生豆芽作文7篇（經(jīng)典）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的生豆芽作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

生豆芽作文 篇1

　　上周老師給我們布置了一任務(wù)，是泡豆芽，我和媽媽來(lái)到超市，買了一袋綠豆，準(zhǔn)備生豆芽。

　　第二天，我們開始生豆芽，我先把健康的綠豆放到提前準(zhǔn)備好的`小碗，然后在碗里倒入四分之一的冷水和四分之三的開水，要讓綠豆在水中泡上十二個(gè)小時(shí)。

　　第三天一大早起來(lái)，我把水倒掉，用毛巾裹住，到了下午，我再觀察的時(shí)候，豆芽已經(jīng)漲得大大的，而且裂開了一條縫，馬上就要發(fā)芽了，我非常開心，半夜醒來(lái)，我好奇地去看看，發(fā)現(xiàn)豆芽已經(jīng)把綠衣脫掉了，這時(shí)我仿佛聽到它們?cè)谡f(shuō)：“我要變得越來(lái)越美了�！�

　　今天是第四天了，我發(fā)現(xiàn)綠豆已經(jīng)完全發(fā)芽了，綠豆由綠變淡白，芽是白色的。媽媽說(shuō)：“再過兩天我們就吃豆芽炒細(xì)粉�！蔽倚南�，一定會(huì)很好吃的，因?yàn)橛凶约旱囊话雱趧?dòng)成果，這是幸福的！

生豆芽作文 篇2

　　今天，老師給我們留了一個(gè)特殊而有意義的作業(yè)“生豆芽”。在豆子生成豆芽的幾天里還要認(rèn)真仔細(xì)的觀察豆芽的生長(zhǎng)過程并做好記錄。

　　第一天，我一回家就向媽媽要了一些黃豆，然后在媽媽的指導(dǎo)下把黃豆放在一個(gè)玻璃碗里，在上面鋪了一層籠布，再在碗里加入溫開水，放到陽(yáng)光能照射到的地方。就這樣我耐心的等待豆芽寶寶們快快的生長(zhǎng)。

　　第二天，我迫不及待的回到家看望我的豆寶寶們。我發(fā)現(xiàn)有的豆子表皮起了一層“皺褶“像老奶奶臉上慈祥的皺紋一樣；有的豆子裂開了嘴，像一群快樂的孩子一樣對(duì)我問好微笑；有的.豆子已經(jīng)脫掉了黃色的外衣，露出了圓鼓鼓、胖乎乎的大肚子，可愛極了！

　　第三天，在我的精心照料和期待盼望下豆子們終于發(fā)出了嫩嫩的小芽?jī)�，頭大大的，尾巴短短的像極了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的“，”號(hào)。摸上去光光的、滑滑的感覺很舒服。

　　晚上，媽媽特意的給我做了一盤肉炒黃豆芽菜，金黃色的豆芽加上媽媽嫻熟的炒菜技藝味道鮮美極了。媽媽說(shuō)黃豆芽富含豐富的蛋白質(zhì)，可以提高人體的免疫力，是一種營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常高的食材。

　　生豆芽的過程想著復(fù)雜，其實(shí)很簡(jiǎn)單。通過生豆芽的過程使我懂得了一個(gè)道理：做任何事要有足夠的耐心和細(xì)心的態(tài)度，堅(jiān)持不懈、持之以恒，就可以收獲成功獲得回報(bào)。

生豆芽作文 篇3

　　在我的家里，什么都是買來(lái)的，惟有自己辛勤勞動(dòng)的'成果是買不來(lái)的。我在家里生了一次豆芽，足以證明這一點(diǎn)。

　　星期五下午，老師夾著課本，仍舊不緊不慢地走進(jìn)教室，笑盈盈地說(shuō)讓我們回家自己生豆芽。老師這一舉動(dòng)可把我們高興壞了！我們都情不自禁地歡呼著，拍著手。可同學(xué)們卻馬上又陷入了沉思，教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)，好像剛才什么也沒有發(fā)生過似的。同學(xué)們都在使勁地想：怎樣生豆芽呢……正當(dāng)我們腦海中出現(xiàn)一個(gè)個(gè)謎團(tuán)時(shí)，老師說(shuō)話了，她把我們心中的問號(hào)粗略地講了一遍。我們都懷揣著希望走出了校園。

