學(xué)期計(jì)劃
時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編收集整理的學(xué)期計(jì)劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)期計(jì)劃 篇1
新的學(xué)期即將到來,為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,如下:
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。
二、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會(huì)做的`題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
三、課后復(fù)習(xí)。1、及時(shí)復(fù)習(xí);2、計(jì)劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
四、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解
做好以上四點(diǎn)是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到請(qǐng)老師督促我完成。
學(xué)期計(jì)劃 篇2
體育部根本宗旨是宣傳體育活動(dòng),提倡同學(xué)與老師加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。因此,體育部一直以來都舉辦了一系列校內(nèi)外體育競(jìng)技比賽來豐富同學(xué)們與老師們的課余生活。根據(jù)校級(jí)體育部之前的情況,即干事分工模糊、人才浪費(fèi)等,體育部在之前的一個(gè)學(xué)年里進(jìn)行了一項(xiàng)重大改革,即由校體育部逐步接手院級(jí)體育部承辦的各項(xiàng)傳統(tǒng)球類比賽,而院級(jí)體育部承辦各自的特色體育賽事,這一改革使得體育部每一位成員有了用武之地,校級(jí)、院級(jí)體育部分工明確,學(xué)校的體育活動(dòng)能愈加順利的開展圓滿的結(jié)束。xx-xx學(xué)年,體育部將全面接手院級(jí)的傳統(tǒng)球類項(xiàng)目,通過新的宣傳、報(bào)名方式,將比賽開展得更加如火如荼,另外,也將開創(chuàng)新的小組新的項(xiàng)目,體育部始終以創(chuàng)新作為進(jìn)步發(fā)展的前提,力爭(zhēng)把自己的職能工作做得更加出色。與此同時(shí),體育部也會(huì)配合其他部門,共同把學(xué)生會(huì)的工作做好、做實(shí)。新學(xué)年的具體計(jì)劃如下。
一.體育部?jī)?nèi)部建設(shè)
在開學(xué)初,我部將會(huì)就原大一新進(jìn)部干事一學(xué)年的表現(xiàn),并結(jié)合各原小組組長(zhǎng)的意見與建議,對(duì)表現(xiàn)卓越的部員進(jìn)行提拔,對(duì)工作態(tài)度不良,嚴(yán)重違反規(guī)章制度的部員,實(shí)行勸退。精簡(jiǎn)體育部部員,明確各干事的工作范圍,將各項(xiàng)工作細(xì)致地分配到人,提高辦事效率,充分發(fā)揮各小組的優(yōu)勢(shì),讓體育部每個(gè)成員得到充分的鍛煉。具體名單將在開學(xué)后由部?jī)?nèi)干部開會(huì)產(chǎn)生。確定體育部新干部名單后,將進(jìn)行交流討論,制定體育部未來一系列改革和發(fā)展方案。另外,我部將采取嚴(yán)格的例會(huì)制度,各組組長(zhǎng)將在例會(huì)中對(duì)所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目做出及時(shí)的匯報(bào),讓體育部每位成員都清楚明了體育部的工作以及職責(zé),并方便部?jī)?nèi)成員進(jìn)行工作交流,而每次例會(huì)的內(nèi)容都將由專人記錄,同時(shí)對(duì)部?jī)?nèi)干事進(jìn)行考勤,以此作為將來干事提拔的依據(jù)。
二.招新
由于校級(jí)體育部的改革,部?jī)?nèi)將需要招收多于以往的干事,招收前將開展例會(huì),由部?jī)?nèi)干部按照我部的情況對(duì)干事的要求進(jìn)行討論與統(tǒng)一,招收合適我部發(fā)展的干事。吸取以往招新的經(jīng)驗(yàn),我部將采取更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼行轮贫,令每位部(jī)?nèi)成員在面試時(shí)都做好記錄,避免在面試后發(fā)生回想不起面試同學(xué)姓名的尷尬情形。
三.體育部在活動(dòng)開展方面:
