(精)請為我豎起大拇指作文15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的請為我豎起大拇指作文，希望對大家有所幫助。

請為我豎起大拇指作文1

　　我是一個(gè)平凡的女孩兒，可是我身上也著不平凡，值得自己驕傲的閃光點(diǎn)。

　　我們陸橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)是書法實(shí)驗(yàn)學(xué)校，書法教室里陳列著許多老師和同學(xué)們的書法作品，看到那些優(yōu)秀書法作品，我十分羨慕，而我卻怎么寫也寫不好，覺得很丟人�；氐郊�，我就對媽媽說：“媽媽，學(xué)校里許多同學(xué)的字寫得十分漂亮，可是我卻寫得太丑了，像用木棍搭起來的一樣，真是難為情死了�！眿寢屩�道原因后，語重心長地說：“孩子，你很羨慕別人，只要你努力學(xué)習(xí)，你也能超過別人，別人也會(huì)羨慕你的�！睆倪@句話中，我知道了“世上無難事，只怕有心人”的道理。

　　從此，我努力學(xué)習(xí)書法技巧。我先買來字帖，接著就照字帖開始臨募。不管是課間，還是休息日，我都抓緊時(shí)間練習(xí)書法，有時(shí)寫呀，寫呀，一寫就是大半天，在老師的`指導(dǎo)下，經(jīng)過潛心臨募，我的書法有了很大的提高。幾年過去了，功夫不負(fù)有心人，我的書法在各類比賽中獲都得了優(yōu)異的成績，而且在江蘇省書法等級(jí)考級(jí)中考過七級(jí)，現(xiàn)在準(zhǔn)備向八級(jí)沖刺。

　　在金色的童年里，書法像一條七色彩虹，給我的童年增加了一抹絢麗的色彩，我為我的書寫成績感到驕傲。每當(dāng)想到這兒，我就情不自禁得說：“我真棒！”同學(xué)們，請為我豎起大拇指吧！

請為我豎起大拇指作文2

　　我是一個(gè)活潑開朗懂事的女孩。開朗活潑就不用說了，最令我自豪的是我的`懂事。

　　平時(shí)買菜、掃地、拖地，只要有空，我總是搶著做。尤其是家里添了個(gè)小妹妹之后，我變得更勤快了。

　　記得有一次，媽媽有事要出門，可幼小的妹妹又沒人照顧�？粗鴭寢屪笥覟殡y的樣子，我就自告奮勇地說：“媽媽，您去吧。有我在家呢，我來照顧小妹妹�！彪m然一百二十個(gè)不放心，但因?yàn)槭虑榫o急，媽媽最后還是千叮嚀萬囑咐地走了。

　　事也湊巧，媽媽前腳剛走，原本安靜的妹妹就哭鬧起來了。這下我可慌了手腳，為了哄妹妹不哭，我對著妹妹又是唱歌，又是跳舞，可他還是哭個(gè)不停。難道妹妹尿了？我一檢查，果然這樣，我趕緊笨手笨腳地給她換尿不濕�？擅妹冒察o了片刻，又大哭起來。妹妹是不是餓了？可能是吧，我自言自語地說。然后我就趕緊給她配奶粉。還真是，妹妹一喝就笑了。等媽媽回來時(shí)，看到已經(jīng)睡覺的妹妹，直笑著夸我棒呢！

　　怎么樣?請為懂事的我豎起大拇指吧！

請為我豎起大拇指作文3

　　我有許多的優(yōu)點(diǎn)，不過最令我自豪的就是擅長跑步，而且耐力好。

　　記得今年學(xué)校的運(yùn)會(huì)即將召開了，我和去年一樣報(bào)名參加400米的長跑比賽，但想起去年比賽因?yàn)闆]好好練習(xí)，所以沒得名次。我決定多練習(xí)練習(xí)，那我要用什么來練習(xí)呢？哦！對了，就用新買的踏步機(jī)來練習(xí)吧。我給自己制定了一個(gè)計(jì)劃：每天練習(xí)踏步機(jī)30分鐘。每天我都快速地做完作業(yè)，然后就去練踏步機(jī)，雙休日在家我更是勤奮，每天都練一個(gè)小時(shí)。有時(shí)我在練習(xí)的時(shí)候，會(huì)想起其他同學(xué)在舒舒服服地打電腦或玩游戲，我就有點(diǎn)想打退堂鼓了�？墒�，想想這是為班級(jí)參加比賽，是為班級(jí)集體爭光，還有獲得好成績后老師和同學(xué)們的夸獎(jiǎng)，這又讓我充滿了動(dòng)力，充滿了自信。

