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感受的作文

時(shí)間:2023-11-07 11:17:06 感作文 我要投稿

感受的作文8篇【經(jīng)典】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的感受的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

感受的作文8篇【經(jīng)典】

感受的作文 篇1

  有幸參與了銅山縣的第四屆讀書峰會(huì),去的時(shí)候報(bào)著一種平和的觀賞心態(tài),來的時(shí)候已經(jīng)是心潮澎湃不能自已了。

  早就發(fā)現(xiàn)自身詞匯越來越疲乏,語言越來越單薄,詞不達(dá)意,提筆忘字。

  早就知道讀書好,但從未認(rèn)真琢磨:如何讀、讀何書、好在何處。劉治富主任也曾三番五次告訴我們多讀書,多練筆,每當(dāng)此時(shí)我總把讀書當(dāng)作硬性指標(biāo),當(dāng)作是在完成領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù),心不甘情不愿,硬著頭皮去啃書。通過今天一天的學(xué)習(xí)感受,我終于從內(nèi)心折服于讀書,陶繼新先生的一席話,頭一回使我有了“勝讀十年書”的感覺。他可以說是滿腹經(jīng)綸,句句經(jīng)典,引用了許多古文,如《論語》《莊子》《古文觀止》等,從五十歲開始背《論語》,讓人佩服。陶繼新先生說:“寫作沒有技巧和捷徑,假如說有,那么大文豪的兒子應(yīng)該各個(gè)都是大作家,然而事實(shí)并非如此,寫作惟一的途徑便是讀書、背書,厚積而薄發(fā)。”從他的講座中我的疑問找到了答案:

  一、如何讀?

  我有一個(gè)讀書習(xí)慣——過目十行,所以許多讀過的文章,我只是一知半解,也從未想過要真正理解,目的只是要知道大概內(nèi)容,如此而已。因此我認(rèn)為自身看不懂古文,欣賞不了外國名著,只流連于《故事會(huì)》《人之處》《鬼故事》中,圖個(gè)現(xiàn)時(shí)的痛快,卻從未引發(fā)過什么深入的考慮。陶繼新先生說:“讀書不只是書讀百遍其義自現(xiàn),更要背書。”是的,中外古今經(jīng)典名著,哪一個(gè)不是要我們?nèi)シ磸?fù)認(rèn)真研讀、品味,才可以領(lǐng)略她的真正魅力,體會(huì)到作者的心境、思想。不只是要用心去揣測,而且還要背誦一些經(jīng)典名句、名篇。自從背了《論語》后他的語言風(fēng)格、語言的感染力都發(fā)生了驚人的變化,由此他告訴我們,老師們用心讀書吧,認(rèn)真背書吧,它會(huì)帶給你意想不到的收獲。

  二、讀何書。

  聽了陶繼新先生的講座,我才知道老子《道德經(jīng)》中的有句話 “取法乎上,得乎其中;取法乎中,得乎其下”那么我們應(yīng)該閱讀經(jīng)典中的經(jīng)典,收獲的就會(huì)更多。讀書一定要讀好書,要讀經(jīng)典,要讀名著、讀板書,只有讀好書,才干真正有所收獲,在書香的熏陶中生長,才干從那些優(yōu)秀的書籍中吸取文化的養(yǎng)分、繼承著一代代的文明,才干豐富自身的.內(nèi)涵、提升自身的生命。涉獵面要廣泛,我們不只要讀文學(xué)經(jīng)典,還要閱讀教育類書籍、心理學(xué)書籍、哲學(xué)、自然科學(xué)等,都應(yīng)該嘗試讀一讀。比方讀古文的經(jīng)典之作:《四書》《五經(jīng)》《論語》《大學(xué)》《老子》四大名著等;讀近代大師的作品:魯迅、茅盾、老舍、巴金、等;外文經(jīng)典如:《復(fù)活》《巴黎圣母院》《玩偶之家》《紅與黑》等;教育類書籍:《愛彌爾》《大教學(xué)論》等。因此,我決定洗心革面,拋掉垃圾書籍,用經(jīng)典來武裝自身的頭腦。

