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校園的一角作文

時(shí)間:2023-11-08 17:47:06 關(guān)于校園的作文 我要投稿

校園的一角作文(精選)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的校園的一角作文,歡迎閱讀與收藏。

校園的一角作文(精選)

校園的一角作文1

  在三年的小學(xué)生活中,校園的景和情在我心中留下了難以忘懷的印象,而花壇是我心中最難忘的。

  初春的花壇已經(jīng)是生機(jī)勃勃了,紅彤彤的小花,綠油油的小草,都競相向人們展示它的風(fēng)姿,你看周圍的柳樹,像美少女的'綠發(fā)。上體育課時(shí),這里就是我們男生的樂園。男同學(xué)三五成群結(jié)成一伙兒,在花壇里捉蝸牛,有時(shí)候把蝸牛放在女同學(xué)的文具盒里,每當(dāng)女同學(xué)打開文具盒,都會(huì)放聲尖叫,那時(shí)的我們,別提多高興了。

  夏日來臨,花壇又換了一番景象;▋簜(gè)個(gè)都綻放笑臉,一株株清秀挺拔的柳樹屹立在花壇四周,像一個(gè)新娘。當(dāng)同學(xué)們被烈日曬的汗流浹背時(shí),就會(huì)到這兒乘涼。

  深秋,花草凋落,秋姑娘把樹木上的葉子涂上了斑斕的色彩:淡黃的、深黃的、咖啡的、棕色的,再慢慢被樹媽媽送到了大地奶奶的懷抱。

  隆冬,冬姑娘給大地穿上了一身銀裝,到處都是白茫茫的。這下,可樂壞了同學(xué)們,一到下課,都迫不及待的來到花壇旁,堆雪人、打雪仗,玩得可開心了!

  這就是我們的校園一角——花壇,你喜歡它嗎?

校園的一角作文2

  你要問我最愛校園風(fēng)景線的哪一角,我就毫不猶豫地回答,當(dāng)然是學(xué)校那高大的大榕樹。

  這棵大榕樹枝繁葉茂,從近處看,它像一把綠色的大傘,給我們遮擋炙熱的太陽,給我們服務(wù)。遠(yuǎn)處看,又像一個(gè)高大的士兵,看看有誰敢上墻呢。

  大榕樹可高了,有我們學(xué)校四樓高,主干也很粗,要好幾個(gè)小朋友才能圍住它。大榕樹還有一個(gè)特點(diǎn),就是美。就算它沒有白云那樣千姿百態(tài);沒有高山那樣頂天立地;也沒有大海那樣寬闊,但是它是多么高大挺拔,而且風(fēng)一吹,成千上萬的葉子飄下來,猶如一個(gè)個(gè)娃在空中翩翩起舞。大榕樹一年四季的衣服顏色都不同。春天穿上了美麗的`綠衣,夏天換上了炎熱的紅衣,秋天換上了漂亮的黃衣,冬天穿上了雪白的白衣。

  這棵大榕樹不僅美麗,而且是個(gè)歡騰的世界。一上體育課,同學(xué)們就一窩蜂地沖向大榕樹:有的在樹下寫作業(yè),有的在樹下讀書,有的在樹下跳繩,有的在玩耍……

  我校園的大榕樹好吧?你一看就會(huì)喜歡上它的,我愛我的校園,更愛校園的大榕樹。

校園的一角作文3

  我們的校園可美了!就讓我來帶大家一起參觀一下吧!到了校園,一直向北,再向西走,就到了校園的一角——前天井了。

  那里有七棵紫藤。春天,紫藤還是光脫脫的枝條,但只有幾根枝條上長著花骨朵兒。紫藤慢慢沿著紫藤下面的“C“型鋼架慢慢爬上來。夏天,紫藤綻開了她那美麗的笑臉。瞧!那紫藤的花多美麗呀!秋天,紫藤的花朵和葉子都落了。冬天,紫藤就只剩下光脫脫的枝條了。

  紫藤的旁邊有一片草坪。草地上有一棵好似一位老人送走了一位位高年級(jí)同學(xué),迎來了低年級(jí)同學(xué),“老人“一直都在看著我們快樂地成長,還在默默地為我們加油!打氣呢!草地上有參差不齊的石林,看那石林多像一位位入學(xué)弟子呀!還有像球一樣的樹呢!你覺得這片草坪像不像一臺(tái)三角鋼琴呢?

