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老師我想對你說作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的老師我想對你說作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師我想對你說作文1
新學(xué)期到了,我的班主任從許老師換成了您——焦老師,雖然舍不得許老師,但這兩個月內(nèi),我不由得暗暗贊嘆您的教育方法。
您很重視信用。開學(xué)時,您打印了一張表格,一開始,我們都不明白這張表是干什么的,您解釋說:“這是咱們班的信用指數(shù)表。”您解釋說:“總分是100分,如果第一天保證作業(yè)完成得好,第二天卻沒有帶或者寫,信用指數(shù)減一,看誰到期末還保持一百分!”我暗暗下定決心,一定保持一百分。我們班的作業(yè)不交的也少了,大家都重視信用了。
您對我們講到:“信用是最重要的,一個沒信用的人,別人也不信任你,這個人的人生也就荒廢。所以,當我們答應(yīng)過別人的事,要盡你最大的努力去做!碑敂(shù)學(xué)老師罰我們抄課文時,您挺身而出,去請求數(shù)學(xué)老師不讓我們抄課文,而代價,就是讓我們做出一個承諾——上數(shù)學(xué)課時不再說話,不再接話。我們記住了這個承諾,同時也記住了您。
你很會講課。當講到《海上日出》的時候,我仿佛身臨其境,看到了那美景;當講到《我的戰(zhàn)友邱少云》時,淚水模糊了我的'眼睛;當講到《彩票》一課時,我贊嘆這人性中的閃光點。
焦老師,您雖然只是我的小學(xué)老師,但您很會教育學(xué)生,您不光給我們講課本上的知識,還給我們講人生中的經(jīng)歷與坎坷和一個高尚的人所應(yīng)具有的品德,您讓我們的人生在童年里就成功。
老師我想對你說作文2
插柳之恩,終生難忘;播種之育,時刻難舍。給予我們教育的老師,給予我們知識的老師,給予我們呵護的老師,使我們變成了參天大樹,不朽在微妙的心田里。
老師您,如同我的兄長,給了我比親人還要甜美的呵護,把我們一個天真稚氣的小禾苗,培育成了一顆永垂不朽的參天大樹;您的關(guān)心與信賴,如同是為我遮風(fēng)擋雨的的一把大傘,伴著我走到了最后的山峰,一路上有喜有悲,一路上有苦有甜。是你,給了我一把鑰匙。讓我打開了心靈之窗,如同小鳥飛出去體驗快樂與痛苦的味道,經(jīng)歷的',猶如將士們跋山涉水,您如同以為領(lǐng)將,帶著我們勇往直前,我終生不會忘卻您的率領(lǐng)。
老師您,如同我的母親,哺育了您最甜美的乳汁,把我們一個知識全無,一個平凡的小學(xué)生,教育成了一個知識淵博、努力向上的學(xué)生,您用了您的知識,傳授了我啟蒙、教導(dǎo)。讓我知道如何學(xué)會了做人,找到了做一個學(xué)生的本分。您如同我的父親,訓(xùn)練了我最嚴格的試驗,伴著我,隨著我,學(xué)習(xí)了不計其數(shù)的學(xué)習(xí)方法,使自己成為了優(yōu)秀的好學(xué)生。老師您如同我的知心朋友,不高興時與您傾訴,開心時光與您分享,感受了成功的美好,嘗受了失敗的懲罰,到頭來,您還不是一樣,只要我們刻苦奮發(fā),堅持不懈的奮斗,就能與同學(xué)們一起到達高峰,去努力,去學(xué)習(xí)。謝謝您,讓我們做永遠的師生。
今朝,您為我們開拓了未來的道路,您如同一盞燈、明亮的燈,隨著我們,照耀著我們,激勵著我們,引領(lǐng)著我們。謝謝!親愛的恩師,謝謝您的在我們無知的心田上播下了最樸實、完美的種子,該收獲時就收獲,該繼續(xù)勞動時就勞動,如同以為農(nóng)夫,給了我們最信仰、溫暖的依賴!謝謝!我會時刻掛在心的中央,永遠聳立著!
老師我想對你說作文3
時間就像白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,老師我們都在一起學(xué)習(xí)了一年的知識。九月初,教師節(jié)!節(jié)日快樂!