1.體育部四大傳統(tǒng)球類比賽⑴校內(nèi)秋季7vs7足球聯(lián)賽活動(dòng)目的:旨在讓全校喜歡足球的同學(xué)能有個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái),同時(shí)讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到放松,豐富課余生活;顒(dòng)簡(jiǎn)介: 本次足球聯(lián)賽是傳統(tǒng)賽事,是既春季聯(lián)賽之后又一項(xiàng)全校范圍的足球賽事。將于xx年9月中旬開幕至10月中旬結(jié)束,為期一個(gè)月。主辦方為校學(xué)生會(huì)體育部。⑵校內(nèi)3vs3籃球聯(lián)賽活動(dòng)目的:使全校喜歡籃球的同學(xué)們能有個(gè)舞臺(tái)展現(xiàn)自己,同時(shí)進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余生活。活動(dòng)簡(jiǎn)介: 本賽事也是一項(xiàng)傳統(tǒng)賽事,每年的慣例是第一學(xué)期3vs3,第二學(xué)期5vs5。將于xx年10月初至11月初結(jié)束,歷時(shí)一個(gè)多月。主辦方為校學(xué)生會(huì)體育部。⑶校內(nèi)乒乓球團(tuán)體賽活動(dòng)目的:使全校喜歡乒乓球運(yùn)動(dòng)的同學(xué)和老師能有個(gè)展現(xiàn)自己、共同交流的舞臺(tái),進(jìn)一步豐富課余生活,增進(jìn)師生感情;顒(dòng)簡(jiǎn)介:同樣作為傳統(tǒng)賽事,乒乓球比賽中的師生友誼賽是本活動(dòng)的亮點(diǎn),這學(xué)期依然以團(tuán)體賽的`形式進(jìn)行比賽。將于xx年10月底至11月底結(jié)束,賽時(shí)一個(gè)多月。師生友誼賽將于11月中旬進(jìn)行。主辦方為校學(xué)生會(huì)體育部。⑷校內(nèi)羽毛球團(tuán)體賽活動(dòng)目的:旨在讓全校喜愛羽毛球的同學(xué)和老師能夠發(fā)揮自己的實(shí)力,豐富課余生活,增進(jìn)師生感情。活動(dòng)簡(jiǎn)介:在過去羽毛球比賽的基礎(chǔ)上,借鑒乒乓球師生友誼賽的經(jīng)驗(yàn),新增羽毛球師生友誼賽。正式比賽還是按團(tuán)體賽形式進(jìn)行。將于xx年10月底至11月底結(jié)束,賽時(shí)為一個(gè)多月。師生友誼賽將于11月底進(jìn)行。主辦方為校學(xué)生會(huì)體育部。
2.計(jì)劃新增小組以及比賽⑴女生組根據(jù)我校女生偏多的情況,本學(xué)期我部將專門開設(shè)女生組,吸納原女生部?jī)?yōu)秀部員以及特色項(xiàng)目,提升女生的體育興趣。具體活動(dòng)如下。①校內(nèi)6vs6女子排球賽活動(dòng)目的:使全校喜歡排球的女生能有個(gè)舞臺(tái)展現(xiàn)自己,同時(shí)進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余生活。活動(dòng)簡(jiǎn)介:女子排球比賽雖為校體育部的新增賽事,但我部將會(huì)借鑒舉辦其他球類賽事的經(jīng)驗(yàn),成功地組織友好高效的女子排球比賽。比賽將于xx年10月初至11月初結(jié)束,歷時(shí)一個(gè)多月。主辦方為校學(xué)生會(huì)體育部。②原學(xué)校女生部特色活動(dòng)活動(dòng)說明:活動(dòng)項(xiàng)目將在開學(xué)后根據(jù)女生組計(jì)劃,討論后再定。
3.新的宣傳報(bào)名方式我部在總結(jié)了前幾屆的比賽報(bào)名情況之后,發(fā)現(xiàn)原先單單在食堂門口的宣傳方式已經(jīng)無法達(dá)到預(yù)期的效果,為此,我部希望能聯(lián)合學(xué)校園區(qū)管理委員會(huì)或者委派體育部部員在園區(qū)內(nèi)進(jìn)行更加全面的宣傳,令更多的同學(xué)們知曉我部所舉辦的各項(xiàng)比賽以及其報(bào)名時(shí)間,使同學(xué)更加積極地參與到體育鍛煉中來,從而達(dá)到全民健身的目的,實(shí)現(xiàn)我部的根本宗旨
備注:
1.各項(xiàng)活動(dòng)具體策劃及預(yù)算將在該活動(dòng)舉行前制定。
2.由于目前各項(xiàng)工作的具體日程沒有定下,所以只能參考往屆體育部的工作時(shí)間來確定工作進(jìn)度,如與現(xiàn)實(shí)有出入,以現(xiàn)實(shí)情況另行制定相應(yīng)的工作計(jì)劃。 朱曉燕 xx年8月11日
學(xué)期計(jì)劃 篇3
指導(dǎo)思想:經(jīng)歷了三年臨時(shí)校區(qū)的過渡,我們終于回到了原來的校區(qū),最大的變化是辦公室從原先的年級(jí)組改為按照教研組來坐,所有的英語(yǔ)教研組成員在一個(gè)辦公室,為加強(qiáng)教研組建設(shè)提供了便利條件,英語(yǔ)教研組將遵循學(xué)校的大科研方向,把積極心理學(xué)滲透教學(xué)中,以課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)為抓手,同時(shí)深化教研組科研主題,研究適合我校學(xué)生的閱讀教學(xué),調(diào)整英語(yǔ)校本練習(xí),從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),真正做到以學(xué)生為本,改進(jìn)英語(yǔ)教學(xué)方式和提高英語(yǔ)教學(xué)效率。
