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我的收藏作文

時(shí)間:2023-11-07 12:00:41 關(guān)于我的作文 我要投稿
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我的收藏作文【集錦15篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的我的收藏作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的收藏作文【集錦15篇】

我的收藏作文1

  我最愛(ài)收集的東西是石頭。它有很多種形狀,當(dāng)然更多的是不規(guī)則的圖形狀。

  石頭在我們學(xué)校的沙子里很常見(jiàn),我每次在課間的時(shí)候都會(huì)去收集石頭。我看別人都是收集在口袋里,走著走著就不知哪里去了,我不一樣,我會(huì)找一個(gè)盒子,里面放著很多的石頭。

  我收集的石頭有正方形的,有三角形的;還有像小鳥(niǎo)的石頭;有的黃白相間;有紅白相間的;有的是藍(lán)色的;有點(diǎn)上面還刻著“美”這個(gè)字;還有的上面有紅色條紋的石頭;還有的是彩色,一下紅,一下黃,一下藍(lán)……

  其中有一個(gè)我最喜歡的石頭,它的個(gè)頭小小的`,像一個(gè)螞蟻,摸一摸特別光滑,別的石頭可沒(méi)這么光滑呢!每當(dāng)我一模這個(gè)石頭,就像摸到了大海一樣,還回想起我在學(xué)校尋石頭的情景,好像是昨天發(fā)生的一樣。

  我對(duì)石頭的要求也很高,不美的,我絕對(duì)不會(huì)撿。為了好區(qū)分,我會(huì)貼上標(biāo)簽,有空會(huì)給它清潔,先把小沙子從洞里挖出來(lái)清洗。大人們都不理解我,總覺(jué)得這些東西是沒(méi)用的,可那些石頭讓我快樂(lè)。

  尋找石頭的過(guò)程我是非常享受的,我還會(huì)用小刀把它們打扮一番,把它扮得美美的,感像是把我寫(xiě)作業(yè)的煩惱統(tǒng)統(tǒng)趕走了。

我的收藏作文2

  每個(gè)人都有自己的收藏,每一個(gè)人的都不一樣,因?yàn)槊總(gè)人的喜好不同,收藏的東西也自然不同。

  我剛上小學(xué),成績(jī)并不是最好的,也不是很差,中上水平吧。我記得我第一次考試,是全班倒數(shù),為什么呢?因?yàn)楫?dāng)時(shí)我并不知道試卷有兩面,所以考差了。我的媽媽也沒(méi)有責(zé)怪我,我的自信也不知道去哪兒了,也沒(méi)有什么自信心,不怎么愛(ài)說(shuō)話。

  到了三年級(jí),我們班有一個(gè)吟誦比賽,我當(dāng)時(shí)是很想?yún)⒓拥,但總是認(rèn)為自己會(huì)出丑,怕同學(xué)笑話。學(xué)校里的老師也很喜歡我,也想讓我參加。在老師的勸說(shuō)下,我和同學(xué)們參加了這次的比賽。沒(méi)想到我不僅沒(méi)有出錯(cuò),而且我們班得了第二名,我的自信心逐漸增強(qiáng),于是我把我的'自信收藏了起來(lái)。

  到了高年級(jí),我認(rèn)識(shí)了我最好的朋友,我們相處五年了。他每一天都很開(kāi)心,也沒(méi)有沮喪過(guò),無(wú)論發(fā)生怎樣的事,他都會(huì)心平氣和的對(duì)待。有一次我們兩個(gè)都考差了,我很難過(guò),他卻沒(méi)有半點(diǎn)的不開(kāi)心。下課我問(wèn)了他,他說(shuō)考試沒(méi)考好,是多么正常的事,你要有一顆平常心,考好也不要沾沾自喜,考差也不要心煩意亂,不要因?yàn)橐淮慰己每疾,影響了心情。?tīng)完他的講述后,我恍然大悟,于是我把我平常心收藏了起來(lái)。

  直到今天我還在收藏,我收藏的也越來(lái)越多,我盼望,盼望明天又會(huì)收藏些什么

我的收藏作文3

  我很喜歡收藏奧運(yùn)圖案的電話充值卡。因?yàn),有一次,媽媽買了一張京京的充值卡,我一眼就喜歡上它了。媽媽剛一充完值,我就把它要了過(guò)來(lái),把它放進(jìn)我最心愛(ài)的小紙袋里。從那以后,我就喜歡上了收藏奧運(yùn)圖案的電話充值卡。