  這就是美麗的前天井,這就是我們校園的前天井了。不用說我是多么喜歡前天井的香樟樹了。我們想知道,它為什么這么茂盛?在春天,它長得這么茂盛。每次我走進(jìn)校園里,到了前天井邊,我多么想過去玩一下呀!

  夏天,放學(xué)的.時(shí)候,走出校門的路上,我就情不自禁地停留在既茂盛又充滿童話色彩的香樟樹下一邊乘涼一邊看書呢!

校園的一角作文4

  要說我們學(xué)校哪里最美,就是校園里的那一角:小花園。

  小花園非常的美麗,美得像花仙子,在花園中暢游,心情和花一樣燦爛。

  當(dāng)你踏入小花園的第一步時(shí),你就會(huì)看到:有五棵大樹矗立在兩邊,像是花園的守護(hù)神,這可不是一般大,高的已經(jīng)超過五層樓,寬的容得下兩個(gè)小胖子,草木繁茂,繁花似錦,花兒好像在向你揮手,讓你無比快樂。

  在小花園里,我還看見了許多的`昆蟲,那些昆蟲有大有小,大的如我的大拇指一樣,小的不用說,我肉眼要仔細(xì)看才能看得見。有大家非常熟悉的瓢蟲,甲蟲,還有長長的大青蟲,這里不但是我們的樂園,也是它們的樂園。

  還有小花園的石子路,那可不一般,學(xué)校的石子路很特別,特別的密,各種形狀的小石頭,組合成形狀各異的圖案,光滑而斑斕,圓圓的似乎是雨花石,我還有一次走在上面差點(diǎn)摔倒呢!

  呀!怎么回事,頭上飛過一只燕子,哪來的,哦!在那一棵梧桐樹上有兩個(gè)燕子窩,看那嘰嘰喳喳的小燕子,它好像在跟我們打招呼呢!它們和我們一樣喜歡這里,把家建在了花園里。

  又一年過去了,來了許多一年級(jí)的小同學(xué),我從五年級(jí)到六年級(jí),那五棵大樹老了,有新的小樹在茁壯成長。

  校園的一角是很小,但是一角留給我無限的回憶。

校園的一角作文5

  我們的校園很美麗,隨便走到哪一個(gè)角落,都能夠找到美麗的地方。

  操場邊,是一排排筆直的銀杏樹。大家都知道,銀杏樹全身都是寶,樣子也是特別的好看。銀杏葉就像一柄小扇子,特別的可愛。銀杏葉的顏色可豐富了,有金黃的,有黃中帶綠的,有的還是綠色的。相信用不了多長時(shí)間,這一樹樹的銀杏葉就會(huì)全部變成金色的,那時(shí)銀杏樹就會(huì)更加美麗了。

  銀杏樹下面還種著一些花,這些花我叫不出名字,并不妨礙我欣賞它們的.美麗。比如說這一株,開著幾朵花,顏色還不一樣,有幾朵是紅的,有幾朵是黃的,還有幾朵是有粉色的,一只只小蜜蜂在上面飛舞著,似乎也被秋陽下的花朵所吸引著。

  不要說這些樹這些花,就連學(xué)校的圍墻上都是一道風(fēng)景?矗瑖鷫ι吓罎M了一片爬山虎。它們有很強(qiáng)的攀援能力,牢牢地抓在圍墻上,夏天的時(shí)候,這堵墻是一片令人心曠神怡的綠色,如今綠葉逐漸變紅,變成了一墻令人心醉的紅色。

