(精)假如作文400字

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的假如作文400字3篇，歡迎大家分享。

假如作文400字 篇1

　　假如我是老師，我的課一定讓他們有效率地學習，而不是死記硬背，到頭來還是跟沒學一樣。我會放慢腳步，細細地講，耐心地講，直到他們會了。一節(jié)課講一兩個內(nèi)容就可以，得讓他們非常懂，懂到得心應(yīng)手，懂到錯誤率低。這樣，他們才可以更好地學習，更好的.掌握這類知識。我還會給他們出四五題同一種類型的題目，保證學會后再學下一個知識點。

　　假如我是老師，我的課一定讓他們開心地學習，而不是枯燥無味，左耳進，右耳出。我會把教學和生活聯(lián)系在一起，像一條繩子上的螞蚱一樣“串”在一起。一節(jié)課剛開始，學生可能不在狀態(tài)，我一定會給他們講一個有趣的笑話，笑過就好了。有時，把笑話常記在心的同學會把笑話講給別人聽，就把快樂傳達給了別人，開開心心地度過每一天。

　　假如我是老師，我的課后作業(yè)一定讓學生滿意。我會早早地布置作業(yè)，把作業(yè)發(fā)下去，讓它們可以早點兒做作業(yè)，不會的可以問同學（但不能抄答案哦�。┗丶铱梢栽琰c休息。而寒、暑假作業(yè)也會比較少，可以開心地度過一個假期。但是，不能不做作業(yè)哦！

　　假如我是老師，我一定如此教學生。

假如作文400字 篇2

　　打開課本，細細品味書中的內(nèi)容；合上課本，再細細回味書中的內(nèi)容。不知不覺中，我好像進入了夢鄉(xiāng)。我站在一朵云上，向下望去。這里沒有垃圾，只有鮮花草地；這里沒有喧鬧，只有一片安靜祥和；這里沒有伐木工，只有在保護森林的護林員。

　　忽然，一只小精靈飛到我身邊說：“歡迎你來到美麗的拉普蘭，我是來迎接你的�，F(xiàn)在，就讓馬丁帶你去游覽美麗的.拉普蘭吧！但你要記住你只有六個小時的時間。”說完，一只大鵝走了過來。一番自我介紹之后，馬丁便帶我游覽美麗的拉普蘭。

　　“這里是“‘花�！�，是小精靈居住的地方。”馬丁帶著我下去了。我在“花海”中尋覓小精靈的身影，這時，馬丁又補充道：“現(xiàn)在找不到小精靈了，它們都去工作了�！币彩切【�靈也是需要工作的啊。

　　馬丁又帶我來到“書�！�。這里的人都生活在書中，這里到處都是書，連房子都是書。我也拿了一本書來看，正看到精彩的部分，馬丁催我走了，我只好依依不舍的離開了“書�！�

　　這次，我們來到了“樹�！�。這里一片都是樹，還有許多護林員和動物，他們誰也不打攪誰。我正想走過去，眼前卻變得模糊起來，馬丁說：“你的游覽時間已經(jīng)到了，歡迎你�！瘪R丁還沒說完就不見了。原來，是我在桌子上睡著了。這個夢使我久久不能忘懷，想到那一片“樹海”，我好想我們這也有�。�

假如作文400字 篇3

　　大家想一想，在你們的腦海里未來的你是什么模樣的呢？在我的眼里我是有超能力的，想干什么就干什么。

　　假如我有超能力，我會把世界的各處都變得干干凈凈的，讓所有的人感到世界是清新干凈的。還是把所有的森林里都種滿綠色的大樹，擋住風沙的來襲。

　　假如我有超能力，我會飛到全世界的佳地去玩一玩，逛一逛。我先去我的家鄉(xiāng)最吸引人的黃山，再去西湖、桂林、珠穆朗瑪峰、莫高窟、日月潭，然后再去美國的哈佛大學看一看他們是怎么上課。

　　假如我有超能力，我會把我家里的東西全變成用薯片做的，連車子也是用薯片做的。如果我餓了就咬一口，累了就睡再薯片上，睡醒了之后就啃一口。開車的時候，車的配件都是薯片做的，夏天開時，又涼爽又舒服。從遠處看，我的口水就會直流三千尺，很想一下子撲上去，一口吞掉。

　　假如我又超能力，我會飛到外太星去，跟外星人拍照，跟外星人玩耍，跟外星人一位共吃晚餐。再月球上，建設(shè)一個國家，叫“外星國”。把我國最高的.珠穆朗瑪峰。搬到月球上，我就住再珠穆朗瑪峰的最高點。

　　大家的未來，是由自己的雙手創(chuàng)造的，也會由意想不到的好事，等這你去做！

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