  我現(xiàn)在已經(jīng)收集十張了,每張都是我的寶貝兒。貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮都有了。它們做著不同的體育項(xiàng)目,比如:射箭、網(wǎng)球、壘球等等。有一張京京射擊的卡片,京京左手叉腰,右手舉槍,瞇著眼睛瞄準(zhǔn),神態(tài)專注。還有一張卡片是歡歡在練跆拳道,歡歡雙拳緊握,抬腿上踢,酷勁兒十足。我最喜歡的一張卡片是打水球的貝貝,卡片全部是藍(lán)色的,背景是長(zhǎng)城,它浮在水面上,左手劃水,右手拿球高舉頭上準(zhǔn)備投球,姿態(tài)優(yōu)美。

  有一次,我得到了兩張卡片,卻又失去了一張。事情是這樣的,有一回,我和媽媽去郵局買充值卡,我們買了一張一百元的卡;丶液螅液鋈话l(fā)現(xiàn)多出了一張,我想可能是有一張有點(diǎn)靜電,和另一張吸在了一起,郵局的阿姨沒(méi)發(fā)現(xiàn)。本來(lái)我想充完值我的收藏就又多了兩個(gè)成員,但是媽媽教我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的`好孩子,雖然我心里特別舍不得,最后還是和媽媽一起把多出來(lái)的卡片還回去了。當(dāng)阿姨夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子時(shí),我心里甭提多美了,比得了十張新卡還高興呢!

  現(xiàn)在我不僅收藏福娃圖案的電話卡,還收集其他圖案的電話卡,而且已經(jīng)不少了。我把它們分門別類,給它們?nèi)×瞬煌拿。比如:五彩奧運(yùn)、屬相一家親、活力運(yùn)動(dòng)等。我的收藏有趣吧!

我的收藏作文4

  別人家的收藏或許是郵票,或許是錢幣,或許是玩具。而我卻有與常人不同的收藏——書(shū)。從小,我就喜歡書(shū)。每次我都會(huì)捧著媽媽剛買的《幼兒畫(huà)報(bào)》津津有味地看著,偶而有一些看不懂的字,我也會(huì)向媽媽請(qǐng)教。書(shū),使我學(xué)到了知識(shí)。

  長(zhǎng)大后,我開(kāi)始在名人傳、四大名著里暢游著。雖說(shuō)看不懂多少,但給我?guī)?lái)了樂(lè)趣。四年級(jí)時(shí),我邂逅了《意林》系列讀物!兑饬稚倌臧妗、《意林小小姐》、《意林12+》、《意林知了》……為了收藏書(shū),我還有一段經(jīng)歷。去年,我看到同桌買的《意林小小姐》合訂本第7卷,就馬不停蹄地趕到書(shū)店購(gòu)買。家附近的書(shū)店老板都給了我一個(gè)統(tǒng)一的答案:沒(méi)有。“不是吧,開(kāi)學(xué)學(xué)業(yè)繁忙,沒(méi)來(lái)得及買,怎么這么快……”我想到了學(xué)校附近有一家書(shū)店,于是轉(zhuǎn)公交車去了那。果然如此,那本書(shū)正在向我招手。書(shū)店老板對(duì)我說(shuō):“這是最后一本了,來(lái)晚了就搶不到了!”哦,我得到了,那個(gè)興奮勁,別提多爽了!表姐知道我愛(ài)書(shū),也把她的.一些僅存的作文書(shū)給我。寫(xiě)人、記事、議論、應(yīng)用……樣樣俱全。里面的許多語(yǔ)法我都會(huì)仔細(xì)地看一遍,寫(xiě)好作文跟同學(xué)一起交流,發(fā)現(xiàn)自己的不足。這一切,歸功于這些作文書(shū)。此外,四大名著,毛岸英、還有一些勵(lì)志小說(shuō),全在我的屋里整齊地?cái)[放著,這些書(shū)陪我走過(guò)了十年的歲月,F(xiàn)在的我和書(shū),像魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣。我家地方不大,但書(shū)占了一半。我以后要多讀書(shū),讀好書(shū),發(fā)奮圖強(qiáng),立志做一名好學(xué)生。

