛天地間只有她一個(gè)人是最最溫柔的小綿羊。她憤怒時(shí)，就是一個(gè)不折不扣的“惡魔”，欺負(fù)弱小的“曼多恩”（死神）。
她開心時(shí)，不是手舞足蹈就是傻傻的坐在那發(fā)呆、傻笑。
她傷心時(shí)，是我最高興的時(shí)候，因?yàn)槟憧梢钥匆?jiàn)她在那里哭，她哭的時(shí)候很可愛(ài)。一把鼻涕一把眼淚地抹在她朋友身上。
我們是生活在相反世界里的人。她喜歡白，我喜歡黑；她不講究衛(wèi)生，我是個(gè)干凈癖；她喜歡熱鬧，我喜歡靜，總之我們是格格不入，奇怪的是我們做事卻很默契。我們之間，彼此憎恨對(duì)方，彼此討厭對(duì)方，卻喜歡一起討論，一起工作。
雖然，她總是滔滔不絕針對(duì)我，可我卻不動(dòng)如山。這種事情很多，我們都抱著這種矛盾的心理，一天又一天，直到有一次……
那一次，我的小宇宙終于在她這個(gè)月第N次刺激后爆發(fā)了。我吼了一聲，她呆在那里，然后不甘心抽了我一下，我忍無(wú)可忍，回抽了她兩下。我漸漸冷靜下來(lái)，以對(duì)敵人的態(tài)度對(duì)她，冰冷、傲慢、無(wú)情。
我們就開始冷戰(zhàn)，旁人還打趣道：“好冷！好冷！明明是夏天，這是怎么這么冷�！�
在我的一個(gè)星期N次吵架后，她也終于承認(rèn)失敗，蚊子都聽不到的聲音向我道歉。那樣子真像一只剛出生的小綿羊。全班除了我外，人人都怕她。只有我在場(chǎng)，被她“欺負(fù)”的男生才得到解放。在別人的'眼里，我們是天敵。冷戰(zhàn)后我們簽定了“和平條約”，井水不犯河水。
她喜歡畫畫。在畫狗的時(shí)候，把尾巴畫成馬尾，別人問(wèn)她是什么動(dòng)物，她一句話讓正在喝水的人把水噴到別人臉上。她說(shuō)：“這是狗，你看不清楚嗎？過(guò)幾百年，這可是價(jià)值連城的文物哩！”
這就是我的同桌，笑死人不償命，氣死人更不償命。
五年級(jí)的作文 篇7
放假了，爸爸媽媽帶我去莫干山里的民宿“遙遠(yuǎn)的山”度假。一路驅(qū)車到德清，莫干山里的景色真讓人陶醉。
山間小道蜿蜒盤旋，繞啊繞啊，可卻一點(diǎn)也不讓人覺(jué)得無(wú)聊。道路兩邊是一片又一片的竹林，綠綠的濃陰，不斷向前鋪展，為這條彎曲的盤山小路增色不少。我一路聽歌，心情愉悅，只有在兩車交匯時(shí)才有那么點(diǎn)驚險(xiǎn)的'感覺(jué)。
入住“遙遠(yuǎn)的山”后，我迫不及待地走出酒店，啊，山里的空氣真清新呀！深吸一口氣，頓時(shí)讓人心曠神怡，神清氣爽。在竹林小道上漫步，不但不會(huì)被曬到炎熱的太陽(yáng)，反而讓人覺(jué)得十分涼快，滿眼的綠色，格外生機(jī)勃勃。
晚上，從酒店房間向外望去，天空中一片星光燦爛，這可是城市里看不到的景色哦�！爸�，知——了”的叫聲陪伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……第二天早上，我不是被汽車的喇叭聲吵醒，而是被公雞“喔喔喔”的啼叫聲喚醒，開啟新的一天。
莫干山上還有許多農(nóng)家自制的土特產(chǎn)：地瓜干、烤紫薯、筍干青豆……其中最美味的還屬莫干山的筍干�！斑b遠(yuǎn)的山”里到處是以毛竹為造型的設(shè)計(jì)，竹根臺(tái)燈，竹節(jié)水杯，竹桌，竹椅，更是隨處可見(jiàn)。
