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[精華]古詩作文300字10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都聽說過或者使用過一些比較經(jīng)典的古詩吧,古詩言簡意豐,具有凝煉和跳躍的特點(diǎn)。什么樣的古詩才經(jīng)典呢?以下是小編為大家收集的古詩作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
古詩作文300字 篇1
在我的生活中有許多好朋友。同學(xué)、書籍、動物,對了,還有一個最友好的朋友——古詩文。
故事是我小時候交的第一個好朋友。在我才開始認(rèn)字的時候,媽媽就把優(yōu)美的古詩文講給我聽,我聽的是津津有味、》念念不忘!对侚Z》描寫了鵝在水里游泳的情景;《靜夜思》訴說了家人想念家鄉(xiāng)的情感;《勸學(xué)》提醒了我不要浪費(fèi)時間,勤奮學(xué)習(xí);《望廬山瀑布》描繪了一幅壯觀無比的景象。
后來,我漸漸地對古詩文失去了興趣,我有幸在小學(xué)一年級遇到了一位和藹可親、美麗漂亮的馬老師,她既像我們的媽媽,有時我們知心的好伙伴,她的臉上總是笑吟吟的,令人感到親切和溫暖。她對我們提出了每天背詩的嚴(yán)格要求,開始時有許多同學(xué)多不太理解,我也不是很理解老師的意圖,馬老師為了鼓勵我,提出了要與我比賽背詩,看誰背得最多。老師用了一些巧妙的.方法,背詩非?,我按照老師的樣子背詩,漸漸的,我對背詩越來越感興趣了。在老師下,我已經(jīng)背過143首詩了,在四年級背詩大王競選中,獲得了背詩大王第三名的光榮稱號,F(xiàn)在,我對背詩更加感興趣了,我從背詩這件事中得到了許多指示,還學(xué)到了做什么事都不要半途而廢的精神。
我愛古詩文,更愛我的馬老師。
古詩作文300字 篇2
上幼兒園的時候,跟著老師讀古詩:“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥……”古詩在我心中就是好聽的兒歌。
成為一名小學(xué)生,學(xué)古詩完全不一樣啦。假日回到故鄉(xiāng)那遙遠(yuǎn)的小山村,老家映入眼簾,一首古詩頓時闖入我的腦海:一望二三里,煙村四五家,亭臺六七座,八九十枝花。我情不自禁地朗誦起來,古詩成了我眼前的.一幅畫,描繪著家鄉(xiāng)的美景。詩句像一股清泉,流入我的心田。
從此,古詩融入我的生活。春天,處處聞啼鳥的《春曉》伴我欣賞碧玉妝成一樹高的《詠柳》,撫摸野火燒不盡的小《草》,還要去千里鶯啼綠映紅的《江南春》置身于多少樓臺煙雨中。冬天,看著千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅的《江雪》,和著大雪滿弓刀的《塞下曲》,在床前明月光下《靜夜思》。聆聽曹植“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣”的訴說?缭綍r空去和古人《早發(fā)白帝城》《登鸛雀樓》,《望廬山瀑布》《夜宿山寺》。猛然驚醒望著媽媽為全家忙碌的身影,只覺得“桃花潭水深千尺,不及母愛育我情”,暗暗下決心要努力學(xué)習(xí)“更上一層樓”長大“報得三春暉”。
古詩作文300字 篇3
我很喜歡我們學(xué)校的《小學(xué)生經(jīng)典古詩悅讀》這本書,里面有好多古代著名詩人的詩,有李白、杜甫、白居易等等,還有這些詩人的小故事呢!
我最喜歡的是李白,他是唐朝的大詩人,由于他寫的詩特別好,人們稱他為“詩仙”!赌ヨ瞥舍槨分v的就是李白小時侯的故事。
李白小的時候很貪玩,不愛讀書。有一次看到一位老婆婆在用鐵杵磨繡花針,很好奇就問:“老婆婆,您在干什么呀?”老婆婆回答說:“我想給女兒磨根繡花針!毙±畎茁犃艘院笥X得更奇怪了:“這么粗的`鐵棒,要磨到什么時候才能變成繡花針呢?”老婆婆說:“只要功夫深,鐵杵磨成針!甭犃死掀牌诺脑,小李白深受感動,就開始認(rèn)真讀書,最后終成大詩人。
從故事中我明白了,做每樣事情只要有信心,有恒心,就一定能成功。我很喜歡畫畫,長大了想當(dāng)個女畫家!但學(xué)畫畫有的時候讓我感到很枯燥,就不太認(rèn)真了,甚至不想再學(xué)了?戳诉@個故事,我要象李白那樣,對自己有信心,堅持下去,就一定會實(shí)現(xiàn)我的理想!有志者,事竟成!