工作計(jì)劃:
1.加強(qiáng)備課組建設(shè),結(jié)合各個(gè)年級(jí)的特點(diǎn),規(guī)范教學(xué)常規(guī)。
各備課組繼續(xù)學(xué)習(xí)最新課程標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持集體備課,通過集體討論,確定每個(gè)單元的教學(xué)內(nèi)容,包括教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),形成標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的教學(xué)常規(guī)。教師在集體備課的基礎(chǔ)上,根據(jù)自己所教班級(jí)學(xué)生的實(shí)際英語(yǔ)水平對(duì)課堂活動(dòng)進(jìn)行調(diào)整,使教學(xué)更具針對(duì)性,提高教學(xué)的有效性。在課堂教學(xué)之后,要進(jìn)行教學(xué)反思,備課組成員要加強(qiáng)教學(xué)反思的交流,便于在今后的教學(xué)中加以改進(jìn)。以課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)為重點(diǎn),以學(xué)校調(diào)研,教研組內(nèi)聽課,以及學(xué)校教學(xué)能手和區(qū)骨干教師的展示課為契機(jī),做好教研組聽課、評(píng)課的工作,探索英語(yǔ)課堂教學(xué)改進(jìn),使英語(yǔ)課堂教學(xué)更加有效。
2.充分利用市、區(qū)進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和其他學(xué)校優(yōu)質(zhì)課展示的機(jī)會(huì),提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。
認(rèn)真參加區(qū)級(jí)進(jìn)修活動(dòng),積極主動(dòng)向教研員李蒨老師和王宏年老師請(qǐng)教,本學(xué)期開始李蒨老師將負(fù)責(zé)高一、高二年級(jí),王宏年老師將負(fù)責(zé)高三年級(jí),充分利用其他學(xué)校優(yōu)質(zhì)課展示的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)他人上課精華,彌補(bǔ)自身的不足,提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。教研組繼續(xù)聘請(qǐng)復(fù)旦附中浦東分校的專家何幼平老師作為我們的指導(dǎo)老師,加強(qiáng)與何老師的聯(lián)系,特別在英語(yǔ)新教材上還要繼續(xù)向何老師請(qǐng)教。教研組繼續(xù)認(rèn)真研讀《普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》,在校內(nèi)外聽課時(shí)能夠更加關(guān)注培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的教學(xué)活動(dòng),提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。
3.各年級(jí)常規(guī)及教研工作重點(diǎn)。
高一年級(jí):為學(xué)生創(chuàng)造多渠道的浸潤(rùn)式英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境。首先,每周利用2課時(shí)的時(shí)間來進(jìn)行報(bào)刊閱讀,放棄原來課本中的additional reading的教授,讓學(xué)生能夠接觸更純正的英語(yǔ)語(yǔ)言,并且保持和最新的資訊和信息的緊密聯(lián)系,從而讓學(xué)生可以同時(shí)用中英文同時(shí)了解新聞時(shí)事,有效避免學(xué)而無法致用的情況發(fā)生。其次,利用一個(gè)學(xué)期的午自習(xí)時(shí)間,完成一部BBC記錄片的觀摩,教師會(huì)精選一些BBC的紀(jì)錄片,關(guān)于歷史,文化或一些思想的傳播,使學(xué)生能夠在潛移默化中完成思維方式的轉(zhuǎn)變。此外,推薦一些好用的一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)APP,例如百詞斬,英語(yǔ)流利說,趣配音等,來豐富學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的途徑。最后,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。在本學(xué)期的作業(yè)中,在每個(gè)單元都設(shè)計(jì)一套系列的作業(yè):預(yù)習(xí)作業(yè)——詞匯作業(yè)——語(yǔ)法作業(yè)——閱讀作業(yè)——寫作作業(yè)。