　　終于到比賽的時(shí)候了，全班同學(xué)都在為我加油鼓勁！裁判員大聲喊道：“各就各位！預(yù)備！”“砰！”我聽到槍聲，立刻就像豹子一樣跑了出去。一開始我領(lǐng)先，可是過了第二個(gè)彎有個(gè)同學(xué)追了上來，想用外道超過我，到了第三個(gè)彎的'時(shí)候我利用內(nèi)道的優(yōu)勢輕松地把他甩掉了，結(jié)果我得到了小組第一，年級(jí)第五的好成績。我感到很高興，因?yàn)檫@是我天天刻苦努力練習(xí)出來的，真是功夫不負(fù)有心人呀！

　　如果你覺得我很棒的話，就請為我豎起大拇指吧！

請為我豎起大拇指作文4

　　一天中午，奶奶剛下班回家，手上粘著膠布，正準(zhǔn)備做飯，我想到奶奶年紀(jì)這么大了還要出去工作，我應(yīng)該幫奶奶做家務(wù)活，于是說：“奶奶，我?guī)湍阆床撕脝�？”奶奶開心地說：“好啊，你來試試看�！�

　　我把青菜一顆一顆地拿出來，剝?nèi)�黃葉子，再放進(jìn)盆里，打開水龍頭洗了起來。我拿起一顆青菜，把葉子一片一片掰下來，放在水龍頭下邊沖洗邊用手搓，把每張葉片上的泥都洗掉了。掰到菜心了，我又小心地把指頭伸進(jìn)去，輕輕摳出了裹在里面的臟東西，并用水沖洗干凈。我就這樣一顆一顆地把青菜洗干凈，然后放了一盆水，把洗凈的青菜浸在里頭，端到一邊。過了一會(huì)兒，我把青菜拿出來放在菜籃里，把水濾干凈。

　　奶奶準(zhǔn)備做飯了，看著我洗好的青菜，不禁豎起了大拇指，笑開了花，對我說：“你真棒，把青菜洗得這么干凈�！甭牭侥棠痰腵夸獎(jiǎng)，我覺得非常高興，決定以后多幫奶奶干活，做一個(gè)孝順的女孩。

請為我豎起大拇指作文5

　　我非常喜歡音樂，二年級(jí)的時(shí)候，我聽說學(xué)校有竹笛興趣班，我就加入了。經(jīng)過努力，還經(jīng)常在各個(gè)舞臺(tái)演出，還經(jīng)常在比賽中獲獎(jiǎng)。

　　你知道嗎？學(xué)習(xí)竹笛可不是一件容易的事。剛開始，我和其他同學(xué)一樣，怎么也吹不響，心里充滿了疑問�；氐郊椅也⒉粴怵H，即使手磨得再疼我也咬牙堅(jiān)持，即使嘴再酸我的腦袋里也只想著堅(jiān)持再堅(jiān)持。甚至，我下課時(shí)，上學(xué)、放學(xué)的路上也再堅(jiān)持吹竹笛。吹竹笛好像在我的生活中不可缺少。經(jīng)過無數(shù)次的失敗后我終于嘗到了成功的喜悅。

　　現(xiàn)在，單吐、雙吐、三吐等基本音節(jié)，我已經(jīng)全部熟練的.掌握。至今我依然在笛子班名列第一，幾次考級(jí)都考得了最好級(jí)別——優(yōu)秀。全市的少兒才藝大賽竟然還奪得了金獎(jiǎng)。今年我就要考9級(jí)了，甭提我有多開心了，我會(huì)繼續(xù)努力，一定會(huì)取得更好的成績。