古詩作文300字 篇4
一千年前,一番番的風(fēng)景,全都隱藏在一首首詩里。
在每一首詩中,都有一幅美麗的畫,有“天門中斷楚江開,碧水東流至此回。”的壯麗,有“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)!钡那妍,有“獨(dú)坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯!钡挠撵o可以說,當(dāng)我讀起這些詩詞時,一幅幅關(guān)于古代的'畫卷就會在我面前展開。
每每讀到送別詩,那樣小雨綿綿的夜晚,仿佛出現(xiàn)在我的眼前。我成為了之中的一員,看著“渭城朝雨?徘岢荊?客舍青青柳舍新”。想著“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流!痹娭械淖髡吲c我一同送別友人。
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”每當(dāng)我讀到思鄉(xiāng)詩,或思親詩時,仿佛我看見作者就站在我面前,思念在家鄉(xiāng)的親人。我也像作者一樣“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!弊诖差^“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!毕胫按猴L(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還?”。詩中的作者和我一同思念家鄉(xiāng)和親人,有時一同談?wù)勛约旱募亦l(xiāng)和親人。詩中描繪的思鄉(xiāng)情感,有著濃厚的情懷。
一千年前,不但隱藏在一首首詩里,還在我的心里,那一番番詩意,那道道風(fēng)景,我愛古詩。
古詩作文300字 篇5
陽春三月,繁花似錦,燦爛的陽光灑滿了整個武漢,蘭花還沒有盛開,晨風(fēng)中已經(jīng)飄來了絲絲的香氣,空氣格外清新。
“老孟,你真的要走啊?”李白說道,孟浩然說:“我等你辦完事再去揚(yáng)州,葡萄都曬成葡萄干了。”李白笑道:“哈哈,曬成了葡萄干,也好下酒啊!”孟浩然上了船,對李白說:“我在揚(yáng)州等你!崩畎谆貞(yīng):“好,等我辦完事馬上來找你!贝_始劃動,孟浩然又說道:“你辦完事可別忘了來揚(yáng)州找我啊!”李白說:“放心,我不會忘的。等我到了揚(yáng)州,我們痛快的喝上幾杯!泵虾迫徽f:“好。”船越行越遠(yuǎn),孟浩然似乎要說什么,卻已經(jīng)聽不見了,李白無法把孟浩然送到揚(yáng)州去,所以他只能目送了。孟浩然的`小船應(yīng)經(jīng)不見蹤影了,可李白還愣愣的站在那,一聲鳥鳴,他才回過神。揮筆寫道:
故人西辭黃鶴樓,
煙花三月下?lián)P州。
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,
唯見長江天際流。
古詩作文300字 篇6
我今年七歲了,已經(jīng)能背誦五十多首古詩了。小伙伴們都叫我“古詩大王”,我感到非常自豪。
我不記得自己是從什么時候開始背古詩的,只記得小時候媽媽總教我背古詩。我最早背誦的一首古詩是《鋤禾》。那時,不管是跟媽媽去鄰居家串門,還是去親戚家,我總會把這首詩背給他們聽。每次背這首詩,我搖頭晃腦的樣子總會引得大家哈哈大笑,之后就是一番夸獎。漸漸的我喜歡上了背古詩。有一次,爸爸要去開會,飯沒吃干凈就急忙要走,我說:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”媽媽驚喜的對爸爸說:“瞧,我們的女兒已經(jīng)明白詩句的.意思了,多棒!”
我很佩服古代的大詩人,他們寫了那么多詩。我多想自己也
能成為一位現(xiàn)代小詩人,寫出大家喜歡的詩歌。我會努力的
加油!
古詩作文300字 篇7
從小,我就非常喜歡古詩,喜愛她的意境,朗朗上口,總能令我回味無窮。
我喜愛那種只有古詩才有的意境!扒进B飛絕,萬徑人蹤滅!弊屛铱吹搅舜笱┘婏w山上,一條條小路已經(jīng)隱沒在白雪之中。“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪!庇质刮铱吹搅死滹L(fēng)刺骨的江上,一葉漁船正孤獨(dú)的漂泊。船上,一位老翁正釣著魚,一種凄涼孤獨(dú)感頓時涌上心頭。
古詩的用詞非常精練,又恰到好處!按猴L(fēng)又綠江南岸”的`“綠”,寫出了春回大地、萬物復(fù)蘇之景;“接天蓮葉無窮碧”的“窮”,正好寫出了蓮葉之多,無窮無盡;“牧童騎黃牛,歌聲振林樾”的“振”,生動形象地寫出了牧童歌聲的嘹亮,讓人為之一振。
古詩十分講究押韻!按睬懊髟鹿猓墒堑厣纤,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。這首李白的《靜夜思》押的是“ang”韻,讀起來很順口,也很容易記,令人百聽不厭。讀起來抑揚(yáng)頓挫,回味無窮。
古詩意境美、精練美、押韻美,我愛古詩!