　　回到家，我按照老師的講述泡起了豆子：先抓一把黃豆丟進(jìn)碗里，用濕籠布把這些還在沉睡中的可愛的“小寶寶”蓋上，然后接了半碗水灑了一遍，它們似乎被吵醒了，生氣地扭了扭圓溜溜、笨重的身子，我看它生氣的樣子，又喜歡又愛憐。我最后一次向它告別，便上床睡覺了。這一夜比平常要漫長(zhǎng)得多，也讓人充滿期待。第二天，我沒等鬧鐘響就一骨碌爬起來(lái)，“蹬蹬蹬”地跑向陽(yáng)臺(tái)。掀開籠布一看，呀！小豆子在一夜之間鼓了起來(lái)，白白胖胖的，像個(gè)孕婦。第三天，我仍舊比鬧鐘快一步，跑到陽(yáng)臺(tái)一看——不可思議，小豆子長(zhǎng)出了小芽，真是“千姿百態(tài)”，像一條條歡快的小蝌蚪，那些小尾巴猶如神來(lái)之筆，全身閃亮登場(chǎng)了。我精神大振，信心十足地用心呵護(hù)它們。

　　第四天、第五天……小豆子每天都變化多端，讓我這個(gè)豆媽媽欣喜不已。一天，我看見小豆子的旁邊有一顆“珍珠”，我想，這一定是小豆子給我的回報(bào)。

生豆芽作文 篇4

　　今天，老師布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們每位同學(xué)學(xué)習(xí)生豆芽。中午放學(xué)回到家，我迫不及待地讓媽媽教我生豆芽。媽媽先拿來(lái)一些豆子，然后讓我把飽滿和光滑的豆子挑出來(lái)。放到碗里，再在碗里倒一些溫水，用溫水掩蓋住豆子。下午放學(xué)后，媽媽讓我把豆子的水倒掉，找來(lái)一塊干凈的布子，用溫水浸濕，給豆子蓋上。并神秘地告訴我：明天豆子會(huì)發(fā)生變化，我半信半疑，拭目以待。

　　第二天，我早早的起來(lái)，穿好衣服，我連忙去看豆芽，驚喜發(fā)現(xiàn)在豆子的側(cè)面長(zhǎng)出了嫩嫩的小白芽，頭部胖胖的，比原來(lái)大了一圈，身上的衣服也被撐破了，可愛極了，我又給它們添加了一些水，拿起碗搖了搖，讓它們都喝上水，然后重新用濕布子蓋住碗。又過了一天，我發(fā)現(xiàn)豆芽又長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)，像小老虎的牙齒一樣鉆出了濕布，我輕輕地掀開布子，看見豆芽已經(jīng)長(zhǎng)了兩三毫米長(zhǎng)，像一個(gè)個(gè)小精靈在向我招手，我開心極了。

　　過了三天，豆芽一天天的長(zhǎng)大了，白白的，嫩嫩的，頭部黃黃的，根部也長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的胡須，戴著棕色的帽子，豆芽有的像拐杖，有的像少女的馬尾辮，有的'像一只只蝌蚪，還有的像一個(gè)個(gè)小問號(hào)……非常惹人喜愛。在陽(yáng)光下，亮晶晶的，水靈靈的，散發(fā)著誘人的香味，媽媽說(shuō)豆芽不但好吃，而且還有有營(yíng)養(yǎng)，老人，小孩都喜歡他。

　　只要留心觀察，身邊處處皆科學(xué)。我們平時(shí)只要仔細(xì)觀察，多動(dòng)手多動(dòng)腦，就能發(fā)現(xiàn)許多植物長(zhǎng)大的樣子和生長(zhǎng)過程。

生豆芽作文 篇5

　　最近，我總是在新聞里聽說(shuō)蔬菜里有農(nóng)藥、生長(zhǎng)劑的事，我就想自己種一些東西。土豆，不知道怎么種，菠菜，不知道哪里有賣種子。正好，老師給我們布置了生豆芽這個(gè)特殊的任務(wù)。我心里想，老師實(shí)在太聰明了，這們既能吃到自己生的豆芽，又能滿足我這個(gè)小小的愿望，真是一舉兩得呀！

　　放學(xué)后，我寫完作業(yè)后第一件事就是泡綠豆。我拿著一個(gè)小碗，抓一把綠豆小心翼翼地把它放到小碗里，接一點(diǎn)水，心里時(shí)時(shí)刻刻都想著老師的話，要把水接到剛漫過綠豆。我看著那碗綠豆寶寶，對(duì)它們說(shuō)：“你們要快快長(zhǎng)大喲！”綠豆寶寶開心在躺在水里，媽媽摧我趕快睡覺，我只好戀戀不舍地走開了。

　　第二天，那碗綠豆被水泡得脹大了很多，水也淹不住它們了。過了一天我再去看它們，“哇！”我興奮地叫了一聲，它們的皮雖然沒有象老師說(shuō)的那樣完全脫掉，但都長(zhǎng)出了一點(diǎn)小芽了。我真興奮��！我趕緊拿來(lái)一個(gè)漏水的`小容器，小心地把它們倒進(jìn)去，再給那些小家伙們蓋了一層被子，讓它們美美地睡一覺。這些小家伙們東倒西歪的，像一只只小懶豬，真可愛。我每天堅(jiān)持給它們換水，又過了幾天，再看它們，都長(zhǎng)著小嘴，吐著舌頭，像一條條小蝌蚪。我拿著筷子夾了一棵豆芽，嗯，有一絲甜味。