  二、好在何處。

  只知道讀書好,好在哪里卻不甚清楚。陶繼新先生告訴我們:一旦你堅(jiān)持讀了許多好書,背誦了一些經(jīng)典,那么從小的方面說它可以潛移默化影響我們的言行舉止,從大的方面說它改變著我們的人生觀、世界觀,影響著我們的一生。并且陶繼新先生還舉了許多鮮活的個(gè)例——由于讀書走向勝利的例子,使我眼界大開,躍躍欲試。假如我也能沉下心來讀一讀、背一背,那么最起碼對于我的教育教學(xué)會(huì)有協(xié)助,可以改變我目前毫無語感、詞不達(dá)意的弊端,加深我的文化底蘊(yùn),提高課堂有效性;再想的功利性一些,它可以使我寫出一篇篇優(yōu)秀論文,評上高級、特級......

  那么同志們還等什么,拿起書來讓我們一起閱讀吧,讓我們掀起新一輪的全民閱讀高潮吧。

感受的作文 篇2

  世界上有父母的愛,也有老師的愛。

  那一天,我高高興興的去上學(xué),到了學(xué)校,上到了第二節(jié)課肚子開始難受,額頭上冒出了絲絲汗水,張老師提了一個(gè)問題,原本愛舉手的我竟沒有舉手。正好老師看到了我呲牙咧嘴的樣子,就忙跑過來,對我說:“你怎么了?那不舒服?要不要緊!崩蠋熞贿B串的問題是我的心感到一絲絲的溫暖。我對老師說明了我的情況,老師立刻撥打了我媽媽的電話,告訴她我肚子疼。因?yàn)閶寢屢幸欢螘r(shí)間才到,老師到辦公室那里一袋藥,又拿出我的杯子,拿出來一看是涼的.,老師又到打水房打了一杯熱水,把藥倒進(jìn)我的杯子,老師見我喝下才把頭上的皺紋舒展卡來,看到老師的奔上奔下我心里有一些感激。

  老師那里是嚴(yán)厲是對我們的關(guān)心,我想對老師說一句:老師我愛您!

感受的作文 篇3

  在歷史的長河中,劃過一道絢麗而璀璨的彗星,它就是奧運(yùn)。

  百年的等待,百年的期盼,奧運(yùn)已經(jīng)悄聲無息地來到了我們身邊。

  伴隨著奧運(yùn)的來臨,北京空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo)了,奧運(yùn)專線開通了,鳥巢屹立而起,街頭巷尾都在談?wù)撝鴬W運(yùn),奧運(yùn)的曙光照耀在這片神州大地上,熠熠生輝。

  當(dāng)年劉長春留給洛杉磯那孤獨(dú)的背影已成歷史,世界看到的,是一個(gè)崛起的中國,一條騰飛的巨龍。

  在奧運(yùn)會(huì)的開幕式上,中國給了世界太大的驚喜,從文藝表演到運(yùn)動(dòng)員入場再到點(diǎn)火,一切顯得都那么完美,那么驚艷,那么無懈可擊,一首“我和你”拉近了世界和中國的距離,李寧的飛天點(diǎn)火更是還世界展現(xiàn)了中國的風(fēng)采。世界被中國震驚了!之后的比賽,中國依舊是這場PARTY的主演,一直處于獎(jiǎng)牌榜的首位,囊括了51塊金牌,是世界首屈一指的'體育強(qiáng)國之一,但不可否認(rèn),我們在田徑、游泳、籃球、排球、足球等諸多項(xiàng)目中與其他國家還有差距,還有繼續(xù)進(jìn)步的空間。

  閉幕式依舊是精彩紛呈,群星璀璨,閉幕式空中飛人表演就引來了陣陣喝彩,68位領(lǐng)銜歌星的登場更是將現(xiàn)場氣氛推到了最高潮。就連奧組委的官員們都商議,不能用以往奧運(yùn)會(huì)已成潛規(guī)則的閉幕式演講詞來應(yīng)對這次奧運(yùn)會(huì),這次奧運(yùn)會(huì)太絢麗奪目了,以往陳舊的演講詞配不上這次奧運(yùn)會(huì)。羅格更是用“無與倫比”來形容北京奧運(yùn)會(huì)。這場偉大的全人類的聚會(huì)。

