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愛(ài)是什么作文(優(yōu)選15篇)
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的愛(ài)是什么作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愛(ài)是什么作文1
當(dāng)世間的萬(wàn)物追溯到其根本,去掉了一切的警戒與面具,恢復(fù)到他們最初的模樣時(shí),他們知道愛(ài)是什么嗎?當(dāng)他們開(kāi)始有自己的見(jiàn)解、自我的意識(shí)時(shí),他們知道愛(ài)是什么嗎?當(dāng)他們能夠獨(dú)當(dāng)一面、逾越萬(wàn)里時(shí),那么他們知道愛(ài)是什么嗎?
愛(ài)是一個(gè)模糊的概念,誰(shuí)也不知道愛(ài)真正是什么,但是人們憑著自身的理解對(duì)它有許多的不同的詮釋與解讀。有的人可能一生也沒(méi)有去認(rèn)真地感受過(guò),所以至死也不理解愛(ài)到底是什么;而有的人卻能憑借自己的理解發(fā)現(xiàn)并感受到愛(ài),也許會(huì)感到疑惑,但總有一天會(huì)變得明朗,不斷地完整、成熟起來(lái)。
有一個(gè)女孩兒也曾疑惑于這個(gè)模糊的概念。
過(guò)去
年幼的女兒對(duì)母親說(shuō)道:“我愛(ài)媽媽?zhuān) 蹦赣H溫柔地?fù)崦H愛(ài)的小女兒的.腦袋,輕笑著問(wèn)道:“是嗎?那對(duì)你來(lái)說(shuō)愛(ài)是什么?”女兒撓著腦袋,思考良久也答不上來(lái),她說(shuō):“有些不清楚那種感覺(jué),很喜歡、很特別的感覺(jué)。”母親說(shuō):“愛(ài)也許就是:你是我愛(ài)的全部吧?”女兒歪著頭,看著母親含笑的臉,疑惑的思考著母親拋回來(lái)的問(wèn)題。
現(xiàn)在
女兒將所有書(shū)本從桌上掃下來(lái),似乎想把心中的情緒一股腦全都宣泄出來(lái),她大聲地指責(zé)母親:“你一點(diǎn)都不愛(ài)我。 蹦赣H則問(wèn)她:“為什么會(huì)這么覺(jué)得?”“因?yàn)槟阋稽c(diǎn)都不管我!”母親聽(tīng)了,只是搖了搖頭,語(yǔ)氣似乎有些無(wú)奈:“愛(ài)并沒(méi)有形式的限制,它只是在用它的方式來(lái)說(shuō)著‘愛(ài)’!笨粗畠豪Щ蟮纳袂,母親也只是苦笑。
未來(lái)
女兒攙扶著年老的母親在花園中散步,在小路旁的石凳坐下了,女兒看著母親兩鬢斑白,頭上曾布滿(mǎn)著的青絲變成的白發(fā),感到一陣心酸。她鄭重其事地對(duì)母親說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你。從今以后我會(huì)抽出更多的時(shí)間陪你,不會(huì)再像以前一樣不懂事的惹你生氣,也不會(huì)再忽略你的想法,不會(huì)再忘記你了!蹦赣H聽(tīng)罷,仍是搖了搖頭說(shuō):“愛(ài)并不是腦中的記憶,而是一種心靈的跟隨與前進(jìn)!迸畠喝粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭,再看母親時(shí)的眼神是堅(jiān)定的。
未來(lái)的她也許終于懂得了母親的愛(ài),但當(dāng)她真正理解了“‘愛(ài)’是什么”時(shí),時(shí)間的沙漏已經(jīng)快要漏完了。
愛(ài)是為了你所愛(ài)的人前進(jìn),為了他們而邁出自己的步伐,深刻的記住你心中掛念著的這份“愛(ài)”,但不是腦的“記住”。也不要在最后才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已匆匆流逝才急急忙忙地想去抓住機(jī)會(huì),那已經(jīng)太遲了,不是真正的“愛(ài)”了。
那么,你覺(jué)得愛(ài)是什么呢?
愛(ài)是什么作文2
種子沖破巖層的禁錮,迎向光明;雄鷹不顧風(fēng)暴阻遏,飛向云霄;駿馬突破韁繩的束縛,奔向原野。而這奮不顧身源于一種信仰,那就是對(duì)愛(ài)的堅(jiān)定。
博爾斯說(shuō),如果有天堂,天堂應(yīng)該是圖書(shū)館的模樣。我卻認(rèn)為,只要有愛(ài),人間處處是天堂。因?yàn)閻?ài),讓我們相信世界是美好的。愛(ài),本就是一種信仰。
對(duì)于追星族來(lái)說(shuō),他們無(wú)疑使愛(ài)自己偶像的。有人說(shuō)他們愛(ài)得盲目,有人說(shuō)他們只不過(guò)愛(ài)那些偶像的皮囊。而事實(shí)并非如此。還記得一位資深大齡粉絲曾在自己的博客中寫(xiě)道,他們是我年少時(shí)的信仰。或許每個(gè)粉絲在起初都因?yàn)閹洑饷利惖哪橗,因(yàn)槟撤N突出的特質(zhì)而迷戀上偶像。但到最后,他們愛(ài)的卻是偶像帶給自己的感動(dòng)。在孤獨(dú)無(wú)助時(shí)給予最溫暖的信心,迷茫彷徨時(shí)傳遞最堅(jiān)強(qiáng)的意志。在粉絲心中,偶像就是黑夜中照照亮前方的.明燈,就是生活中最堅(jiān)定的信仰。愛(ài),是一種信仰,連接了粉絲與偶像。
而在德國(guó),一位美麗的姑娘,用六十年的等待詮釋了愛(ài)的執(zhí)著與信仰。
季羨林在德國(guó)留學(xué)期間,與伊姆加德小姐相識(shí)。后來(lái)兩人產(chǎn)生了感情,但季羨林放棄了這段感情。幾十年后,當(dāng)有人找尋她時(shí),卻發(fā)現(xiàn)她依然守在那里。她說(shuō):“瞧,一切都沒(méi)有改變,我一直在等他回來(lái)!币聊芳拥聦(duì)季羨林深沉的愛(ài)穿越六十年的時(shí)空,恒久而耐人尋味。對(duì)于她來(lái)說(shuō),這份愛(ài)便是一種信仰,支撐她度過(guò)孤寂漫長(zhǎng)的時(shí)光。
愛(ài)是信仰,傳遞溫暖。英國(guó)伯明翰經(jīng)濟(jì)區(qū)建筑工人的為母鵝停工,鄭州為患病女孩看病而開(kāi)通的“綠色通道”,貧困中走出來(lái)的天使修女特蕾莎照料貧苦之人的善舉……都是因?yàn)樗麄儞碛幸环N信仰,他們相信善良可以傳遞溫暖。他們用自己的行為向世人證明愛(ài)的價(jià)值。
我的眼角常常濕潤(rùn),或許因?yàn)椋迷诠夤株戨x的冷漠世界,終于觸動(dòng)到了心中長(zhǎng)久未撥的一弦。而我總是努力地去傳遞些什么,在舉手投足之間,是對(duì)愛(ài)的敬仰,是為愛(ài)而生的感激,更是對(duì)愛(ài)的信仰。
