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學(xué)期計劃

時間:2023-11-11 12:28:11 學(xué)期計劃 我要投稿

學(xué)期計劃

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的學(xué)期計劃10篇,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)期計劃

學(xué)期計劃 篇1

  一、班級具體情況和目標(biāo):

  我班共有學(xué)生54人,其中男生29人。原來49人轉(zhuǎn)出2人,轉(zhuǎn)入7人。從總體來看,比上個學(xué)期沒有多大變化。雖然新來的學(xué)生成績不好,都是些別的學(xué)校不要才轉(zhuǎn)來的。但是本班的好學(xué)生一個也沒走,班的學(xué)風(fēng)還在。所以本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:繼續(xù)加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)的管理,建立一支有進(jìn)取心、能力責(zé)任心較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。促使全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的`班風(fēng),爭創(chuàng)先進(jìn)班級。

  二、具體措施:

  1、制定班級管理制度,抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀(jì)律,提高學(xué)習(xí)效率。

  2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。

  4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。

  5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績。

  8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

  9、定期召開班干會議,充分調(diào)動班干積極性,發(fā)揮班干的作用。

  三、各周安排:

  第一周:動員學(xué)生回校,制定班級管理制度,開學(xué)典禮。

  第二周:制定班級計劃,做好安全教育工作。

  第三周:組織學(xué)生做好板報,班干分工。

  第四周:分好中差進(jìn)行學(xué)生座談。

  第五周:動員組織學(xué)生參與書畫活動。

  第六周:班干會議,學(xué)習(xí)方法交流。

  第七周:動員組織學(xué)生參加學(xué)校體育比賽。

  第八周:組建一幫一活動。

  第九周:段考動員。

  第十周:段考。

  第十一周:段考成績分析。

  第十二周:組織學(xué)生參加讀書活動。

  第十四周:加強(qiáng)紀(jì)律管理,班干會議。

  第十五周:學(xué)習(xí)方法交流,少先隊(duì)活動。

  第十六周:分等級召開學(xué)生會議。

  第十七周:期末考試動員。

  第十八、十九周:學(xué)生考評,期末考試。

學(xué)期計劃 篇2

  一、 班級概況:

  1、 班級總?cè)藬?shù)57人,男生30人,女生27人,少數(shù)民族3人。

  2、 班級基本情況:

 。1)、行為習(xí)慣方面:進(jìn)行養(yǎng)成教育,使班級形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng),目前促進(jìn)班級穩(wěn)定發(fā)展。

 。2)、學(xué)習(xí)情況:本班學(xué)生思維活躍,班級各項(xiàng)工作以學(xué)習(xí)為中心,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

  (3)、品德情況:培養(yǎng)班級學(xué)生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學(xué)。

  二、管理目標(biāo):

  1、以學(xué)校和大隊(duì)計劃為指導(dǎo),以課堂教學(xué)和教育活動為載體,以學(xué)生為本,以團(tuán)結(jié),向上,奮進(jìn),求實(shí)為目標(biāo),以本班學(xué)生特點(diǎn)為基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì),構(gòu)建一個團(tuán)結(jié)向上的集體,作為一(五)班的奮斗目標(biāo)。

  2、 學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的學(xué)風(fēng)。

 。1)、學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

 。2培養(yǎng)學(xué)生良好的文化底蘊(yùn)。

 。3)、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課老師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,作好協(xié)調(diào)工作。

  3、 抓好班級紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。

  4、 努力做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。

  5、 加強(qiáng)心理健康教育,使心理咨詢室成為孩子的“快樂小屋”使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德。

  6、 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  三、 采取的具體措施

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  1、 制定班級公約以《小學(xué)生守則》為主。

  利用班會、晨會、午檢把這些教育貫穿進(jìn)行,從此形成良好的班風(fēng)。

  2、 發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理。一個良好的班級體,必須擁有一批優(yōu)秀的班干部從而帶動全班積極向上,增強(qiáng)班級凝聚力。

  3、 學(xué)生的`禮貌教育(1)見師長熱情問好。(2)上下樓靠右行,學(xué)會禮讓。

  4、 評選優(yōu)秀,樹立榜樣,既可以讓進(jìn)步的學(xué)生體驗(yàn)成功,激勵他們再上一層樓,又為其余學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的典范。

  (二)、學(xué)習(xí)方面:

  1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)可以給紅花獎勵。

  2、 作業(yè)寫的干凈、認(rèn)真、能按時完成的同學(xué)以紅花獎勵。

 。ㄈ、紀(jì)律方面:

  1、課前準(zhǔn)備以值周班長為主,老師為輔進(jìn)行管理。

  2、 課堂紀(jì)律以四人小組為主,表現(xiàn)優(yōu)秀的四人小組,班會可獲得報喜鳥。

  3、 課間做到三輕,路隊(duì)做得快、靜、齊、兩操認(rèn)真的同學(xué)可獲得紅花。

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  1、 做值日認(rèn)真的同學(xué)可以獲得紅花。

 。ㄎ澹1、鼓勵學(xué)生積極參予學(xué)校的各項(xiàng)活動。

  四、 各月活動安排:

  九月:1、組織學(xué)生開學(xué)報到。

  2、 新學(xué)期校規(guī)校紀(jì)教育,安全教育。3準(zhǔn)備三跳運(yùn)動會。

  十月:1、開展愛國主義教育。

  2、入少先隊(duì)教育。3讀拼音大賽。

  十一月:1、開一次愛科學(xué)主題中隊(duì)會。2、舉行寫字比賽。

  3、 家長開放周活動。

  十二月:1、朗讀課文比賽。

  2、準(zhǔn)備元旦活動。

  3、開班干部會議。

  一月:1、組織學(xué)生復(fù)習(xí),準(zhǔn)備考試。

  2、完成學(xué)校期末規(guī)定的各項(xiàng)學(xué)生表冊的填寫工作。

  XX年9月

學(xué)期計劃 篇3

  一、學(xué)生基本情況分析

  三—五年級共有15個教學(xué)班,高年級男生較多,對乒乓球比較喜歡,有幾個同學(xué)具備了良好的基礎(chǔ),球感強(qiáng),技術(shù)比較熟練,女生興趣不高,大部分不喜歡運(yùn)動,積極性有待提高。中年級整體形式與高年級,但男生比較穩(wěn)定,遵守紀(jì)律,活動的欲望沒有高年級男生強(qiáng)烈,而且會打球的人寥寥無幾,個別人身體協(xié)調(diào)能力低。女生比較文雅,身體素質(zhì)低,有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

  二、教學(xué)內(nèi)容

  1、乒乓球項(xiàng)目介紹 握拍托球 握拍墊球

  2、對墻擊球

  3、正手攻球 基本步法

  4、反手推擋發(fā)球

  5、左推右攻搓球

  6、乒乓球的組合實(shí)踐記分比賽

  三、教學(xué)目標(biāo)

  1、學(xué)生了解乒乓球的知識,學(xué)習(xí)基本的握拍托球,握拍墊球和準(zhǔn)備姿勢的動作與方法。

  2、學(xué)會對墻擊球的技術(shù)和方法,學(xué)習(xí)正手攻球技術(shù)和基本步法的移動。

  3、學(xué)習(xí)反手推擋和發(fā)球的基本技術(shù)方法,掌握左推右攻的技術(shù)組合,學(xué)習(xí)搓球的摩擦動作和方法。

  4、通過乒乓球基本技術(shù)的學(xué)習(xí)和練習(xí),繼續(xù)提高學(xué)生的身體技能和各項(xiàng)身體素質(zhì),促進(jìn)身心全面發(fā)展,進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì)。

  5、培養(yǎng)學(xué)生愛國主義、集體主義的思想品德,發(fā)展個性,樹立正確的道德觀,結(jié)合乒乓球運(yùn)動的特點(diǎn),培養(yǎng)敢于拼搏、機(jī)智靈活、勇敢頑強(qiáng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。讓學(xué)生對乒乓球項(xiàng)目產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

  四、教學(xué)重點(diǎn)

  1、掌握乒乓球理論知識,熟悉比賽規(guī)則和方法,掌握乒乓球的基本技能,能夠正確接發(fā)球。

  2、通過基本技術(shù)的學(xué)習(xí)和練習(xí),發(fā)展學(xué)生個性,樹立正確的道德觀,培養(yǎng)敢于拼搏、機(jī)智靈活、勇敢頑強(qiáng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。讓學(xué)生對乒乓球項(xiàng)目產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

  五、教學(xué)難點(diǎn)

  能夠準(zhǔn)確掌握乒乓球基本技術(shù)和方法,學(xué)會各種技術(shù)組合,正確參加比賽。

  六、教改專題:借鑒洋思課堂教學(xué)模式創(chuàng)新的研究

  七、教改思路:

  1、通過了解乒乓球知識,讓學(xué)生逐步對玩乒乓球產(chǎn)生興趣。

  2、通過比賽、競賽活動,培養(yǎng)學(xué)生的'合作意識、集體榮譽(yù)感和進(jìn)取心。

  八、實(shí)施計劃的具體措施

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,把校本課上活,方法靈活多變,課堂高效,充分調(diào)動學(xué)生的積極性。

