（優(yōu)）初中生作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的初中生作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中生作文 篇1

　　我們應(yīng)該學(xué)會感恩，只有心存感恩，心靈才不會孤單，世界才會變得更加美好。在人生當(dāng)中，我們會有許多想要感恩的人，比如：默默陪伴我們的父母，每天維持交通的警察叔叔，辛勤的園丁等等。

　　而我想要感恩的是一位為我們鋪開知識的道路，為我們每天備課，查找資料，讓我們在生活中逐漸成長的藍(lán)老師。

　　在我讀小學(xué)三年級的時候，是藍(lán)老師教我們學(xué)英語。在開學(xué)兩三周之后，藍(lán)老師說要選英語小組長，而沒有準(zhǔn)備的'我被幸運地選上了。到了晚上，我轉(zhuǎn)輾反側(cè)地在想：如果我做不好這個小組長怎么辦？如果連我都不會的英語該怎么教我的組員呢？如果到時候老師叫我?guī)ёx怎么辦？如果我?guī)Р缓�，同學(xué)們會不會笑話我呢？

　　第二天早上，我緊張地向老師提出了放棄這個英語小組長職位的想法，因為我沒有自信能夠當(dāng)好這個小組長。藍(lán)老師聽了我的想法，并沒有責(zé)怪我，而是語重心長地對我說：“思荷，我相信你一定能擔(dān)任這個職位的。塞加納說過一句話：只要堅持不懈地努力奮斗，就沒有征服不了的東西�！甭犃死蠋熯@番話，雖然我不明白老師的意思，但是我知道老師是想鼓勵我要勇敢地面對困難，大膽挑戰(zhàn)自己。

　　幾天后，老師讓我去講臺上帶讀。我憑著這些天的努力，勇敢地走向講臺，朗朗上口地讀了起來。這時，臺下響起了老師和同學(xué)們熱烈的掌聲。

　　此后，我的英語也在慢慢地進(jìn)步。每當(dāng)我想起那天藍(lán)老師對我說的話，我心里就充滿了感激。是她那句“只要堅持不懈地努力奮斗，就沒有征服不了的東西”的話鼓勵了我，讓我在今后的學(xué)習(xí)中不斷取得進(jìn)步。在此，我想真摯地向老師說一聲：“我永遠(yuǎn)感激您，藍(lán)老師�！�

初中生作文 篇2

親愛的爸爸：

　　爸爸，您已經(jīng)一年沒有回過家了，我很想念你！

　　爸爸，我是多么的渴望，多么的期待您能回來！

　　爸爸，我是多么想進(jìn)入您那溫暖的懷抱！

　　爸爸，您現(xiàn)在過得好嗎？身體怎么樣？干活可不能太累了啊…

　　爸爸，現(xiàn)在又是秋天了，去年您也正是在這個時候離開的，我對您離開時的情景，至今仍歷歷在目。

　　去年秋天，樹上的葉子都已落了，綻放的花朵也凋零了。那日，我竟沒有親自送您離開。我知道，您是怕看見我流淚，就不舍得走了。你剛走的時候，我整個人都變的沉默了，就連媽媽，我也不想理她，心里由衷的念叨著：為什么家里所有的人都瞞著我，瞞著我您要離開！我的心里不由得產(chǎn)生了憤怒，”為什么，為什么，這到底是為什么！”我哭的沙啞的吼叫著，慢慢的攥起了我的手，一拳打在了墻上，留下了血跡。但是，手上的痛遠(yuǎn)比不上我心里的痛。我雖然不想讓您離開，但是我也知道我改變不了什么，可您連讓我送您離開的機會都不給我。在此時，我在心里恨透了您。

　　在這孤寂的'秋天，沒了您的溫暖，我不禁感到了陣陣涼意。這是的景象，就好比我的心情，是那么的絕望，失落，孤獨。

　　后來，我不在沉默了。因為我知道您一定不希望我為您的離開難過傷心，所以我收起了那消極的情感，恢復(fù)了往常開朗活潑，笑容永遠(yuǎn)掛在嘴邊的您最愛得小女兒。我也想明白了，你會離開都外地打工，完全是為了我們的這個家，為了讓我們一家人的生活寬裕一些，讓媽媽少操勞一些，讓已年過70的爺爺奶奶享享福。這些我都知道，我一定會當(dāng)一個孝順的女兒。

