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《伊索寓言》讀后感

時間:2023-11-11 07:25:11 讀后感大全 我要投稿

[經(jīng)典]《伊索寓言》讀后感

  讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編為大家收集的《伊索寓言》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[經(jīng)典]《伊索寓言》讀后感

《伊索寓言》讀后感1

  今天,我讀了一本名叫《伊索寓言》的書,里面有很多的故事,我最感興趣的是《生金蛋的母雞》這個故事。

  從前,有一對懶夫妻,不愿意靠勞動致富,就每天向神禱告、求福,讓夫妻倆過上好日子,神答應(yīng)給他們一只母雞。夫妻他們心里想:一只母雞有什么用,還不夠吃一天的,明天中午把它殺掉算了。

  第二天中午,丈夫拿著刀,去雞舍殺雞時,卻嚇了一跳,便大叫一聲。妻子以為丈夫出了什么事情,所以便去雞舍一看,她也嚇了一跳,因為那只母雞的雞窩里有一顆金燦燦、沉甸甸的金雞蛋。后來,夫妻倆用金蛋賣掉的錢,為雞做了最舒服的窩,給它喂最好的.食物。當(dāng)母雞吃好住好后,每天晚上都給他們生一個又大又沉的金蛋。他們發(fā)了大財,買了田地,雇了許多佃戶,又蓋起了大房子。

  有一天,妻子說:“干脆把那只母雞殺了,把肚子里的金蛋都掏出來,省的每天伺候它,給它這么多食物吃。”丈夫聽了有理,便立即動手。誰知,剖開肚子一看,根本沒什么金蛋。

  他們再也沒有金蛋了。沒過幾年,家產(chǎn)就被夫妻倆敗光了。

  讀過這個故事后,我得到了很多啟發(fā):人們應(yīng)該滿足自己有的東西,如果貪得無厭,最后會一無所有;利欲熏心、不仁不義的人,必遭報應(yīng)。

《伊索寓言》讀后感2

  高爾基以前說過:書是人類進(jìn)步的階梯。一本書對一個人的影響是巨大的,一本好書甚至能改變一個人的一生,總而言之,言而總之,讀書是極好的。

  這天,我們和五(1)班的同學(xué)換了書看,我們借五(1)班《人鴉》看,他們借我們《伊索寓言》看。

  翻開這本書,一個個的故事讓我大開眼界,我細(xì)嚼慢咽的詛嚼書中的知識,我一頁一頁的看,直到現(xiàn)在,我看到了58頁。我歡歡喜喜的.在心里默默記住這本書,以后想看再買來看。

  書中的寓言短小精煉、比喻恰當(dāng)、形象生動、寓言深刻,是在世界范圍內(nèi)流傳最廣、影響的經(jīng)典作品之一,它不凡的思想和藝術(shù)價值,使之成為世界文學(xué)永遠(yuǎn)熠熠生輝的瑰寶。

  這本書里的主人公是動物,有狐貍、狼、狗、獅子、老鼠等動物。那里的故事都是小故事但蘊(yùn)含大道理,我很喜歡這位益友,當(dāng)然也很感謝作者伊索給我們寫的書。

  這本書讓我深受啟發(fā)的是《兩只打架的公雞》,這個故事讓我明白了:傲慢有時候會帶來災(zāi)難,不妨做個謙卑的人。我很喜歡這個故事,不知你們喜歡不喜歡?

  這本書的主人張悅洋,在書中記道:勤勞的蜂蜜愛跟花朵交朋友,奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友,剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友,聰明的孩子愛跟好書交朋友。

《伊索寓言》讀后感3

  今天我讀了《伊索寓言》其中的一篇文章,它對我的啟發(fā)很多,讓我懂得了人生的路該怎么走。

  當(dāng)我看到《狐貍與仙鶴》這篇文章的.時候,我被深深地打動了。這篇文章主要描述了一只狐貍請仙鶴吃飯,狐貍給仙鶴一只很平的盤子,仙鶴吃不到食物,只好走了。于是,仙鶴決定報復(fù)狐貍,也請它來家里吃飯。它同樣給了狐貍一個吃不到的瓶子,狐貍惱羞成怒地指責(zé)仙鶴。后來,仙鶴跟狐貍說了要尊重他人的道理,狐貍羞愧地低下了頭。