凡高說(shuō),愛(ài)之花開(kāi)放的地方,生命便能欣欣向榮。而我認(rèn)為,愛(ài)之花,開(kāi)在信仰枝,灼灼其華。
生命如沙礫,聚集時(shí)成了沙灘,陽(yáng)光下有點(diǎn)點(diǎn)碎花,分散時(shí)成了流沙,遠(yuǎn)看亦旖旎如畫(huà)。而這團(tuán)結(jié),這自信全部源于一種信仰,那就是對(duì)愛(ài)的堅(jiān)定。
愛(ài)是什么作文3
父愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈!}記
今天,爸爸帶病去了工廠,他要賺錢(qián)供我讀書(shū)。
昨天晚上,家里的氣氛有點(diǎn)不同尋常。過(guò)去一家人吃飯總是高高興興的,可昨天竟然都不說(shuō)話(huà)了。吃了一會(huì)兒,爸爸放下了筷子,默默地注視著我們!昂⒆铀,你怎么不吃了?”媽媽見(jiàn)狀,也放下手中的碗筷,關(guān)切地問(wèn)道!拔摇摇!”爸爸長(zhǎng)嘆一聲說(shuō),“為孩子的學(xué)費(fèi)發(fā)愁啊?……我有一個(gè)朋友在城里開(kāi)工廠,正缺人手,他捎信叫我去,說(shuō)是每月能掙500多!”“他爸,你的病還沒(méi)有好,怎么能去呢?”“不去,孩子的學(xué)費(fèi)怎么辦?”爸爸咳了一聲,無(wú)奈地應(yīng)道。
聽(tīng)了爸爸的.話(huà),我頓時(shí)覺(jué)得他的形象是那樣的高大,感激之情油然而生!懊魈煲辉缥揖妥,要不了多久,便會(huì)把錢(qián)拿回來(lái)的,別擔(dān)心!薄懊魈煲辉缇妥?這么急?”不難看出,媽媽此時(shí)心里是很傷心的,因?yàn)樗岵坏冒职肿,更?dān)心他的身體。
第二天天還沒(méi)亮,我就和媽媽起來(lái)幫爸爸收拾行李。一件破舊的衣服,一雙補(bǔ)了好幾回的膠鞋,一個(gè)跟我同歲的杯子。簡(jiǎn)單的行李,很快就收拾好了。想到爸爸就要為我而遠(yuǎn)離家門(mén),我不禁潸然淚下。爸爸俯下身來(lái),用他粗糙的大手為我擦去眼淚。我仔細(xì)打量著他。啊!爸爸老多了:許多白發(fā)摻在黑發(fā)里,那深深的皺紋刻在臉上,看上去好蒼老,好蒼老。尤其是那雙被生活折磨得失去了光彩的眼睛,更是讓人看出他身上的擔(dān)子有多沉重。此情此景,我想哭,想撲到父親溫暖的懷里大聲哭,但我沒(méi)有那樣做,因?yàn)槲也幌朐俳o他壓力。爸爸走了,走出了這個(gè)家,堅(jiān)強(qiáng)地朝著那沒(méi)有盡頭的小路走去。而我只有癡癡地站在院子里向那還沒(méi)有隱去的星星祈禱,希望它能保佑爸爸一路平安。
一個(gè)月后,爸爸回來(lái)了。他從內(nèi)衣口袋里掏出一疊錢(qián),放在了媽媽手中!昂⒆铀麐?zhuān)@些錢(qián)夠孩子的學(xué)費(fèi)了吧!”說(shuō)完,便癱倒在地上。我和媽媽趕緊把他送到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)爸爸是因?yàn)閯诶圻^(guò)度所致,休息幾天就沒(méi)事了。那幾天,我一直守在爸爸的床邊,看著他的臉,拉著他的手,眼里噙滿(mǎn)了淚水。
爸爸,您為這個(gè)家付出了太多,我一定會(huì)通過(guò)努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的,決不讓您失望。這便是發(fā)自我心靈深處對(duì)父親的承諾,這便是我對(duì)父親的愛(ài)。
愛(ài)是什么作文4
那些往事好比小河里的魚(yú)兒,哪天心情愉悅,那些往事就像小魚(yú)兒歡快地游起來(lái),濺出一朵朵幸福的水花。
那年夏天,依舊驕陽(yáng)似火。媽媽給我和姐姐報(bào)了游泳班。我一開(kāi)始特別興奮,可才上了幾節(jié)課,就苦著臉跟媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)了。媽媽卻鼓勵(lì)我再堅(jiān)持。到第四節(jié)課時(shí),別的小伙伴都能漂浮了,可我憋氣還憋不到三秒,還嗆了水,又被教練罵了一頓,媽媽在岸上看得很著急。我哭著喊著沖媽媽說(shuō)了句氣話(huà):哼,我就是不學(xué)了,你自己試試看嘛,要學(xué)你自己去學(xué)。媽媽聽(tīng)了臉色一沉,沒(méi)有再說(shuō)什么。沒(méi)想到第二天,她真的給自己報(bào)了游泳班,對(duì)我說(shuō):妞,媽媽跟你一起學(xué)。媽媽一直覺(jué)得自己肥,從來(lái)沒(méi)穿過(guò)泳衣,這次她卻鼓起勇氣穿上了泳衣?吹剿q豫了很久才顫顫驚驚地下了水,我在一旁暗暗想:你自己也這樣笨手笨腳,肯定學(xué)不會(huì),說(shuō)不定也是三分鐘熱度呢!
沒(méi)想到媽媽學(xué)得非常認(rèn)真,她細(xì)心地聽(tīng)教練講每一個(gè)細(xì)節(jié),認(rèn)真地做每一個(gè)動(dòng)作,憋氣、漂浮、吸氣、蹬腿、換氣雖然學(xué)得不是特別好,但是她專(zhuān)心致志,從未放棄。我也只好堅(jiān)持著學(xué)習(xí)。媽媽一邊學(xué),一邊還摸索出自己的一套經(jīng)驗(yàn),耐心地教我克服一個(gè)個(gè)困難。每次游泳課結(jié)束,她總是陪我在泳池再練習(xí)一會(huì)兒,一起練憋氣,拉著我的手讓我練漂浮,教我蹬腿
時(shí)間一天一天過(guò)去,因?yàn)橛辛藡寢尩呐憔毢凸膭?lì),我游得越來(lái)越好,有了很大的進(jìn)步。一轉(zhuǎn)眼,15節(jié)游泳課已經(jīng)上完,而我們?nèi)齻(gè)也成功地學(xué)會(huì)了游泳,拿到了游泳培訓(xùn)合格證。那天晚上,媽媽特別高興,請(qǐng)我們吃了大餐。我看她在朋友圈發(fā)了一條消息:沒(méi)想到,事隔三十多年,我居然不再怕水,而且奇跡般地學(xué)會(huì)了游泳。這個(gè)夏天,值得紀(jì)念。
三十多年前發(fā)生了什么?在我的追問(wèn)下,我才知道,媽媽小時(shí)候曾經(jīng)被水淹過(guò)。那是一個(gè)散發(fā)著梔子花香的初夏,媽媽和小伙伴在小溪里淌著水來(lái)來(lái)回回地走,覺(jué)得特別好玩。媽媽邊走邊看著那些緩緩流動(dòng)的`溪水,覺(jué)得頭越來(lái)越暈,最后倒在了小溪里,被水沖下去了幸好一位打魚(yú)的漁夫把媽媽救上來(lái)。從那以后,媽媽就特別害怕水,再也沒(méi)有去溪邊玩過(guò)水,更別說(shuō)下水游泳了。媽媽還笑著說(shuō):妞,我還得謝謝你,要不是你,媽媽還是旱鴨子一只呢!