　　哈哈，我厲害吧！如果你覺得我厲害，那就請為我豎起大拇指吧！

請為我豎起大拇指作文6

　　人生中會(huì)經(jīng)歷許多事，有傷心的、高興的、幸福的。打開記憶的閘門，那一次讓我無比自豪。

　　那是一個(gè)陽光明媚的下午，我們學(xué)校召開家長會(huì)，經(jīng)過了幾個(gè)重要環(huán)節(jié)，終于到了最激動(dòng)人心的`時(shí)刻了，那就是——————公布期末考試的成績。

　　時(shí)間一分一秒的過去了，成績一張一張地發(fā)下，當(dāng)我看到我三張卷子上分別寫著：96、97和100分時(shí)，我震驚了！老師站在講臺(tái)上，興高采烈的對我說：“這次我們班取得了全年級(jí)第一的好成績，以下是第一名、第二名、第三名的名字。許峻豪第一名，盧夢童292。5分第二名，司和天291分第三名�！碑�(dāng)時(shí)我聽到第一名是我時(shí)，我激動(dòng)的站不穩(wěn)了。老師又接著說：“有請第一名第二名上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)�！奔议L們、同學(xué)們向我們投來贊許的目光，那一刻，我走向臺(tái)上的那幾秒簡直比幾小時(shí)、甚至幾天還要漫長。當(dāng)老師說：“請為他們?nèi)齻�(gè)鼓掌時(shí)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。那一刻，我想起了我考前努力復(fù)習(xí)，考試中認(rèn)真做題，考后第一名所獲得的成果，這些都是我努力的自豪。

　　那一天，天空格外的藍(lán)，花兒格外艷，樹木格外的挺拔翠綠，小鳥也仿佛在為我歌唱，我也獲得了前所未有的自豪，榮譽(yù)！請為我豎起大拇指！

請為我豎起大拇指作文7

　　我會(huì)許許多多的本領(lǐng)，會(huì)打籃球、會(huì)跳繩、還會(huì)踢足球……但是，讓我最懷念的一次，就是三年級(jí)的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　那天，爸爸給我買了一輛藍(lán)色的自行車，我開心得一蹦三尺高。我開心地說：“爸爸，你能不能教我騎自行車呀？”爸爸點(diǎn)頭說：“好的�！�

　　爸爸先教我把左腳踩在自行車的左踏板上，然后用力地踩下去，再帶動(dòng)右腳。爸爸說：“你來騎，我來推著。”我就照著爸爸的話去做，在騎得時(shí)候我很開心，忽然，我覺得有點(diǎn)奇怪，我轉(zhuǎn)頭一看，爸爸原來不在我后面了，我一下子被嚇到了，自行車就像喝醉了酒一樣以S型往前開，我一下子沒看清前面墻，結(jié)果只聽“砰”的一聲，我摔倒在地，我的自行車車輪也破了一個(gè)洞。

　　我坐在地上哭了，哭著哭著，我想起了老師說過“失敗是成功之母”，爸爸說：“不要放棄，堅(jiān)持就是勝利。”于是，我就鼓起勇氣把自行車車輪補(bǔ)好，把氣打好，繼續(xù)學(xué)騎自行車，不管我一次次的`摔倒，我還會(huì)再站起來。我很快就學(xué)會(huì)了騎自行車。有一次和同學(xué)比賽騎自行車，我們你追我趕，不分上下，到最后我以閃電般的速度贏了勝利。

　　這就是堅(jiān)強(qiáng)的我，請為我豎起大拇指！

請為我豎起大拇指作文8

　　在人生的道路上，有成功的事，也有坎坷，總之，人生是豐富多彩、趣味無比的。我們應(yīng)該好好珍惜。

　　記得有一次，我和爺爺奶奶去爬山——黃岐山。我一步一步地爬，爬了一會(huì)兒，我就覺得腰酸背痛的，爺爺對我說：“孩子，你知不知道偉人之所以偉大，是因?yàn)樗麄兣c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他們卻下定決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)�！蔽衣犃藸敔�?shù)脑�，茅塞頓開，心里想：我也要向他們一樣實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。于是我振作起來，繼續(xù)爬山，只要我有一絲要放棄的念頭，就提醒自己要堅(jiān)持爬到山頂。

