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在挫折成長作文【薦】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的在挫折成長作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
在挫折成長作文 篇1
俗話說得好“花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹”。只要不是溫室里的花朵,那每個(gè)人都會(huì)有挫折,沒有一個(gè)人在成長的道路上一帆風(fēng)順。
暑假里,我和媽媽一起去公園玩,突然看見一群六七歲的孩子正騎著兩輪自行車,威風(fēng)凜凜地朝我飛來,頓時(shí),我的腦子里浮現(xiàn)出了一個(gè)念頭,連這么小的孩子都會(huì)騎自行車,而我十二歲了,卻連自行車立都立不穩(wěn)。于是我告訴了媽媽,媽媽點(diǎn)頭答應(yīng)了,立刻帶著我去自行車專賣店買了一輛紅色的`自行車,我心里樂開了花。連忙坐上去,結(jié)果還沒踩到踏板,就摔了個(gè)四腳朝天,我傷心極了,馬上吧車放到一邊,生氣地坐在了一塊石頭上,媽媽安慰我說:堅(jiān)持就是勝利,你不要為了這么點(diǎn)小事而放棄。媽媽的這番話讓我鼓起了勇氣,一心想要學(xué)會(huì)騎自行車。
我坐到座位上,對(duì)媽媽說:“你能在后面扶我嗎?媽媽二話不說,就答應(yīng)了,我心中的安全感增加了一倍。一路上我騎得很平穩(wěn),過了十五分鐘,我擔(dān)心地問媽媽,你在后面有扶我嗎?媽媽笑著說,沒有呀,你已經(jīng)學(xué)會(huì)了,這句話可把我又嚇了一跳,結(jié)果我連忙急剎車,害得我又摔了個(gè)四腳朝天,這次我并沒有難過,而是更開心了,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車了!
這件事以后我明白了,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!
在挫折成長作文 篇2
沒有一帆風(fēng)順的路,沒有無挫折的成功。成長需要挫折,只有拿出頑強(qiáng)的斗志,才能戰(zhàn)勝困難,要有豐厚的人生,你就應(yīng)勇敢地甩掉包袱,不拒絕挫折,不害怕挫折。
六月清風(fēng)習(xí)習(xí),我們滿懷著希望再次來到了西山文武學(xué)校。在初中的時(shí)候,我們是十分向往高中生活的,可是到了高中才發(fā)現(xiàn)并沒有想象中的那么美好。特別是高一,不但什么都要學(xué),而且每一科都不可以落下,巴不得有兩雙手來趕作業(yè)。
每天都忙忙碌碌的,也不知道自己到底學(xué)進(jìn)去多少。很快,第一次月考來臨了,當(dāng)我坐在考場的時(shí)候看到一張張?jiān)嚲砩系囊坏赖李}目,卻發(fā)現(xiàn)這些都是自己從來沒有見到過的,內(nèi)心焦急卻束手無策。感覺自己這一個(gè)月的時(shí)間都浪費(fèi)了,內(nèi)心是很急躁,因?yàn)閺男〉酱笪叶紱]有英文成績的問題而感到難過。
月考成績出來了,班級(jí)倒十,全班一共就48人,我比那么多人都差。這到底是怎么了?特別是數(shù)學(xué),只有49分,滿分150,竟然連50分都不到,這種感覺就像你被宣布游戲出局了一樣,努力過,但結(jié)果卻不盡我意。剛開始的.時(shí)候,我難以接受這個(gè)結(jié)果,就把自己失敗的原因歸咎到老師身上,說老師講得不好。可是后來想起了孟子的一句話“故天將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!
是的,正是這句話,讓我深刻地反省了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。正所謂“不經(jīng)歷挫折,怎知生活之艱?不經(jīng)歷創(chuàng)傷,怎知命運(yùn)真諦?”
不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),一步一步腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。一個(gè)月后的期中考試,和月考一樣坐在考場,但這次卻不同了,因?yàn)轭}目都會(huì)寫了。那種自豪感難以形容。
挫折,有時(shí)會(huì)像橡皮糖一樣,一直跟著你,粘著你,但是只要你找到正確的方法,你就可以從挫折的陰影中走出來。沒有經(jīng)歷挫折的人生是不現(xiàn)實(shí)的,正如同成長,任何人都無法拒絕。你要成長,你就不能迷戀安逸,就不能害怕挫折。我會(huì)在挫折中積累失敗的經(jīng)驗(yàn),我會(huì)在挫折中體驗(yàn)人生的風(fēng)雨,體驗(yàn)成長的輝煌和喜悅。我相信,歷經(jīng)磨難終成蝶!