感受的作文 篇4

  其實(shí)幸福很簡單

  幸福是什么?在魚兒的眼中,幸福是有一汪清澈的泉水,在水中遨游;在鳥兒的眼中,幸福是一片湛藍(lán)的蒼穹,讓它隨意拍對著翅膀呼吸空氣。抬頭的幸福,踮起小小的腳尖,少女的幸福,便是在這少女的年華,去享受世界的美好。觸手可及的就在我們的指尖,停留在手上劃過的往往是幸福,其實(shí)幸福真是太簡單了!

  兒時(shí)幸福你是四月里閑適的陽光,父親依偎在老屋前,四月的天卻如此的飄泊,而母親卻在我的身旁。四月的陽光下,幸福在指尖,我抬頭望見母親,幸福就在她的眼中,就在他悠雅的歌聲中,幸福就隨著那歌聲,笑聲,揉揉灑灑,吹遍整個(gè)四月天,幸福就在我們向往的終點(diǎn)。五月的陽光并不灼熱,卻先燃了一顆心,就像奔騰的駿馬。幸福不就是甜甜蜜蜜的或是青春的活力。只有那32秒比作所有的動(dòng)力,擺動(dòng)雙臂抬高大腿,幸福竟來的如此匆忙。哦!到達(dá)終點(diǎn)的那一刻,五月的天此時(shí)飽含了全部的呼喊,為自己一生的信念?yuàn)^斗,那么屬于自己的清風(fēng)之聲就在腳下,幸福只在少年的指尖,足下,行走!

  在熱氣氤氳中,我的雙眼漸漸朦朧,南瓜粥的清香味道彌漫了我整個(gè)身心,那幸福的味道是那外婆的土灶臺的味道,其實(shí)幸福很簡單,在那土灶臺的味道中我品味了幸福的味道,在喧囂中,幸福就是那安靜的滋味;在記憶中,幸福就是那屬于自己的每一個(gè)冬至;在弱小者眼中,幸福就是一片愛的陽光;在乞食者心中,幸福就是那一塊甜美的奶酪,在每一個(gè)人眼中幸福都是不一樣的美麗,簡單。幸福的微笑都能感化潮濕的心情,抹去不悅的色彩,所以幸福真的很簡單!

  我常想:“一個(gè)人可能永遠(yuǎn)無法明白自己的幸福其實(shí)只在指尖行走。”幸福其實(shí)從來就是這么簡單,從來都不曾遠(yuǎn)離我們。我們總是這樣匆匆走過每一道風(fēng)景線,忘記去欣賞,忘記去感受,只是我們一味地在追求那遙不可及的那份幸福,卻忽略了身旁的指尖幸福。其實(shí)學(xué)習(xí)很累,但是我們依然能夠享受幸福,真的,幸福其實(shí)很簡單。陽光漫步每一天,幸福就停留每一秒,就在此刻我覺得幸福其實(shí)真的很簡單!

  浸潤書香,幸福成長

  俗話說“不吃飯則饑,不讀書則愚”,這句話是無可厚非、毋庸置疑的。一本好書,就像一把金鑰匙,打開我知識的大門。一本好書,就像一盞明燈,照亮我前行的路......