我的收藏作文5

  小時(shí)候,我因?yàn)榭戳恕短炀寶寶》這部動(dòng)畫(huà)片喜歡上了收藏糖紙,因?yàn)槔锩嬗幸患f(shuō)了一個(gè)天線寶寶給另一個(gè)天線寶寶看他收藏的糖紙,結(jié)果糖紙被風(fēng)吹了,他們就一起出去追糖紙。

  當(dāng)我開(kāi)始收藏糖紙時(shí),正好那時(shí)好多人都吃糖,所以我每天都能收集到許多糖紙。它們有黃色的、藍(lán)色的、黃色的、橙色的,還有透明的,甚至還有好幾種顏色一起出現(xiàn)在糖紙上面的。我把糖紙放在一個(gè)漂亮的收藏夾里。但我有一個(gè)愛(ài)好,就是喜歡每個(gè)顏色、每種形狀的'糖紙收藏一張,所以多余的全拿到學(xué)校送給同學(xué)們了。

  那時(shí)候,不僅喜歡收藏糖紙,還喜歡剪糖紙玩。糖紙常常被我剪成了好幾種形狀,有三角形,有正方形,有五角星形的,有梯形的……每一個(gè)都很好看,讓我愛(ài)不釋手。如果把它們一個(gè)一個(gè)放在桌上,你一定看得眼花繚亂。

  過(guò)了好久,我才發(fā)現(xiàn),有些糖紙?jiān)跓艄獾恼丈湎拢梢猿霈F(xiàn)另一種顏色,有些可以變深變淺,有些在燈下閃閃發(fā)亮……而那些不會(huì)變顏色的糖紙也很漂亮,它們的圖案有小兔子、龍、老虎、小魚(yú)等,每一種都很漂亮,讓我很喜歡。

  直到現(xiàn)在,我依然在收藏糖紙,但糖紙?jiān)谖倚闹械牡匚徊灰粯恿,因(yàn)樗鼈兏饔懈鞯钠,我?huì)經(jīng)常打開(kāi)收藏夾,來(lái)欣賞它。

我的收藏作文6

  我收藏了各種各樣的首飾,有小巧玲瓏的戒指,有金光閃閃的項(xiàng)鏈,還有五彩斑斕的手鏈,但我最喜歡的還是那條隱藏著友誼的手鏈。

  記得在一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了個(gè)夏令營(yíng)。面對(duì)許多新的面孔,我很害怕,不敢和他們?cè)谝黄鹜妗_@時(shí),有一個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái),說(shuō):“我們做好朋友吧?”我爽快地答應(yīng)了。從此,我們一起玩,一起聊天,連睡覺(jué)都在一起。時(shí)間一天一天的過(guò)去了,夏令營(yíng)結(jié)束了。臨走的時(shí)候,她送給我一條永不褪色的手鏈。手鏈好看極了,是用許多彩色的珍珠串成的,中間還有一顆大珍珠。她說(shuō),大珍珠代表我,小珍珠代表她,在我不開(kāi)心時(shí)安慰我,在我開(kāi)心的時(shí)候陪我一起快樂(lè)。我緊緊抱住她說(shuō):“我們永遠(yuǎn)是最好的.朋友!

  回到家,我把它放到一個(gè)精美的盒子里,每天回家都要看一看。直到有一天,我把我的手鏈帶到學(xué)校,有一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了說(shuō):“喲,真好看,要是斷成了一顆一顆的就跟好看了!闭f(shuō)罷便奪了過(guò)去,把它弄斷了。當(dāng)時(shí),我的淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我小心翼翼地?fù)炱鹕⒙涞恼渲,然后向家奔去;氐郊,我仔?xì)想了想,既使斷了,但珍珠還是不會(huì)褪色,就像我們友情永遠(yuǎn)也不變一樣。于是,我再次把手鏈放進(jìn)了盒子里,永久地保存著它。

  我收藏了各種各樣的首飾,每個(gè)首飾都代表著一段美好的時(shí)光,它們時(shí)時(shí)刻刻地陪伴著我,我愛(ài)它們!