高二年級(jí):每周固定時(shí)間備課,固定主題,固定主講人。詞匯教學(xué):每天有默寫,鞏固前一天的筆記中的詞匯,每個(gè)單元補(bǔ)充重點(diǎn)詞匯的翻譯練習(xí)。在期中考試后對(duì)高考考綱詞匯開始進(jìn)行背誦和默寫。課文的熟讀是基本要求(早讀讀詞匯和課文),對(duì)于好句好段進(jìn)行背誦和默寫。語(yǔ)法教學(xué):高二的語(yǔ)法重點(diǎn)是非謂語(yǔ),結(jié)合每個(gè)單元出現(xiàn)的語(yǔ)法重點(diǎn)循序漸進(jìn)的把語(yǔ)法知識(shí)系統(tǒng)的進(jìn)行講解和操練,并且要及時(shí)復(fù)現(xiàn)和鞏固。聽說訓(xùn)練:每個(gè)單元至少有一節(jié)聽說課,對(duì)于高頻考點(diǎn)進(jìn)行梳理,聽力技巧方面有意識(shí)的要強(qiáng)化指導(dǎo)結(jié)合高考口試針對(duì)性練習(xí),每周至少一次進(jìn)行高考題型聽力訓(xùn)練。寫作訓(xùn)練:本冊(cè)教材的教學(xué)重點(diǎn)是記敘文和說明文寫作,在課堂上對(duì)寫作技巧進(jìn)行指導(dǎo),同步跟進(jìn)寫作訓(xùn)練和講評(píng)。緊跟區(qū)教研活動(dòng)的步伐,強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的教學(xué)的研究,及時(shí)了解高考英語(yǔ)改革的要求,做好高一高二銜接的工作。對(duì)一部分英語(yǔ)興趣較高的學(xué)生,提高要求,營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)的良好氛圍。對(duì)于成績(jī)比較落后的學(xué)生,利用課間和課后時(shí)間,強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固和強(qiáng)化。在詞匯教學(xué)上,不僅要夯實(shí)教材中的詞匯,同時(shí)也要將高考詞匯增加進(jìn)來,為順利過渡到高三做好準(zhǔn)備。
高三年級(jí):首先,強(qiáng)化考綱詞匯的.背誦,不僅要增加抽查力度,而且還要不斷以各種形式復(fù)現(xiàn),盡力在課堂教學(xué)的有限時(shí)間內(nèi)強(qiáng)化學(xué)生的記憶效果。其次,大量練習(xí)語(yǔ)篇填空,緊扣高考語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn),并注重解題方法的指導(dǎo)。此外,在閱讀理解上教師要量力而行,盡力而為。重點(diǎn)關(guān)注閱讀理解中的應(yīng)試技巧,訓(xùn)練學(xué)生按圖索驥,尋找事實(shí)答案,加上巧用排除干擾項(xiàng),這樣也可以解決閱讀理解中的大部分問題。同時(shí),課堂工作重點(diǎn)將會(huì)放在作文的內(nèi)容上,而不是語(yǔ)言上。也就是輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)審題,先保證合題;然后給學(xué)生現(xiàn)成的模板套路對(duì)應(yīng)不同文體的寫作;最后適當(dāng)進(jìn)行寫作訓(xùn)練和講解,給學(xué)生以感性認(rèn)識(shí)。最后,口語(yǔ)表達(dá)的基礎(chǔ)在于日常課堂的對(duì)話,因此教師將抓住課堂上的各種機(jī)會(huì)給予學(xué)生口頭表達(dá)上的訓(xùn)練。
4.加強(qiáng)教研組建設(shè),深化教研主題
既要配合學(xué)校的科研主題,認(rèn)真研究教學(xué)設(shè)計(jì)中如何突出學(xué)生活動(dòng),體現(xiàn)學(xué)生為主的教學(xué)改革,并且在活動(dòng)中滲透積極心理學(xué),又要認(rèn)真研究英語(yǔ)組自定的科研主題“基于提升高中生英語(yǔ)閱讀理解能力的教學(xué)改進(jìn)策略研究”,各備課組認(rèn)領(lǐng)自己的任務(wù),完成對(duì)學(xué)生的問卷調(diào)查,從語(yǔ)言障礙和非語(yǔ)言障礙兩個(gè)方面對(duì)學(xué)困生制訂有針對(duì)性的教學(xué)措施,為行動(dòng)研究的具體實(shí)施打好基礎(chǔ)。
5.其他工作
對(duì)電子備課資料進(jìn)行整理和優(yōu)化,為組內(nèi)資源共享創(chuàng)造條件。
認(rèn)真做好教研組和備課組的活動(dòng)記錄,策劃符合學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生興趣的英語(yǔ)競(jìng)賽。充分利用各種機(jī)會(huì),提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情和興趣。
制定最新的三年教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,提升自身的專業(yè)素養(yǎng)。
學(xué)期計(jì)劃 篇4