  2、課上講解和課外欣賞相結(jié)合,有效利用多媒體播放有關(guān)乒乓球發(fā)展及比賽的具體實(shí)況錄像,了解乒乓球的發(fā)展史,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  3、理論與實(shí)踐相結(jié)合,課堂與課外相結(jié)合,讓學(xué)生主動參與,親身實(shí)踐,參與實(shí)戰(zhàn),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

  4、師徒結(jié)對,兵教兵。課外每位新生都要找一位球技熟練的大哥哥做師傅,共同練習(xí),共同進(jìn)步。

  5、在班級內(nèi)部舉行對抗賽、競賽等趣味性較強(qiáng)的活動,激發(fā)學(xué)生積極向上的精神,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識和集體意識。

  九、教學(xué)內(nèi)容安排

  第一周:乒乓球項(xiàng)目介紹 正確的握拍方法

  第二周:握拍托球

  第三周:準(zhǔn)備姿勢 握拍墊球

  第四周:握拍地面對拋球

  第五周:對墻擊球

  第六周:對墻擊球

  第七周:正手攻球的徒手練習(xí)

  第八周:正手攻球的練習(xí)

  第九周:正手攻球的定位對練

  第十周:基本步法:滑步

  第十一周:基本步法

  第十二周:反手推擋的徒手練習(xí)

  第十三周:反手推擋的定點(diǎn)對練

  第十四周:正手發(fā)球 反手發(fā)球

  第十五周:左推右攻的徒手練習(xí)

  第十六周:左推右攻的定點(diǎn)對練

  第十七周:搓球的摩擦動作和方法

  第十八周:實(shí)踐組合 對抗賽

學(xué)期計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我們科學(xué)教研組本著以教師為主體,以新的課改理念為導(dǎo)向,以學(xué)校教學(xué)工作計劃為指導(dǎo),圍繞“科學(xué)課的新實(shí)踐”的教研主題?茖W(xué)課程以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,重視發(fā)展學(xué)生搜集處理信息的能力、自主獲取新知識的能力、分析解決問題的能力、交流與合作的能力全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),開創(chuàng)我校語文課程改革新局面。

  二、工作目標(biāo)

  1.教學(xué)常規(guī)常抓不懈,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。進(jìn)一步完善、規(guī)范教學(xué)行為,促使科學(xué)課堂教學(xué)有效益,教育教學(xué)有實(shí)效。

  2.系統(tǒng)鉆研教材,吃透教材,全面把握教材的編寫意圖。本學(xué)期,將有計劃、有選擇地對部分重點(diǎn)章節(jié)開展教材分析和研究。

  3.參加專題研討活動。本學(xué)期科學(xué)學(xué)科將繼續(xù)圍繞“立足思維發(fā)展,提高探究實(shí)效”進(jìn)行研究,圍繞專題,參加相應(yīng)的理論學(xué)習(xí)、課堂觀摩、沙龍研討等活動。

  4.加強(qiáng)校本研修。建立科學(xué)學(xué)科校本研修制度,積極開展校本研修,并努力做到務(wù)實(shí)有效。本學(xué)期安排4次的校本研修活動。通過開展扎扎實(shí)實(shí)的校本研究活動,促進(jìn)專兼職教師課堂教學(xué)水平和能力的同步發(fā)展。

  5.做好“做中學(xué)”實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的研究,深化科學(xué)課程的改革。本校是“做中學(xué)”研究項(xiàng)目,要積極開展實(shí)驗(yàn),定時向科學(xué)教師進(jìn)行教學(xué)活動的開放,引導(dǎo)教師用“做中學(xué)”理念深化當(dāng)前科學(xué)課程的改革。

  三、主要工作

  1.加強(qiáng)教研組建設(shè),構(gòu)建“學(xué)習(xí)型教研組”。

  (1)認(rèn)真抓好理論學(xué)習(xí),更新教師的教育教學(xué)的理念。明確形勢發(fā)展要求,學(xué)習(xí)新課程,在思想上樹立新課程意識,更好地為課堂教學(xué)服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。

  (2)堅持集體學(xué)習(xí)研究和個人自學(xué)相結(jié)合的做法,每位教師都要做一個終身學(xué)習(xí)者。除了參加學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容之外,個人根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定自修內(nèi)容,重在提高個人的素質(zhì)品味。