  這篇文章給我的感觸很深,我想我以后對待人一定要誠懇,而且要尊重別人,這樣別人也會尊重我。不能為難別人,更不能捉弄別人,對人要善良。我對照了一下自己,又問自己,平時又尊重他人嗎?記得有一次,我同桌問我借鋼筆,我卻給他一只鉛筆。又有一次,他問我借書,我卻不愿意?赐炅诉@個故事,我感到非常羞愧,我發(fā)誓要改掉這些壞習(xí)慣,學(xué)會尊重他人。

  我們要首先學(xué)會尊重他人,那么你也會得到大家的尊重的!

《伊索寓言》讀后感4

  暑假里,我讀了一本書——《伊索寓言》,這本書讓我愛不釋手,因為寓言是個魔袋,袋子雖小,卻能從里面取出許多東西,懂得很多深入人心的大道理。

  有一個故事給我印象最深,那就是《饑餓的狗》,幾只狗正餓著肚子,看見一條河里浸泡著一些獸皮。它們夠不著那些獸皮,于是互相商量,認(rèn)為先喝干河水,這樣就可以夠著獸皮了。結(jié)果它們沒夠著獸皮,就都喝得脹破了肚皮。有些人也是這樣,他們?yōu)樽非蟛豢煽康睦娑晦o辛勞,但還未等他們得到期望的東西,他們就力竭身亡了。

  還有《龜兔賽跑》這則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。因為不懈的努力,換取了勝利。而兔子驕傲、自大。低估了別人,總認(rèn)為自己最厲害,其實有信心是好的,但不能過于自信,因為那不叫自信了,叫驕傲。

  《伊索寓言》告訴我很多很多的人生哲理,給了我許許多多的'啟示,它就像一塊護(hù)身符,帶在身邊,能告訴我們什么該做,什么不該做,讓我不去做錯誤的、不對的事情。我非常非常喜歡這本書,有空請你們多看看這本書,相信你們會有所啟發(fā)的。

《伊索寓言》讀后感5

  最近讀了《伊索寓言》,其中的《獅子和牧羊人》讓我印象深刻,這個寓言故事讓我明白了:俗話說:“善有善報,惡有惡報!边@句話不是完全正確,但確實也講明了一個道理:對于那些曾經(jīng)幫助過我們的人,我們一定要記得回報。不但如此,我們也要熱心幫助每個需要幫助的`人。

  讀了《伊索寓言》這本書,里面的每一個故事都能告訴我們許多做人的道理。

  《狐貍和仙鶴》這個故事,里面講狐貍請仙鶴吃飯,狐貍拿出了一個很平的石盤,里面只盛了一點食物,仙鶴根本吃不著,因為它的嘴巴又尖又長,但狐貍卻吃的津津有味,仙鶴只好餓著肚子回家了。第二天,仙鶴又請狐貍吃飯,而仙鶴拿出了一個很高的瓶子,但瓶口卻非常小,仙鶴的嘴巴很容易就伸到瓶子里,狐貍一口也嘗不到,最后,它得到了相應(yīng)的回報。

《伊索寓言》讀后感6

  據(jù)媽媽說,《伊索寓言》是世界上最最古老的寓言故事書。很小的時候,我就開始興致勃勃的看起了這本書。現(xiàn)在,我從一大堆圖書中又翻出了《伊索寓言》,童年的感悟與如今更是大不相同。

  以前,小小的我總是先看圖再看字,自然覺得文字很無聊,沒有五彩斑斕的顏色。因此,我總是常常避開文字,光看圖畫。理所因當(dāng),我沒有用多少時間就把它看完了。當(dāng)然,讀后感也沒有十分寶貴的,童年時的.《伊索寓言》就像沒有看過一樣,又被我放回了大書柜里,F(xiàn)在,我不是心急如焚地一口氣把它看完,而是“細(xì)嚼慢咽”的一點一點的品味完。這才發(fā)現(xiàn),這其中的語句是多么的巧妙!伊索運用諷刺、贊美、教訓(xùn)及趣味等手法,借助各種動物的形態(tài)、性格來刻畫人性,寓意深刻。同樣,他寫的寓言故事生動有趣,情節(jié)精簡,充滿著哲理的光輝,給人以智慧,給人以啟迪。不愧是世界文學(xué)寶庫中的一顆璀璨明珠!

