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好書伴我成長作文

時間:2023-11-11 07:39:35 長作文 我要投稿

(集合)好書伴我成長作文13篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的好書伴我成長作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(集合)好書伴我成長作文13篇

  好書伴我成長作文 篇1

  書是人類進步的階梯;書是知識的海洋;書是打開智慧大門的金鑰匙,書是指引我們邁進知識殿堂的航標。

  我也很愛讀書。記得那一次,媽媽帶我去樂購玩,一進去,我就看見有好多人在那看書,于是我也跑過去,順手拿了一本,看了起來,不一會兒,我就被故事里的情節(jié)所吸引了,并從那一刻,我也喜歡上了看書。書有很多種,其中我最喜歡讀有關(guān)于名人事跡方面的書,因為我覺得讀一些這樣的書,可以從書的主人公身上學到一些精神﹑信念﹑品質(zhì)。就如《假如給我三天光明》,這本書里的主人公—海倫.凱勒,她熱愛生活,不屈不撓,就是我們學習上的榜樣。還有《貝多芬》大家都知道,這本書主要講的人物就是貝多芬,他在遭受聽不見的痛苦下,仍然能奮發(fā)向上,堅持作曲,真不愧為生活中的強者。當然,我們的身邊類似這樣的書很多,書中的主人公身上有許多值得我們學習的亮點,這些亮點能使我們積極向上,也能培養(yǎng)我們遭受困難和挫折后百折不撓的精神。

  讀一本好書,就像為心靈打開了一扇窗戶。一本好書,不僅可以給我們帶來有用的'知識,更可以愉悅我們的身心。書,它既是我們的老師,也是我們的朋友。

  讓好書陪我們成長,一起為美好的明天共同創(chuàng)新開拓。

  好書伴我成長作文 篇2

  最近我看了一本漫畫文字書,這本書由韓國漫畫大師崔大成根據(jù)法國著名昆蟲學家法布爾的《昆蟲記》繪著而成的。這本書主要講述了昆蟲之父法布爾從小出生在貧窮家庭,但胸懷大志的他,憑著自己堅強的意志和堅持不懈的精神,靠自學取得了數(shù)學、物理學、博物學等多個學科的學士學位。在一個偶然的機會,他讀了一本有關(guān)昆蟲的著作,從此對昆蟲的研究產(chǎn)生了極大的興趣。之后,他便潛心于昆蟲研究。他不但做了很多昆蟲的標本,做了很多的實驗,還經(jīng)常到森林里去仔細觀察各種昆蟲的生活習性。他和一些可愛的孩子們一起挖開糞金龜?shù)某惭ǎㄟ^仔細的觀察與研究,發(fā)現(xiàn)糞金龜繁殖用的糞球是葫蘆形的,食用的糞球才是圓形的,而且繁殖用的糞球是用羊糞做的,食用的糞球是用牛糞做的`。這個發(fā)現(xiàn)證明之前權(quán)威學者認為的糞金龜?shù)募S球都是圓形的這個觀點是錯誤的,法布爾從此名聲大噪。他的自然觀察方法對生物學的發(fā)展有著極大的影響。他的《昆蟲記》被翻譯成多種文字,至今廣為流傳。

  讀了這本書,我被法布爾這種不迷信權(quán)威,全身心投入科學研究的精神而深深打動。我想,在我平時的學習中,如果也能像法布爾那樣全身心投入,尋找科學的真諦,我一定也會獲得成功的!

  好書伴我成長作文 篇3

  書是知識的寶庫,也是打開知識寶庫的一把鑰匙,沒有書的家,就像沒有花的花園,就像沒有草的草原。許多人都熱愛讀書,他們以書為伴,只要有書就可以看見愛讀書的人。熱愛讀書吧!讓書與你為伴,因為書可以讓我們知識豐富,書可以讓我們變得更加懂事,書可以讓我們明白真善美。為什么我會這樣說呢?因為我有深刻體會。

  記得曾經(jīng)的我淘氣、不理解父母對我的愛。可是當我閱讀了《愛的教育》這本書后,我既感動又難過。因為我明白了父母的苦心,我為自己以前做的事而難過。認識到自己的錯誤后我開始改正了。首先每天我都聽從媽媽的安排,不熱媽媽生氣。做到第一點后我又開始幫媽媽掃地、拖地……做一些力所能及的'事情,讓媽媽多休息一會兒。

  記得一次我又幫媽媽做家務(wù),媽媽笑著說:“你真是長大了、懂事了!蔽乙残χf:“這可都歸功于您給我買的書啊!”……從這以后,我沒看完一本書媽媽就帶我去書店買書。

  從這件事中我深刻地體會到了書對人的重要,熱愛讀書吧!讓書和你為伴,給予你豐富的知識吧!