媽媽說(shuō)得輕描淡寫(xiě),我卻聽(tīng)得心頭發(fā)熱。原來(lái)媽媽是忍著多大的恐懼報(bào)了游泳班,并和我們一起學(xué)的呀!我深深地明白,要不是媽媽的陪伴和鼓勵(lì),我早已經(jīng)放棄了游泳
愛(ài)是什么?愛(ài),就是這個(gè)夏天,媽媽在泳池里濺起的一朵朵水花,像泉水一樣清涼、甜蜜。
愛(ài)是什么作文5
愛(ài)是冬日的一杯熱茶,拿著暖手,喝下暖心。
——題記
我們都希望在生活之中的到愛(ài),我們也一直生生存在愛(ài)之中,并且我們?cè)诘玫綈?ài)的同時(shí)也給于別人愛(ài)。愛(ài)在某種程度上是相當(dāng)于是交換,就像是銀行存款一般,其實(shí)在這世界上面沒(méi)有多少天經(jīng)地義的愛(ài),大多數(shù)都是在各取所需,盡管如此愛(ài)也是這世界最美好的東西,就是愛(ài)溫暖了整個(gè)時(shí)光和世界。
在我的一生中對(duì)于愛(ài),隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)有著不同的認(rèn)識(shí)。在我還是孩童的時(shí)候,和相伴的一直都是我的父母,那個(gè)時(shí)候我期待的愛(ài)是父母對(duì)我的要求都滿(mǎn)足,是每次重要時(shí)刻他們精心為我準(zhǔn)備的禮物,但是更多的是陪伴,陪我入眠。后來(lái),我慢慢的變大,我得到的愛(ài)也發(fā)生了改變,變成爸媽對(duì)我的包容,青春期叛逆就像是太陽(yáng)下山的迎來(lái)的一場(chǎng)大雨,是那般的猝不及防,不可收拾。理解和包容的一直都是我的父母,是他們的愛(ài)讓我度過(guò)了那些艱難的叛逆歲月,F(xiàn)在呀,父母就像是突然發(fā)生了改變,我們可以正常,平等的交流,我們可以暢所欲言,從另外的方向看我們變成了朋友,理解和包容就是愛(ài)。
人生天地間,忽如遠(yuǎn)行客”生如逆旅,一葦以航。我開(kāi)始慢慢懂的“離家”意味著什么。那是一次次的告別終換來(lái)成長(zhǎng),一張張的車(chē)票終堆積起思念的城。葉,又落了,我啊,又該啟程了。
還是那般的熟悉,但是我在不敢回頭去看著那個(gè)熟悉的面孔,我進(jìn)入高中學(xué)習(xí)之后,生活就發(fā)生了翻天覆地的變化,封閉的學(xué)校我在也不能經(jīng);丶,送我去車(chē)站的路上,我都不敢正眼看著我的媽媽?zhuān)菑埦媒?jīng)歲月打磨的臉。生活不易原本美麗大方的`媽媽慢慢的變成了一個(gè)成熟的家庭主婦,這些媽媽任勞任怨的操持這這個(gè)家,心中的心酸更與何人說(shuō)。慢慢的老去的母親在我的卻還是原本最善良的樣子,好像是她從來(lái)沒(méi)有老去。
離鄉(xiāng)的列車(chē)慢慢的離去,我不經(jīng)意之間看見(jiàn)媽媽眼中的淚水悄悄地滑落,我不能再回頭,我害怕我也忍不住。微風(fēng)見(jiàn)涼,父母慢慢的消失,我的心中卻再也抑制不住的眼中的淚水。我這征途將有父母的陪伴不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú),前方才是我的夢(mèng)想。
再回頭,手中捧起媽媽泡的熱茶,才明了這就是愛(ài)。
愛(ài)是什么作文6
愛(ài)是什么?是親情?是友情?還是……
上次,我在電視上看到一條新聞——一個(gè)小女孩父母的行為,給了我們最好的答案。那對(duì)父母含辛茹苦的帶大一對(duì)兒女?墒怯幸惶欤齻兊呐畠鹤咧咧ё愕暨M(jìn)了池塘,沉了下去。聽(tīng)到一旁的小孩呼叫聲,救女心切的父母本能地跳進(jìn)池塘,想去救她的女兒?墒鞘潞蟮弥,他們都不會(huì)游泳。結(jié)果,小女孩父母再也沒(méi)有浮出水面,而他們的女兒卻奇跡般的從水里浮了上來(lái)。小女孩經(jīng)過(guò)搶救,得以存活。或許,這就是小女孩父母愛(ài)的奇跡吧。
看完這條新聞,我眼睛濕潤(rùn)了。我們每天都生活在愛(ài)孕育著的世界中。父母對(duì)我們的百般體貼是親情的愛(ài);朋友和我們之間的友好交往、互相幫助是友誼的愛(ài);老師每天教育我們是栽培指導(dǎo)的愛(ài)。愛(ài),總是在無(wú)形中產(chǎn)生,看似平凡,卻又那么的美麗、親切。當(dāng)我們不小心跌倒,被一雙溫暖的大手扶起時(shí);當(dāng)我們無(wú)助,被一顆善良的心扶平時(shí);當(dāng)我們迷失方向,被一句親切的話(huà)語(yǔ)喚醒時(shí),感受到的,除了愛(ài),還是愛(ài)。為什么當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),父母能一次次地寬容我們?為什么當(dāng)我們誤入歧途時(shí),老師要煞費(fèi)苦心地開(kāi)導(dǎo)我們?為什么當(dāng)我們陷入困境時(shí),會(huì)有如此多的好心人來(lái)幫助我們?大家為的是什么,圖的是什么?是愛(ài)!因?yàn)閻?ài),所以無(wú)怨無(wú)悔;因?yàn)閻?ài),所以不言放棄;因?yàn)閻?ài),所以力所能及。