　　又爬了一陣，我累得氣喘吁吁，可我還是不放棄，要堅(jiān)持爬到山頂，爺爺問我要不要休息一下，我堅(jiān)定地說：“不要�！蔽遗腊∨溃�終于爬上了山頂。從山上往前看，一望無際的`景色在我面前，真漂亮！這就是我付出的成果。我們下山時(shí)，我就像一只活潑的小鳥歡快地蹦蹦跳跳。一路上，我感到開心極了！

　　經(jīng)過了這件事，我覺得堅(jiān)持就是勝利，應(yīng)該為自己豎起大拇指。

請為我豎起大拇指作文9

　　我是一個(gè)活潑、好動(dòng)的小男孩，我的興趣很多，例如：踢足球、跳繩、跑步、打乒乓球……最讓我驕傲的是我的.足球技術(shù)。

　　記得有一次，我在足球場練球。這個(gè)時(shí)候，我一個(gè)飛球踢出了球門，我正準(zhǔn)備追時(shí)，爺爺把球給擋住了。他把球踢了過來，我擋住了。爺爺說道：“我好久沒有踢足球了，要不然咱們來一局吧！”我自信地說：“好！”比賽開始了，我們玩的是點(diǎn)球，我先來踢。我一個(gè)大力金剛腳，直接射門。輪到爺爺了，爺爺一腳踢了個(gè)飛球，但是我縱身一躍，接到了球。就這樣，我以“10”比“9”獲勝了！爺爺說：“你踢的球不錯(cuò)，要再接再厲�！睜敔敒槲邑Q起了大拇指。爸爸看見了，說道：“你和爺爺踢，你當(dāng)然獲勝，要不要你和我踢？”我絲毫不在怕的。我和爸爸又開始了比賽。

　　我剛開始就使出了我的絕招“電梯球”，一下子把球踢了進(jìn)去。輪到爸爸了，他一個(gè)重腳，把球踢了進(jìn)去……一輪接著一輪，最后，我以“6”比“8”輸了這場比賽。這時(shí)，爸爸卻對我豎起了大拇指，鼓勵(lì)我說：“你要勤加練習(xí)，一定會(huì)超過我的！”后來經(jīng)過勤加練習(xí)，我真的打敗了我爸爸！

　　你們愿意為我豎起大拇指嗎？

請為我豎起大拇指作文10

　　我是一個(gè)活潑、可愛的男孩，我除了認(rèn)真讀書，還有最令我自豪的就是我會(huì)拉小提琴。

　　在幼兒園升小學(xué)的.那個(gè)暑假，爸爸給我報(bào)了小提琴興趣班，我有了我的第一把小提琴。第一節(jié)課，老師教我們握弓的方法和拉基本音。課堂上，我沒練好，回家繼續(xù)練，終于，握弓的動(dòng)作被我做標(biāo)準(zhǔn)了。完事開頭難，練基本音是，我拉著拉著，弓子就斜到了琴板上，不斷的調(diào)整，重新開始，回想老師的示范動(dòng)作，終于拉出了基本音，頓時(shí)覺得心里美滋滋的。

　　慢慢地，我學(xué)會(huì)了拉曲子，我在練《八月桂花遍地開》的時(shí)候，手指一直跟不上節(jié)奏。我先要讓我的手指跟得上節(jié)奏，我把弓子放下，照著譜子，先用手在琴上按幾遍，等按到手指熟練了，再配上弓，還有一些節(jié)奏感覺不準(zhǔn)，我就上網(wǎng)學(xué)習(xí)，聽網(wǎng)上老師的講解，聽其他學(xué)生是怎么拉的？終于，自己也學(xué)會(huì)了，在那年的“六一”兒童節(jié)匯演上，我的節(jié)目就是這首曲子。

