實用的五年級作文【熱】
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的五年級作文4篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
一個動作，一個眼神，一句話，可能都是一份關懷一份愛，甚至是一雙雙不起眼的鞋子……
——題記
前兩天，去古商城購書，我相中了一雙鞋子。一雙白色的運動鞋，上面勾勒出的黃色小布熊，是我十分喜歡的那種，他揮舞著雙臂像是在招呼我，我毫無隱藏的`告訴了媽媽，媽媽卻沒有答應，因為在前一個星期才給我買了一雙運動鞋，當然，我十分沮喪。細心的爸爸看出來我不高興了，就問我是怎么回事，我告訴了爸爸，爸爸答應給我買鞋子，但給我一個任務——數鞋子。這什么難？我便爽快地答應了。
……
今天去古商城，我又看見了那雙鞋，還是那個小熊，但是今天的我已經學會了拒絕。謝謝爸爸，謝謝您教會我數鞋子。
我現(xiàn)在想改一句格言:“世界上不是缺少愛，而是缺少發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。今天不起眼的鞋子告訴了我——愛在細微處！
五年級作文 篇2
我有各式各樣的裝飾物，它們都很漂亮，有的是發(fā)卡，有的是項鏈，有的是手鏈，有的是耳夾，還有的是掛墜……它們都有自己的小故事呢。
我有一條琥珀項鏈，那是個橢圓形的小琥珀，里面有一些小樹葉，外面是透明的.褐色。這小東西是我收到的新年禮物之一，這是媽媽送給我的。在20xx年的元旦，媽媽對我說：“我有個同事送了我一條琥珀項鏈，看你考試考得那么好，就送給你了。”我太喜歡這條琥珀項鏈了，一直舍不得去戴，就把它放在一個小盒子里好好收起來了。
除了琥珀項鏈，我還有一條hollekety的項鏈。那是我9歲生日時收到的禮物，那條項鏈非常精致，雕刻得非常精美，而且還有顏色。但是對于這種特別精致的項鏈我都會舍不得去戴，所以又珍藏起來了。
除了項鏈，我還有貝殼首飾，這個貝殼首飾是我去海南得到的紀念品。那是一個旅館送我們的，那些貝殼上有一股海水氣味，卻看不見沙子，一定是被自來水洗干凈了吧？我珍藏這串貝殼手鏈是有原因的，因為那兒存著我去海南游玩的美好記憶。
我有各式各樣的小裝飾品，它們各有各的小故事，在別人眼里也許沒有什么價值，但是對我來說，每一個裝飾品都是獨一無二的，都有一段特別的經歷。
五年級作文 篇3
這件事雖然是件小事，只要我們有愛心，都可以做到的�？伤鼌s一直觸動著我的心靈，讓我永遠也無法把他忘記，因為他已深深地埋藏在我記憶的深處。
那是個難忘的星期五，還不到放學時，我心里就已經在念叨：快點，快點放學吧！我還要去參加表哥的送別聚會呢！因為表哥已經畢業(yè)了，要去外國留學，錯過了今天，就要等到三年以后見面了。終于把放學鈴聲盼到了，我立刻背上書包，飛也似的跑到車站，焦急的'等車。眼看車來了，我急忙跳上車，投了一枚硬幣，看到了僅有的一個空位，馬上撲了上去！“吁——”我呼了一口氣，心里也踏實多了，畢竟快見到表哥了嘛！
過了一會兒，只見一位白發(fā)老婆婆走上了車，見沒空位，就站在過道上。突然，前方的綠燈變成了紅燈，司機一個急剎車。只見老奶奶一個趔趄，重重地摔倒在地上。售票員連忙跑了過來，對乘客說“哪位好心人讓個座？”我剛要站起來的身體也戛然而止，又坐了下去。因為我看到很多叔叔阿姨都望著窗外，有的則哼著小曲，像沒聽見似的！
“坐我這里！”隨著稚嫩的童音，我看到一個大約八、九歲的小女孩用一雙天真而又純潔的雙眼看著售票員。
我不禁呆了，也被她那種樂于助人的精神震撼了！因為她她是個是個瘸腿小姑娘！
“車已到站，在金永泰大酒店下車的乘客請注意”只見小女孩一瘸一拐地走出車門，我也走出了車門。我呆呆的站著，望著她那一瘸一拐的背影，我的心情特別沉重，眼睛也模糊起來 ......
五年級作文 篇4
冬日午后的陽光刷在身上，暖暖的。我和媽媽一起，去一個名叫“小夢”的學生家中。和我們一起去的，還有我的一些八成新的雜志。
路上，我心中一直有幾個大大的問號：為什么要捐書給她呢？她不訂閱雜志嗎？媽媽說，等我到了就明白了。
車停了，一個又黑又高的相貌普通的女孩在路旁踢著毽子。我猜她就是小夢。果然，媽媽一下車，她就收起了毽子，一雙黑瑪瑙般的眼睛疑惑地望著我們�！袄蠋�，這……”“小夢啊，這些書是給你看的，還很新�！眿寢尯吞@地輕聲說道。最后，她收下了書，向我們道了謝，就受寵若驚地離開了。
這個性格內向、衣著樸素的女孩，到底有什么秘密呢？回家后，我問媽媽：“你的'這個學生有什么特殊的呀？為什么要捐書給她呢？”媽媽嘆了口氣，反問我：“你看見那個用卷閘門關著的小房子了嗎？”“看見了�！薄澳蔷褪撬募摇！蔽乙惑@，但還是追問道：“那房子有多大呢？””只有你的小房間那么大�！眿寢屨f，“這么小的地方，就生活著一家三口……讓你住，你會怎樣呢？”我一時語塞，我會怎樣呢？也許會對生活失去信心，也許會自卑，也許會喪失前進的動力。
小小的破屋，與旁邊華麗、嶄新的高層樓房形成了鮮明的對比。同一片藍天下，為什么有如此大的差距？媽媽說，小夢她雖然內向，但不自卑。她成績一般，但作文很好。字里行間，無不跳動著一個女孩向往美好，向往未來的心。我默默祝福著小夢，祈禱她有一個美好的未來。
以前看到留守兒童的照片，貧困兒童生活的視頻，總覺得世界對他們有些不公平，但“他們”終究是“他們”，“我們”永遠是“我們”，“我們”和“他們”就像兩條永遠不會相交的平行線。
但這一次，我深刻地認識到，“他們”就在“我們”身邊，“他們”也是“我們”，因為我們在同一片藍天下。
“媽媽，這套《哈利波特》我看完了，給小夢送去怎么樣？”我向在廚房忙碌的媽媽喊著。
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