  (3)教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)。認(rèn)真抓好學(xué)校教學(xué)常規(guī)的.學(xué)習(xí),每位老師要經(jīng)常對照檢查。

  2.嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí)教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化教學(xué)管理。

  教學(xué)常規(guī)包括教學(xué)準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、批改與輔導(dǎo)、教學(xué)評價、教學(xué)研究等方面。

  (1)以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心,以優(yōu)化教育教學(xué)為目標(biāo),以轉(zhuǎn)變教學(xué)方式為重點(diǎn),提高教學(xué)質(zhì)量管理,把學(xué)校的 教學(xué)要求落到實(shí)處。

  (2)抓緊抓好備課工作,教師要根據(jù)年級的教材特點(diǎn)和學(xué)生的接受能力,安排好教學(xué)計劃,落實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量的措施,把培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力放在首位。

  (3)加強(qiáng)組內(nèi)聽課評課活動。要認(rèn)真填寫聽課記錄,不能弄虛作假。加強(qiáng)評課活動,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,濃厚教研氣氛。

  (4)重視教學(xué)質(zhì)量的考評工作,認(rèn)真做好教學(xué)的測評工作。各年級要根據(jù)年級的教學(xué)實(shí)際,搞好教學(xué)測評,搞好教學(xué)質(zhì)量的研究與分析,及時發(fā)現(xiàn)問題,提出改進(jìn)意見和建議。

  3.積極開展教學(xué)研究活動,提高教研水平

  (1)教研組根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃要求,積極開展教學(xué)實(shí)踐活動。

  (2)加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)的日常管理。認(rèn)真落實(shí)和執(zhí)行國家的課程計劃,開足課時,不擠占、不挪用,并要求教師認(rèn)真上好每一節(jié)課。

  (3)深入開展科學(xué)學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)評價的研究。繼續(xù)從評價內(nèi)容、評價形式等方面進(jìn)行探索,著眼于充分、全面了解學(xué)生,幫助學(xué)生認(rèn)識自我,建立自信,關(guān)注個別差異,了解學(xué)生發(fā)展中的需求,探索建立促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的評價體系。

  (4)積極發(fā)揮名骨干教師的引領(lǐng)作用,為青年教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會,使青年教師迅速成長起來,提高教育教學(xué)質(zhì)量。青年教師要將磨課當(dāng)作自己成長的舞臺。

  四、 各月活動安排:

  二月

  1.制定計劃,交流各年級科學(xué)工作計劃。

  2.集體備課。

  三月

  1.校內(nèi)公開課。

  2.“科學(xué)課的新實(shí)踐”的主題研討。

  3.第一次集體備課(蘇良勤)。

  四月

  1.“科學(xué)課的新實(shí)踐”的校內(nèi)主題公開課。

  第九周蘇良勤、高美娟老師上公開課

  2.集體備課

  五月

  1、校內(nèi)新教師公開課。

  2、集體備課。

  3、小科學(xué)家實(shí)驗(yàn)操作評比

  六月

  1.校內(nèi)公開課

  2.各年級制訂期末復(fù)習(xí)計劃。

  3.教研組工作總結(jié)。

  4.期末復(fù)習(xí)考試。

學(xué)期計劃 篇5

  一、學(xué)習(xí)和奮斗目標(biāo)

  逐漸掌握各個學(xué)科的基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)技能,各個學(xué)科成績平均分在第一學(xué)期期末初步定是50-60分,下個學(xué)期一模穩(wěn)定達(dá)到70-80分(分值按100分滿換算),也就是良好程度。中考考上學(xué)校第一定位二中、僑中(80分上),第二定位一中、 僑中(70分上)。第三定位(60分左右),建議就讀里中。

  二、 具體方法和計劃

  1、每天的作息時間安排:6.30分起床(可能的話6點(diǎn)起床)。6.30-6.40刷牙洗臉等。6.40-7.00讀英語單詞.每次記住14個就可以了,不需要多。7.00-7.30吃飯和騎車上學(xué)。然后按照學(xué)校規(guī)定執(zhí)行。吃飯時或吃晚飯可以看會新聞(當(dāng)然吃飯時看電視對身體不好)。放學(xué)回家到7.00是自由設(shè)定時間,可以幫忙家務(wù)、看會新聞、回映英語單詞古詩、朋友聊天什么的不能看小說、電影、電視連續(xù)劇了。7.00到10.00是晚上學(xué)習(xí)時間。也可以短點(diǎn),但不要少于2個小時。保證每天用于學(xué)習(xí)的時間要9個小時以上。10.00睡覺,睡前要像放電影似的,放映下今天學(xué)的知識,特別是英語單詞。不要晚過10.30睡,要保證有充足的睡眠時間。星期天是唯一沒上學(xué)的一天,你可以自由安排下時間。最好把老師布置的作業(yè)完成,在抽3到5個小時復(fù)習(xí)。