我的收藏作文7

  從小,我就非常喜歡玩具小汽車,一看到小汽車,就會(huì)央求爸爸媽媽買給我,他們也都盡量滿足我的需求,日積月累下來(lái),屬于我的小汽車堆積如山,至少有一百臺(tái)的數(shù)量了。

  其中不少故障車,那是因?yàn)槲倚r(shí)候不懂得好好愛(ài)惜,玩的時(shí)候太暴力了,現(xiàn)在想想真可惜,如果保存狀況好的話,我?guī)缀蹩梢蚤_(kāi)一個(gè)小汽車博物館了。

  這些心愛(ài)的小汽車,都被我收藏在一個(gè)大大的火車頭小盒子里,打開(kāi)一看,各種不同的賽車、機(jī)車、卡車、拖車、吊車、火車、汽車、高鐵全部都映入眼簾,其中,我最喜歡玩的,就是遙控汽車了。

  最近電影“變形金剛”正在上演,我也有一臺(tái)可以變成黃色變形金剛的車子,只是它不是“大黃蜂”,我想它們應(yīng)該是同一個(gè)家族的伙伴吧!可以從車子變成一個(gè)威風(fēng)凜凜的機(jī)器人,說(shuō)多酷,就有多酷呢!

  最近我試著修理那些壞掉的小汽車,簡(jiǎn)直就像汽車維修工了,但是在整理的過(guò)程,也讓我得到很大的成就感,如果能有適合的油漆,我有把握讓它們變得跟新的一樣。至于那些病入膏肓的重度毀損車,我也舍不得扔掉,因?yàn)槟嵌际俏彝昕鞓?lè)回憶的一部分。

  收集小汽車的.過(guò)程,充滿了許多樂(lè)趣,其中也包括爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài),每個(gè)都是愛(ài)的小汽車,這個(gè)嗜好我會(huì)一直持續(xù)下去,也買了全新的混凝土車、警車、消防車、救護(hù)車、警用拖吊車,可能再不久,就真的可以開(kāi)汽車博物館了。

我的收藏作文8

  我的收藏是一本畫(huà)冊(cè)。這本畫(huà)冊(cè)不像從商店里買來(lái)的那樣精致動(dòng)人。這是一本我親手繪制,外形看上去非常普通的畫(huà)冊(cè)。

  每一幅畫(huà)里都記錄著我的童年生活,從我那稚嫩的筆畫(huà)中可以看出,我的'童年是快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的。

  翻開(kāi)畫(huà)冊(cè),簡(jiǎn)陋的封面上畫(huà)著我們一家人,每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。畫(huà)的上方,還有我用拼音拼成的歪七扭八的名字。

  如今,我已經(jīng)很久沒(méi)有找到這畫(huà)冊(cè)了,。想起當(dāng)年,我是如何一張又一張的畫(huà)完,又一張又一張的收集起來(lái),才變成了這一本畫(huà)冊(cè)。這種堅(jiān)持不懈的精神深深刻在我心中。

  直到上星期天,我終于在書(shū)柜里找到了它,畫(huà)冊(cè)上已落滿了塵土,破舊不堪。于是,故事重新開(kāi)始。

  “在童年的快樂(lè)時(shí)光里,小女孩活出了人生的精彩,在父母的懷抱中,漸漸長(zhǎng)大,每遇到有趣的事都會(huì)用自己的筆畫(huà)記錄在畫(huà)冊(cè)里,讓那個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻永遠(yuǎn)留住……”

  是的,我愿意用生命去留住童年,我將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這段記憶,珍藏著這份愛(ài)。

  也許,在別人眼里,這本畫(huà)冊(cè)根本不值得一提,甚至連看都不會(huì)去看一眼,但在我心中,它永遠(yuǎn)是最珍貴的……

我的收藏作文9

  塵世間,有千千萬(wàn)萬(wàn)種味道,每種味道都載著一份不同的心情,每種味道都有著與眾不同的滋味。收藏這些味道,是我品嘗到了塵世上的種種“佳肴”。酸生活中,有許許多多令人心酸的事情。