還記得去年的一次考試,我考砸了?荚嚽暗奈倚判臐M滿,以為自己會考一個滿意的成績,沒想到,當我拿到試卷時,不敢相信那是我的試卷,70分!剛剛70分!我驚訝的`拿著試卷,眼睛盯著試卷上的錯題,慢吞吞的回到座位上。然后心情開始復(fù)雜起來,一想到語文只考了這么點分,那其它幾科肯定也很差,這樣,我的成績就不好了,名次也很差,然后爸爸媽媽肯定也會很失望。想著想著我就哭了,非常難過,這時也下課了,老師您向我走了過來,然后拿起了我的試卷翻著,就對我說:“你這些基礎(chǔ)部分知識還沒有掌握,下來找一位同學(xué)監(jiān)督你,把這些基礎(chǔ)的知識掌握了,分就能上去,你也不要哭了,這次考差了下次在好好復(fù)習(xí),好好準備,在把這些基礎(chǔ)部分的知識掌握了,下次及格不是問題!蔽蚁蚰c了點頭,果然,功夫不負有心人,下次考試我考了80分!
因為老師你的一次鼓勵,所以我反思了我的小缺點,提高了我的成績。老師,謝謝您!
教師節(jié)到了,所以我要祝福您。無盡的恩情,永遠銘記于心中。無論將來的我成為挺拔的喬木,還是成為低矮的灌木,老師!我都將以生命的翠綠為您祝福!無論風(fēng)雨,無論坎坷,都有您在默默的支持和指引著我,老師您辛苦了!我愿是一塊輕柔的紗巾,為您擦去汗水和灰塵;我愿是一束夜來香,和星星一起陪伴在您身旁。我永遠把您牢記在心上!
老師我想對你說作文4
老師,您就像一盞明燈,照亮了我們?nèi)松牡缆,老師您就像園丁,為我們這些小樹剪去多余的枝丫;老師您就像媽媽,您教我們學(xué)習(xí),陪伴我們生活的點點滴滴。老師,我想對您說,您辛苦了!
老師,您在我們放學(xué)后,不是趕忙回家,而是全神貫注地給我們判作業(yè)。您每天回家都是拖著沉重的'雙腿,累得腰身不再挺拔。每天您認真?zhèn)湔n,講的每節(jié)課都讓我們聽得津津有味。可您由于長年用嗓過度,嗓子已經(jīng)沙啞了,您您不管是嗓子啞了,還是頭痛,您都會給我們來堅持上課,從不舍得請假,怕耽誤我們學(xué)習(xí)。
記得有一次,您到了學(xué)?瓷先ギ惓Fv,到了您的課時,您顯得精神不佳,您一開口,同學(xué)們都聽到您嗓子啞了,幾乎說不出話來了。上了不到半節(jié)課,您就讓我們自習(xí)了。上午課間時,您沒有跟我們下去跑步,而是讓我們另一個老師帶我們下去跑步了。上午大課間結(jié)束時,我路過您的辦公室,看見您靠在椅子上,眼皮都抬不起來了,顯得特別的難受,估計您是發(fā)燒了。但您還是堅持放學(xué)把我們送走后,您才回家。第二天,您還沒好,又帶病給我們上課了。那時您幾乎快要撐不住了。
老師您是辛勤的園丁,盼望著鮮花滿園,盼望著桃李芬芳!但您也要好好愛惜自己的身體,生病了就歇歇,畢竟您不是鐵打的。老師,我想在此對您說一聲:”您辛苦了,我敬愛的老師。”
老師我想對你說作文5
老師,我想對你說,你像蠟燭點亮我的心田;你像園丁,辛辛苦苦培育著花朵;你像明燈,燃燒自己,照亮別人。真應(yīng)了春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
老師,您真好。在上課的時候還和我們一起玩有趣的游戲。游戲像春雨一樣,滋潤著我們。你在教我們寫作文前,還給我們講搞笑的故事,逗得我們眉開眼笑。故事像一把鑰匙,為我們打開一扇知識的大門。你的'笑容像一朵美麗的花朵,鑲嵌在你那像剝了殼的雞蛋一般的臉頰上,十分漂亮。你的聲音像百靈鳥在歌唱,讓我們沉浸陶醉,連下課的鈴聲都聽不到了。