  好書伴我成長作文 篇4

  書,是人類智慧的“長生果”;書,是人類文明進步的階梯;書,還能把我們帶到古老的過去;書,是人類發(fā)展的橋梁;書,能把我們帶到浩瀚、神秘的宇宙,還能把我們帶到無邊無際的海洋;書,還能把我們帶到遙遠的未來。它也教會了我們做人的道理和人生的真諦。

  在人的一生中,都要看許許多多形形色色,不同風格的書,下面我就來寫一下我的讀書經(jīng)歷吧!

  我從一年級開始讀書,雖然那時我認的字不多,必須要拼音才可以認字,有些長一點的.拼音我還拼不對,但只能硬著頭皮上了,我還記得,我一年級看的書是《安徒生童話故事全集》的注音版。我把青讀成晴,把望讀成往。而且每到下課別的同學叫我玩時,我都沒有答應(yīng)過,只管看書。

  二年級時,拼音我已經(jīng)全學會了,便可以讀一些注音版神話故事了,雖然有些地方看不懂,但我還是著迷地看了起來。

  三年級,開始寫較長的作文了,我的奶奶給我買了許多作文書,我認真地看了起來,作文水平也好了一些。

  四年級,我開始閱讀長篇小說《哈利波特》系列,十分好看,以至于我下課、放學、放假我都看得津津有味,有時還忘了吃飯和睡覺。

  書,就像我們的朋友,一位伴侶,一位老師。書,令我快樂,我永遠熱愛讀書!

  好書伴我成長作文 篇5

  《夜色馬奇蓮》是一位名叫顧抒的作者寫的,這本書想象力豐富,構(gòu)思奇特,我一看到它,就深深的被迷住了。

  這本書講的是名叫毛豆的少女,用失蹤的爸爸留下的`鑰匙,開啟了一個儲藏柜,也開啟了一段捕獸之旅。這里的獸講的是一種很可怕的小動物,它們長到一定程度的時候,能吞噬人們時間和讓人的欲望越來越強。

  最后她意識到內(nèi)心空洞的人的世界里才有“獸”存在,“獸”其實就是面對時間流逝的恐懼,對生活欲望的無法滿足,它能吞噬人們心靈,控制他們。獸吞噬了所有的人,最后毛豆發(fā)現(xiàn)唯一能抵御獸的侵略,就是我們記憶中美好的回憶,只有這樣,獸無情吞噬我們心靈時,會有所畏懼。

  我從這本書中感悟到,在我們的成長路上,也會有“獸”的存在,隨著年齡的增長,對生活的欲望越強,得到和失去的東西也越多,要想對抗“獸”的侵蝕,我們得守護住自己內(nèi)心的純凈,不被物質(zhì)和欲望所迷惑。

  好書伴我成長作文 篇6

  莎士比亞曾說:“書籍是人類的營養(yǎng)品!蔽矣X得這個比喻對我來說非常的恰當?shù)摹?/p>

  從小時的漫畫到現(xiàn)在的名人名著,我都吸收了不少營養(yǎng)。

  小時的漫畫,我不僅被那簡單的線條所迷戀。久之,我也時時的呆愣著,幻想著外星人的樣子,我長大從事的工作以及社會的樣子。

  長大了,我把目光放到文學作品,從《格林童話》的一遍又一遍,又到了《朝花夕拾》的一字一品。所以我筆下有了可愛的小紅帽,可憐的賣火柴的.小姑娘和封建社會的孔乙己。我的作文被當范文來讀,殊不知這是我借鑒別的書的。

  我越發(fā)愛上了寫作,當我的文章第一次放在了微信上,我開心的像吃了蜜一樣。

  我知道,現(xiàn)在的我不能再看漫畫了。我需要把目光放的更遠些,F(xiàn)在的我,讀起了《書摘》《青年博覽》《黃金時代》《知音》等,通過它們,我讀到大千世界,也讀懂了大千世界。于是,我在書的引導下,有了新的目標,有了新的奮斗。

  我們在這個金色的童年里,一定要抓緊讀書“讀書好,多讀書,讀好書!笨汕f不要“白了少年頭,空悲切!彼晕覀円欢ㄒ煤米x書。

  愿書伴我成長,走遍天下書為侶。

  好書伴我成長作文 篇7

  “讀萬卷書,行萬里路!睙o論在哪,書都是我的伙伴。書,讓我豐富了知識;書,讓我明白了道理;書,讓我受到了啟發(fā);書,還讓我增強了理解能力……

  小時候,媽媽為了讓我學到更多的知識,每天晚上睡覺前,都給我講《一千零一夜》里面的故事。雖然我似懂非懂,但也非常愛聽。

  上幼兒園時,我總愛看一些繪圖本。媽媽為了讓我明白更多道理,經(jīng)常買一些富有一定道理的繪圖本給多看。

  小學一年級時,我便走出繪畫本,走向文字世界。在一開始,我只看一些注音而又簡短的`故事書。漸漸的,我又開始看青少年科普類的書,其中最令我難忘的是《多姿物理》這本書。里面講到浮力、電力、大氣壓等,書里講到的一切東西都讓我好奇。