  看,這就是我們的校園,處處是景,還有許多美麗等著我們發(fā)現(xiàn)。

校園的一角作文6

  “我們校園有一角,一角里面結(jié)葡萄。葡萄好吃又好看,它為校園添風(fēng)光!边@是我編的,很好聽吧?下面我們就去看看這個(gè)校園“一角”。

  我們校園的一角呀,在后院那個(gè)葡萄架上。嘻嘻,當(dāng)然是葡萄啦!上面纏滿了葡萄藤。

  春天,葡萄開始發(fā)芽,芽是嫩綠的,又細(xì)又小的,看著讓人想咬一口。而且有一些還像桂花擠在一起的樣子呢!

  夏天,葡萄藤更長更粗了。葉子也長出來了,像個(gè)小巴掌。風(fēng)一吹,“小巴掌”隨風(fēng)擺動(dòng),真像是在向我們招手呢!葡萄花也開了,一嘟嚕一嘟嚕的'小花。雖然很白很小,不過,大地媽媽曾記得在她的懷抱里有一群小花出生過,并且茁壯地成長。

  盛夏,小花凋謝了,取而代之的是一個(gè)圓鼓鼓的包。那是什么?哈哈,當(dāng)然是葡萄啦!此時(shí),他已長到鉆石那么大了。葉子也茂盛起來,下課時(shí),我們經(jīng)常來葡萄架下看書、寫字、玩耍,好涼快呀!

  秋天,葡萄開始大豐收了。烏黑烏黑的大葡萄粒子真誘人!很多人一下課就來吃葡萄,沒幾天,葡萄就吃個(gè)精光!唉,這些“小饞貓”呀!深秋,葉子脫落、發(fā)黃,好一派金秋景象呀!

  冬天,葡萄架上一片白雪皚皚。雖然葡萄已經(jīng)沒有了,但我堅(jiān)信,明年它會(huì)長得更好!

校園的一角作文7

  在我們校園的一角,有兩處美景——紫藤花架和它后面的小草地。

  先講講紫藤花架吧!紫藤猶如童話故事中女巫的荊棘一般,它用那細(xì)細(xì)的枝條緊抓住“C”形的不銹鋼鐵架,一點(diǎn)都沒有要發(fā)芽的意思。我一臉疑惑:是它睡不夠,還是春沒到來?

  小草地讓我放心許久陽光下,草地綠油油的發(fā)亮,它們?nèi)缤粋(gè)個(gè)“嬌小姐”,可愛得很,風(fēng)一吹,它們就翩翩起舞,猶如一個(gè)個(gè)“報(bào)春者”,表達(dá)著春的美。

  香樟樹猶如一顆釘子緊緊釘在地上,撫摸著那粗造的樹干,我立即感到那香樟樹的巨大力量讓我覺得特有安全感,真像我爸爸那堅(jiān)硬溫暖的.肩膀!

  而雨中的景色更值得贊美,細(xì)雨朦朧,香樟樹那樸素的香,那片小草地包括草地上的景物都如仙境一般,給人一種天堂感受。草木密集加上假山,讓我覺得里面會(huì)有一種神密感。那不知名的花花草草讓人覺得迷惑。不知名最好,省得我再回到現(xiàn)實(shí)中。那雨滴滴答答,我認(rèn)為這是春在歡唱;風(fēng)輕輕擦過,我認(rèn)為這是春在呼吸;飄出那花、草、樹那質(zhì)樸、典雅的香,我認(rèn)為是春的香……

  校園的景色真美!

校園的一角作文8

  校園的美景無限好,而我卻只喜歡那校園的一角。

  冬

  雪花的來臨使校園的一角有了一絲“生機(jī)”。大樹穿上了厚厚的棉襖,小橋也變得更加迷人。假山更像是毅力在風(fēng)雪中鋼鐵般的戰(zhàn)士。當(dāng)學(xué)生到來時(shí),地上留下了一串串的腳印,校園里留下一串串的笑聲。冬天的校園一角是這樣的呢!