　　在您走后，我便獨立了。自己的衣服自己，一個人睡覺，有時還會幫媽媽刷碗，拖地等等等等。總之，您的女兒已經(jīng)會照顧自己了，更加值得一提的是，我不在是怕黑的膽小鬼了，等您回來以后，可就再也不能嘲笑我了……

　　爸爸，您都離開一年了，我才給您寫信，我這心里實在是有些過意不去！這個女兒有些當(dāng)?shù)貌辉趺捶Q職。

　　你走的這一年，我覺得自己長大了。為什么說自己長大了呢？您一定不知道吧，那就讓您古靈精怪的女兒回答您吧。

　　我說自己長大了，是因為我漸漸的明白了，您既是一個孝順的兒子，又是一個稱職的丈夫，更是一個偉大的父親。這是你在我心中的位置，我曾在您離開不久后，發(fā)了個小誓言，不論我的爸爸媽媽是多么的貧窮，多么的邋遢，在我的心中，您和媽媽的位置是永遠(yuǎn)不會改變的。病了，我會在床榻邊照顧您們。老了，走不動了，我會當(dāng)你們的拐杖。

　　總而言之，您要相信您的女兒，我會做到的！

　　爸爸，我真的很想念你！我不想在等到下一個孤寂的秋天！

　　我不想再帶著滿滿的思念，每天望著太陽，月亮。

　　希望在今年的春節(jié)之前，您能回家，能讓我在您的懷里，對您說一聲：”爸爸，我非常想念您，您的算是回來了！”

　　爸爸，我在家里等你回來吃餃子，我親手為您包的餃子！

初中生作文 篇3

　　還記得剛進(jìn)校門的時候，我面對著那黃色的教學(xué)樓，流露出無比激動的神情。那是我第一次跨進(jìn)中學(xué)的校門，也是從那天起，我正式地成為了一名初中生。

　　在軍訓(xùn)的時候，我不免想起了令人難忘的小學(xué)時光。那一張張熟悉的笑臉，已經(jīng)不會再在我的眼前出現(xiàn)了，而我不知應(yīng)該怎樣面對那嶄新的初中生活。

　　來到初中以后，我認(rèn)識了很多新朋友，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長。每當(dāng)我們一起攻克一道難題的'時候，是多么快樂��！我們現(xiàn)在實行的是小組教學(xué)，所以難免會在上課時開小差。這還不是因為我們已經(jīng)建立起了深厚的友情嗎？

　　小學(xué)的老師就像我們的父母，時時刻刻督促著我們；而初中的老師則像大哥哥、大姐姐，講完即走。這就免不了又不會的問題。而老師都是很敬業(yè)的，不會就去問，直到給你講清楚為止。所以初中的老師又像沙漠中的綠洲，在最困難的時候給予你幫助。

　　后來，我當(dāng)上了共青團員，又被老師看重，當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表。這樣，我肩上的膽子不免又加重了些，可這都是被信任的象征，是很難得的。所以，我要更加努力，更加上心，不能讓老師失望。

　　來到初中以后，我又學(xué)會了許多。我在軍訓(xùn)中學(xué)會了堅強；我在跑步中學(xué)會了堅持；我在困難中學(xué)會了上進(jìn)；我在鼓勵中學(xué)會了謙虛……那人生的這里，數(shù)也數(shù)不盡。

　　那初中的生活，是豐富的；那初中的生活，是絢麗多彩的。臨近期末了，我要更加努力，爭取達(dá)成目標(biāo)！

初中生作文 篇4

　　“居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)”出自唐初詩人虞世南的《蟬》，全詩是：“垂緌飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)�！庇菔滥�(558—638)，字伯施，余姚人，自幼跟智永和尚學(xué)書法，是初唐四大書法家之一�！断s》是一首詠物言志的小詩，是唐朝詠蟬詩中創(chuàng)作時間最早的一首。

　　“居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)”的意思是：身處足夠高的地方，聲音自然會傳得比較遠(yuǎn)，并不是因為有了秋風(fēng)的傳送。這一句是全詩的點睛之筆。