老師,你走的時候也很兇。我記得有一次你在臺上專心致志的講課,有一位同學(xué)心不在焉的,總是做小動作。你火冒三丈,大發(fā)雷霆,瞪著一雙銅鈴般的眼睛,向他走去,突然,你像老鷹捉小雞一樣,快速的抓住那個同學(xué)的衣領(lǐng),大叫一聲"洪思洋",這時我感覺溫度降到了零點,好像有一支支箭"嗖嗖嗖"地飛出來,我感覺有一團團熊熊燃燒的烈火,把他燒成了灰。我看了后心驚肉跳,還好犯錯的不是我。
老師,你雖然有的時候很兇,但也是為了我好。你每天早出晚歸,辛辛苦苦地教給我知識,讓我的未來更加美好。我不會辜負你的辛苦,一定努力學(xué)習(xí),讓自己的學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
老師我想對你說作文6
如果我是一棵小樹,您就是辛勤的園。蝗绻沂且恢缓k,您就是慈祥的大海;如果我是一朵小花;您就是一個大大的花園。您鼓勵我們,遇到挫折時您激勵我們……其實我想對您說:“謝謝”
當時我還記得您生病也給我們上課,而且過一會就要喝水,您別看我們專心致志的聽課,卻只有一個耳朵在“存檔”,另一個耳朵卻在聽您當時的咳嗽聲,越聽越擔(dān)心您的身體,下課時您往嗓子里面噴了幾劑藥劑,我們就只能用書本擋在我們擔(dān)心的心情。
第二天您卻沒有一如既往的出現(xiàn)在我們早讀的教室里,我們都已經(jīng)猜想到您為什么沒出現(xiàn)在教室里,心里有無限感慨,如果您真的離開我們的話,我們肯定大哭一場,從一年級初次見面,第一次上課聆聽您溫柔的話語,第一次您手把手教我寫作業(yè)……我們互相難舍難拋棄,您一離開以后,我的作業(yè)效率大不如前,我們有了四年感情,根本不想離開您。我們每天上課、下課、上學(xué)、放學(xué)都在討論您什么時候回來給我們上課。
熬了兩個星期,盼星星盼月亮終于盼到您回來,我開心地笑了。那位曾經(jīng)耐心指導(dǎo)我們的.老師兩個星期修養(yǎng)完了以后,回到班級,這個“家”又熱鬧起來了。后來我得了傳染性水痘以后,開始每天吃素,不能吃米飯,肉類,酸甜苦辣咸,這些都不能吃,每天想著您,想著同學(xué)們,終于,兩個星期休生養(yǎng)息以后,終于回到了這個大家庭。
我們不是說分就分,想分就能分的,想分開我們的人,我只對他們說:“不可能的!
老師我想對你說作文7
敬愛的林老師,我有一些話一直不敢對您說,今天借作文這個機會來吐露我們的心聲。
今年,我們班調(diào)來了一位新數(shù)學(xué)老師——您。您為我們補習(xí)了許多數(shù)學(xué)知識,常常一有時間就為我們查缺補漏,為我們的學(xué)習(xí)操碎了心!可是您經(jīng)常拖堂,直到下一節(jié)課的任課老師來了,您才讓我們急匆匆地跑去“方便”……有一次,上“位置與方向”這一課,放學(xué)鈴都已經(jīng)響了,您還是滔滔不絕地講著,但我們已經(jīng)聽不下去了,想的.只有快點放學(xué)!看著其他班同學(xué)從我們班窗前說說笑笑地走過,我們真羨慕啊!直到學(xué)校里鴉雀無聲了,您才說題目:“整理好書包,放學(xué)!”
體育課可是我們的“歡樂課”啊!可總有那么幾次,您夾著數(shù)學(xué)課本走進教室,為我們上數(shù)學(xué)課。教室里一片噓聲,一片嘩然。我抬頭仰望,頭頂上是天花板和電燈泡,而不是藍天和白云;我環(huán)視四周,周圍是一排排整齊的課桌,而不是寬闊平坦的操場;椅子上坐著的是一臉茫然或神情沮喪的同學(xué)們。那時的我們是多么的不樂意啊,可又不敢對您說。同學(xué)們只好在背地里竊竊私語,偷偷議論。
敬愛的林老師,您為了鞏固我們的數(shù)學(xué)知識,提高我們的學(xué)習(xí)成績,盡心盡力,花費了許多心血,您辛苦了!我們非常感激您。您的一片苦心我們能理解,也請老師聽聽大家的心里話吧!