父母、老師、還有千千萬(wàn)萬(wàn)的好心人,都是因?yàn)閻?ài)才教育我們,培養(yǎng)我們,幫助我們,如果沒(méi)有愛(ài),有誰(shuí)會(huì)愿意去幫助一位素不相識(shí)的人呢?或許有人認(rèn)為,不管是無(wú)心也好,有意也好,奉獻(xiàn)終究是一種純潔的愛(ài)。
你可曾想過(guò):是什么讓人們心甘情愿地伸出援助之手?是什么讓解放軍戰(zhàn)士駐守邊疆,冒著生命危險(xiǎn)保衛(wèi)祖國(guó)?是什么讓各個(gè)崗位上的人日夜工作與奉獻(xiàn)?是無(wú)私的愛(ài),是對(duì)工作的熱情,是對(duì)祖國(guó)無(wú)比赤誠(chéng)的愛(ài)。這就是愛(ài),無(wú)私的愛(ài),愛(ài)是世上萬(wàn)物無(wú)可媲美的`一種情感。愛(ài)只能用心去感覺(jué),愛(ài)是無(wú)形的,那就過(guò)于片面了。愛(ài)心無(wú)形,而表達(dá)有形。其實(shí),奉獻(xiàn)也是一種愛(ài)。
想想這各種形式的愛(ài),再回過(guò)頭去看看那對(duì)父母的愛(ài);蛟S你會(huì)問(wèn):“為什么在愛(ài)的過(guò)程中充滿(mǎn)了危險(xiǎn),人們卻仍舊心甘情愿?”不錯(cuò),愛(ài)是矛盾的,有時(shí)必須在生與死之間作出抉擇?杉幢闳绾,許多人依舊愿意將自己的生命奉獻(xiàn)給愛(ài)。這就是愛(ài),大愛(ài)無(wú)疆,愛(ài)是美好的,愛(ài)是偉大的,愛(ài)是無(wú)界線(xiàn)的。
愛(ài)是什么作文7
進(jìn)入初中以來(lái),每當(dāng)我翻開(kāi)那本微微泛黃的相冊(cè),總會(huì)想起小學(xué)時(shí)的王老師。
我是一個(gè)非常內(nèi)向的女孩,總喜歡一個(gè)人捧著書(shū),在安靜的角落咀嚼自己的孤獨(dú)。那時(shí)候,我最喜歡海子的詩(shī),他文字里滲透出來(lái)的憂(yōu)傷深深地影響著我,直到王老師的到來(lái)。
她穿著樸素,卻不失教師的風(fēng)度。當(dāng)年很多漂亮的老師都隨歲月的流逝而被我遺忘,唯有王老師簡(jiǎn)樸的打扮卻讓我記憶猶新。她很喜歡茉莉花,于是春天里,她在教室外的空地上栽了一大片茉莉,使接下來(lái)的整個(gè)夏天都暗香浮動(dòng)。
王老師很喜歡我,但我對(duì)她卻很冷漠。這便是我的.個(gè)性。那天我照舊挎著書(shū)包,一個(gè)人回家。老師叫住了我,我們并排走著!澳阆矚g海子?”我輕輕地點(diǎn)了一下頭!盀槭裁?你還小,怎能讀懂他呢?”“不懂,但我感覺(jué)得到。”“你還小,看這些書(shū)不好。”“有什么不好?海子死的那年我出生了,我和他一樣憂(yōu)傷,不是嗎?”
說(shuō)完,我就跑了,留下王老師一個(gè)人呆呆地站在那里。
那年夏天,日子過(guò)得特別快,我永遠(yuǎn)也忘不了班上舉行晚會(huì)的那個(gè)夜晚。
空氣里彌漫著淡淡的花香,月光灑在了每個(gè)人的臉上。我坐在教室一角,任心中思緒飛揚(yáng)。王老師上臺(tái)了,她抱著一把吉他,唱起了《莫斯科郊外的晚上》。吉他的聲音,如清泉在我心中潺潺流過(guò)。老師低低的吟唱讓每個(gè)孩子徹底安靜下來(lái),就那么靜靜地傾聽(tīng)著美妙的聲音。那一刻,我似乎感到了一種久違的溫暖。
后來(lái),我與王老師慢慢地熟稔了,我們一起談海子,談川端康成,談校園民謠,我度過(guò)了一生中最難忘的時(shí)光。漸漸地,我嘗試與更多的人溝通,與父母交流。
但是,分別的時(shí)刻還是來(lái)了。那天王老師還是一樣的白衣黑褲,只是眼里多了些憂(yōu)傷。她送給每個(gè)同學(xué)一份禮物,空氣里的茉莉花香依然是那么濃,一如愁緒,彌漫心房。
后來(lái)我打開(kāi)禮物,那是一本夾著茉莉花瓣的《海子詩(shī)選》,扉頁(yè)上寫(xiě)著:“生命是美好的,幸福并不遙遠(yuǎn)。人世間有許多值得珍藏的東西。為了愛(ài)你的人和你愛(ài)的人,選擇一所房子,面朝大海,享受春暖花開(kāi)的人生吧!”我沒(méi)有說(shuō)話(huà),任淚水在臉上恣意流淌……
之后,我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)王老師,也不知道她現(xiàn)在過(guò)得好不好。我真的很感謝她,她教會(huì)我摒棄冷漠,與人溝通。她和那彌漫整個(gè)夏天的茉莉花香,將在我的心底永遠(yuǎn)輕舞飛揚(yáng)。
愛(ài)是什么作文8
清晨,當(dāng)我踏進(jìn)校園被一股芳香的氣息所牽引,不知不覺(jué)就走到了花草的身旁,翩翩起舞的蝴蝶在花叢中跳起了優(yōu)美的舞步,它們舞姿好柔好美,不得不讓你坐下來(lái)靜心地陶醉。
天真的聲音,讓我回醒,我?guī)еp快的腳步慢慢地走過(guò)去,心中帶頭疑惑,這么早誰(shuí)會(huì)來(lái)呢?