在挫折成長作文 篇3
我的生活幾乎每天都有挫折,每次做事都是做的有時(shí)好、有時(shí)壞,做的壞事多一些,于是就有很多挫折。
養(yǎng)鴨的故事:我養(yǎng)的幾次鴨,死了好幾次,我都沒難過,并找出了死因:都是溫度、事物的原因。但只有一點(diǎn),還是不太理解,就是養(yǎng)鴨的方法不多,為什么每次都死呢?因?yàn)橐婚_始沒在意它們的死法,后來發(fā)現(xiàn)了,但對(duì)鴨子卻不在意。
我至今沒有一個(gè)朋友,因?yàn)槲也]有與我“臭味相投”的認(rèn)識(shí)的人,但一定會(huì)有的,我可以通過我的'喜好來推斷在哪?晌覐膩頉]做過,因?yàn)槲也]在沒朋友的挫折中發(fā)現(xiàn)價(jià)值,而剛想出的方法已經(jīng)寫出來了。其實(shí)知音特好找,只看自己認(rèn)識(shí)自己多少?
挫折能使人成長、也能讓人絕望。
在挫折成長作文 篇4
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?
——題記
俗話說“人生不如意十之八九”,的確,人的一生總能遇到許多挫折。我遇到的這個(gè)挫折,差點(diǎn)就使我失去信心,但最終讓我獲得了啟示,更好的成長。
我是一個(gè)偏語文課目的學(xué)生,每當(dāng)上語文課,我都覺得是在煎熬;考試更不用說了,每次一遇到語文考試我就害怕得直打哆嗦。這不,開學(xué)第一天時(shí),摸底考試,就把我考的不知東西南北,一下子癱坐在椅子上——語文不會(huì)的一大片!算了,什么也不說了,等著挨批吧。
煎熬到今天,同學(xué)的一句話又使我剛放下的心又提了起來——
“摸底考試發(fā)試卷了!”
頓時(shí),身邊響起了同桌的祈禱聲:“菩薩保佑我考個(gè)好成績……”我也沒有了精神,坐在椅子上,等待試卷的到來——不,準(zhǔn)確地說是希望試卷不翼而飛,可這是不可能的。
果然不出我所料,看見我的試卷的同學(xué)先是瞪大了雙眼,隨后看看我,又看看試卷,似乎是確定一下是我的嗎。我一手奪過來,看見試卷上鮮紅的“79”,再加上同學(xué)們無休止的議論,腦子一暈,趴在了桌子上……
回到家,我忐忑不安的走進(jìn)了家門,叫道:“媽,我回來了!眿寢屗坪踔牢铱荚嚨幕厥铝,問我:“摸底考試成績發(fā)了嗎?”我再也忍不住,一頭撲進(jìn)媽媽的懷里:“媽,我考了七十九分!………”媽媽聽了,再也沒有說什么,只是一直撫摸我的背,等我平靜下來的.時(shí)候,才語重心長地說:“其實(shí),考試就像上戰(zhàn)場打架一樣,沒有只贏不輸?shù)臅r(shí)候,關(guān)鍵是要在失敗中找到原因,去改正它,你就是成功者!”
媽媽說話時(shí)語氣很溫柔,卻深深地烙在了我的心上:沒錯(cuò)!失敗是成功之母!只要你找到原因,改正它,你就會(huì)成長得更好!
于是,我擦干眼淚,面帶笑容和媽媽說:“媽媽,您說得對(duì),遇到挫折應(yīng)該去打敗它,而不是逃跑!眿寢屢矔(huì)心的笑了。
挫折,看似是危害你的身體、人格、尊嚴(yán)甚至生命,但它的確能給你不少的啟示,讓你更好的成長!
點(diǎn)評(píng):
這是一篇典型的敘事作文。題記的運(yùn)用很合適,不僅增添了文采,更揭示了文章的主題思想。文中的心理變化很細(xì)致,從煎熬、失望,到忐忑、逃避,最后勇敢面對(duì)。表現(xiàn)出了“我”經(jīng)歷挫折后的一個(gè)過程,描寫細(xì)致,推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。
但結(jié)尾處稍顯不足,在“我”由逃避到勇敢面對(duì)的具體變化不夠明顯,沒有很突出挫折后的成長。應(yīng)加以豐富。
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