　　我看著這些豆芽，恨不得把它們捧在手心里，各個(gè)都親上一口。我把它們放到鍋里，炒了起來(lái)，豆芽終于炒好了，我先拿筷子夾了一些豆芽吃了一口，哇，還是自己泡的豆芽好吃，而且還是純天然的，我的心里美滋滋的。

　　通過生豆芽這件事，我明白了無(wú)論做什么事都要有恒心，不能半途而廢，不能太急，否則會(huì)一事無(wú)成。

生豆芽作文 篇6

　　本期開學(xué)不久，科學(xué)老師就布置我們一道家庭作業(yè)題：生豆芽。要求我們回家后用紙杯生出黃豆或綠豆芽。一回到家，我便叫嚷著讓媽媽給我拿出家里用來(lái)煮粥的綠豆，按照老師的吩咐丟進(jìn)一個(gè)大紙杯里，澆上水后，自作主張用薄膜袋嚴(yán)嚴(yán)的封好，生怕小蟲子爬進(jìn)去，影響綠豆發(fā)芽。

　　第二天早上一起床，我看了看我的紙杯后，就快快樂樂的一邊哼著小曲，一邊走著筆直的路線向著學(xué)校進(jìn)發(fā)。這一天，上課我都是心不在焉，一心只想著早點(diǎn)回家看看我的小豆芽。

　　終于熬到了放學(xué)的時(shí)間，我像風(fēng)似得奔回家中，打開杯子一看，綠豆還是綠豆，只不過是脹大些，怎么這么慢？我一下變得氣鼓鼓的，心里埋怨科學(xué)老師騙人，反過來(lái)一想，老師不會(huì)騙人，這是科學(xué)實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該是真的，我是不是什么地方做的不對(duì)？晚上一寫完家庭作業(yè)，我就問媽媽。媽媽說(shuō)種子發(fā)芽，需要陽(yáng)光、水分和空氣，具體要求你自己查一查電腦。我急忙打開電腦，詳盡查閱關(guān)于種子發(fā)芽的.一些知識(shí)，終于明白，我錯(cuò)在不該把紙杯用薄膜袋封緊，這樣讓綠豆得不到陽(yáng)光和空氣，嚴(yán)重影響綠豆發(fā)芽。我關(guān)上電腦，迅速將紙杯上的薄膜袋拿掉，澆上一點(diǎn)水后，放在空氣清新陽(yáng)臺(tái)上等待它發(fā)芽。一天過后，它長(zhǎng)出了小腿，兩天過后，它終于長(zhǎng)出了一個(gè)幼小的白芽?jī)�，我高興極了，連忙拿給媽媽看，并用媽媽的手機(jī)給它拍照留念。

　　幾天過去，我的豆芽越長(zhǎng)越大，亭亭玉立，牙尖的綠葉也漸漸展開，像一個(gè)個(gè)新生命用它那雙炯炯有神眼睛打量這個(gè)神奇的世界。

　　這個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，讓我嘗到了思考問題后解決問題的甜頭。

生豆芽作文 篇7

　　前幾天，外婆叫我爸爸到樓下的.倉(cāng)庫(kù)拿黃豆。這讓我突然想起了什么，我跟外婆說(shuō)：“我想種黃豆芽。”外婆微笑著給了我一顆黃豆。

　　第二天一早，我就起來(lái)了。我正想把小黃豆放進(jìn)水里，不知為什么，我換了溫水。我把黃豆放進(jìn)水里，那黃豆似乎要發(fā)芽了。我問外婆黃豆什么時(shí)候會(huì)發(fā)芽�？赏馄胖皇切α诵Γ�走了。

　　第三天，我又來(lái)觀察黃豆，發(fā)現(xiàn)黃豆已經(jīng)發(fā)芽了，一小株淡黃色的小豆芽，好像在對(duì)我微笑。我還看見黃豆芽的旁邊有一大群小螞蟻，我以為它們要吃掉豆芽，我就把小豆芽?jī)耗玫搅岁?yáng)臺(tái)上去了。

　　第五天、第六天、第七天……時(shí)間過去了許久!過了幾個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)小豆芽?jī)荷祥L(zhǎng)出了嬌嫩而又嫩綠的大葉子了。

　　一個(gè)月后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，小芽?jī)阂呀?jīng)完全鉆出黃豆!我高興極了，我去跟外婆說(shuō)，外婆夸獎(jiǎng)我：“種得不錯(cuò)!”我決定把小黃豆芽種在樓底下的泥土里。外婆同意了。

　　從那以后，我和小豆芽一起成長(zhǎng)。

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