一個(gè)可愛(ài)及天真的小女孩看著自己的母親,問(wèn)自己的母親什么是愛(ài)。母親溫柔地注視著自己天真可愛(ài)的女兒,告訴她:愛(ài)是春天的嫩芽,是秋天的落葉,愛(ài)是夏天的樹(shù)葉,是冬天的枯竭。愛(ài)是天堂,也是地獄,愛(ài)是幸福,也是悲傷。
小女孩凝視著自己的母親,甜蜜地笑著對(duì)自己的母親說(shuō),雖然“我”不明白,但是“我”知道我很愛(ài)你母親,“我”不會(huì)讓母親難過(guò)悲傷。
小女孩天真的'笑容還有她說(shuō)的這番話(huà),像針刺在我心里,有一種很難受的心情。正當(dāng)我要走過(guò)去用手去觸摸她們的時(shí)候,一下子就消失了,我驚奇地回想著那位母親所說(shuō)的這番話(huà)。
我走進(jìn)了教室,教室里一個(gè)人也沒(méi)有,我隨手拿了一本書(shū)來(lái)讀,可是讀著讀著,我的心不知跑到哪兒去了,我放下課本,安靜地想著想著……。
愛(ài)是什么呢?我一點(diǎn)也不明白,忽然有這樣的一首歌從我身旁繞過(guò),原來(lái)是我的好伙伴在聽(tīng)MP3,她唱著:“你睡覺(jué)來(lái),我守護(hù),你唱歌來(lái),我伴奏,你發(fā)呆來(lái),我陪伴,我們一起度過(guò)每一天……。
我聽(tīng)著聽(tīng)著想起了這樣的一句話(huà):母親是偉大的,也是無(wú)私的,她給予我們生命,讓我們健康成長(zhǎng),讓我們快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天。
不,母親是惡魔,如果夠愛(ài)我的話(huà),她就不會(huì)拋棄我,讓我從小就用異樣的眼光去看待每一個(gè)人,她夠愛(ài)我的話(huà),我就不會(huì)被人認(rèn)為是沒(méi)有母親的孩子,就沒(méi)有家教。
正是因?yàn)檫@樣,我還跟別人打架,不管自己打不過(guò)還是打得過(guò),都不會(huì)允許別人這樣說(shuō)我。
自從這次的事件發(fā)生以來(lái)我就不認(rèn)為世間不會(huì)有愛(ài),愛(ài)在我心中根本不存在,所以我更不用明白。
可是我錯(cuò)了,錯(cuò)的一塌糊涂,我不應(yīng)該因?yàn)樽约旱氖虑槿ピ┩饕蝗喝耍F(xiàn)在我明白了,愛(ài)不是長(zhǎng)在嘴上,而是長(zhǎng)在“心”里,只要你用真誠(chéng)又善良的心去對(duì)待別人,別人也會(huì)用一顆溫暖的心去對(duì)待你。
謝謝你,小女孩,謝謝這位慈愛(ài)的母親,讓我明白之前我不明白的問(wèn)題……。我們要用愛(ài)去學(xué)會(huì)愛(ài)別人,別人才會(huì)真誠(chéng)地對(duì)待你。
愛(ài)好美,好美!
愛(ài)是七彩陽(yáng)光照耀著我們,讓我們?nèi)ハ硎茏约核鶕碛械男腋#?/p>
愛(ài)是什么作文9
“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩……”聽(tīng)!這是什么聲音?喔,這是小溪在歌唱,它在用歌聲表達(dá)它對(duì)大自然的向往,無(wú)言的小溪!你可否知道,你就是愛(ài)的最好表達(dá)!
生活在大山里的小花,自幼喪母、喪父。是個(gè)孤兒,本以為被別人收養(yǎng)了就會(huì)有好日子,可黑心的養(yǎng)父母不許她吃飯,小花再也受不了了,她帶著奶奶生前為她做的紙風(fēng)車(chē),跑到了鄰村,好心的寶柱爺爺收留了她,小花本以為這一次總可以不挨餓了吧!沒(méi)想到,寶柱爺爺?shù)南眿D出于嫉妒,一心想要趕走小花,幾次把小花送走都沒(méi)有成功,最后,小花用自己的行動(dòng)感動(dòng)了她。后來(lái),村長(zhǎng)也說(shuō)出了真相,原來(lái),寶柱爺爺一生都沒(méi)有結(jié)婚,為的就是把寶柱養(yǎng)大,這是多么感人。多么無(wú)私的愛(ài)呀!
寶柱爺爺一生都沒(méi)有結(jié)婚,為的竟是與自己毫無(wú)血緣關(guān)系的寶柱,把自己的幸福拋到了腦后,把這一生都給了寶柱,為了讓別人而幸福犧牲自己,這是多么偉大、無(wú)私的愛(ài)呀!
一條小溪從我心間流過(guò),無(wú)聲、無(wú)私,它流綠了大地,它流進(jìn)了我的心田,滋潤(rùn)了我的全身……
看了這部電影后,我已是淚流滿(mǎn)面了,太感人了,我不禁感慨萬(wàn)千:寶柱爺爺?shù)膼?ài)是無(wú)私的,小花的愛(ài)是可愛(ài)的,她用她那顆淳樸的心靈感動(dòng)了上天,我的'心震撼了!愛(ài),是無(wú)聲的小溪……
“我只是不想讓爺爺砍柳條了……”聽(tīng),多么淳樸的語(yǔ)言,小花為了節(jié)約錢(qián),為了不再讓爺爺受冷受餓,節(jié)約再節(jié)約,節(jié)省再節(jié)省,多么有孝心的孩子呀!哪像現(xiàn)在的孩子,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,從來(lái)都沒(méi)有想到父母的錢(qián)從哪里來(lái)的,這是用父母的血汗換來(lái)的呀!
“我有新衣服啦!我有新衣服啦!”看,小花多開(kāi)心呀!你聽(tīng)到小花那高興的聲音,肯定會(huì)問(wèn):不就是幾件新衣服嘛?沒(méi)什么大驚小怪的呀!是的,對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō),是沒(méi)有什么稀奇的,但,對(duì)于小花來(lái)說(shuō),一年能穿一件新衣服就算是很不錯(cuò)的。寶柱爺爺每天也只能靠砍些柳條來(lái)過(guò)日子,大山區(qū)永遠(yuǎn)是沒(méi)那么貧窮。落后。
溪水閃動(dòng)著細(xì)碎的鱗紋,鋪綢抖緞一般,水竄巖石,搖鈴擊磬似的,聲聲作響,清音圓潤(rùn),越傳越遠(yuǎn),聽(tīng)不見(jiàn)了……
無(wú)言的小溪,愛(ài)的……表達(dá)……
愛(ài)是什么作文10