古詩作文300字 篇8
當(dāng)我還是幼兒的時候,爺爺就給我讀一些最簡單、最容易記的古詩句,什么“欲窮千里目,更上一層樓,”什么“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”……使我開始對古詩有了些了解,并且慢慢地喜歡上了它。以后上了學(xué),語文課上老師生動的講解,把我引進(jìn)了古詩詞的殿堂。
尤其是這學(xué)期,我們石梅小學(xué)開展了古詩文誦讀活動,讓我大開眼界。我國的古代詩歌浩如煙海,博大精深。古詩是中國文學(xué)寶庫的瑰寶,是傳統(tǒng)文化的精華。我想,我一定要好好誦讀,打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
這學(xué)期我一共背誦了16首古詩。當(dāng)我讀到“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”時,我仿佛走進(jìn)了內(nèi)蒙古大草原;讀著李白“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的.詩句,我想,友誼竟比潭水還深千尺,我們同學(xué)之間、師生之間的情誼真比海還深呢!
讀著這些瑯瑯上口的詩句,使我對古詩的含義有了更多的理解。我能熟練地背出16首古詩,主要原因不是死記硬背,而是在懂得它的意思后水到渠成。只有喜歡上了它,懂得了它的含義后,才能使自己讀得流暢,背得熟練。
我誦讀古詩還只是剛開始,僅僅唐時就有“三百首”,實(shí)際上還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,加上歷代詩人的作品,就是一輩子也讀不完,今后我還要努力呀!
古詩作文300字 篇9
夏季來臨,十分炎熱,牧童騎在黃牛的背上,由于太熱的原因想在樹蔭下乘涼。他趕著龐大的黃牛終于來到?jīng)鏊臉涫a下,樹蔭下面雖涼爽,但沒家里涼快。
牧童望著遠(yuǎn)處在家里吃冰塊的富小孩,想:“假如我也有這種生活該多好。”為了忘掉這件煩心事,便唱起洪亮的歌聲,這歌聲太優(yōu)美,洪亮,讓林中正在玩耍的小動物紛紛靜下來享受這免費(fèi)的演唱會。
牧童唱歌太用力,嘴都干了,他就四處找小溪。在一大塊草半掩的樹林里,發(fā)現(xiàn)這里風(fēng)景優(yōu)美,抬頭可摘到大樹葉,低頭則有美味的果實(shí),左邊是柔軟的草地,右邊是清澈的'溪水,仿如一面透明的鏡。牧童兩眼發(fā)光,把大黃牛拉到這塊“皇宮”。大黃牛很喜歡這塊地方,沒一會就躺在草地上進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
牧童繼續(xù)開著“演唱會”邊唱邊走。等他來到最前面時,茂密的大樹上有著成千上萬只知了,他們好像在叫著:“好涼快呀,好涼快呀!”牧童立馬閉上嘴,站在樹下像木頭人一樣,一動不動,渴望得到正悠閑唱歌的知了,一不做二不休,他拿樹枝編出一個結(jié)實(shí)的網(wǎng),然后一跳用網(wǎng)捉住了幾只呆呆的,不知在何處的知了。
這下,牧童心滿意足地回到“皇宮”去午睡了。
古詩作文300字 篇10
今天,我讀了兩首古詩,一首是《蜂》,一首是《滕王閣序》。讀了這兩首詩,我明白了兩個道理。
讀了《蜂》我明白了:一個人生命的存在意義,并不是在別人那里得到了什么,而是自己給予了他人什么。就像蜜蜂一樣,它為人們采蜜,采到蜜后,它并不求人們會給它什么回報,只是一心一意的為人們服務(wù)著。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蜜蜂這種為人服務(wù)卻不求回報的精神。
讀《滕王閣序》我懂得了:應(yīng)該把困難當(dāng)成歷練,用樂觀的`心態(tài)和頑強(qiáng)的意志積極應(yīng)對,如果這樣,你會發(fā)現(xiàn):挫折,其實(shí)是人生的課堂,只有經(jīng)歷許許多多次人生課堂的磨煉,才會得到真正的自己!
這兩首詩都教給了我們一些人生道理,所以,我們應(yīng)該多背詩,才能積累更多的知識,懂得更多的人生道理!
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