根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,確定了以培養(yǎng)學(xué)生健全人格為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生自主合作能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為目標(biāo)的工作方針,培養(yǎng)合作精神,張揚(yáng)創(chuàng)新個(gè)性,塑造全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。
一、培養(yǎng)健全人格,打造優(yōu)質(zhì)人才。 在班級(jí)樹立做人第一,做學(xué)問第二的思想。建構(gòu)自立、自信、自尊、自強(qiáng)的健全人格培養(yǎng)模式,培養(yǎng)學(xué)生追求卓越,樂觀向上的人格品質(zhì),使學(xué)生能客觀地認(rèn)識(shí)自我,自覺管理自己的學(xué)習(xí)生活,自信、合作、誠(chéng)信、責(zé)任,追求健康高尚的.精神生活。激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),孜孜以求,勤奮好學(xué),培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。期望學(xué)生“做一個(gè)由于自己的存在,而使別人生活更幸福的人”,不僅學(xué)業(yè)優(yōu)秀,同時(shí)更要人格健全。創(chuàng)品牌管理,出優(yōu)質(zhì)人才。
二、形成文明班風(fēng),凝聚集體合力。 文明向上的班風(fēng)是良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),樹立學(xué)生以高尚的品德、超人的才情、深厚的學(xué)養(yǎng)為目標(biāo)的人生追求,逐漸形成文明儒雅,奮發(fā)向上班級(jí)風(fēng)尚。班級(jí)以一艘“飛帆”航船號(hào)作喻,激發(fā)學(xué)生集體意識(shí),比喻整個(gè)班級(jí)就像一艘航船,需要大家齊心協(xié)力,用非凡的意志、非凡的努力才能駛向成功的彼岸。在開學(xué)第一天,就在黑板上寫出“九班是我家,用心去愛它”的口號(hào),一進(jìn)入教室就有歸家的溫馨感覺。班級(jí)構(gòu)架以隊(duì)為單位,將45位學(xué)生分成四個(gè)小隊(duì),每個(gè)小隊(duì)自己設(shè)計(jì)隊(duì)標(biāo)、隊(duì)訓(xùn),鼓勵(lì)學(xué)生在合作中發(fā)展自我、溝通情感、培養(yǎng)自信,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和班級(jí)凝聚力。每一個(gè)學(xué)生不僅代表個(gè)體,更重要代表集體、代表團(tuán)隊(duì)。將“我榮隊(duì)榮,隊(duì)榮班榮”的思想深入到每個(gè)學(xué)生心中。力量從團(tuán)結(jié)來,榮譽(yù)從集體來。
三、分層目標(biāo)管理,捆綁綜合發(fā)展。 按照學(xué)生能力和學(xué)業(yè)成績(jī)將學(xué)生分成三層,按好中弱分配到各小隊(duì),優(yōu)化組合,捆綁發(fā)展,在團(tuán)隊(duì)中,使優(yōu)生更優(yōu),潛能生提高,弱勢(shì)群體得到幫助。每人為自己設(shè)計(jì)進(jìn)步階梯,確定自己的發(fā)展目標(biāo),在自己規(guī)定的時(shí)間內(nèi),達(dá)到理想的目標(biāo)。在層級(jí)式團(tuán)隊(duì)中,使學(xué)生能力得到綜合發(fā)展。班級(jí)管理結(jié)構(gòu)以小隊(duì)為單元,隊(duì)長(zhǎng)和班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,每周評(píng)比星級(jí)小隊(duì)。班級(jí)設(shè)班級(jí)總監(jiān),代理班主任監(jiān)督班委會(huì)行使老師權(quán)利。班級(jí)管理思想主要發(fā)揮學(xué)生主體作用,民主平等地與學(xué)生對(duì)話溝通,培養(yǎng)學(xué)生自我管理意識(shí)和規(guī)則意識(shí)。由班級(jí)總監(jiān)和班長(zhǎng)定期召開班委會(huì),確定召開班會(huì)主題。主題班會(huì)由學(xué)生自行組織,自己主持,將班會(huì)搭建成學(xué)生展示才華,鍛煉能力的舞臺(tái)。