  《伊索寓言》,一本百讀不厭的書。

《伊索寓言》讀后感7

  在我讀《伊索寓言》時,我常常感嘆,伊索到底是一個什么樣的人?當(dāng)我看完這本書時,我終于明白,他是一個富有智慧、非常睿智的人,正是因為他懂得這些道理,才寫出了一篇又一篇出類拔萃的文章,把他的文學(xué)才能發(fā)揮到了極點。

  在我讀完后,我發(fā)現(xiàn)了伊索能夠從多方面、多角度的看地阿姨個問題,從而他能從不同角度理解一個問題。他是一個非常睿智的人,他在他的寓言里揭示了許多道理。比如《龜兔賽跑》中,他告訴我們當(dāng)弱小者發(fā)憤圖強(qiáng)時也能戰(zhàn)勝驕傲自大的強(qiáng)者的道理;《農(nóng)夫與蛇》中闡明了我們不應(yīng)該去救不道德的、恩將仇報的人;《老鼠開會》說明了一個非常深刻的`道理;出個主意很簡單,可是你要想實踐起來未必是一件簡單的事情;《烏龜與鷹》還使我明白了別人正確的建議比自己的固執(zhí)己見有用的多,如果只堅持自己錯誤的想法,最后只會落得一場空……

  在這部書中,每一個故事都有他深刻的道理,我們要善于學(xué)習(xí)、善于理解,這是一本經(jīng)典的人生教科書。

《伊索寓言》讀后感8

  我在暑假里讀了《伊索寓言》一書,這本書里有許多寓言故事,看了之后我簡直愛不釋手。

  其中我最愛看的是《伊索寓言》中關(guān)于《狼來了》這則寓言。主要說的'是:一個小孩在山坡上放羊,覺得非常無聊,就朝山下喊:“狼來了!”一連幾次人們上山都沒有看見狼,到最后狼真的來了,這個小孩往山下喊:“狼來了!”這一次沒有一個人上山幫這個小孩,這個小孩只好眼睜睜地看著羊被狼給吃掉了。這則寓言告訴了我們不能夠說謊,說謊只會失去誠信,失去別人對自己的信任。

  讀了這個故事,我想到了以前發(fā)生的一件事,這件事使我很后悔。有一次媽媽讓我背英語,我騙媽媽說:“我會背了。”第二天媽媽檢查我才手忙腳亂的背起來,最后媽媽狠狠地打了我。知道現(xiàn)在我還很后悔。

  《伊索寓言》這本書中還有很多值得我們讀的地方,我建議大家讀一讀。

《伊索寓言》讀后感9

  在這個十一黃金周里,我讀了伊索寓言這本書。

  在讀伊索寓言這本書時,使我感觸最深的是說謊的放羊娃這篇文章。它主要寫了一個喜歡說謊的放羊娃到村外放牧。休息時,他便向村民大聲呼救,謊稱狼來了。頭兩回村名都信以為真,結(jié)果才知道別刷了。隨后,狼真的來了,無論放羊娃怎么大叫,村民都不相信,最后他的羊全被狼吃掉。

  讀了這篇文章后,我獲益匪淺。覺得我們在日常生活中不能說謊、用謊言欺騙家長。因為你一旦說謊,被別人知道了以后,,被騙的人以后對你做的事和說的話都有疑心。如果你在欺騙他,他以后就會不再相信你,即時你說的是真話,那他也不相信你。就像故事中的放羊娃一樣,如果他不說謊,他的`羊就不會被吃掉了。所以說,說謊是一種不好的、可惡的行為。而我就曾經(jīng)撒過謊。記得那一次,我趁媽媽外出買菜時,在家里踢足球,結(jié)果把媽媽的的花瓶踢破了。我馬上用強(qiáng)力膠把花瓶粘起來。幸虧花瓶破的并不是小塊的,我很容易就粘了回來。當(dāng)時我正粘得滿頭大汗,媽媽回來看見了,問我怎么回事,我就用了一個謊言欺騙了媽媽,但媽媽最后還是發(fā)現(xiàn)了,把握批評一頓。