老師我想對你說作文8
老師,有人說:“您是蠟燭,燃燒自己照亮別人!庇腥苏f:“您是園丁,澆灌著祖國的花朵!边有人說:“你是春蠶,吐出錦緞獻給別人!钡俏乙f:“您是母親,用愛培育著我!
您的愛是溫暖的。有一次,在寒風(fēng)呼嘯的早晨,由于我睡過頭了,衣服一穿就沖著家門,走在大街上,我把頭埋得低低的.,口里不停的哈氣,不禁加快了前進的步伐。
到了學(xué)校,我已經(jīng)是“遍體鱗傷”了,我的耳朵和手凍得發(fā)白,臉凍的通紅,坐在座位上瑟瑟發(fā)抖。就在我感到寒冷和不安的時候,您來了。您沒有往日的威嚴,身上散發(fā)出慈母親的光芒,您關(guān)切地問我:“陳宣午,你又起遲了吧,你凍成這個樣子,怎么不跟老師說呢?”說著,便要脫下大衣給我披上。我流淚了,心中感激不盡了。
放學(xué)了,我剛準備把大衣還給您時,您卻拉下大衣,輕聲對我說:“路上很冷,小心感冒!”說罷,您便急匆匆地走了。望著您單薄的身影,發(fā)現(xiàn)我的淚水已經(jīng)結(jié)成冰了。
同時,您的愛也是嚴厲的。有一次,我的考試成績是98分,錯了一道填空題,雖說是微不足道的題,但是您當場打了我一頓。我不禁在心里埋怨您:“不過是一道小題而已,至于嗎?”
可是,經(jīng)過幾天的思考,我也能慢慢的理解您了,您怕我下一次再錯類似的題,所以打我,讓我記住教訓(xùn)。我在心里又不禁感激您。
老師,謝謝您,謝謝您陪我度過了六個春秋,謝謝您,老師!我永遠會記住您的。
老師我想對你說作文9
敬愛的老師,近來身體還好嗎?你日夜為我們操心勞累,我們感激不盡。有人說老師就像蠟燭,燃燒自己照亮別人;那么我說老師你是春蠶,吐出綿綿情絲,至死方休!
老師您是知識的船只,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋,讓我們受益匪淺。記得有一次上語文課,我覺得你好陌生,并從您那嚴肅的神情里看到了您的嚴厲,從此在我的心里便對您產(chǎn)生了畏懼感;但是在接下來的課堂上,我漸漸發(fā)生您講課也挺幽默的。在一次語文課上,因為一位同學(xué)的幾句話,便引得我們?nèi)嗪逄么笮,但當我們把臉向您時,還以為您會批評那位同學(xué)擾亂課堂,還會罵我們也跟著起哄,令我們出乎意料的是:原來老師你也有幽默的一面,只是為了教育不得不對我們嚴厲,也因為那次笑鬧令把我對你的恐懼奪走了,還讓我慢慢喜歡上您。
老師,我們相處的'這一個多月里,我現(xiàn)在對您又有了新感覺:我覺得您在課堂上說的普通話很標準,但有時讀音還是有錯誤的,但是無論如何,我總覺得您的語文水平很棒,所說的每一句話都超出了我思想的范圍,不知不覺,我對您產(chǎn)生了仰慕,我希望自己有一天也能像您一樣。
老師,您教會了我們許多東西,令我對人生有了新的看法,特別是學(xué)院了《最后一課》這篇課文,使我明白了時間雖然無盡頭,但是無論如何還是應(yīng)該將無限的時間投入到有限的人生中去,不要等到自己老師才想起自己當初如果認真學(xué)習(xí)那該多好啊!老師,這是您讓我明白到的道理,我將永遠銘記于心!
老師,您是燈塔,照亮了我心中的陽光!您是露水,滋潤了我渴望的求知欲!您是溫暖的陽光,溫暖了我那冰冷的心窩!您是航行的船只,引導(dǎo)我走向理想!我將永遠感激記住您!