  春

  樹枝抽出了新芽,小草也探出了頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那一絲絲綠在陽光的沐浴下,蓬勃生長著。它不正像我們四中的`莘莘學(xué)子么?

  夏

  玉蘭花終于開花了,長出一朵朵晶瑩剔透的花朵。小蜜蜂也飛來貪婪的采著花蜜。小鳥們在樹枝上“嘰嘰喳喳”似乎在唱著我們的校歌:“做自己的最好,做最好的自己……”夏天是如此的熱鬧!

  秋

  沒有了冬天的雪、春天的綠、夏天的熱鬧,秋天的一角似乎有一些冷清!樹葉飄落大地,每天早上只能聽見值日生“刷刷——”的掃地聲。秋天的校園一角竟會(huì)是這樣的!

  校園的一角,你一年四季展現(xiàn)著不同的姿態(tài),給我們帶來了不一樣的感覺。大家圍繞這你,在你身邊嬉戲、學(xué)習(xí),我們都非常喜愛你!

校園的一角作文9

  校園,是我們最熟悉不過的地方,而今天,我就要寫我們校園的一角。

  位于旗臺(tái)兩邊的爬山虎極為茂盛,一簇堆在另一簇上面,但細(xì)細(xì)的縫隙還是有的。

  它跟我們一起長大,爬山虎剛在學(xué)校時(shí)只有幾株,很不起眼,看著沒變化,但其實(shí)它在努力地爬呀爬……等我們開始上四年級(jí)時(shí),旗臺(tái)后面的墻上就早己滿是爬山虎,隨著它的繁殖和生長就成為這樣了!

  最為奇特的就是:爬山虎的腳!它的腳趾有五六個(gè),長在莖上,莖長在葉柄的地方上,這些地方上有幾根細(xì)細(xì)的絲,就像生銹了的'鐵絲一樣,是嫩紅的,剛出來的絲是綠色的,“吸盤”是紅色的,已經(jīng)長得久了的,“吸盤”就是深紅的了,它緊緊地爬在墻上,如果有人弄斷了它的腳,它就會(huì)枯萎。

  爬山虎的葉是由紅到綠的,剛剛長出來的葉子是嫩紅色的,有的葉子是紅里透綠的,已經(jīng)有幾大塊綠點(diǎn)了。

  當(dāng)爬山虎的葉子變綠,它就一真向上長,有些都長到校園外,快伸向路了,過路的人看了,都會(huì)稱贊,有的人邊走邊說:“這爬山虎長得真茂盛、真綠,綠得人看了心里很是舒服!”

  這就是我們校園的一角,它與我們一同長大。我們的校園,讓我們渡過了愉快的三年多。

校園的一角作文10

  在我的校園里,有許多美景進(jìn)入我的心靈。

  在綠色的草坪上有著一個(gè)美麗可愛的大花園!綠油油的小草在草地上一搖一擺,有的小草剛剛起床,還伸了一個(gè)懶腰,真是太可愛了!小草上還長了漂亮的小花,它們在向我點(diǎn)頭微笑。有紅的、有紫的、有綠的、有粉的,有藍(lán)色的……有黃色的'迎春花香香的。有粉色的桃花,還有深粉色的,長的胖乎乎的,跟老板的大肚子一樣。我正好想起一句“三月桃花連十里,”這還真是充滿了粉紅少女心的感受!每朵花里面的花心,一個(gè)一個(gè)的真像小蜜蜂的觸角呀!一搖一扭的,真是可愛極了!還有紫色的廣玉蘭,外面紫里面是白色的,真是芬香撲鼻,我感覺我要飛起來了!

  在大花園里還有一座美妙的長廊。上面有許多花骨朵,跟一個(gè)個(gè)紅通通的草莓一樣,像個(gè)大蘋果,說得我都流口水了!這兒還有一顆粗壯的松樹,尖尖的像一把鋒利的刀,上面細(xì)下面寬綠綠的。

  我的校園是個(gè)又大又美的城堡,處處都有美麗的風(fēng)景哦!