  汶川地震發(fā)生后,當(dāng)我們從電視上或是從報(bào)紙上看到那些處在廢墟中,卻依舊充滿希望的眼神時(shí),當(dāng)我們從廣播里,聽(tīng)到一些母親在地震來(lái)臨時(shí),為了保護(hù)自己的孩子而深埋時(shí),我的心痛了,伴隨著一絲酸酸的味道,淚流了下來(lái)。我清楚,舉國(guó)上下,不只是我落淚了,不只是我感受到了酸楚,無(wú)數(shù)的人陪著我,無(wú)數(shù)的人悲痛著。甜“甜”一個(gè)代表著幸福與快樂(lè)的字眼,一種所有人都想品嘗的味道,在汶川地震后的半年里,也許會(huì)給我們幾分安慰。在生活中,我們隨時(shí)都可以品嘗到甜的滋味。臨上學(xué)時(shí),裝著媽媽的叮嚀,走在路上,心里甜甜的;在學(xué)校,同學(xué)的`一句問(wèn)候,融化在心里甜甜的;放學(xué)后,看著家中滿桌熱騰騰的飯菜,心里更是充滿了甜意。

  苦生活中,味道最濃的,除了酸和甜外,當(dāng)然少不了苦。苦,是人們最不愿意品嘗的滋味,但生活中,倘若缺少了苦,那么味道一定會(huì)淡很多。失敗是苦的,但苦的背后又得到了教訓(xùn),又向成功邁進(jìn)了一步;被人教訓(xùn)是苦的,但事過(guò)之后,努力進(jìn)取贏得掌聲時(shí)滋味卻是甜的。生活中的味道真的很多,今天我們品嘗的僅僅是我所收藏的味道中最濃的三個(gè),在今后的人生中,我們會(huì)品嘗、也會(huì)收藏到更多的味道!

我的收藏作文10

  我很喜歡收藏。在我的收藏品中,最豐富的是貝殼。這些貝殼有爺爺出差帶回來(lái)的,有爸爸小時(shí)候收集的,有叔叔、阿姨送給我的,還有我自己平時(shí)收集的和在北戴河海邊撿到的。

  貝殼是軟體動(dòng)物的外骨骼。我收集的貝殼有80多種,幾百枚,我把它們分好類放在盒子里。爺爺特意給我買了一本專講貝殼的書(shū),從書(shū)里我了解到貝殼分為腹足綱、雙殼綱、多板綱、掘足綱、頭足綱五類。腹足綱、雙殼綱數(shù)量最多,相較之下,另三類就少得多了。

  在我收藏的貝殼里,我最喜歡的是“四大名螺”,即鸚鵡螺、唐冠螺、萬(wàn)寶螺和大法螺。它們?yōu)槭裁唇小八拇竺荨蹦兀坑捎谌祟惖倪^(guò)度捕撈,使它們數(shù)量驟減,所以就越來(lái)越珍貴了。其中,鸚鵡螺的殼是頭盔形,在我看來(lái)是最漂亮的。我有三枚鸚鵡螺殼,最大的一個(gè)有20多厘米。鸚鵡螺屬于頭足綱,是最古老的貝類之一,它們已經(jīng)有幾億年的.歷史了。它的殼薄而輕,殼內(nèi)隔成許多氣室,彼此由中空的管子相連。殼上有許多褶皺,可以作為考古依據(jù)。

  貝殼種類繁多,形狀各異,自然形成艷麗的顏色和精美的花紋。比如大家最熟悉的扇貝,它的名字叫海扇蛤,包括巨海扇蛤、冰島海扇蛤、澳大利亞海扇蛤、皇后海扇蛤、亞洲日月蛤、油畫(huà)海扇蛤、獅爪海扇蛤等好多種,它們各有各的顏色和花紋。有時(shí)我用放大鏡仔細(xì)觀察它們的花紋,越看越好看。我想,自然界真是豐富多彩,它是怎么創(chuàng)造出這么多種東西的呢?大自然實(shí)在太奇妙了!

我的收藏作文11

  從我三年級(jí)就開(kāi)始制作并收藏剪貼本了,它就像是我自己作品,我十分喜歡這項(xiàng)愛(ài)好。

  三年級(jí)的時(shí)候老師教我們寫(xiě)作文,要寫(xiě)300個(gè)字,我不禁為自己擔(dān)憂起來(lái),心想:這么多個(gè)字,怎么能寫(xiě)到呢?于是爸爸就幫我想了一個(gè)好方法:自己可以做一本剪貼本,把平時(shí)在課外讀物上看到一些好詞好句、好的圖片摘錄下來(lái),需要的時(shí)候拿出來(lái)看看。爸爸小時(shí)候也做過(guò)剪貼本,效果不錯(cuò),還能提高自己的寫(xiě)作水平,所以他把這個(gè)方法傳授給我,現(xiàn)在我的剪貼本上已經(jīng)收藏了厚厚的幾本了。