  2、新課學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)同步進(jìn)行,要做到兩不誤。新課學(xué)習(xí)包括預(yù)習(xí)、課堂聽講、課后復(fù)習(xí)3大要點(diǎn),預(yù)習(xí)可以在晚上抽時間預(yù)習(xí),或者是在課間休息抽幾分鐘瀏覽下課文,在課本上劃出重點(diǎn)(建議:除英語個別學(xué)科外,其他學(xué)科可以試試)。課堂聽講結(jié)合課堂筆記當(dāng)堂記住本堂課的重點(diǎn),要點(diǎn),有時間要做下練習(xí)(掌握知識點(diǎn)的應(yīng)用)。當(dāng)天上午學(xué)習(xí)學(xué)科的重要知識點(diǎn)可以在午寫時間復(fù)習(xí),結(jié)合每節(jié)課優(yōu)化設(shè)計上的.隨堂練習(xí)(加強(qiáng)記憶今天課堂學(xué)到的知識點(diǎn))。有時間可以在做下優(yōu)化作業(yè)部分(學(xué)會知識的運(yùn)用)。有時候時間不夠可以留在晚上(因是每天學(xué)習(xí)的學(xué)科難度有時候不同)。晚上抽時間復(fù)習(xí)下午學(xué)的各個學(xué)科,同時完成各個學(xué)科的作業(yè)(時間長短可以按具體情況定,晚上7點(diǎn)到8點(diǎn)30分左右)。

  3、把初三的復(fù)習(xí)計劃分是三大階段。每個階段有不同的任務(wù)、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法。

  第一階段,是整個初三第一學(xué)期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個初三復(fù)習(xí)的一半時間左右。第一階段可以稱是基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí),你應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致,進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。要充分利用這五個月,把每一科在中考范圍內(nèi)的每個知識點(diǎn)都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到,應(yīng)做到毫無遺漏。這個階段,復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進(jìn)、查缺補(bǔ)漏、鞏固基礎(chǔ),才能在中考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

  第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時期,堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。之所以這樣說,是因是這個時期復(fù)習(xí)任務(wù)最重,也最應(yīng)該達(dá)到高效率的復(fù)習(xí)。也可以將這個階段稱是全面復(fù)習(xí)階段。你的任務(wù)是把前一個階段中較是零亂、繁雜的知識。

學(xué)期計劃 篇6

  為繼續(xù)積極穩(wěn)妥地推進(jìn)數(shù)學(xué)新課程改革,深入實(shí)施素質(zhì)教育,努力改善課堂教學(xué)方式,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率,落實(shí)“快樂學(xué)習(xí)”,確保我縣數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。在全面完成各項(xiàng)任務(wù)的同時,重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作:

  一、繼續(xù)加強(qiáng)對“快樂學(xué)習(xí)”的研究,深入實(shí)施素質(zhì)教育

  繼續(xù)加強(qiáng)對“快樂學(xué)習(xí)”的研究。其中的關(guān)鍵是提高中學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性,利用好課內(nèi)45分鐘。使之具有“高效率、輕負(fù)擔(dān)”,從而達(dá)到“快樂學(xué)習(xí)”的基本要求的。

  在今后幾年將繼續(xù)開展以改善課堂教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)效率為目的的研究,提煉出我縣優(yōu)秀教師對中學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效做法,把他(她)們有效的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)策略加以挖掘與整理,形成比較系統(tǒng)的、有效的中學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)策略。

  二、繼續(xù)做好高中數(shù)學(xué)新課程改革的指導(dǎo)工作

  高一、高二要進(jìn)一步結(jié)合常規(guī)教研活動加強(qiáng)對新教材的學(xué)習(xí)、研究和培訓(xùn)。

  要進(jìn)一步提高高中各年級教研活動的質(zhì)量,加強(qiáng)對新課程的教學(xué)指導(dǎo),教研活動的內(nèi)容應(yīng)是教師所關(guān)心的,并確實(shí)對教師的教學(xué)有幫助的。教研活動的形式力爭豐富多樣。教研活動的全部發(fā)言稿,縣數(shù)學(xué)中心備課組提前審讀,并提出修改意見。為便于開展教研活動以,高一年級中心組要按必修課程五個模塊的教學(xué)順序,高二年級中心組要對高二四個學(xué)段的課程,合理安排教研活動時間及內(nèi)容,加強(qiáng)對數(shù)學(xué)同步導(dǎo)學(xué)的指導(dǎo)。