  “書是人類進步的階梯。”書是我們的好伙伴。

  好書伴我成長作文 篇8

  小時候媽媽就教育書像一雙千里眼,讓我們了解世界,書,又像一個時空隧道,帶我們回想遠古想象未來,書更像一位慈祥的知識,老人把深奧的知識傳授給我們。每一本好書,都像一位啟蒙老師指引著我們前進的方向。雖然這些大道理,我不是很懂,但是媽媽每天陪我讀書,使我養(yǎng)成了喜歡讀書的習慣。??在媽媽的幫助下,讀了很多書,這些書為我的成長提供了很多很多寶貴的知識和經(jīng)驗,讓我們在人生的航行中奮勇前進! 白雪公主和七個小矮人,讓我懂得了不能用外貌判斷人的美和丑!

  頭懸梁錐刺股中的主人公蘇秦激起了我勤學的火花,將來報效祖國!愛的笑語,讓我懂得了人類是多么需要互相關(guān)心,互相理解,互相幫助! 估計中外的名人軼事,讓我肅然起敬,祖國的大好河山,讓我盡收眼底。俗話說,冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功,孔子首部試卷才有緯編三絕的故事,中國才有這位大名鼎鼎的'教育家和思想家!??讀書是我快樂讀書伴我成長,人生是一個漫長的過程,隨著生命的延續(xù),而不段延伸。是媽媽我養(yǎng)成了閱讀的習慣,從而讓我走進了這知識的海洋!書的殿堂!

  好書伴我成長作文 篇9

  我有一個好伙伴,它不會說話,不會走路,整天陪著我。猜猜它是誰?對了,它就是書!

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”在幼兒園時,當我學會了拼音,學會了讀字以后,媽媽就給我訂閱了《幼兒畫報》。我貪婪地讀著,小小的心里充滿了快樂與滿足。慢慢地,我長大了,上一年級了,能夠讀一些不注音的書了。閑時,取過一本書,放在膝頭閱讀,便是我最大的樂趣。我像一塊大大的海綿,汲取著書中的豐富營養(yǎng);我像一只快樂的小鳥,在書中歡唱雀躍。我喜歡讀一些科學方面的書籍,還有一些歷史方面的書。比如《海底兩萬里》《中華上下五千年》《小哥白尼》其中我最喜歡的是《小哥白尼》,它讓我認識了宇宙,認識了太陽系,認識了恐龍世界和昆蟲世界每當我心情不好的時候,捧起心愛的'書,我的心就快樂起來,輕松起來。

  隨著我慢慢長大,我的書也漸漸多了起來。爸爸、媽媽給我網(wǎng)購了一個書架,我興奮地把心愛的書認真地擺上去?粗@一排排書,就像一排排隨時等候我檢閱的士兵,別提多高興了。

  書給了我豐富的知識,教我學會了感恩,讓我能夠勇敢地面對困難讓我們一起讀書吧!讓我們在書的海洋中快樂地遨游吧!

  好書伴我成長作文 篇10

  今天上午,媽媽帶我去了新華書店,我在那里找到了伍美珍的名著——《豬仔頭的溫暖之旅》。要找到這本書可真難呀!我東問西問,終于找到了貨架上的這本《豬仔頭的溫暖之旅》。

  這本書的主人公是朱子同,外號豬仔頭。主要內(nèi)容是:朱子同是個愛玩的時尚少年。他玩厭了游戲之后,又開始玩表演和看視頻。他在班中成立了一個“忐忑樂隊”,還被請去了節(jié)目“星光夢工廠”做客呢!朱子同為了得到一臺iphong4手機,他參加了電視臺一檔社會欄目————到鄉(xiāng)村去體驗了幾天難忘的生活。出乎意料的是,原來鄉(xiāng)村有著城里體驗不到的快樂!在充滿喜悅的情節(jié)中,不乏困難和憂傷。這是一次溫暖之旅,更是一次能讓心靈純潔的旅行。豬仔頭這個稱號是鄉(xiāng)村的老村長因為普通話說得不好而鬧出的的.笑話。