有人說(shuō)婚外戀是不盡完美婚姻的必然產(chǎn)物,而我則認(rèn)為它是平淡無(wú)激情生活的產(chǎn)物。如果說(shuō)弗朗西斯卡和羅伯特金凱的愛(ài)是永恒的,是一生只有一次的,那么弗朗西斯卡和丈夫理查德的愛(ài)情又算什么,如果那不是一場(chǎng)真摯的愛(ài)情,她又怎么會(huì)不遠(yuǎn)萬(wàn)里從意大意跟隨到陌生的美國(guó)。和相愛(ài)的人在一起,到一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的地方去生活,這應(yīng)該是她當(dāng)時(shí)的理想。但現(xiàn)實(shí)總歸是瑣碎、平淡的,日復(fù)一日單調(diào)的生活讓她感到了厭倦,就如她自己所說(shuō):這里并非我少女時(shí)夢(mèng)想所寄。從影片畫(huà)面也可看出她和丈夫之間應(yīng)該是那種想濡以沫的情感,只是平淡了。羅伯特金凱的到來(lái)無(wú)疑是一塊巨石投進(jìn)一灘死水,蕩起一圈圈的漣漪。他所描述的非洲,讓人神往:“那里是另一個(gè)世界,從黎明到黃昏色彩的'變換,有種很實(shí)在的感覺(jué)。那里沒(méi)有一定標(biāo)準(zhǔn),沒(méi)有定道德準(zhǔn)則,一切順其自然,美的無(wú)與倫比,是旅人的天堂”。外面世界很精彩,因?yàn)檫b遠(yuǎn)、因?yàn)槟吧偌由狭_伯特獨(dú)有的氣質(zhì),這與她所處的環(huán)境形成顯明的對(duì)比。羅伯特的到來(lái)讓她重新找回了少女時(shí)的夢(mèng)想,他成為實(shí)現(xiàn)她憧憬理想的現(xiàn)實(shí)跳板。
但弗朗西斯卡又是一個(gè)睿智的女人,她知道她真的離開(kāi)后,她會(huì)分分秒秒的牽掛著親人,那種痛苦會(huì)讓她覺(jué)得她和羅伯特的愛(ài)是齷齪的,完全錯(cuò)誤的,也許一切都會(huì)變的面目全非。假如弗朗西斯卡真的跟著羅伯特走了,那接下來(lái)的生活會(huì)不會(huì)總是象那四天一樣的充滿(mǎn)激情?她會(huì)不會(huì)又要重新回到瑣碎的生活中去?就算是她跟隨著羅伯特一起去漂泊,人在外漂泊久了總會(huì)有回歸的情結(jié),那曾有的安靜閑適的田園生活會(huì)不會(huì)又成為她所渴望的?當(dāng)然這只是一個(gè)設(shè)想,正因?yàn)橛捌瑳](méi)有這樣去拍攝,才有了如此蕩氣回腸愛(ài)情故事。我想這段感情正因?yàn)樗奶鞎r(shí)間的短暫、就因?yàn)闆](méi)有結(jié)局才突顯出了它的真摯與珍貴,值得雙方用一生去追憶。
曾在一本書(shū)上讀到這樣一段話(huà):如果僅以愛(ài)情來(lái)評(píng)價(jià)婚姻,每個(gè)婚姻最后都得解體,愛(ài)情經(jīng)過(guò)歲月的沉淀,變成一種親情,而這種親情,比愛(ài)長(zhǎng)久,比愛(ài)穩(wěn)定。
在這部影片里,最終是無(wú)法割舍的親情戰(zhàn)勝了轟轟烈烈的愛(ài)情,我想這應(yīng)該是最好的結(jié)局。
愛(ài)是什么作文11
只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世間將會(huì)變成更美好的明天。愛(ài)是不分國(guó)家,種族,地區(qū)的,愛(ài)無(wú)處不在。
我在以前曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一位長(zhǎng)者說(shuō)過(guò)的一個(gè)故事。有一個(gè)即將結(jié)婚的小姑娘問(wèn)她的母親怎么樣才可以讓她和自己愛(ài)人之間的愛(ài)能夠永恒存在,怎么樣才能夠留住愛(ài)人的心呢?她的母親沒(méi)有說(shuō)話(huà)而是慢慢的從地上抓起一些沙子。當(dāng)她雙手平放的時(shí)候,沙子并沒(méi)有漏出一些,當(dāng)雙手握緊的時(shí)候,這些沙子就會(huì)慢慢的從手指之間的縫隙中慢慢向地上滑落。當(dāng)母親再次張開(kāi)雙手的時(shí)候,雙手已經(jīng)非常干凈了。她對(duì)著自己的女兒說(shuō):“給你們彼此之間留下充足的空間,太多的愛(ài)會(huì)讓你們體會(huì)不到愛(ài)的真意反而會(huì)失去愛(ài)!痹诼(tīng)完這個(gè)故事以后,我沉思了一會(huì)。我覺(jué)得愛(ài)是沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分的,每個(gè)人的愛(ài)的表達(dá)方式都是不一樣的,有的`人的愛(ài)是像水一般細(xì)膩,有的人的愛(ài)像上一般沉重?墒侨羰悄銓⒆约旱膼(ài)以自己的方式強(qiáng)加在別人的身上,但是這種不考慮他人的愛(ài)是會(huì)對(duì)他人造成非常嚴(yán)重的傷害。
我們?cè)谛侣勚幸矐?yīng)該經(jīng)?吹侥切┛梢元(dú)立生活的成年人去被別人形容成一個(gè)巨型嬰兒。這種人大部分都是他們的父母對(duì)于孩子的教養(yǎng),從小到大都十分的放縱他們。以至于他們成人以后竟然無(wú)法離開(kāi)父母獨(dú)自生活。父母對(duì)孩子的愛(ài)雖然說(shuō)是非常真誠(chéng)可貴的,但是如果過(guò)分的溺愛(ài)孩子的話(huà),那么卻毀了他們孩子健康的人生。所有人都知道在溫室中培養(yǎng)的花朵是受不得任何傷害的,這就好比在父母庇護(hù)下的孩子是無(wú)法獨(dú)自面對(duì)那些困難風(fēng)雨的。只有走出父母的庇護(hù)圈,獨(dú)自面對(duì)那些風(fēng)風(fēng)雨雨才能夠茁壯成長(zhǎng)。之前我就曾經(jīng)聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)也在課本中見(jiàn)到過(guò),老鷹為了訓(xùn)練小鷹飛翔能力,在小鷹剛剛可以以張開(kāi)翅膀的時(shí)候,就想通過(guò)各種各樣的方法逼迫小鷹獨(dú)自飛起來(lái)。求生的欲望使這些剛剛誕生沒(méi)多久的小鷹們慢慢學(xué)會(huì)了如何控制自己的翅膀飛翔。
通過(guò)這件事情我們可以說(shuō)老鷹不愛(ài)它的孩子們嗎?這是不可能的。這是因?yàn)槔销椃浅?ài)護(hù)自己的孩子,才會(huì)做出這樣的選擇,因?yàn)槔销椫廊绻荒軌蛟跉埧岬沫h(huán)境中飛翔的話(huà),那么如何在布滿(mǎn)叢林法則的大自然中繼續(xù)生存下去呢。如果你真的愛(ài)另外一個(gè)人的話(huà),那么一定要給對(duì)方一點(diǎn)空間讓你愛(ài)的人能夠健康的成長(zhǎng)下去。
愛(ài)是什么作文12
在旁人眼里,他是一個(gè)普通又平凡的父親?稍谖已劾,他簡(jiǎn)直就是個(gè)嚴(yán)格到教條的人。
你不妨看看我曾經(jīng)有一段時(shí)期的數(shù)學(xué)作業(yè)吧:全對(duì)而又工整,答題比答語(yǔ)文閱讀題還要飽滿(mǎn)?蛇@也是父親對(duì)我嚴(yán)格的結(jié)果。
當(dāng)那年期中考試的數(shù)學(xué)卷子發(fā)到我面前時(shí),那坐如針氈,一團(tuán)亂麻的感覺(jué)一掃而光,取而代之的是無(wú)聲的悲哀,動(dòng)脈中的血好似全凝固了一般,使人不寒而栗。接著就是五味陳雜,既有對(duì)考砸的安慰,也有對(duì)紅圈滿(mǎn)卷的慚愧。就這樣,帶著一切也包括這張?jiān)嚲,我回到了家?/p>