  做好高二數(shù)學(xué)競賽的組織工作。堅持學(xué)生自愿參加。競賽內(nèi)容為高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的必修內(nèi)容和部分選修內(nèi)容,主要考查學(xué)生對基本知識和基本技能的掌握情況,以及綜合運(yùn)用和靈活運(yùn)用的能力。(具體安排將另行通知,但一位學(xué)生只能對應(yīng)一位輔導(dǎo)教師)

  三、以課程標(biāo)準(zhǔn)與考試說明為依據(jù),做好高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)備考工作

  本屆高三是我省依據(jù)《高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行教學(xué)的第一屆,我們要按照課程標(biāo)準(zhǔn)與考試說明的要求,穩(wěn)步、扎實(shí)有效地做好高三復(fù)習(xí)備考的工作。

  高三數(shù)學(xué)教研工作要繼續(xù)圍繞 “確保本科數(shù),提高平均分”的兩個主要目標(biāo),在20xx年我縣數(shù)學(xué)高考成績的`基礎(chǔ)上,20xx年應(yīng)努力提高平均分,保三爭二。

  要加強(qiáng)對我省20xx年高考數(shù)學(xué)命題特點(diǎn)的探究,較好地把握高三復(fù)習(xí)備考的宏觀方向。要落實(shí)“抓基礎(chǔ)、抓重點(diǎn)、抓落實(shí)”和“精選材料、夯實(shí)基礎(chǔ)、有效訓(xùn)練、及時反饋”的備考策略。要繼續(xù)總結(jié)、宣傳、推廣有效的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)備考經(jīng)驗(yàn),走一條扎扎實(shí)實(shí)的、符合教學(xué)規(guī)律的科學(xué)備考之路。

  加強(qiáng)高三數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研究,有計劃地抓好高三中青年數(shù)學(xué)教師高考復(fù)習(xí)備考培訓(xùn)工作。由縣高三中心組負(fù)責(zé),加強(qiáng)對高考考點(diǎn)內(nèi)容和高三課堂教學(xué)規(guī)律兩方面的研究,通過準(zhǔn)確把握考試內(nèi)容,增加學(xué)生活動,提高復(fù)習(xí)備考的質(zhì)量。同時還要充分利用高三教研活動時間,加強(qiáng)對《數(shù)學(xué)高考大綱》的使用指導(dǎo)。

  四、采取切實(shí)有效措施,促進(jìn)我縣中學(xué)數(shù)學(xué)教師的專業(yè)發(fā)展

  加強(qiáng)備課組的隊(duì)伍建設(shè),提升備課組長的業(yè)務(wù)素質(zhì),本開展對教師備課與命題的研究。

  不斷提高各年級中心組成員的業(yè)務(wù)水平,真正選聘一些觀念新、業(yè)務(wù)強(qiáng)、能吃苦、講奉獻(xiàn)、重合作的優(yōu)秀教師作為中心組成員。高三中心組應(yīng)為我縣高考數(shù)學(xué)備考排憂解難,為各校提供一些高質(zhì)量、免費(fèi)的復(fù)習(xí)資料。

  五、具體活動安排

  1.組織幾次考試閱卷及試卷分析工作:

  徐州市高三的三次質(zhì)量檢測,高一高二期中期末考試,高一高二綜合競賽

  高二學(xué)生參加全國數(shù)學(xué)競賽的預(yù)賽

  2. 組織教師參加教研活動:

  徐州市教研室舉辦的高三第二輪、第三輪復(fù)習(xí)研討會

  縣高三數(shù)學(xué)中心備課組活動

  高一高二 教學(xué)研討會

  3.深入學(xué)校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)

  4.數(shù)學(xué)教研員上教學(xué)研討課.

學(xué)期計劃 篇7

  新的學(xué)期已經(jīng)開始了,學(xué)生會的各項(xiàng)活動開始穩(wěn)步運(yùn)轉(zhuǎn),辦公室作為重要部門,其樞紐的作用必須得到充分的發(fā)揮,作為辦公室的一員為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,學(xué)習(xí)計劃如下:

  一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:

  1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;

  2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

  3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);

  4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。

  二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:

  1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

  2、聽課要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):

  1、筆記要簡明扼要;

  2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。

  四、做作業(yè)。

  1、做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的.步驟;

  2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;

  3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

  4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;

  5、及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;

  6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè)

  五、課后復(fù)習(xí)。

  1、及時復(fù)習(xí);