　　怎么樣，我很棒吧，請為我豎起大拇指吧！

請為我豎起大拇指作文11

　　大家好！我叫魏顯潔，今年九歲了。我的本領(lǐng)是：吹口風(fēng)琴、會(huì)畫畫、會(huì)唱歌、字也寫得還可以。但最令我自豪的還是我的口風(fēng)琴。

　　今天是星期四，有興趣班，本來我是可以中午帶來的，但是中午要去午托班媽媽不在家。如果早上不帶來的'話，那下午就參加不了興趣班。誰叫老師說要帶口風(fēng)琴的呢。

　　不過今天上午我可威風(fēng)了。因?yàn)榻裉炖蠋熃涛覀兞?xí)作二，寫“我真棒”的一篇作文。老師又讓我們來說一下自己的長處和本領(lǐng)。我將手高高的舉起來，老師叫我說，我走上講臺(tái)說完后，老師又說：“魏顯潔，等哪天你帶來了就給我們表演一下唄�！薄拔医裉炀蛶�來了”我說。

　　“那就表演一下吧”，同學(xué)們在下面瞎起哄。

　　在老師的一再鼓勵(lì)下，我硬著頭皮捧出了口風(fēng)琴，為大家吹一曲《生日快樂》。由于緊張，剛開始幾個(gè)鍵按錯(cuò)了，吹出的音都跑調(diào)了。

　　我看向老師，老師投來鼓勵(lì)的眼神。我定下心來，手指和嘴巴配合，總算結(jié)結(jié)巴巴地吹完，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。雖然吹的很難聽，但我回家后一有空就練。

　　功夫不負(fù)有心人，我終于把口風(fēng)琴給學(xué)好了。

請為我豎起大拇指作文12

　　我是個(gè)活潑，愛運(yùn)動(dòng)的小男孩。活潑就不用說了，我最喜歡和最出色的運(yùn)動(dòng)要數(shù)騎自行車了。不信？那我就舉一個(gè)例子吧。

　　記得有一次媽媽在田里摘棉花，籃子不夠用了，打電話給我，讓我送個(gè)大籃子過去。于是，我騎著我的“寶馬”——自行車出發(fā)了。我一手扶著車把，一手拿著籃子，慢悠悠地行使在公路上。突然，前方一輛大客車飛快地沖過來，還好，我技術(shù)高，迅速拐彎，與大客車擦肩而過。真是虛驚一場啊，差點(diǎn)就成了車下亡魂。不一會(huì)兒，到了小路，我小心翼翼地在高低不平的路面上顛簸著。就這樣，我騎到了媽媽所在的'地方。媽媽看見我騎自行車來的滯后，非常震驚，她半信半疑地說：“你剛學(xué)會(huì)騎自行車，就能走彎彎扭扭的小路？而且還帶著個(gè)大籃子！”“那是，難道我推著自行車能這么快嗎？”媽媽不禁豎起大拇指向我贊嘆道：“嗯，我兒子太棒了！”我得意地笑了。

請為我豎起大拇指作文13

　　今天老師帶著一位身穿白衣服的叔叔走進(jìn)了教室，老師一進(jìn)教室就笑盈盈地對我們說：“誰是最勇敢的人？”全班同學(xué)都高高地舉起了雙手。

　　“是我”

　　“我”

　　老師看到這個(gè)場面，開心地又說：“其實(shí)站在我旁邊的這位叔叔是一位醫(yī)生，他是給同學(xué)們打針的，誰是第一個(gè)打針，那他就是最勇敢的孩子了�！眲偛鸥吒吲e起的小手忽然就沒了，因?yàn)榇蠹叶己ε麓蜥槨?/p>

　　其實(shí)我也害怕打針，但是我又想起了我是最勇敢的孩子。于是還沒等老師說完，我就站起來向醫(yī)生叔叔的方向走過去。其實(shí)醫(yī)生叔叔離我也沒有很遠(yuǎn)，可是我感覺用了很長時(shí)間才走到。