  就在昨天,我校隆重舉辦了圖書跳騷市場義賣活動(dòng)。上午8時(shí)許,寬闊若大的操場上人山人海,熱鬧非凡。叫賣圖書的吆喝聲此起彼伏、不絕于耳。只見隔壁四班的銷售員將手?jǐn)[成喇叭形,放聲喊道:“走過路過千萬別錯(cuò)過,四班圖書物美價(jià)廉,優(yōu)惠多多,快來看看吧!”我們班也不甘示弱,連聲叫到:“六(3)跳騷真叫好,你買我賣樂淘淘呦!便宜實(shí)惠又好看的圖書呦!機(jī)不可失,時(shí)不再來。快來瞧一瞧吧!”剎時(shí)間,我們班的攤位擠滿了人,大家你一言我一語,唧哩咕嚕地講個(gè)不停,真有點(diǎn)手忙腳亂起來。不一會(huì)兒功夫,攤位一下子售出了許多書,大家心理都洋溢著滿滿的成就感。同學(xué)們各顯神通,紛紛拿出了自己的看家本領(lǐng)——有的拉客,有的叫賣、有的`推銷......

  我饒有興趣地拿著圖書幣來到一個(gè)攤位前,看到各式各樣、琳瑯滿目的圖書。一時(shí)真讓人眼花繚亂、目不暇接。我這邊挑挑,那邊看看,終于淘到了兩本自己心儀的圖書。我寵溺般的將兩本書捧在懷里,徑直走向另一個(gè)攤位。我用挑剔的眼神掃描式的將攤位上的書“搜查”了一遍,最后“捕”獲到了4本我喜愛的圖書。我愛不釋手地將6本書揣在懷里,生怕丟掉寶貝似的。望著手中所剩無幾的圖書幣,再看看懷里的6本書,一種難以言表的喜悅之感油然而生。

  我興高采烈的捧著“戰(zhàn)利品”滿載而歸,望著面前一堵厚厚的人墻,我臉上情不自禁地?fù)P起了淡淡的微笑,心想看來這次義賣活動(dòng)很成功啊!我穿過人墻,果然不出我所料,圖書已經(jīng)售出了一大半。凱旋歸來的我也加入了銷售的行列?粗槐颈緯谖覀兊牟恍概ο玛懤m(xù)售出,我不禁沾沾自喜,幾位銷售員各司其職、配合默契,突然廣播里傳來一陣熟悉的叫賣聲“走過路過千萬別錯(cuò)過,六(3)圖書一級棒,質(zhì)量好,便宜又實(shí)惠。你還等什么,塊來搶購吧。過了這個(gè)村就沒啦個(gè)店啊!”原來是我們班的馮同學(xué)在厲聲叫賣,此時(shí)此刻,大家臉上都露出一陣欣慰的笑容。

  不知不覺,活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了。我們更是不負(fù)眾望所歸,將圖書賣的一干二凈了。每個(gè)人的臉上都洋溢著興奮與喜悅,一年一度的圖書跳騷市場義賣活動(dòng)就這樣緊張而喜悅的氛圍中落下帷幕了!

  通過參加這次圖書義賣活動(dòng),從中使我受益匪淺。它為我們以后步入社會(huì)作了一個(gè)很好的鋪墊,也讓我感受到書籍那磅大無窮的魅力。一本好書,就像一葉扁舟,帶我遨游于知識的海洋;一本好書,就像一把梯子,讓我一步步登上知識的殿堂。一本好書,就像一對有力的翅膀,讓我在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔......最后,讓我們一起浸潤書香,與書為伴,吸取營養(yǎng),幸福成長吧!

  體味幸福

  我認(rèn)為,每一個(gè)人都是幸福的,你敢說你不幸福嗎?只要你誕生在這個(gè)豐富多彩的世界,你就是幸福的!

  從我誕生的那一刻起,我哇哇的哭,我就是幸福的,說明我很健康;到我牙牙學(xué)語,開始慢慢走路的那一刻起,我就是幸福的,說明我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng);再煩我七歲開始步入學(xué)校的那一刻起,我也是幸福的,因?yàn)槲铱梢蚤_始接受教育,從而豐富自己的人生!