  2、計劃復(fù)習(xí);

  3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;

  4、提高復(fù)習(xí)質(zhì),

  工作計劃如下:

  首先,總結(jié)我們在學(xué)習(xí)、工作、服務(wù)中存在的一些問題。針對這個問題,我們部門會在部門列會上,要求部長、副部長及所有的成員都提出相應(yīng)意見及對策。并且,還將邀請主席團(tuán)的負(fù)責(zé)人員對我們的工作進(jìn)行指導(dǎo)。

  其次,我在辦公室會做好一些日常工作:

  1、要認(rèn)真做好記錄學(xué)生會例會備案,通知一些主席團(tuán)通過的決定,安排活動的進(jìn)行。

  2.、遵守學(xué)生會規(guī)章制度,做好學(xué)生會工作。

  3、管理保存我系學(xué)生會的會議記錄檔案,安排審核經(jīng)費(fèi),要協(xié)同老師做好有關(guān)學(xué)生會及各班的考核,配合老師的評優(yōu)工作。

  4、落實(shí)學(xué)生會各種材料的收集與整理。各部門的活動材料及電子文檔于活動結(jié)束后一周之內(nèi)交于辦公室審核。辦公室將會在3天之內(nèi)將不合格的材料退回原部門,該部門在收到退回材料三天之內(nèi)再次上交。

  再次,為了加強(qiáng)辦公室管理我建議;

  1、每周一次的例會無特殊情況任何成員不得請假與缺席,并且做好會議記錄。

  2、安排每天的值班表。負(fù)責(zé)當(dāng)天的各項(xiàng)事宜。

  3、美化辦公室的工作環(huán)境,制定打掃制度。

  4、部門成員參與組織活動情況,負(fù)責(zé)人及時做好相應(yīng)的記錄,并于例會上給予公布。(以表揚(yáng)鼓勵為主)

  最后是辦公室的整體規(guī)劃。根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn),成員相繼會出現(xiàn)活動失去熱情、工作懈怠、退部等現(xiàn)象。這些主要是成員在部門得不到發(fā)揮找不到成功的感覺沒有歸屬感或是事情太多難以分配。針對這些問題。我們會多交流,及時了解他們的心理變化,給他們合理的安排工作,并且盡量的是負(fù)責(zé)人親力親為與成員一起進(jìn)行工作。此外,開展一些有部門特色的活動,培養(yǎng)大家的凝聚力豐富大家在辦公室的生活。然后是對他們公文寫作方面的要求,定期上交工作計劃工作總結(jié)。要激發(fā)我的能力,完成一份好的活動策劃。

  在平時的工作中我將本著“分工不分家”的原則,極力的配合各部門工作的開展,尤其是各個月主題活動的舉辦。愿我們工作方法、服務(wù)水平在新的學(xué)期里有新的成果!

學(xué)期計劃 篇8

  生活活動:

  1、 引導(dǎo)幼兒大膽用語言與他人交往。

  2、 鼓勵幼兒多喝白開水,引導(dǎo)幼兒隨渴隨喝。

  3、 引導(dǎo)幼兒按正確方法洗手,不玩水。

  美工:

  引導(dǎo)幼兒進(jìn)行添畫活動,保持畫面整潔。

  益智:

  引導(dǎo)幼兒熟悉簡單圖形。

  周一:

  1、 引導(dǎo)幼兒正確發(fā)出兔、褲字音。

  2、 引導(dǎo)幼兒用自然的聲音演唱,不喊唱。

  周二:

  1、 感知冬季最明顯特點(diǎn),知道天冷多穿衣。

  2、 引導(dǎo)幼兒應(yīng)用線條來表現(xiàn)雨點(diǎn)和水花。

  周三:

  1、 鼓勵幼兒大膽用圓形進(jìn)行添畫。

  2、 練習(xí)原地縱跳觸物,增強(qiáng)腿部氣力,發(fā)展彈跳能力及調(diào)和能力。

  周四:

  1、 引導(dǎo)幼兒不和陌生人說話。

  2、 引導(dǎo)幼兒通過操縱來感知、熟悉正方形。

  1、 社會《小兔乖乖》

  2、 數(shù)學(xué)《給正方形涂色》

  周五:

  嘗試用點(diǎn)、線、圓組合圖形,有控制地將一個點(diǎn)與另外一個點(diǎn)連接起來。

  童心畫語《打電話》

  戶外活動

  目標(biāo)