老師我想對你說作文10
每當我想起趙老師您時,一股暖流涌上心頭;每當我遇到困難時,只要想起您,我的心里就會燃氣熊熊的烈火。別人都說老師是園丁,我卻覺得趙老師像我們的母親,關(guān)心我們,愛護我們。從剛?cè)雽W(xué)開始,您就精心的培育不懂世事的我們,直到我們成為充滿智慧的少年。
趙老師,我敬佩您的多才多藝,會演講,會唱歌,講課的時候,讓我們聽得明明白白;我敬佩您的口才,成語脫口而出,總是妙語連珠;我敬佩您的文筆,一手好字描繪出優(yōu)美的語句,鼓勵我們班的同學(xué)各個都要爭當小作文家。感謝您給我們傳授豐富的知識,讓我們在知識的海洋里遨游。記得上一年級的時候,您在講u得拼讀法時,我沒聽懂,當您叫我起來回答時,我一個字也沒回答出來。我想您一定會訓(xùn)我的,但是您不但沒有訓(xùn)我,還耐心的為我講解,一直到我明白為止。
趙老師,您對我們在學(xué)校的生活也是無比的關(guān)心,有一次我的腳扭傷了,我打算不告訴您,可您的眼睛比鷹的眼睛還要尖銳,一下子就看出了我的小動作。您走到我的身邊扶著我問:“孩子,哪里不舒服?”我才告訴了您,您急忙打通了我媽媽的電話,看著您焦急的神情,那一瞬間讓我終生難忘。
趙老師,您對我們?nèi)甑?付出,我永遠不會忘記。我總是在想,有哪一位老師能花這么多的時間來培育我們剛?cè)雽W(xué)時什么都不懂的小笨蛋;有哪一位老師能把學(xué)生當成自己的孩子來關(guān)心?我想一定有很多,您就是其中最優(yōu)秀的一位,能遇上您這樣的老師,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的幸運和福氣。
趙老師,我想對你說,當我將來成為遠近聞名的文學(xué)家時,我仍然會自豪地說:“我是趙瑛老師的學(xué)生。”您對我們的教誨使我一生受益。我祝您:身體健康!永遠年輕!生活美滿幸福!
老師我想對你說作文11
在剛剛開學(xué)不久,在我們第二節(jié)的數(shù)學(xué)課,老師跟我說了一些人生的大道理。
我第一次跟她接近,我覺得她很善良,是個樂于助人的老師,每當我上課不專心的時候,她都會用眼睛看一看我,如果她看了我?guī)状味疫走神的話,她就會把我叫出去,到講臺的左邊坐著認真的聽她講課。到了下課她就會把我叫到辦公室里聊一會,叫我上課不要多講話,要認真聽課。她很認真的叫我,雖然我很聽話的,但是我有一個缺點就是,我不會的數(shù)學(xué)練習(xí)題我都不會問她,不懂就要自己弄懂了,自己欺騙自己,又怕老師會罵自己,我覺得自己非常笨,整天想著玩耍,而不去認真的復(fù)習(xí)和鞏固知識,每當考試的時候都是亂寫一通。
老師曾找了我好幾次談心,但我還是聽不進去,在上數(shù)學(xué)課的時候有時會開小差和心不在焉的,老師有時把我罵一會,我真的覺得對不起她,有一位這么好的老師,是我的`幸運。有時候老師很生氣的罵還有細心的教我,老師說我是很調(diào)皮的女孩子,有時數(shù)學(xué)老師上課也會講故事給我們聽的,我們也覺得上數(shù)學(xué)課很快就過去了,雖然我們接近她的生活只有一年多的時間,說長不長,說短不短,我們的數(shù)學(xué)老師已經(jīng)老了,頭發(fā)已經(jīng)變得白白的頭發(fā)了,過幾年就退休回家養(yǎng)老了,我很敬佩他這么老也會堅持下去的教學(xué),無論有多么困難也會堅持下去,她就像我的父母教導(dǎo)自己兒女一樣細心地教導(dǎo)我們。