校園的一角作文11

  在我們的學(xué)校里,有一幢莊嚴(yán)的教學(xué)樓,在教學(xué)樓的腳下,有著一座美麗的小花園。

  當(dāng)春天來臨時(shí),婀娜多姿的柳樹蘇醒了,那紅紅的繡球花開了,像杜鵑似的茶花也開了?,那筆直的竹子,并沒有讓人傷感,而是生機(jī)勃勃,在鋪滿石子路的另一邊,有一片翡翠似的草坪,草坪上種著高大,粗壯,葉子像蒲扇似的芭蕉樹,在草坪的中心,種著兩株芬芳的桂花,好美!難道夏天的景色不美嗎?不,不是不美,而是現(xiàn)在不是夏天,但,只要夏天一到,你就會(huì)看到兩池盛開的荷花,那真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的'景色……

  在這個(gè)小花園里,如果你拿一本好書,在小花園的石凳上,你一定會(huì)細(xì)細(xì)品味這本書,此時(shí)此刻,你會(huì)感到有一股濃濃的書香彌漫在花園中,那真是勝于仙境啊……

  這座小花園,是我們休閑的地方,也是我們放松的地方,也希望你們有機(jī)會(huì),去細(xì)細(xì)欣賞那美麗的花園吧!

校園的一角作文12

  在我們五彩繽紛的校園里,最吸引我的當(dāng)之無愧的是那座拔地而起、氣魄雄偉的驕子樓了。

  進(jìn)入驕子樓,首先映入眼簾的是那莊重的演播大廳,演播大廳非常大,即使人山人海它也能裝得下,什么重要會(huì)議都在這里開,我為它感到驕傲、自豪。

  在演播大廳的樓上是圖書館,這里是知識(shí)的海洋,是愛書之人的天堂,也是我們的快樂圣地。這里大約有四千多本書,琳瑯滿目、應(yīng)有盡有,有幻想類的《哈利。波特》,有冒險(xiǎn)類的《哈爾羅杰歷險(xiǎn)記》,有童趣類的《淘氣包馬小跳》……

  再往樓上走,就是鋼琴房。一間間的鋼琴里不知培養(yǎng)出了多少人才,每一間琴房里都聯(lián)絡(luò)著師生的感情。每天中午,琴房里就會(huì)傳出悅耳動(dòng)聽的曲子,小鳥歡暢,給他們伴奏呢,可想而知他們的技藝是多么的精湛!午休時(shí),伴著美妙的'琴聲入眠,眼前不禁浮出一幅畫面,怎樣的畫面呢?“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!

  琴房的旁邊就是舞蹈室,可不止一間呢……在這里,可以學(xué)到拉丁舞、芭蕾舞、街舞……舞蹈室里,有著老師們的用心,還有我們的開心。

  這就是驕子樓,我們的驕子樓!

校園的一角作文13

  校園是那么生機(jī)勃勃、熱鬧非凡。在這溫馨的校園里,我們快樂地學(xué)習(xí),健康地成長。

  雖說校園里有許多美麗的地方,但我還是最喜歡那大自然的結(jié)晶——植物帶。

  植物帶里的杜鵑花被花匠們高超妙手剪成了一個(gè)精致的小花籃,它們迎著春風(fēng),開得可熱鬧了。

  遠(yuǎn)望,整株杜鵑像燃燒的火把。近看,杜鵑一朵挨一朵,就像一個(gè)個(gè)紅色的小喇叭。有的才展開一兩瓣淡粉嬌嫩的花瓣,有的全開了,正在茂盛時(shí)期,紅艷似火。有的還是花骨朵兒,含苞欲放,飽脹得像是要爆裂開似的。

  每當(dāng)我在早晨踏入校園,撲入眼簾的便是植物帶里的的那幾棵高大挺拔的大王椰,它的枝干是那么粗壯,那么直,樹葉是那樣蔥綠,向四周散開,猶如撐開的綠色巨傘,在守護(hù)著我們的學(xué)校。