  因此,我們不能說謊。

《伊索寓言》讀后感10

  前蘇聯(lián)作家高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我國國畫大師李苦禪也說:“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”?梢娮x書的重要性。讀書吧!同學(xué)們!讀書,可以增加我們的課外知識,增長我們的智慧,使我們更加聰明;讀書,可以陶冶我們的情操,培養(yǎng)我們的品德,使我們更加高尚。既然讀書有這么多好處,我們一定要趁年少多讀書。唐代書法家顏真卿曾告誡我們:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!彼未里w也說:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!彼晕覀円媚晟伲詧皂g不拔的毅力多讀書。

  金秋十月,我們在高老師的.帶領(lǐng)下,讀了《伊索寓言》這本書!霸⒀允且粋魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西;寓言是一個魔豆,雖然很小,卻能長成參天大樹;寓言是一個魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物……寓言很美,美在簡潔,美在內(nèi)涵,美在語句!弊x了《伊索寓言》這本世界上流傳最廣的經(jīng)典寓言作品,一個個小故事,使我們明白了很多生活中的道理,一篇篇小短文,增長了我們很多的智慧,讀完了文章,我們感覺好像又長大了一點,又積累了一些生活經(jīng)驗。下面是我們班同學(xué)的一些優(yōu)秀作品。

《伊索寓言》讀后感11

  今天我為大家準(zhǔn)備的是《伊索寓言》,它講了很多個故事,其中有我們最熟悉的《狐貍和葡萄》。這個故事結(jié)構(gòu)是這樣的:先寫狐貍怎么樣了,再寫狐貍是怎么想的,最后寫它有沒有吃飽。

  《狐貍和葡萄的故事》是這樣的:有一只狐貍,它整整餓了兩三天了,他想:”我必須得找點東西吃了,不然我就會被餓死!暗珶o論是天上的鳥,還有地上跑的小動物或者是水里游的`魚都沒有找到。它又自言自語的說:”看來只能到附近的村子碰碰運氣了!白詈蠛倎淼搅艘粋葡萄園,看到了金銀剔透的葡萄,真是誘人?墒撬趺刺,都摘不到。最后他只能硬著頭皮說:”這些葡萄肯定沒有熟!巴ㄟ^這個故事我明白了一個道理,有些人的能力不夠,便會說時機(jī)不成熟。我覺得這個故事很好。其實還有很多故事,那些故事我不想多說。

  這本書是我覺得最好看的一本書,這本書是古希臘伊索著作的,我覺得它最好看,因為這里面有很多很好看的故事,大概有100個故事吧。剛才講的故事,我是百里挑一。其實后面有講牧羊犬的故事,有講不孝順的故事,有尊重與不尊重的故事,還有有智慧的故事。想來想去,我還是最喜歡上面我講的那個故事。

《伊索寓言》讀后感12

  在寒假里,我讀了一本書,名叫《伊索寓言集》,它是出自于古希臘的一個仆人:伊索。它的結(jié)構(gòu)是先講一個故事,然后在最后揭示文章所含蓋的一個道理,可謂“文包理“。

  其中,我最喜歡的一篇寓言就是:《蟬和狐貍》它的內(nèi)容是:一只蟬在大樹上唱歌。狐貍想吃蟬,便設(shè)下一個圈套。他故意站在蟬的對面,贊嘆道:“您的歌聲多么美妙!您真是一個天才的`歌唱家,您能下來讓我見識一下您那動聽的歌喉嗎?”

  蟬查覺其中有詐,就摘下一片樹葉扔下來,狐貍以為是蟬,就猛地?fù)溥^去。

  蟬對狐貍說:“朋友,要是你以為我會下來,那就大錯特錯了。自從看到你的糞便里摻雜著蟬的翅膀,我就對你懷有戒心了!

  這個故事告訴我們:一個聰明的人,總能從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)。

  伊索將故事里的蟬和狐貍描繪地非常逼真,體現(xiàn)出了蟬的聰明和狐貍的狡滑。

  這就是《伊索寓言集》,你喜歡嗎?