　　這兩句詩有很深的含義。蟬聲遠(yuǎn)傳，一般人往往認(rèn)為是借助秋風(fēng)的傳送，詩人卻認(rèn)為這是由于“居高”的原因。詩人想告訴我們：一個品格高潔的人，不需要借助那些外在的力量也能聲名遠(yuǎn)播。這讓我想起了爸爸給我講的'一件事：已故中央電視臺主持人羅京給他的孩子取名“疏桐”，正是緣于他特別喜歡的詩——《蟬》中“流響出疏桐”一句，羅京希望自己的兒子能像梧桐樹般挺拔、高遠(yuǎn)，長大以后成為品格高潔的人。

　　學(xué)習(xí)了這兩句詩句，我下定決心要做個品德高尚、腳踏實地的人。

初中生作文 篇5

　　從下個星期開始我們就要軍訓(xùn)了，我們實在是太興奮了，每天都掰著手指頭數(shù)著，期望軍訓(xùn)的日子快點到來，聽說軍訓(xùn)的時候很苦很累，所以要提前做好心里準(zhǔn)備，但是我覺得我準(zhǔn)備的已經(jīng)很好了，而且為了參加軍訓(xùn)我還做了許多其它的準(zhǔn)備。

　　首先學(xué)會自己洗衣服，聽說軍訓(xùn)的時候所有的一切都需要自己動手，所以我必須學(xué)會自己洗衣服，要不然我的臭死�，F(xiàn)在我每天晚上回到家洗過澡之后，都會把衣服洗一洗，剛開始洗的時候，肯定不會像媽媽洗的那樣的干凈，而且還非常的累，有時候搓了半天也沒把衣服的.污漬洗掉，所以這就要好好學(xué)習(xí)了，要不然到時候我得每天穿著臟衣服參加軍訓(xùn)了。

　　然后就是早起的問題了，軍訓(xùn)肯定是要從早上很早的時候就要開始了，不過我覺得這個我應(yīng)該可以很容易做的來，因為我現(xiàn)在每天上學(xué)就是從早上6點50幾的時候開始起來的，而且也很準(zhǔn)時。起床之后的穿衣洗漱我也能在非常短的時間內(nèi)完成。準(zhǔn)備好一切，再仔細(xì)的檢查一番，就去上學(xué)了，雖然這在平時來說算是比較快的，但是對于軍訓(xùn)來說，應(yīng)該是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以我還得繼續(xù)努力啊。

　　一切的準(zhǔn)備都在進(jìn)行著，就等著下個星期的軍訓(xùn)到來了。

初中生作文 篇6

　　緊張忙碌，是初中生活的一大特點。處于花季中的學(xué)生，仍然忘不了忙中取樂，給刻板單調(diào)的生活增添了一絲生氣。

　　早晨，媽媽像昨天一樣把我和爸爸從睡夢中拉了出來。我們朦朧的睜開眼睛，起床后，吃完面就要去學(xué)校了。坐在旁邊的爸爸用熟練的動作吃著碗里的面，不久便剩下了‘半壁江山’，而我卻還‘錦繡山河，寸土未失。'

　　冬日的早晨總是這般冷清。現(xiàn)在，除了爸爸的催促，媽媽的嘮叨就是冷空氣的鼓動了。我深刻的意識到；’只有加快速度才能逃離這暫如鬼屋的家。

　　外面的空氣仍是那么的冷，但我的心情已經(jīng)比在家里好了很多了。我的每一次呼吸。都嗅到了自由的.味道。就帶著好心情步入了校園。

　　鏡頭一 體育課的歡樂

　　時光匆匆流去，終于迎來了體育課。隊伍一解散，就有同學(xué)找我和其他朋友一起玩跳繩了。我們把兩根跳繩綁在一起，兩個人甩，三個人跳。我們配合的都十分的有默契。臉上也掛著同樣燦爛的笑容，心里蕩著同樣的歡樂與甜蜜。那一刻，我們那些活潑可愛的同學(xué)都找回了自己那無憂無慮的小時候，那如童話般的夢。所有的煩惱與不快，都被我們的歡聲笑語驅(qū)散了。

　　哦，男生的游戲貌似更富有兒童特色呢。來之不易的體育課，同學(xué)自然A自然不會放過‘享受’一番，和一位同學(xué)追趕起來。那同學(xué)像泥鰍般靈活地在操場上穿梭，還回頭喊著；來呀，來呀，追不上了吧。氣得同學(xué)A倒灌冷氣，雙腿使出了‘凌波微步’。那個同學(xué)見形勢不妙。頭一回，那速度或許還和劉翔有得一拼呢。突然，和墻來了一個親密接觸�；仡^已是一臉的灰了。嘴里還念叨著；沒有這面墻，你還追不上我呢。