  通過書中曲折的情節(jié),我明白了:對于任何事都要抱著一個積極向上的心態(tài),不能因為我們現(xiàn)在的條件好而荒廢了許多事情。不要等到失去一切時才懂得要珍惜,到那時就已經(jīng)晚了。這就是這本書告訴我的真諦。

  聽了我的介紹,你心動了嗎?心動不如行動,快去書店品味一下這本書。

  好書伴我成長作文 篇11

  一本好書就像一位摯友與你時時相伴,一本好書就像一盞明亮的燈照亮讀者心田!皶q藥也,善讀之可醫(yī)愚!敝晕疫@么愛讀書,是因為我已被它深深地迷住了。

  起初,懵懵懂懂的我只對漫畫書感興趣,對其它文字書籍一概不碰。后來我無意中拿起一本《淘氣包馬小跳》的書翻看著,卻被書中的內(nèi)容深深吸引,從中感受到讀書的樂趣。我有時會開懷大笑,有時卻又黯然神傷。心早已飛進了書中,和馬小跳成了有難同當有福同享的鐵哥們了。那個滋味,我一輩子也難以忘記。

  現(xiàn)在我喜歡讀各種各樣的書籍,這一切書刊都吸引著我的眼球,讓我忘了吃,忘了睡。吃飯時要看書,睡覺時要看書,上廁所時也要看書,甚至上課時都在看書。這是我才明白了司馬光所說的'話的真正含義,“書不可不成誦,或在馬上,或在中夜不寢時,詠其文,思其意。

  是的,人不讀書與無朋友一樣孤單,人無朋友的孤單,也許是暫時的,人若不愛讀書,那么這種孤單、貧窮將會是終生的。所以我要讀書,與好書相伴一起成長。

  好書伴我成長作文 篇12

  我讀了《牧羊少年奇幻之旅》這篇文章之后,知道了很多道理。

  這篇文章只要是說:一個牧羊少年叫圣地亞哥,他趕著自己的羊群云游四方。他的父親想他成為一個神甫,成為一個普通農(nóng)家的驕傲。但是圣地亞哥當了一個牧羊人,他想去找一個他五年前見過的一個女孩,她的名字叫法蒂瑪。他在找法蒂瑪?shù)?時候經(jīng)歷了很多事情。他因為沒錢去一家買水晶的商店打工,攢了足夠的錢后去了沙漠找她。他把自己的羊群賣掉了,為了輕松一點,沙漠之沒水,他一直堅持著。有時候休息會,有力氣時就繼續(xù)走。他心里面一直想著:我還有希望,還不能放棄!他一直堅持著,直到他看到希望,他遇見了一個英國人,英國人帶他去了一個村莊,圣地亞哥就在那里找到了法蒂瑪!

  故事里的圣地亞哥,他的堅持不懈很值得我們學習。我們在生活中也應(yīng)該向他這樣,比如:學騎自行車的時候因為摔倒就不騎,應(yīng)該繼續(xù)堅持,總有一天會學會。如果放棄,就等于開車開到半路,停下來。只要有希望就可以繼續(xù)學。

  這個故事告訴我們,有希望就可以前行。

  好書伴我成長作文 篇13

  從我記事起,每天晚上陪我進入甜甜夢鄉(xiāng)的都是媽媽動聽的故事。那時候我就一直渴望,我要是自己能讀書就好了。上了一年級以后。老師教會我認識了很多字。在媽媽的鼓勵下,我試著自己讀書,我太高興了。以前媽媽給我買的書,我現(xiàn)在都能讀了。從剛開始的吭吭巴巴到現(xiàn)在的流暢自如,讀書已成了我最大的興趣。

  還記得我讀的第一本書是《米小圈上學記》,里面幽默、有趣的故事吸引了我,米小圈把在學校發(fā)生的一些事情寫成日記的形式記錄下來。讓我懂得在生活中,只要我們有一雙善于觀察的.眼睛,就能寫出好的文章。讀《青蛙和蟾蜍》讓我看到了友誼的可貴,知道了好朋友要相互關(guān)心、相互幫助、相互分享美好的東西。我還讀了《小豬唏哩呼!泛汀都t鞋子》,每本書都使我明白了許多做人的道理,它們教會了我善良、勇敢、智慧、團結(jié)友愛。也讓我在理解方面有了很大的提高,也對我的寫作方面有很大的幫助。媽媽常常對我說:“沒有白讀的書,你所讀過的書?傆幸惶毂l(fā)出來,將來你一定會感謝今天所努力的自己。”

  多讀書、讀好書,讀書伴我成長,讀書使我快樂。讓我在快樂閱讀中汲取知識的營養(yǎng)。讓我展開飛翔的翅膀,讓書一路陪伴我快樂成長。

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