  自從我制作了剪貼本,我覺(jué)得受益匪淺,我的作文有了很大的提高,平時(shí)寫(xiě)周記也很輕松,不像以前一看到作文就頭痛。有的時(shí)候我也常常把我的剪貼本帶給同學(xué)看,我們一起探討,一起交流,一起增加上面的內(nèi)容。有的同學(xué)受到我的`啟發(fā),也做起了剪貼本,還請(qǐng)教我怎么做,這時(shí)我的心里別提有多得意呢!

  制作這些剪貼本,可費(fèi)了我不少心思,不過(guò)我覺(jué)得還是很值得的,剪貼本不但能像一本工具書(shū)一樣給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助,而且讓我體會(huì)到制作過(guò)程中無(wú)窮的樂(lè)趣。我喜歡我的剪貼本!

我的收藏作文12

  收藏有分很多種,有書(shū)籍、玩偶、郵票……其中,我最愛(ài)的收藏是“好文章”和“模型玩具”。好文章可以開(kāi)拓、啟發(fā)我們的想法,有時(shí),有些好文章還可以讓我們感同身受、身歷其境。這些讓我們感受很多的好文章,一定都是寫(xiě)作非常生動(dòng),讓我想像力發(fā)功還開(kāi)始了我的紙上旅行。

  例如:我的科學(xué)雜志,圖片上的動(dòng)脈腫得要命,加上圖片外豐富的說(shuō)明解析,讓我也感覺(jué)好像跟著手術(shù)室里的醫(yī)師,在幫病人開(kāi)刀。這就是好文章的好處,可以讓更多人了解作者真正的意思,其中我可以獲得知識(shí)。

  收藏模型玩具,這個(gè)我有好久的經(jīng)驗(yàn),我的鋼彈模型類型什么都有,有現(xiàn)代的、十年前的款式和接近二十年前的`舊版我通通喜愛(ài),每個(gè)模型都有它的特色,每次在我拼組它們的時(shí)候都一定要全神貫注,以免做壞模型的組件功虧一簣,你知道嗎?大功告成之后,我卻有滿滿的歡喜和成就感,不得不贊賞自己。

  不論你喜歡收集什么,最重要的是培養(yǎng)自己的興趣和耐心,我收集時(shí)的感覺(jué)是很快樂(lè)的,我覺(jué)得這些收藏物是我一個(gè)人的獨(dú)門寶藏。

我的收藏作文13

  每個(gè)人都有自己的收藏,而我最喜歡收藏布娃娃了。

  我有許許多多布娃娃,但是我最愛(ài)不釋手的是小狐貍——桃子。桃子是我過(guò)5歲生日時(shí),媽媽給我買的。我本來(lái)以為桃子只不過(guò)是一只粉紅色的小狐貍罷了,后來(lái),我看了《阿貍》這部動(dòng)畫(huà)片時(shí),才知道桃子是這部動(dòng)畫(huà)片的第二主人公。

  桃子是粉紅色的,一雙水汪汪的`大眼睛,小櫻桃般的可愛(ài)小嘴。身穿一件雪白的襯衫,襯衫的中間有一個(gè)紅色的愛(ài)心,襯衫后面還有一個(gè)又紅又大的蝴蝶結(jié),如果你不仔細(xì)看,還以為是一對(duì)翅膀呢!

  有一次,媽媽的花瓶摔爛了,媽媽非說(shuō)是我干的,我大聲爭(zhēng)辯:“不是我干的!眿寢屨f(shuō):“一定是你干的!蔽椅嬷,哭哭啼啼地跑到房間,我看見(jiàn)了旁邊的桃子,桃子仿佛在說(shuō):“小主人,小主人,別傷心,我知道不是你干的,我來(lái)陪陪你吧!”我不哭了,后來(lái)媽媽也知道不是我干的。從這以后,我更加喜歡桃子了。

  我的收藏就像沙灘上的貝殼數(shù)也數(shù)不清,只要你打開(kāi)我記憶的大門,一串串的故事就會(huì)向你打開(kāi)。但是,我和桃子的故事是這些故事中最美麗的一個(gè)。