  現(xiàn)在的我,十幾歲了,我仍然是幸福的。在學(xué)校里,我有一批像我傳遞文化的好老師,他們都孜孜不倦地教導(dǎo)著我,鼓勵(lì)著我,辛勤地培育著我,我就像一顆小樹苗,在他們的哺育下慢慢的成長。當(dāng)我有困難時(shí),他們總是在背后支持我,當(dāng)我進(jìn)步時(shí),他們會(huì)鼓勵(lì)我,同時(shí)也會(huì)告訴我不要驕傲,當(dāng)我向他們尋求知識時(shí),他們又會(huì)讓我在知識的海洋里盡情遨游。

  同時(shí),我有一群好伙伴,他們和我一起學(xué)習(xí)共同努力,在一片屬于我們的天地里盡情玩耍。我們不會(huì)信一點(diǎn)小事而鬧矛盾,總是互相關(guān)心,互相諒解,所以,我們的友情越來越深厚。

  在家里,哪里有我們最需要,最愛我們的人,那便是我們的父母。從出生的那一刻起,我們就要感謝他們。是他們讓我們來到這個(gè)世上,領(lǐng)略世間無盡的美好。他們無時(shí)無刻地在為我們付出著,著想著,關(guān)心著。因?yàn)橛辛怂麄儯覀兊纳罡用篮?

  在這個(gè)世界上,每個(gè)人都是幸福的,只要我們體味這些幸福,他無處不在。我相信,只要你肯體味,你就是幸福的。請學(xué)會(huì)體味,做一個(gè)幸福的人吧!

感受的作文 篇5

  記得七年級暑假的時(shí)候,我生了一場重病,不僅吐還拉肚子,沒辦法媽媽只好請一位醫(yī)生來到家里給我掛吊水,這時(shí)我才真正感到了母愛的魅力。媽媽在我生病的第一天起就一直細(xì)心的照顧我,每天早上在我還沒醒的時(shí)候,媽媽就已經(jīng)幫我打好了洗臉?biāo)缓笥职盐液捌饋,用微濕的毛巾給我洗臉,暖暖的毛巾在臉上揉的真舒服。我感受到了母愛!

  忽然醫(yī)生來了,醫(yī)生把針插入我手中,然后又接上吊瓶的管子,媽媽讓我把吊瓶的手放在被子上,怕我的手“滾經(jīng)”了?墒钦媸桥率裁磥硎裁囱,過了一會(huì)兒,我的手漸漸腫起來,媽媽急忙去找醫(yī)生,只見醫(yī)生把針從我手中拔出,又重新找了一根經(jīng)扎了進(jìn)去,媽媽十分焦急,撫摸著我的另一只手,還不停地說:“不要緊張,放松……”這時(shí)我感受到母愛,溫暖的母愛!

  夜晚,我躺在床上睡覺,媽媽守侯在我的身邊,媽媽看見我睡了,也悄悄的上床睡覺了,幾乎一點(diǎn)點(diǎn)聲音也沒有,好像生怕把我驚醒,這時(shí)我又感受到了溫暖的.母愛,我也發(fā)現(xiàn)以前嫌?jì)寢寚Z叨,覺的自己不是幸福的,可我現(xiàn)在才明白我真是生在福中不知福!

  每當(dāng)我看到那條褐色的圍巾時(shí),又想起媽媽對我的深深的愛。

  那個(gè)冬天非常寒冷,我戴著手套戴著帽子,唯一的就是沒有帶圍巾,寒冷的風(fēng)颼颼的往我脖子里鉆。媽媽看我被凍成這樣對我說:“等回來我給你織一條圍巾!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里美滋滋的。晚上,我已經(jīng)迷迷糊糊的睡著了,可我仍然隱隱約約的看見一個(gè)身影在燈下織圍巾,心想:三更半夜的,怎么還不睡覺呀!我又迷迷糊糊睡著了。第二天的晚上半夜醒來,發(fā)現(xiàn)媽媽房間的燈還亮著,推開門,看到媽媽又在織圍巾。我走上前去:“媽媽,您太辛苦了,別再織了!”媽媽摸摸我的頭:“沒事,你先去睡吧,我就快弄好了!”媽媽把我弄出去了。

  第二天,一條嶄新的褐色圍巾放在我的衣服上,我?guī)狭怂查g感受到了媽媽的溫暖,即使還有寒風(fēng)進(jìn)入,但也被溫暖成了暖風(fēng)!媽媽的愛是那么的偉大,那么的深沉,用行動(dòng)表達(dá)了對我的深深的愛!