  1、會玩球、小車等多種中小型運(yùn)動器材。

  2、引導(dǎo)幼兒按規(guī)則進(jìn)行游戲,感受游戲帶來的快樂。

  預(yù)備

  安全的活動場地;小推車、沙包、大車輪、羊角球。

  集體游戲

  游戲名稱

  游戲玩法

  敲小鑼

  教師發(fā)出口令,兩名幼兒跑向小鑼并敲擊,然后返回,先導(dǎo)者為勝。

  扔沙包

  幼兒聽口令,進(jìn)行肩上投擲。

  分散活動

  小推車、大車輪、羊角球、沙包。

  家園共育

  1、 家長引導(dǎo)幼兒在家多喝白開水,并到戶外鍛煉身體進(jìn)步抵抗力。

  2、 家長在家幼兒愛惜玩具,玩完后鼓勵幼兒和成人一起收放好。

  3、 家長可利用四周環(huán)境引導(dǎo)幼兒熟悉幾種簡單圖形,如圓形、正方形等。

  小班下學(xué)期第8周周計劃

  周工作重點(diǎn)

  1、認(rèn)識不同的清潔用品。

  2、觀察周圍建筑的外形特征,了解周圍的環(huán)境,喜歡自己居住和生活的地方。

  3、理解詩意,喜歡朗誦古詩。體會農(nóng)民種糧的辛苦。

  4、發(fā)現(xiàn)陀螺是怎樣轉(zhuǎn)動的。學(xué)做小陀螺,并能讓它轉(zhuǎn)動起來。

  5、能正確區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜,知道他們之間的順序。

  生活活動指導(dǎo)要求

  1、隨時提醒幼兒注意自己的衛(wèi)生,如飯前便后要下手等。

  2、表揚(yáng)吃飯時不剩飯菜,愛惜糧食的幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的用餐習(xí)慣。

  教育活動內(nèi)容安排

  1、健康社會:神秘的`箱子回家路上

  2、語言:憫農(nóng)

  3、科學(xué):好玩的陀螺

  4、數(shù)學(xué):什么時候

  5、藝術(shù):大雨下雨

  區(qū)域材料投放指導(dǎo)

  1、清潔用品,給娃娃洗澡。

  2、繪畫紙,油畫棒,讓孩子畫出自己家的房子和居住的小區(qū)畫出來。。

  3、古詩表演。

  4、提供三角形,正方形的陀螺的材料。

  戶外活動

  1、游戲“蘿卜蹲”

  2、小貓釣魚。

  3、游戲“大雨小雨”

  3、投籃

  家長工作

  1、家長注意培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,鼓勵孩子獨(dú)立完成一些清潔工作。

  2、接送孩子的路上,家長引導(dǎo)孩子看一看,說一說,從幼兒園到家沿途有什么建筑物,各個建筑物有什么特點(diǎn)。

  3、家長多找一些故事和孩子一起欣賞,體驗(yàn)古詩的韻律美。

  4、在家里為孩子提供做脫落的材料,讓他自己嘗試做陀螺。和孩子一起做陀螺,感受童年的快樂。

  5、在日常生活中家長要結(jié)合各種活動讓孩子區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜。

學(xué)期計劃 篇9

  又是一個新學(xué)期了,暑假過得真的很快。心里總有一種說不出的感覺。是期盼?是郁悶?還是什么呢?全部都有。

  總感覺時間還很多,不必?fù)?dān)心,可是轉(zhuǎn)眼間自己已經(jīng)馬上六年級了,即將面臨小升初了,所以要努力抓緊了,我很仔細(xì)的想了想,在過去的'一個學(xué)期里,本人整天嘻嘻哈哈,玩玩鬧鬧,在作業(yè)方面也有偷工減料的情況,無法抗拒電腦的巨大誘惑?墒怯植辉诟模挥忻看卧诎l(fā)生之后才追悔莫及。想想總覺得在某些方面有些可笑,在新學(xué)期一定要有所改變。

  開學(xué)了就不能整天玩,在上學(xué)的時候明明很想趕快放假,可真一放假又覺得有些無聊。就開始想在學(xué)校的有趣事情。

  新學(xué)期里我要盡快收收心,投入到緊張的學(xué)習(xí)中,要認(rèn)真準(zhǔn)備小升初。在新學(xué)期里要勇往直前。小升初很重要,媽媽不停的告誡我,所以我要更加努力。為了小升初,我打算新學(xué)期少玩電腦了,要認(rèn)真準(zhǔn)備小升初,不想讓媽媽失望。

  第一,上課的時候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。

  第二,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨(dú)立完成。

  第三,應(yīng)該糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),應(yīng)擁有好的心態(tài)。

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