她說的每一句話都對我的學(xué)習(xí)帶來很大的作用,所以今后我要好好珍惜上數(shù)學(xué)課的時間。謝謝您,我親愛的老師!您既是我們的良師,又是我們的益友。
老師我想對你說作文12
光陰似箭,眨眼間我們到了四年級。在這四年的學(xué)習(xí)生活里,我要特別感謝一個人,她就我是我的語文老師------王淑杰老師。
王老師對我們的學(xué)習(xí)很關(guān)注,記得有一次,王老師因為車禍手受傷了住進了醫(yī)院,那時候因為馬上就要期末考試了,王老師強忍著疼痛來給我們上課。王老師真是太偉大了。您對學(xué)生一絲不茍,對別人熱情。同學(xué)們只要是有不懂的地方都會去問您。王老師您是那么有智慧,您不僅上知天文下懂地理,還懂得奇人文事。給我們講了許多有用的知識,充實了我們的頭腦,使我們的知識比以前增加了許多。
王老師耐心糾正我們哪怕是一點一滴的錯誤,針對每個人的特點,讓我們徹底改正錯誤。還記得您是從二年級開始教我們的,那時我年紀小,比較貪玩,不知道學(xué)習(xí)的重要性,學(xué)習(xí)也不好,尤其是寫字不好,不是大就是小,有的時候一個字還能讓我寫成兩個字。因為寫字不清楚,很多不該錯的地方,就頻頻出錯,使得我的語文成績不是很好。對學(xué)習(xí)就更不感興趣了。自從您教我們以后,建議我寫字帖,我每天堅持寫一頁,現(xiàn)在我的字比以前好多了,語文成績也有了進步。我相信只要我堅持下去,我的成績一定能提高很多。
老師我有許多的問題想問問您:您為什么懂這么多的'知識,您是怎么養(yǎng)成的那些好習(xí)慣,有什么好書可以幫我們推薦一下的,我們以后的學(xué)習(xí)您有什么建議…
王老師您知道嗎?歷史它讓我們知道許多文人墨客的故事如:王羲之吃墨、牛頓把手表當雞蛋在鍋里煮了的故事,它告訴我們做事情要專心一致,才能取得成功。老師謝謝您給了我們知識,謝謝您讓我們知道了人生的真理,我會認認真真的學(xué)習(xí),以您為榜樣,爭取成為像您這樣的受學(xué)生愛戴的人。
老師,您辛苦了!
老師我想對你說作文13
老師,雖然我們認識還不到一年時間,可您操勞的身影,卻常常在我腦海中浮現(xiàn)。我有許許多多的話想對您說,可又不好當面對您說。借今天這次寫作文的機會,向您說出埋藏在我心中的話。
老師,我想對你說。您上課時非常幽默。您發(fā)現(xiàn)有同學(xué)犯錯誤時,常常把錯誤“改裝”成笑話或故事,讓同學(xué)們把錯誤例子深深記在腦海里不再犯錯。您真是一位好老師!
老師,我想對您說。同學(xué)們上課常常講廢話。您每天為我們著想,頭上已長出了幾根白發(fā),我們真后悔,真不應(yīng)該。∥覜Q心用心聽講,認真完成作業(yè),讓您少操一份心,少花一份精力。老師,您辛苦了!
老師,我想對您說。您有許多優(yōu)點,可也有一個缺點——愛抽煙。老師,您知道嗎?煙里有一種東西,可以讓吸煙人抽上癮,也有一種東西能危害身體健康。一只煙可以毒死一只老鼠,二十只煙的毒素能毒死一頭牛!吸一支煙可以減少一個人五秒的壽命呀!我外公上周生病了,不僅是因為每天不吃早餐的'原因,還因為抽煙喝酒的壞習(xí)慣。連續(xù)七天的治療才有好轉(zhuǎn)。經(jīng)過這次的教訓(xùn),見煙就笑的外公現(xiàn)在見了煙就搖頭,外公發(fā)誓再也不抽煙了。您說,這煙還能抽嗎?老師,抽煙不僅還自己,煙發(fā)出的煙霧,被其他人聞了,其他人也會受到傷害。那煙霧可嗆人了,吸煙就是不應(yīng)該。老師,請您別再吸煙了!
老師,我還有好多話沒說,下次再接著聊,再見!