  鐵樹的葉子像兩邊都有齒的'鋸子,又猶如一根根扁扁的銳利的針。葉子從中間長出來后,會(huì)慢慢地往外面擴(kuò)張它的地盤——這是鐵樹為了保護(hù)自己的計(jì)策。

  還有玉麒麟,它不像一頭威風(fēng)凜凜的麒麟,卻像一只展翅開屏的孔雀;它的刺都是一根一根地分布在莖塊上的,好像在告訴路過的人們:不能看,不能動(dòng)!真有意思!

  這就是我們的植物帶,在我眼里,這個(gè)植物帶永遠(yuǎn)是最美麗的。

校園的一角作文14

  我們的校園處處有美景。有高大的教學(xué)樓,有平坦的操場,有挺拔的樹木,有鮮艷的花朵。但是最吸引我眼球的還是校園里的小廣場。

  小廣場在操場的東南方向,小廣場正中間是一顆高高立起的'桂花樹,差不多有一層樓那么高,兩層大理石圍的花壇像甜甜的大蛋糕,桂花樹栽在上面就像大蛋糕上插了一根大蠟燭。桂花樹開花時(shí),花香十分濃郁,它的香味都可以散布到整個(gè)校園。花壇外圍鋪有鵝卵石,有大的,有小的,有白的,有黑的,有黃的……大小不一,顏色各異;脫掉鞋踩上去,仿佛到了足浴館,像有人在給你按摩似的,舒服極了!

  花壇四周分布著留個(gè)人頭雕像,有孔子、貝多芬、聶耳、牛頓、愛因斯坦、魯迅這些名人。其中,我比較喜歡孔子,他是中國人人皆知的智者。他頭戴帽子,身穿長袍,面容慈祥,眼睛凝視遠(yuǎn)方,若有所思的樣子。

  廣場周圍栽滿了植物,有楊梅、石榴、碧桃……各式各樣。我很喜歡掛滿小果果的枇杷樹,它的葉子像鐵扇公主的扇子,下面是快枯萎的老葉,上面是嫩嫩的新葉,它們一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒空隙;葉邊有一排小刺看上去很危險(xiǎn),但是輕輕地摸上去癢癢的,有趣極了!

  這就是校園的一角,多么有創(chuàng)意的一角!

校園的一角作文15

  我們學(xué)校的大門口,有一棵“玉兔樹”,為什么叫她“玉兔樹”呢?因?yàn)樗男螤罘浅O裼裢,所以我們叫她玉兔樹?/p>

  春天,“玉兔樹”吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,像一個(gè)戰(zhàn)士一樣立在那里,筆直挺拔,如同在給同學(xué)、老師們放哨。

  夏天的時(shí)候,陽光灑滿了整個(gè)校園,同學(xué)們都跑到“玉兔樹”下乘涼,微風(fēng)吹過來,枝條搖搖擺擺,像是在做廣播體操。每到下課的時(shí)候,我都跑到樹下去看書,靠在它的胸膛,似乎能感受到它心臟在跳動(dòng)。

  秋天,秋婆婆來給“玉兔樹”送衣服了!“玉兔樹”似乎不愿意脫下那美麗的盛裝。樹葉飄落下來,如同一只只蝴蝶在翩翩起舞,我和小伙伴撿了許多又大又寬的'葉子,盤腿坐在樹下,拿出繩子,把沙子包在樹葉里,用繩子捆住,一個(gè)“粽子”便做好了。上課了,我們就把它們都藏在了樹下。

  冬天像一位粗心的畫家,不小心把白顏料灑了一地,“玉兔樹”上集滿了雪花,可是它一點(diǎn)兒也不怨,仍然站在那里,保衛(wèi)著校園!

  我喜歡我們母校的“玉兔樹”,它承載了我們美好童年的記憶。

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