“遙遠(yuǎn)的山”——莫干山，真是一個(gè)鄉(xiāng)間旅游的好去處！
五年級(jí)的作文 篇8
我三歲時(shí)在幼兒園里聽到別人彈電子琴，覺(jué)得非常好聽，于是我就開始了我的學(xué)琴之旅――回到家，我就嚷著媽媽要買電子琴，媽媽無(wú)奈之下只好答應(yīng)我。直到七歲，我都對(duì)我 電子琴愛(ài)不釋手。
可到了八周歲時(shí)，我突然對(duì)鋼琴產(chǎn)生了濃厚的興趣，可是鋼琴那么貴，我們家可買不起。于是我一直把它隱瞞在心里。最后小姨看出了我的心思，就買了一架鋼琴給我。買了琴總該練吧，可是鋼琴和電子琴用的力度和用力的方式都不一樣：電子琴只要輕輕地用手腕的力彈就可以了而彈鋼琴時(shí)而用力緩，時(shí)而用力強(qiáng)，是用肩部的力。把彈電子琴的手法轉(zhuǎn)入彈入彈鋼琴的手法，是一件非常困難的事。在接下來(lái)的一年中，我訓(xùn)練得非�？�。有時(shí)我真想放棄，但剛離開鋼琴一步，耳邊就響起一句話：“堅(jiān)持就是勝利”。于是我咬著牙堅(jiān)持了下去。有時(shí)我彈得非常煩了，但想想以后的美好，又堅(jiān)持彈了下去。
終于，我度過(guò)了那段艱苦的.日子，也會(huì)彈幾首優(yōu)雅動(dòng)聽的曲子，彈鋼琴也成了我無(wú)法割舍的愛(ài)好。
五年級(jí)的作文 篇9
瘦瘦的他最引人注目的是他那張嘴，有時(shí)能說(shuō)會(huì)道，有時(shí)哭聲大作。
我正在專心致志地寫作業(yè)，只聽旁邊有人一邊哭，一邊說(shuō)：“有什么了不起，就喜歡仗著自己力氣大欺負(fù)人�！闭f(shuō)完哭得更傷心了。我想：這是誰(shuí)呀？大家各個(gè)歡聲笑語(yǔ)，誰(shuí)惹他了？
我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是他，兩只氣得通紅的眼睛瞪得滴流圓，咬牙切齒地盯著欺負(fù)他的人，擺出一副誓不罷休的`架勢(shì)，嘴翹得老高，還不停地詛咒。一只腳擱在桌子的橫桿上，好像隨時(shí)想踢向那欺負(fù)他的人。別看他架勢(shì)不錯(cuò)，其實(shí)他還在不停地嗚咽。欺負(fù)他的人實(shí)在不想跟他糾纏，委屈地說(shuō)：“是你要和我玩，輕輕挨一下你，你就重重地打別人，打就打，打又打不過(guò)，打不過(guò)就嚎啕大哭，煩死了，到頭來(lái)老師還批評(píng)我們。哎，下次別跟他玩了�！弊詈笪覀兇蠹乙黄鸢阉麆褡。趴贤Ｖ箍奁�。
下課時(shí)，同學(xué)們?cè)诮淌依镒分鸫螋[，不小心把他的書包打翻在地，頓時(shí)，他的臉天晴轉(zhuǎn)大雨，硬是要他們撿起來(lái)。最后是我?guī)退麚炱饡磐Ｏ⒘诉@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
我試著去接近他，發(fā)現(xiàn)他并不是大家說(shuō)得那樣小氣，有好吃的，他還會(huì)分給我呢！我經(jīng)常勸他，不要因小事跟同學(xué)傷了和氣。我們慢慢成了好朋友，一起學(xué)習(xí)，一起玩�！艺嫦Ｍ院笮γh(yuǎn)揚(yáng)。
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