幸運(yùn)的是,我父親從未因成績(jī)而訓(xùn)斥過(guò)我,在他的一番分析后,他很快得出了他個(gè)人的結(jié)論,那就是我平時(shí)寫(xiě)作業(yè)太不認(rèn)真,而他也要從此開(kāi)始每天檢查我的數(shù)學(xué)作業(yè)。
期中考試后,我們又開(kāi)始寫(xiě)數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)了,當(dāng)晚我爸檢查了我的數(shù)學(xué)作業(yè)。那時(shí)的我還有些自負(fù),自以為作業(yè)簡(jiǎn)單至極,拿個(gè)全對(duì)沒(méi)有問(wèn)題。如今想來(lái),那時(shí)真是井底之蛙,而我與瞠目結(jié)舌也不遠(yuǎn)了。當(dāng)我剛拿起筆寫(xiě)其他作業(yè)時(shí),只聽(tīng)爸爸厲聲說(shuō),“石秋暢,快過(guò)來(lái)!蔽冶懔⒓蹿s過(guò)去,他的臉漲得通紅,與夕陽(yáng)西下時(shí)火燒云的顏色已無(wú)太大區(qū)別。手中緊緊攥著我的作業(yè),滿(mǎn)臉不悅。只聽(tīng)他強(qiáng)壓怒火把我滿(mǎn)篇的錯(cuò)誤,一道道,一絲絲,一毫毫,悉數(shù)指出。
我很快改完錯(cuò)題回來(lái),他又指出我在格式和卷面上的若干錯(cuò)誤,言語(yǔ)如箭般向我射來(lái),一時(shí)竟有萬(wàn)箭穿心之感。因?yàn)槲矣X(jué)得按照他所說(shuō)的那樣做,不但會(huì)拖慢速度,又繁復(fù)麻煩。可我爸卻認(rèn)為,我連草稿紙都不用,又跳步,這種習(xí)慣對(duì)學(xué)習(xí)有害無(wú)益。爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,還是我讓了步。用涂改帶滿(mǎn)篇涂改,按要求逐一修改后,才通過(guò)了我爸的檢查。至此,在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,我的作業(yè),尤其是數(shù)學(xué)作業(yè),既美觀又工整,正確率還高。
隨著時(shí)間的演進(jìn),我現(xiàn)在的很多習(xí)慣,都源于那段時(shí)間的'嚴(yán)格的練習(xí)。那時(shí)所不習(xí)慣的,在時(shí)間中終究沉淀了下來(lái),成為我學(xué)習(xí)生活的一部分。況且現(xiàn)在我反而希望有人幫我檢查作業(yè),但是我心知肚明,家長(zhǎng)嚴(yán)格檢查作業(yè)的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了。這讓我想起這周五早上上學(xué)的路上,我見(jiàn)到了一株美麗的蒲公英,可惜下午回家時(shí),那里就只剩下光禿的莖,那些美麗的小傘們已經(jīng)一去不復(fù)返了。那些父母曾經(jīng)對(duì)我們的嚴(yán)格,應(yīng)該也已隨著時(shí)間的流逝,一點(diǎn)一滴地消失在我們的生活中。
父母對(duì)我們的嚴(yán)格是一種變向的愛(ài)。我們也應(yīng)該珍惜這種愛(ài),因?yàn)樗肋h(yuǎn)過(guò)時(shí)不候,如果我們不去珍惜,它就會(huì)想那株蒲公英一樣一去而不復(fù)返,留給我們的只是空虛而蒼白的回憶。
愛(ài)是什么作文13
很多時(shí)候我們都思考過(guò)一個(gè)問(wèn)題,到底愛(ài)是什么?是父母給我們的愛(ài),還是一個(gè)健康的身體,或者是一個(gè)富裕的家庭?其實(shí)愛(ài)的意義非常的廣泛,我們可以說(shuō)讀好書(shū)或者學(xué)習(xí)成績(jī)好,是一種對(duì)父母的愛(ài),父母給我們更好的生活,更健康的生活是對(duì)我們的愛(ài)。老師教導(dǎo)我們,讓我們能夠?qū)W習(xí)更多的知識(shí),是老師給予我們的愛(ài)。所以愛(ài)到底是什么?每個(gè)人都有每個(gè)人的理解,我覺(jué)得愛(ài)就是付出。愛(ài)就是我們能夠給予別人什么讓別人開(kāi)心快樂(lè),這就是愛(ài)。
我還記得在幾個(gè)月以前,那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我還在讀書(shū)。因?yàn)榧依镫x學(xué)校是非常近的,所以那時(shí)候上完晚自習(xí)以后永遠(yuǎn)是回家的。但是那天我出門(mén)的時(shí)候并沒(méi)有帶衣服,也沒(méi)有帶雨傘和晚上下自習(xí)的時(shí)候,天突然就冷了下來(lái),而且還下著狂風(fēng)暴雨。本來(lái)我還打算上完晚自習(xí)以后就在學(xué)校住宿一晚,沒(méi)想到的是,剛好下自習(xí),我走出教室的時(shí)候,就看到我媽媽拿著雨傘,拿著一件衣服在外面等著我。當(dāng)我看到我媽媽的時(shí)候,其實(shí)是非常感動(dòng)的,因?yàn)樗砩掀鋵?shí)是有自己的工作的,但是他風(fēng)雨無(wú)阻地把衣服和雨傘送過(guò)來(lái)給我,我真的.是非常的感動(dòng)。
我媽每天晚上都是要出去擺地?cái)傎嵣钯M(fèi)的,這一點(diǎn)其實(shí)我是知道的。每天為了能夠供我上學(xué),能夠讓我在未來(lái)的生活過(guò)的更好一點(diǎn),他每天都是起早貪黑的去工作。雖然說(shuō)那一天下了雨,他出不去擺攤但是我媽媽其實(shí)可以在家休息一下,做好飯菜等我回去吃夜宵?墒撬](méi)有這么做,而是冒著大雨傾盆的夜晚,把雨傘和衣服送過(guò)來(lái)給我。雖然說(shuō)這些舉動(dòng)都是非常正常的行為,但是在我看來(lái)這次也是非常的感動(dòng),這就是他對(duì)我無(wú)私的愛(ài)和奉獻(xiàn)。
我們有時(shí)候?qū)?ài)的理解可能會(huì)有一些偏差,比如說(shuō)一些同學(xué)就會(huì)覺(jué)得爸媽給他們很多的錢(qián)就是愛(ài),有的同學(xué)是覺(jué)得父母陪在自己的身邊這就是愛(ài)。其實(shí)在我看來(lái)所有的東西都是愛(ài),因?yàn)樗麄儗?duì)我們付出了行動(dòng),付出了精力付出了時(shí)間。只要你對(duì)別人付出了一定的時(shí)間精力和東西,那么就證明你是喜歡他,你是愛(ài)他的,尤其是父母他們從來(lái)不把愛(ài)說(shuō)在嘴邊。父母對(duì)我們的愛(ài)總是細(xì)致入微的,無(wú)論是多大的事情或者多小的事情,他們總是會(huì)提前幫我們想好和做好,讓我們能夠更順暢地走完這讀書(shū)的旅程。但是很多人對(duì)此并不理解,總覺(jué)得父母在干涉自己不給自己自由,但是當(dāng)我們慢慢的換位思考以后才發(fā)現(xiàn)這就是最真實(shí)的愛(ài),這就是最偉大的愛(ài)。