　　一幕一幕，無不洋溢著同學(xué)們的輕松與快樂。初中了。小學(xué)的影子依然若隱若現(xiàn)。但我們依然感謝這份友誼，這份快樂。感謝它們讓我們的心在歡笑聲中蕩漾。

　　鏡頭二 數(shù)學(xué)課上

　　上課鈴剛剛打響，同學(xué)們就開始坐在位子上唉聲嘆氣。因為要上數(shù)學(xué)課了，數(shù)學(xué)老師年紀(jì)一把，上課就像講催眠術(shù)一樣。數(shù)學(xué)老師進(jìn)入了教室后不久就講到了忘我的境界�？� 任憑老師在講臺上講得津津有味，同學(xué)卻走不進(jìn)去，前排的同學(xué)撐著眼皮聽；中間的同學(xué)撐著頭，眼皮已打下了一半了。后排的同學(xué)干脆睡著了。

　　老師靈機一動，敲著一位睡著同學(xué)的桌子。問了一句；什么行為是不禮貌的。那個同學(xué)非常的機靈，隨口接了一句；打擾別人休息的行為是不禮貌的。緊接著是全班同學(xué)的一陣笑聲。老師氣得搓手頓足，再說……再說……就把你……那同學(xué)又接著說；就把你從窗戶扔出去。接著又是一片笑聲。老師再也忍不住了，面紅耳赤。全班啞然，靜得出奇，看來，暴風(fēng)雨是在所難免了……

　　這就是我們悲喜交加的初中生活。

　　所以，初中依然可以有憧憬、有希望，而不是僅有一堆煩心的作業(yè)。有一種力量，它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻追求，在它面前，天大的困難微不足道，無邊的艱險不足為奇。這種力量就在一點一滴的快樂中。

初中生作文 篇7

　　童年的腳印漸漸的褪色，漸漸的暗淡，漸漸的模糊，漸漸的遙不可及。 童年趣事如海底的.璀璨珍珠，在回憶寶盒中閃閃發(fā)亮。在這數(shù)不勝數(shù)的珍珠中，我在回憶海底徘徊著，尋覓著那一顆最明亮、最耀眼、最寶貴、最璀璨的珍珠。啊，找到了！

　　小時候，爸爸帶我去賞月。星星在夜空眨著可愛的小眼睛，月亮也發(fā)出微弱的熒光，周圍罩上了一層淡淡的迷人的月暈。 爸爸告訴我說：“天上又大又圓的是月亮，那些小小的是星星�！蔽野蛋档男南耄涸铝劣执笥謭A，多像一個美味的月餅啊！星星又小又亮，多像一顆顆香甜可口的小糖果�。∫�是能嘗一嘗該多好！想到這，我不禁垂涎三尺，一直呆呆的傻笑。 回過神來，爸爸疑惑地看著我：“傻女兒，想什么呢？”我對爸爸說：“爸爸，你看月亮多像大月餅，星星多像小糖豆��！我想要一個月亮和一大把星星，你給我摘下來吧！”

　　爸爸不禁捧腹大笑，我用詫異的表情看著爸爸，問：“怎么了？月亮和星星是誰家的？人家不讓摘嗎？不嘛不嘛，我就要嘛！”說著，我開始大哭大鬧。 爸爸止住了笑，摸著我的頭，心平氣和地說：“不是，只是爸爸沒有工具�！薄笆裁垂ぞ�？”“當(dāng)然是梯子呀！等爸爸做一個很長很長的梯子，再去給你摘！”我信以為真，興奮得直拍手！

　　現(xiàn)在回想起來，也被自己的童真逗樂。童年的腳印雖已過去，但亙古不變的是我們時時縈繞于心的童年的快樂記憶！

初中生作文 篇8

　　那一天，我無任何準(zhǔn)備便步入了初中的大門。

　　剛開始，確實是不適應(yīng)！一張張陌生的面孔，又有新的知識要學(xué)，還要學(xué)會如何獨立生活……那一件又一件累積在我的腦中。我的心情開始變得沉重。天天在盼著周五的到來，我痛苦地熬過了那一天又一天。