老師我想對你說作文14
時間像握在手中的細沙,無蹤無跡?,無聲無音,在一點點流逝。小學(xué)生活即將翻倒最后一頁,在這揮手告別的時刻,曾老師,我想對您說:
”首先,我感謝您,曾老師!在相處的這些日子里來您對我們深切的關(guān)懷、深情的哺育,令人難忘。您的嘴唇是流不完的小溪,一條條甘露從那里流向我們的身旁,我們這些小花身旁。讓我們把它吸收,不斷地茁壯成長。我難忘,難忘您那諄諄的教誨;我難忘,難忘您春風(fēng)般的笑容;我難忘,難忘您和藹的臉龐;我難忘,難忘您慈祥的目光……
還曾記得,又一次您把數(shù)學(xué)課上成了思想品德課。平時一上數(shù)學(xué)課,許多同學(xué)45%頭大,54%想睡覺,剩下的1%呢?當然是思想開小差,到太空遨游了。數(shù)學(xué)課剛開始,您就借某某同學(xué)打架向我們鴻篇大論,講人生哲理。直到下課鈴快要響起,您才想起來這節(jié)課是數(shù)學(xué)課。多么有趣啊,數(shù)學(xué)課竟然上成了思想品德課。要是每天數(shù)學(xué)課都能上成思想品德課,就再也不用打瞌睡了,同學(xué)們想。(僅個人觀點,不過也八九不離十了,誰愿意一直面對枯燥乏味的死書呢?)
曾老師,我真心的謝謝您?晌乙蚕雽δf:“您說,誰數(shù)學(xué)作業(yè)寫得好就獎勵給誰數(shù)學(xué)本,而您卻一下子給了一位女生好幾本,這對其他努力的同學(xué)公平嗎?玫瑰只有在陽光的關(guān)愛下才能明艷,小草只有在雨露的滋潤下才能如茵。我心目中的好父親,他會把愛均勻的分給每一個兒女;我心目中的好老師,他應(yīng)該有一顆博愛的.心,會一碗水端平,會讓同學(xué)們得到應(yīng)該共享的陽光雨露。告別之際,我真誠地把心里話告訴您,希望您能得到所有同學(xué)的尊敬。
七月的腳步悄悄,往事知多少!回憶往事,迷人的校園依舊有我徘徊的腳步。教室里同學(xué)們的歡聲笑語、朗朗書聲至今仍在校園上空回蕩。老師,放心吧!我一定不會辜負您的希望,一定用火紅的青春,去譜寫未來美好的篇章!
祝您事事順心!
老師我想對你說作文15
時間飛逝著,轉(zhuǎn)眼間我快要結(jié)束初中的生活了,我渴望能考上理想的高中,可偏偏事與愿違,我沒有考上一中,于是我決定復(fù)讀,我的爸爸也非常理解我,也支持我的決定。
我重新走在母校里,感受著這一切,這熟悉的一切,但我一點都高興不起來啦!我是多么的害怕再次沒有考上一中,我該怎樣去面對那相信我的父母和那些朋友們!
走到教室,我以為老師會瞧不起我們復(fù)讀生,然而班主任是一臉和藹的微笑,是那么的讓人覺得舒適,覺得溫暖。于是我在心里默念著,老師,您可知道我們復(fù)讀生心里的苦惱?因此我想對老師說,希望你可以理解我!
老師,我想對您說,我之所以留級是我上屆九年級的時候,對我最薄弱的科目,我選擇放棄了!我最喜歡的科目數(shù)學(xué)成績也掉了下來,而那時的我居然不以為然,現(xiàn)在想起來覺得多么的可笑!可失去的已經(jīng)失去,未來的路還很長很長?烧驗檫@關(guān)鍵的一步我走錯了,現(xiàn)在學(xué)起英語來覺得很艱難,我真不知道該怎么辦!老師,我想對您說:“我謝謝您。之所以這樣說是因為,開學(xué)那天,您和我爸爸了解了情況,知道我做事馬虎的毛病,因此你讓我擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,首先我感謝您那么信任我,更重要的是您希望我擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表從而改正馬虎的壞毛病。我感謝您那么用心良苦,感謝您那么為我著想,那么關(guān)心我,呵護我!”
老師,我想對您說:我覺得我分到一個真正可以讓我學(xué)習(xí)的`班級。首先是班主任您的功勞,您無論做什么事都會親自動手,哪怕掃地您也會親自動手,正因為您的勤奮,我們班級才更加的積極。其次,是班上的學(xué)習(xí)氣氛濃厚,還有許多認真學(xué)習(xí)的帶頭人,比方說班長金典做事認真,上課認真聽講,他們都是我的榜樣!說真的,我覺得有點壓力,但我會切記一句話:“壓力就是動力”,我一定會向他們學(xué)習(xí),做一個好學(xué)生,在中考的時候考出一個理想的成績,考上理想的高中!
老師,我想對您說的話有千言萬語,讓我都不知從何說起!但我一定要說:“老師,我感謝您!”
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