愛(ài)是什么作文14
愛(ài)是什么?這個(gè)人類(lèi)亙古不變的話(huà)題一直都沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案?伞缎⊥踝印分刑岬健罢?yàn)槟銥槟愕拿倒寤ㄙM(fèi)了時(shí)間,才使她變得這么重要!边@個(gè)對(duì)愛(ài)的定義,在這個(gè)看似有太多選擇,卻很容易讓人走投無(wú)路的世界上,是多么重要啊。想到“愛(ài)”,就不可忽略《小王子》中的一段愛(ài)情。
愛(ài)是什么?正式因?yàn)閷?duì)這個(gè)問(wèn)題的疑惑,小王子離開(kāi)了自己的星球開(kāi)始了自己的旅行。小王子愛(ài)上了玫瑰,對(duì)她百依百順,可是玫瑰她高傲,她自尊心強(qiáng),喜歡賣(mài)弄風(fēng)情,她的自負(fù)和幼稚沒(méi)能讓小王子明白她對(duì)他的愛(ài),反而讓他無(wú)法忍受離家出走,但其實(shí)玫瑰也愛(ài)著小王子,只是兩者的表達(dá)方式不同。對(duì)小王子來(lái)說(shuō),愛(ài)就要對(duì)她好、順從她、照顧她,對(duì)方也應(yīng)該如此回應(yīng)自己。但是對(duì)于玫瑰來(lái)說(shuō),因?yàn)閻?ài)所以要精心的打扮展現(xiàn)自己的美麗,要偽飾,要假裝驕傲,假裝柔弱,說(shuō)到底,就是引起對(duì)方的注意,博得對(duì)方的關(guān)心。
正如現(xiàn)實(shí)中的'男人和女人一樣,男人的愛(ài)直接而簡(jiǎn)單,而女人常?谑切姆,明明很愛(ài)一個(gè)人,卻要“折磨”這個(gè)人。但是,男人常常不能理解這種“折磨”。小王子因?yàn)閻?ài)情的苦惱而離開(kāi),而玫瑰花因?yàn)閻?ài)放手讓小王子離開(kāi)。她依然口是心非,明明很脆弱卻假裝堅(jiān)強(qiáng),明明想讓對(duì)方留下卻說(shuō)“別磨磨蹭蹭的,讓人心煩!睈(ài)是什么?愛(ài)總是讓人捉摸不透。
小狐貍告訴小王子“對(duì)你馴養(yǎng)過(guò)的東西,你永遠(yuǎn)負(fù)有責(zé)任!彼孕⊥踝訛榱藢(duì)愛(ài)過(guò)的玫瑰負(fù)責(zé),最終選擇回到自己的星球,哪怕是通過(guò)死亡的形式。我好像懂得了些什么,愛(ài)不是輕易講出口,既然確定了要愛(ài),就要承擔(dān)責(zé)任,而且是永遠(yuǎn)對(duì)它負(fù)責(zé)。
做人要真,對(duì)人要愛(ài),這便是人性的特質(zhì),也是小王子身上最閃光的地方。
小王子曾說(shuō)過(guò),“如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花,那么夜間,你看看天空就感到甜蜜愉快,漫天的繁星就像一朵朵盛開(kāi)的花!本拖衲阆矚g的人在家,你看到家就會(huì)很溫暖,你愛(ài)的人在哪個(gè)地方,那個(gè)地方看著就覺(jué)得溫暖。這又是愛(ài)的一個(gè)新定義。
我突然明白了開(kāi)頭里提到的《小王子》對(duì)愛(ài)的定義:一件東西之所以如此重要,不是因?yàn)樗旧淼膬r(jià)值有這么大,而是你需要它,真正愿意為之花費(fèi)心思,全身心投入正因?yàn)槟愕膶?zhuān)心,它才顯得如此珍貴。
再冷酷無(wú)情的人也總會(huì)有一顆柔軟的心。所以,請(qǐng)不要吝嗇于你的愛(ài),讓它溫暖你身邊的每一個(gè)人!
愛(ài)是什么作文15
是在我呱呱墜地時(shí)含淚的喜悅“寶寶,歡迎你來(lái)到這個(gè)世界。”
愛(ài)是什么?
是媽媽手把手扶我一步一步學(xué)走路,摔倒了,再扶起。鼓勵(lì)我:“寶寶你真棒!”
愛(ài)是什么?是媽媽一字一句教我學(xué)說(shuō)話(huà)“爺爺,奶奶、爸爸、媽媽!
愛(ài)是什么?
是我衣柜里那一件件漂亮衣服!皩殞,你是媽媽的漂亮的天使!
愛(ài)是什么?
是我生病時(shí)媽媽焦急的心情和無(wú)微不至的精心照料。“寶寶,你快點(diǎn)好起來(lái)!
愛(ài)是什么?
是媽媽從廚房里端出來(lái)各種誘人的美味佳肴,排骨,雞翅、香菇菜心、紅燒牛肉。
愛(ài)是什么?是媽媽第一天送我上學(xué)的依依不舍和期望寶寶,你是小學(xué)生啦,認(rèn)真聽(tīng)講,聽(tīng)老師的話(huà)!
愛(ài)是什么?
是我取得優(yōu)異成績(jī)的時(shí)候,媽媽臉上幸福的微笑!皩殞,別驕傲,繼續(xù)努力!”
愛(ài)是什么?
是我做錯(cuò)事的時(shí)候,媽媽嚴(yán)厲的批評(píng),語(yǔ)重心長(zhǎng)的教給我我做人的準(zhǔn)則。
愛(ài)是什么?
是我有一位給予我生命,疼我愛(ài)我,教會(huì)我如何做人的媽媽。
愛(ài)是什么?有人說(shuō),愛(ài)是春日里那一道明媚的陽(yáng)光,有人說(shuō),愛(ài)是見(jiàn)面時(shí)一個(gè)溫馨的微笑,也有人說(shuō),愛(ài)是唱不盡的歌,是開(kāi)不敗的花……愛(ài)究竟是什么?于是,我關(guān)注著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,于是我發(fā)現(xiàn)……
黃昏,天漸漸暗了下來(lái),一場(chǎng)突如其來(lái)的.滂沱大雨讓大家都措手不及。望著窗外越下越大的雨,大家都直跺腳。這時(shí),筱君走到正著急的文浩旁邊,說(shuō):“文浩,我們正好同路,我?guī)Я藗,我們一起回家吧。”文浩望著筱君,咧著嘴笑了,筱君也笑了。我明白了…?/p>
我又繼續(xù)尋找著……一個(gè)寒冷的早晨,一位年過(guò)半百的老奶奶拖著一麻袋東西上了公交車(chē)。小伊環(huán)顧四周,見(jiàn)沒(méi)有空位了,便馬上走到老奶奶面前,一邊恭敬地對(duì)老奶奶說(shuō):“您請(qǐng)坐!币贿叞阉龅阶簧。老奶奶連忙道謝,還稱(chēng)贊她是個(gè)好孩子。小伊卻像一棵含羞草,低著頭不好意思地笑了。我明白了……
啊,我明白了,愛(ài)是那么簡(jiǎn)單,它體現(xiàn)在一件件看似微不足道的小事中,愛(ài)是無(wú)處不在的,只要你用心去發(fā)現(xiàn)。
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