《伊索寓言》讀后感13

  上周,我們學(xué)了《伊索寓言》這一課文,其中讓我體會最深的是《牧童的'狼》這則寓言。牧童是一個愛撒謊的孩子,他故意在山上喊狼來了來騙村子里的人。幾次后,村子里的人就不再相信他了。后來狼真的來了,村里人以為他又在撒謊沒有人去。

  狼就把羊吃了,可見騙人是一種不好的行為。寓言告訴我們:一個一貫說謊的人,即使說了真話也沒有人會相信。

  這讓我想起了我在四年級時的有個同學(xué),他叫周望。他有一次沒寫作業(yè)就騙老師說把作業(yè)忘在了家里,老師相信了他。周望就覺得這個辦法很不錯,以后就經(jīng)常不寫作業(yè),繼續(xù)編謊話騙老師。

  后來幾位老師都發(fā)現(xiàn)了這個問題,覺得不對勁。班主任親自到他家去,發(fā)現(xiàn)周望家中根本就沒寫作業(yè),還騙家長說作業(yè)在學(xué)校都寫好了。老師和家長都狠狠地批評了他。同學(xué)們見他愛撒謊也都不敢相信他。

  我想做人就是要誠實守信,不能撒謊。中國是禮儀之邦,“人無信不立”。我們小學(xué)生要做到“言必信,行必果”。

《伊索寓言》讀后感14

  《伊索寓言》是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來以其獨特的智慧和魅力令人愛不釋手。它的作者是古希臘的伊索,伊索寫的都是對生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。

  大概大家都聽說過《狐貍和山羊的故事》吧?它講述的是掉在井里的狐貍哄騙山羊下井,然后踩著山羊背跳出了井底,卻又扔下山羊自己走了的故事。這個故事告訴人們,做任何事都要看對象,以免上當(dāng)受騙。也許大家看了都會說:現(xiàn)在哪去找這么傻的“山羊”呀?但是,在現(xiàn)實生活中,還確實會碰見這么傻的“山羊”。

  而《牛和蛙》的故事則告訴了我們另外一種道理。這則寓言講述了一個青蛙看見牛以后,非要和牛比一比到底誰大,最終卻把自己的`肚子撐的爆裂了。這個青蛙太笨了,它不該和牛比誰大,而要和牛比誰小,這樣就會取人之短,補(bǔ)己之長,也不會再出現(xiàn)肚子爆裂的事情了。而在我們現(xiàn)實生活中,不也是這樣想的嗎?世界上沒有自認(rèn)為一無可愛、百不如人的人。彼此各得其所,自然會相安無事。如果都像那只青蛙一樣的話,世界將會變成什么樣子呢?

  《伊索寓言》給了我很多啟示,讓我學(xué)會了做人做事,希望這本書能夠經(jīng)久不衰。

《伊索寓言》讀后感15

  我知道伊索是一個人,他生活在古希臘。伊索是一個人的奴隸,每天都能見聞到許許多多的人與人之間有趣又富有道理的的事情,伊索有一個愛好,那就是把每天看到的事情都記錄下來。為了更加生動地表達(dá)事情的經(jīng)過,他用一些符合人物性格的動物來代替,有一些獅子呀,老虎呀,狐貍呀,狼呀……伊索每天都這樣寫,寫著,寫著,就寫成了現(xiàn)在的'《伊索寓言》。

  故事中的一些人物和動物都各有各的人物特點和品質(zhì),而每個故事又有著一定的道理,比如:吃不到葡萄說葡萄酸的狐貍,一對貪婪的夫婦,聲名狼藉的狗,敢說卻不敢做的老鼠,隨機(jī)應(yīng)變的蝙蝠,不知道“燕不知夏”的敗家子,誠實守信的樵夫……《龜兔賽跑》告誡我們:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。要踏踏實實地做事情,不要半途而廢,才能取得成功!稙貘f喝水》又告訴我們:遇到困難不要怕,要想著怎么去解決它,并且堅持下去,只有堅持不懈,困難才會被消滅掉……

  《伊索寓言》表現(xiàn)了古希臘時的平民生活,伊索表現(xiàn)了當(dāng)時恃強(qiáng)凌弱,弱肉強(qiáng)食的社會現(xiàn)狀,讓我們深深地體會到伊索生活的時代多么的殘酷無情。

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