四、建立成長(zhǎng)檔案,評(píng)價(jià)促進(jìn)發(fā)展 在班級(jí)分別建立班級(jí)、小隊(duì)、個(gè)人評(píng)價(jià)檔案。通過過程性評(píng)價(jià),記錄團(tuán)隊(duì)和學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)軌跡。發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),矯枉過正,通過發(fā)展性的積極評(píng)價(jià),在同伴、家長(zhǎng)、老師的共同關(guān)注和期待下,約束自己的行為、自覺管理時(shí)間、主動(dòng)反思學(xué)習(xí),積極進(jìn)行合作。檔案是成長(zhǎng)過程,也是成長(zhǎng)導(dǎo)航。在成長(zhǎng)檔案中,采用多元評(píng)價(jià)的方式,每周將學(xué)生在校表現(xiàn)以過程記錄和師生評(píng)價(jià)的方式,反饋給家長(zhǎng),通過家長(zhǎng)評(píng)價(jià)結(jié)合學(xué)生個(gè)人反思,總結(jié)上一周學(xué)習(xí)生活情況,制定下一周努力計(jì)劃。每月進(jìn)行評(píng)比,并頒發(fā)成長(zhǎng)賀卡。通過這種過程性的質(zhì)性評(píng)價(jià),期望有效促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。 五、質(zhì)量分析總結(jié),調(diào)控平衡發(fā)展 定期召開質(zhì)量分析總結(jié),及時(shí)監(jiān)控學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)。每次單科單元測(cè)試過后,均要進(jìn)行質(zhì)量分析評(píng)價(jià),及時(shí)對(duì)學(xué)生的成績(jī)起伏進(jìn)行分析,分層開會(huì),個(gè)別訪談,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
學(xué)期計(jì)劃 篇5
一、每日保證8小時(shí)睡眠。
晚上不要熬夜,定時(shí)就寢。中午堅(jiān)持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
二、學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注。
玩的時(shí)候痛快玩,學(xué)的'時(shí)候認(rèn)真學(xué)。一日到晚伏案苦讀,不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余,一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時(shí),一定要全身心地投入,手腦并用。我學(xué)習(xí)的時(shí)侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。
三、堅(jiān)持體育鍛煉。
身體是"學(xué)習(xí)"的本錢。沒有一個(gè)好的身體,再大的能耐也無法發(fā)揮。因而,再繁忙的學(xué)習(xí),也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉,身體越來越弱,學(xué)習(xí)越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢?
四、學(xué)習(xí)要主動(dòng)。
只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂趣,才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會(huì)在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請(qǐng)教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時(shí),唯一的方法是,向人請(qǐng)教,不懂的地方一定要弄懂,一點(diǎn)一滴地積累,才能進(jìn)步。如此,才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情,和同學(xué)融洽相處。
每日有個(gè)好心情,做事干凈利落,學(xué)習(xí)積極投入,效率自然高。另一方面,把個(gè)人和集體結(jié)合起來,和同學(xué)保持互助關(guān)系,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,也能提高學(xué)習(xí)效率。
六、注意整理。
學(xué)習(xí)過程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時(shí),一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書時(shí),東找西翻,不見蹤影。時(shí)間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認(rèn)為,沒有條理的學(xué)生不會(huì)學(xué)得很好。
學(xué)期計(jì)劃 篇6
回顧過去,展望未來。作為學(xué)校學(xué)生會(huì)里的一名新成員,我有責(zé)任把學(xué)校賦予的每一項(xiàng)工作做好!滿腔的熱情去做好每一件事,用飽滿的精氣神去迎接每一份挑戰(zhàn)!在新學(xué)期中根據(jù)本學(xué)期工作要點(diǎn),結(jié)合系學(xué)生會(huì)工作實(shí)際,計(jì)劃如下:
1、課的召開來增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)情感,弘揚(yáng)民族精神。
認(rèn)真開展好各系的團(tuán)組織生活,做好安排,督促和檢查的工作。團(tuán)組織生活是我們每月必搞的活動(dòng),但若干次重復(fù)相同的形式后,使得大家似乎已缺乏了激情,缺少了創(chuàng)意。因此在團(tuán)組織生活這個(gè)板塊我們需要“改革”!只有經(jīng)常保持和不斷提高團(tuán)員參加組織生活的積極性和自覺性,充分發(fā)揮團(tuán)員在組織生活中的主觀能動(dòng)性,使團(tuán)組織和團(tuán)員的兩個(gè)積極性統(tǒng)一起來,組織生活才能取得實(shí)效,發(fā)揮作用。
要做到這一點(diǎn),就要使團(tuán)的組織生活內(nèi)容和形式真正適合大學(xué)生的特點(diǎn),在內(nèi)容上注重思想性和教育性,同時(shí)也應(yīng)適當(dāng)注意知識(shí)性和趣味性,形式上要豐富多彩,生動(dòng)活潑。因此要經(jīng)常聽取團(tuán)員對(duì)組織生活的意見和要求,適應(yīng)團(tuán)員思想、工作情況的變化,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)工作,不斷豐富組織生活的內(nèi)容和形式?梢赃M(jìn)行團(tuán)組織生活設(shè)計(jì)大賽,每個(gè)系都推出自己的特色團(tuán)組織生活進(jìn)行評(píng)比。
2、團(tuán)員證注冊(cè)。
做好團(tuán)員發(fā)展,團(tuán)籍管理,團(tuán)的組織統(tǒng)計(jì),團(tuán)費(fèi)收繳。關(guān)系的轉(zhuǎn)接等基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)工作,我將會(huì)在指定時(shí)間內(nèi)完成部門的工作,認(rèn)真細(xì)致的去完成自己的工作。
3、對(duì)各班的團(tuán)委干部培訓(xùn)。
以會(huì)代訓(xùn),堅(jiān)持例會(huì)工作,提高團(tuán)干自身素質(zhì)。加強(qiáng)團(tuán)委的紐帶作用,積極配合各方面的工作,加強(qiáng)各部門與各系團(tuán)委的工作,做好與各班團(tuán)支書的溝通工作,及時(shí)通知組織上的工作安排。
4、培訓(xùn)。
待新干事名單確定后對(duì)本部門的新干事進(jìn)行培訓(xùn),讓他們了解學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)規(guī)章制度,深刻理解組織部的職能和具體工作。培養(yǎng)其組織協(xié)調(diào)能力,觀察我部干事在各活動(dòng)的表現(xiàn),以便協(xié)助主席團(tuán)搞好本學(xué)期末的換屆工作。
5、晚會(huì)。
融合堂會(huì)場(chǎng)布置工作,可以通過禮花爆竹,熒光棒,鮮花,氣球,吹泡泡機(jī)等道具,增強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)火爆氣氛,從而使互動(dòng)更加的融洽。最后,由部長(zhǎng)組成的主席團(tuán)負(fù)責(zé)對(duì)文宣部、學(xué)習(xí)部、紀(jì)檢部、組織部、外聯(lián)部和辦公室工作的.監(jiān)督、協(xié)調(diào)和落實(shí)。負(fù)責(zé)整場(chǎng)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)人員的安排各項(xiàng)宜的分工,協(xié)調(diào)各部門的工作,解決突發(fā)事件
6、校運(yùn)動(dòng)會(huì)工作。
合理分配部門人員,由小組分工合作,選出組長(zhǎng)劃分每個(gè)人的工作項(xiàng)目,利用氣球、彩帶,鮮花等布置操場(chǎng),在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間管理好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,分配專人及時(shí)傳達(dá)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的情況,調(diào)整好人員內(nèi)部的工作任務(wù),與學(xué)生會(huì)其他部門做好溝通,共同努力,開好運(yùn)動(dòng)會(huì)。校運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,下達(dá)部門各人員的工作任務(wù),做好收尾工作。
以上是我部xx月份的大體個(gè)人工作計(jì)劃,在工作的具體實(shí)施中我們將遇到很多的困難,但我們堅(jiān)信我們會(huì)排除萬(wàn)難,盡最大的努力把工作做的最好,同時(shí)請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)及各位教師給予監(jiān)督和知道,使我們的工作更加完美。