感受的作文 篇6

  “開飯啦!”往常聽到這個(gè)聲音,我都會(huì)像箭一樣的竄到餐桌前,狼吞虎咽地大吃起來?墒牵医裉靺s是一個(gè)盲人。

  我的雙眼補(bǔ)經(jīng)領(lǐng)巾遮住了,眼前一片漆黑,什么都看不風(fēng)。雖然對家里的環(huán)境很熟悉,可是我一下子根本不敢邁著大步朝前走。只好伸出雙手,左摸摸,右摸摸,一小步一小步向前移動(dòng)。憑著感覺,好不容易走出房間。

  “呀!”我的手一不小心就和家里的杉樹來了個(gè)親密接觸,好疼。我又向前慢慢超走去,“咚!”地一聲,我撞到了媽媽拖開的椅子。唉,嚇了我一跳。我趕緊用手沿著桌面向前摸,終于摸到了我椅子了,趕緊一屁股坐了上去。

  憑感覺,我知道碗和筷子就在我的面前!斑?”筷子到哪兒去了,怎么不在桌上。心想:桌上沒有,會(huì)不會(huì)在飯碗上,我伸手一摸,果然在,終于找到了,我拿起筷子,根本就不知道往哪里夾菜。我使勁地嗅了嗅,好像有雞湯的味道,又用力聞了聞,香味好像從我右前方傳來的,我趕緊將筷子伸向那里,夾到了一個(gè)軟軟的東西,不管三七二十一,往嘴里塞,哦,原來是蘑菇。心想:我心愛的雞腿在哪兒呢?我又將筷子伸過去,碰到了一個(gè)硬的東西,那肯定就是雞腿了,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把它弄到碗里,一口咬下去,“呀!”根本就不是雞腿,不知道是哪兒塊肉,可沒辦法,只好硬著頭皮把它吃掉。

  好不容易飯吃完了,準(zhǔn)備去衛(wèi)生間洗臉?墒,媽媽卻拉著我圍著桌子走了一圈,我一下子分不清東南西北,心里一下子緊張起來,突然,我想到盲人到一個(gè)陌生的環(huán)境是多么害怕,這時(shí)候,他多么需要?jiǎng)e人的幫助。可是沒辦法,只好張開雙臂,向四周摸了一下,小心翼翼的挪著腳步,平常幾秒鐘就能做的.事,現(xiàn)在卻花幾十倍的時(shí)間去完成。

  好不容易摸到衛(wèi)生間,一下子拿開紅領(lǐng)巾,“哇!”光明真好。我簡直是太幸福了?梢杂梦业碾p眼去做每一件我想做的事。盲人簡直是太可憐了,看不到這美好的世界。生活又是多么不便。我一定會(huì)盡我的能力幫助他們。

感受的作文 篇7

  鄉(xiāng)村真是一個(gè)美好的地方,讓我們走進(jìn)美麗的田園風(fēng)光吧!

  田野里全是金燦燦的油菜花,油菜地真像穿上了一件黃澄澄的新衣。一株株挨得密密麻麻的,我走進(jìn)油菜地里,花叢中有很多很多的蜜蜂,有小蜜蜂、馬蜂、蜂王、還有其它種類的蜜蜂。我站在中間感覺要被咬了一口,叫了一聲:“好嚇人呀!”蜜蜂們似乎聽懂了,就飛到了另一朵油菜花上,我和它們猶如成了好朋友,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它們是我最好的朋友。

  走在田間的小路上,我覺得非常自由。再往前走就到了小溪里,在小溪里有形狀各異的石頭。那一塊塊有的躺在岸上,如果是下雨天,就像在洗冷水澡,如果是晴天的話,就像是在曬太陽。有的靜靜地躺在小溪里,感覺非常的悠閑自在。早晨小溪里擠滿了搗衣的婦女,她們各個(gè)旁邊有一兩個(gè)小水桶,里面全是一件件衣服或其它生活用具。到是夏天,小朋友會(huì)在小溪里打水漂,捉小魚、小螃蟹、小泥鰍……許許多多的好玩意兒。