我的收藏作文14

  有些人喜歡收藏郵票,有些人喜歡收藏籃球,還有的人喜歡收藏足球,可我卻偏偏喜歡多姿多彩的火柴盒上的圖案——火花。我收藏了不少火花,各式各樣,有數(shù)字類、景物類、動(dòng)植物類、人物類。

  數(shù)字類的有“555”,有美術(shù)體的“4”,還有“888”……。

  景物類的有“花果山”,這個(gè)不禁讓我想起《西游記》中的故事;有“渠江”,滔滔的江水從堤壩的水孔中一涌而出;有“自然風(fēng)光”,那月色中的城堡顯得格外幽靜,城堡前面是寂然無(wú)聲,有平靜的大海,大海是映襯著指狀沙壩的月光,別有一番意味……

  動(dòng)植物類的有“蝴蝶”,一只美麗的蝴蝶面百花叢中翩翩起舞;兩只潔白的“天鵝”在河面上嬉戲,看見(jiàn)這“鵝”不由自主地使我想起駱賓王的詩(shī)句“白毛浮綠水,紅掌撥清波”來(lái)。有拿著一要跟猴子一般高的火柴的“小猴”;還有那黑、紫、紅三種顏色的“郁金香”……

  最引人注目的就是人物火花了,《西游記》系列的有成天只念“阿彌陀佛”的唐僧,有神通廣大,令妖魔鬼怪聞風(fēng)喪膽的'齊天大圣孫司空,有肥頭大耳的豬八戒,還有誠(chéng)實(shí)善良的沙和尚;《水滸傳》人物里有好打抱不平的黑旋風(fēng)李逵,還有那身披戰(zhàn)袍騎著駿馬,斗志昂揚(yáng)的“穆桂英掛帥”。在這些火花中,我最喜歡著名詩(shī)人系列的:有唐代詩(shī)人李白、白居易、李賀等,他們給后世留下了一首首印象深刻的詩(shī)篇。

  我喜歡這豐富多彩的火花,因?yàn)樗屛覐闹形〉胶芏嘀R(shí),讓我從中感受到了美!

我的收藏作文15

  塵世間,有千千萬(wàn)萬(wàn)種味道,每種味道都載著一份不同的心情,每種味道都有著與眾不同的滋味。

  收藏這些味道,是我品嘗到了塵世上的種種“佳肴”。

  酸

  生活中,有許許多多令人心酸的事情。汶川地震發(fā)生后,當(dāng)我們從電視上或是從報(bào)紙上看到那些處在廢墟中,卻依舊充滿希望的眼神時(shí),當(dāng)我們從廣播里,聽(tīng)到一些母親在地震來(lái)臨時(shí),為了保護(hù)自己的孩子而深埋時(shí),我的心痛了,伴隨著一絲酸酸的味道,淚流了下來(lái)。我清楚,舉國(guó)上下,不只是我落淚了,不只是我感受到了酸楚,無(wú)數(shù)的人陪著我,無(wú)數(shù)的人悲痛著。

  甜

  “甜”一個(gè)代表著幸福與快樂(lè)的字眼,一種所有人都想品嘗的味道,在汶川地震后的半年里,也許會(huì)給我們幾分安慰。

  在生活中,我們隨時(shí)都可以品嘗到甜的滋味。臨上學(xué)時(shí),裝著媽媽的叮嚀,走在路上,心里甜甜的;在學(xué)校,同學(xué)的一句問(wèn)候,融化在心里甜甜的;放學(xué)后,看著家中滿桌熱騰騰的'飯菜,心里更是充滿了甜意。

  苦

  生活中,味道最濃的,除了酸和甜外,當(dāng)然少不了苦?啵侨藗冏畈辉敢馄穱L的滋味,但生活中,倘若缺少了苦,那么味道一定會(huì)淡很多。失敗是苦的,但苦的背后又得到了教訓(xùn),又向成功邁進(jìn)了一步;被人教訓(xùn)是苦的,但事過(guò)之后,努力進(jìn)取贏得掌聲時(shí)滋味卻是甜的。

  生活中的味道真的很多,今天我們品嘗的僅僅是我所收藏的味道中最濃的三個(gè),在今后的人生中,我們會(huì)品嘗、也會(huì)收藏到更多的味道!

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