　　我在心里默默地對自己說“我是最勇敢的人，我是最勇敢的孩子�！碑�(dāng)我來到醫(yī)生叔叔面前時(shí)，把右手的'衣服掀開，醫(yī)生叔叔對我說：“小朋友，你真勇敢呀！”聽到這話，我的心中感覺到了一絲的快樂。當(dāng)我感覺到右胳膊有劇烈的刺痛時(shí)，我的眼淚在眼眶中轉(zhuǎn)動(dòng)著，我對自己說“我是最勇敢的孩子，絕對不能流眼淚�！碑�(dāng)我在猶豫要不要睜開眼睛的時(shí)候，醫(yī)生叔叔對我說“小朋友，針已經(jīng)打完了，你真勇敢，你是我見到的最勇敢的孩子。”

　　我真棒！在打針的時(shí)候竟然沒有流眼淚，請為我豎起大拇指！

請為我豎起大拇指作文14

　　午后，我坐在寬敞的客廳里，陶醉地欣賞著從錄音機(jī)傳出的古箏曲。那抒情的曲子有如陣陣柔風(fēng)吹拂過我的發(fā)際，有如淙淙流水滋潤著我的心田，我不由得悄悄豎起了大拇指。

　　我呀，是為自己豎拇指呢！因?yàn)檫@曲子就是我彈古箏時(shí)媽媽錄下來的。是的，我是個(gè)癡迷于古箏的女孩，古箏給我?guī)�來了快樂，帶來了榮譽(yù)和夸獎(jiǎng)！

　　記得第一次去學(xué)古箏，聽老師講了第一堂課，才知道得先記住著笨重的古箏上哪根弦是哪個(gè)音，鬧的我頭都大了！可是別的小朋友都這么認(rèn)真，我怎么能輕易放棄呢？我咬咬牙堅(jiān)持下來，日復(fù)一日，手指彈起了老繭，裹上了膠布……啊，我終于能彈完整的.采茶歌啦。老師夸我進(jìn)步大，爸媽向我豎起了大拇指，我呢，心里也升出一股自豪感，從此迷上了古箏。

　　我的古箏曲換來了老師的夸獎(jiǎng)，同學(xué)的羨慕。我還常常登臺(tái)演出呢！記得那一次在安定廣場，我和小伙伴們表演將軍令。我的手指在箏柱兩側(cè)反復(fù)刮奏，琴弦發(fā)出混亂而強(qiáng)烈的聲響，我完全投入了。表演完畢后，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。

　　請你也為我豎起大拇指吧！它會(huì)成為我的動(dòng)力。

請為我豎起大拇指作文15

　　記得有一次，我接到通知說圍棋升段賽要開始了，于是，我欣然報(bào)名了。

　　媽媽很不屑地對我說：“你水平這么爛，我看即使你報(bào)名了也是無益�！薄昂撸∧强刹灰欢�。”媽媽的話讓我很不服氣。

　　第二天，爸爸媽媽陪同我去參加比賽了。第一盤，我贏了！中場休息時(shí)，我神氣地對媽媽說：“哈哈，看，我贏了！”“別這么神氣，說不定下面幾盤你就輸了�！眿寢屨Z氣里依然充滿了對我的懷疑。爸爸在一旁幫腔：“你可別小瞧了咱家孩子。說不定他今天一鳴驚人呢！”媽媽說：“好，既然你老爸都這么挺你，那我們就‘騎驢看唱本—走著瞧！’”我在心里暗暗發(fā)誓：絕對不能讓媽媽看扁了。

　　我一連勝了好幾盤，當(dāng)媽媽得知這個(gè)消息時(shí)，她不禁呆若木雞。一天緊張而激烈的比賽下來，我連勝四盤，第二天的`比賽，我又勝出了一盤。我開心地告訴了媽媽，誰知媽媽又開始潑我的冷水，“贏五盤也不一定能升上。”

　　過了幾天，比賽的結(jié)果出來了，老師祝賀我升上了。我高興得一蹦三尺高，連忙跑去將這個(gè)好消息告訴了媽媽。媽媽這次對我豎起了大拇指，贊許地說：“好孩子，你真棒！我真佩服你了！”

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