  幾乎每戶人家的房前屋后都搭了瓜架,種上蔬菜、水果,有柑子、柿子、玉米等好吃的。還有一些人家養(yǎng)了幾只肥肥的母雞率領(lǐng)著一群小雞和幾只膘肥體壯的雄雞。這幾只雄雞叫了,遠(yuǎn)處也有一只雄雞在叫,后來我發(fā)現(xiàn)了這邊叫一聲,那邊也叫一聲,好像就是在對話一樣。

  有一次我在田間,抬頭一看空中全是一群紅蜻蜓,令人眼花繚亂。我想去捉它,可是不知道用什么捉好,后來人越來越多,有的說用網(wǎng),有的`說用石頭,還有的人說用竹篩。我每樣都試了一次,最好捉的還是竹篩,一拍就可以掉下五六只,我望著盒子里的蜻蜓好開心呀,爺爺說它們是益蟲,專吃蚊子和其它有害的飛蟲,我們不應(yīng)該傷害它們,于是我就把它們放了。

  多么自由的鄉(xiāng)村,多么寬闊的田野,多么多姿多彩的生活,我流連忘返,這幅連綿不斷的畫卷時(shí)常在我的腦海里回蕩,我愛我們的鄉(xiāng)村生活。

感受的作文 篇8

  現(xiàn)在,是子夜,月兒大概隱藏在紗簾后,睡了;而我選擇在此時(shí)寫下這篇總結(jié),不為別的,只求讓腦海的航燈在無邊的暗夜里安穩(wěn)地亮著,照徹生活的航向。

  時(shí)間,大概像這悄無聲息的夜把萬物安然送入夢寐中一般,悄然把我們這群對中考望而生畏的學(xué)生帶到了初三的河道里。盡管還未開學(xué),但哪只峭壁上的雛鳥不把自己當(dāng)做雄鷹呢?而我們的補(bǔ)課,也無非是雛鳥嚴(yán)峻的試飛而已。

  在這里,我忍不住要?jiǎng)駝袷畮滋烨暗淖约,勸自己無需擔(dān)心那些不存在的障礙——陌生的冰冷與尷尬。因?yàn)槭聦?shí)已經(jīng)證明,三個(gè)班的融合,就像三條不同領(lǐng)域但目標(biāo)一致的大江終要自然匯入海洋一樣,你無需擔(dān)心波紋的相接,也無需擔(dān)心浪花的激起,因?yàn)樗鼈兘窈髮R力挽起驚濤。我班是特別的,我找不出第二個(gè)詞來形容它;學(xué)生是特別的;老師是特別的;知識也是特別的。它們都因特別而新奇,又因新奇而妙趣橫生。你不用再像兒時(shí)那樣擔(dān)心小朋友的小肚雞腸——這里的每個(gè)人都正直,善良而大方;也不用擔(dān)心老師蒼蠅似的圍追堵截,嘮嘮叨叨——這里的每位老師都適度而人道;更不用擔(dān)心知識傳授方式的生硬、呆板與枯燥,因?yàn)檫@里的師生之間,友好與幽默才是主要的傳媒通道。不必計(jì)較,因?yàn)槟阒榔渌诵闹卸几髯悦髁恕S谑,友情在平淡不乏生氣的日子中如夏花絢爛,師生情在風(fēng)格迥異的.課堂上如新芽悄然萌生。也許,畢業(yè)生緊繃繃的心弦今后要在這樣的特別氛圍中得到心靈的補(bǔ)給吧。

  其實(shí)生活的奇妙就在于它的未知性,而這樣明朗又美好的補(bǔ)課生活,我是從未料想到的,正如補(bǔ)課的第一天,我與朋友攜手漫步花園,未曾料想那夏日奪目的絢麗一樣。

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