學(xué)期計(jì)劃 篇7
新的一學(xué)期開始了,根據(jù)這學(xué)期的形勢(shì),我們將制定新的計(jì)劃。圍繞幼兒園發(fā)展,我們將展開各項(xiàng)工作。工作安排如下:
一、指導(dǎo)思想
現(xiàn)代化與時(shí)俱進(jìn),和諧幼兒園。我們以《幼兒園工作規(guī)章》和《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神引導(dǎo)保教工作,切實(shí)改變觀念,適應(yīng)改革的需要,合力建設(shè)好七一七幼兒園,從而促進(jìn)幼兒園的全面發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
圍繞幼兒園的主題,努力改善辦園條件,提高教職工的思想、業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)新教師的基本功的訓(xùn)練,多開展說課研討活動(dòng),提高解決實(shí)際問題的能力,力爭(zhēng)在保教質(zhì)量上有一個(gè)新的突破。
1、努力完成洪山教委布置的各項(xiàng)工作
2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)關(guān)心青年教師,及時(shí)解決她們的后顧之憂
3、總結(jié)出上學(xué)期的不足,改善教育方法,提高教育質(zhì)量,形成本園特色
4、培養(yǎng)主人翁意識(shí),做到人在崗,心不離崗;盡心盡力,力爭(zhēng)做到家長(zhǎng)滿意,自己滿意,同事滿意。
三、以教研促進(jìn)教師成長(zhǎng),促進(jìn)幼兒的發(fā)展
教研組定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),探討課程,學(xué)會(huì)反思教育教學(xué)行為。做好新教師園本培訓(xùn)工作,開展多層次、多形式的傳、幫、帶活動(dòng),促進(jìn)新教師專業(yè)化水平的提高。
四、切實(shí)做好衛(wèi)生保健,后勤工作及園所安全工作,確保師幼身體健康。
1、樹立安全第一的意識(shí),做到時(shí)時(shí)處處講安全。發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理和制止,杜絕事故的發(fā)生,確保師生的人身安全。希望我們的生活老師不斷探討和改進(jìn)常規(guī)工作中的幼兒護(hù)理,以及培養(yǎng)幼兒生活的自理能力、搞好教育教學(xué)工作。
2、各班根據(jù)秋冬季的特點(diǎn),積極做好幼兒園的流行病的預(yù)防和隔離工作。
3、嚴(yán)格執(zhí)行清潔打掃制度:餐具、玩具、用具按規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)格消毒。
4、財(cái)會(huì)人員要做好收費(fèi)、報(bào)表、統(tǒng)計(jì)、結(jié)算等工作,合理安排經(jīng)費(fèi)以及伙食費(fèi)的`使用,確保幼兒園財(cái)務(wù)的規(guī)范及正常運(yùn)作。
5、倉(cāng)庫(kù)保管要管理好幼兒園的各種資料、物品、設(shè)施、糧食,切實(shí)做好后勤保障工作,為保教提供良好的服務(wù)。
6、提高伙房的工作效率和質(zhì)量,確保幼兒飲食質(zhì)量,廚房人員要定期體檢,嚴(yán)格按制度、規(guī)定、程序、加工、烹調(diào)食物,科學(xué)安排食譜。
7、進(jìn)一步改善幼兒園的辦園條件,適當(dāng)購(gòu)置幼兒玩具及教具。
五、各月份工作安排
8月份:
1、全園做好各種計(jì)劃:園務(wù)、教研、班級(jí)、專題
2、開學(xué)前準(zhǔn)備工作:班級(jí)衛(wèi)生、涼曬被褥、安全、班級(jí)人員及物質(zhì)的調(diào)換登記管理工作
9月份:
1、迎接新生入園,做好穩(wěn)定工作
2、本園開展新教材研討活動(dòng),參加教委15號(hào)新教材研討培訓(xùn)
3、檢查生活老師工作流程,確保保育工作質(zhì)量的提高
10月份:
1、加強(qiáng)秋季衛(wèi)生保健、保育工作,有針對(duì)性地做好幼兒一日環(huán)節(jié)護(hù)理及指導(dǎo)
2、舉辦秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)
11月份:
1、加強(qiáng)戶外活動(dòng):注意衣服管理、午睡管理、及時(shí)做到給幼兒擦汗、更衣等
2、進(jìn)行語(yǔ)言、英語(yǔ)教育教學(xué)觀摩與分析
12月份:
1、檢查安全執(zhí)行情況
2、做好學(xué)期結(jié)束工作:清點(diǎn)物資、整理檔案,做好評(píng)估分析以及各種工作總結(jié)
元月24日放寒假
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