　　當(dāng)我的`腦子閑下來時，我便會想家，懷念家的味道。不知不覺的，就熱淚盈眶了。但是，我又告訴自己：要堅強！于是，我又把眼淚一點一點地收回去。

　　夜，總是靜得可怕。那一個個黑暗的日子，我便在床上慢慢地翻來覆去，可還是難以入眠。這時總會有人在哭泣，我也便不由自主地痛哭起來。而往往這種難過的情緒，會越來越濃，以至壓得我喘不過氣來。第二天，留下的便是塞了一塊鉛似的喉嚨，和一疊濕紙巾。

　　伴隨著第一周的哭聲，我心中那粒叫做“堅強”的種子在淚水的滋養(yǎng)下成長。

　　那天晚上恰恰是中秋節(jié)，月光順著窗戶射進(jìn)來。她哭著說：“以前的中秋節(jié)都是我和爸爸媽媽一起度過的。現(xiàn)在只有我一個人過了……”她哽咽著哼哼，以一貫蜷縮的姿勢側(cè)躺著，眼淚順著臉頰流了下來。

　　不知怎么，我并不想哭，反而安慰她。仿佛有一種特殊的力量，帶給我堅強——我想起了劉教官。

　　直至第四周，我發(fā)現(xiàn)在校生活正變得美好起來！周圍本黯淡無光的灌木叢，抽出了嫩葉；原本就只是黃色的花，也變得金光四射，她翻弄著裙擺，跳起了華爾茲來；連那條平淡無奇的小路，在太陽光的照耀下閃著點點銀光——這一切都變了！

　　我很快樂！

　　我喜歡在早晨呼吸新鮮空氣，看著鮮紅的國旗隨風(fēng)飄揚的樣子；我喜歡在教室與同學(xué)一起學(xué)習(xí)，分享學(xué)習(xí)的快樂；我喜歡吃過午飯后，漫步在小路，聆聽悠揚的英文歌曲；我更喜歡晚自習(xí)的感覺——伴著蟲鳴做作業(yè)，徐徐清風(fēng)吹來，吹去了我所有的煩惱。這感覺真棒！

　　今天又是星期天——上學(xué)的日子，我信心滿滿地走進(jìn)校門，回頭看到天邊絢麗的云彩，胸中忽然涌起陣陣自豪：真好，現(xiàn)在我是初中生！

初中生作文 篇9

　　我心中的文明城市比現(xiàn)在還要美麗、文明。下面我就講一講我心中的文明城市是個什么樣子的。

　　首先，路上應(yīng)該干干凈凈，路兩旁不但要栽上樹，而且要種下一片片草地，草地上有各種各樣的鮮花，夏天時，大樹就能給行人乘涼，冬天時，人們再來給大樹“穿”上厚厚的“衣服”，讓大樹溫暖舒服得過冬。這樣“綠色”就會永遠(yuǎn)給我們帶來新鮮空氣。其次，每個人應(yīng)該說普通話，應(yīng)該善于幫助人，還要擁有高品質(zhì)，見到熟人就問好，見到垃圾不管是不是自己扔的也要撿起來扔進(jìn)垃圾桶，不應(yīng)該和朋友有一點矛盾就吵架、打架。最后，公園里也都要有大面積的草坪，還要有許多花和樹木，這樣就顯得公園很有生機。而且公園也要干凈，在每一條小路上都安裝一個垃圾桶，到時人們想扔垃圾就不用到處跑了，如果是這樣，我想：在這里找一片碎紙就會像海底撈針一樣困難，不，比大海撈針還要困難。

　　我希望我所想的能夠夢想成真，那樣的話，不但對得起這個文明稱號，而且還會讓我們的文明城舉世聞名，到那時，我們就要教會所有來我們城市旅游的人們，要有禮貌、講衛(wèi)生、講文明，讓他們回去后多栽樹木，多建草坪，多種鮮花，讓我們的地球也跟著變成像我們的.文明城一樣的“漂亮”，如果真有外星人，就讓他們看一看，我們的地球是多么美麗，多么文明。

　　我心中的文明城是綠色的，是干凈無比的，是文明無比的，文明城的人們也是善良、純潔無比的，它優(yōu)雅、大方，它充滿光明和陽光，它就是：“濮陽”。濮陽就是我心中的文明城市，我非常幸運得出生在了這里，我為我自己感到幸福和快樂，還感到驕傲和自豪。長大后，我要和人們一起改造這個文明城市，讓它更加美麗、更加漂亮，所以我號召大家，從現(xiàn)在做起，讓我們的文明城更加無城可比。

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