成長(zhǎng)作文(經(jīng)典8篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)作文 篇1
那依舊是個(gè)平常的周末,我也依舊在書(shū)桌上寫(xiě)著作業(yè)。無(wú)聊地看向窗外,天很藍(lán),云很白,小鳥(niǎo)飛上枝頭,我的心思也跟著飛出窗外。
就這樣,我在磨磨蹭蹭中寫(xiě)完了作業(yè)。接著開(kāi)始復(fù)習(xí)功課,這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái),坐在我身旁陪著我。即使這樣,我仍然沉不下心來(lái),與其說(shuō)是復(fù)習(xí),不如說(shuō)是東張西望更貼切?匆谎蹠(shū),又看向窗外許久,還時(shí)不時(shí)地把玩手中的筆,玩弄桌子上的橡皮,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。功課沒(méi)做多少,景色倒是看了不少。
坐在一旁的爸爸默不作聲地起身,似乎去拿什么東西。爸爸向我招招手,把我叫向餐桌旁,并把幾顆蕓豆放入水中。我十分不解,這是要干什么呀?爸爸瞧了我一眼,說(shuō):“別著急,好好看!”過(guò)了一會(huì)兒,一顆蕓豆沉入水底,而其它幾顆卻還是浮在水面上。爸爸把浮在水面的幾顆蕓豆種入花盆中,每天澆水。過(guò)了幾天水里的蕓豆發(fā)了芽,花盆里的.蕓豆卻毫無(wú)反應(yīng)。爸爸讓我挖開(kāi)花盆里的泥土.里面卻空空如也。爸爸告訴我:“沉在水底的蕓豆之所以能發(fā)芽,是因?yàn)樗艹料滦,為發(fā)芽?jī)?chǔ)蓄力量。而浮在水面的豆子,因?yàn)楦≡辏荒芪蘸盟,所以沒(méi)有力量發(fā)芽。
爸爸的一席話讓我明白:不僅僅是蕓豆,人也如此,能靜下心的人才能在人生道路上越走越遠(yuǎn),而浮躁的結(jié)果就只有失敗。
這一次,我真的成長(zhǎng)了,像那顆沉到水底的蕓豆一樣,慢慢的成長(zhǎng)了。爸爸的實(shí)驗(yàn)讓我受益匪淺,在以后的學(xué)習(xí)和生活中我一定好好努力。
成長(zhǎng)作文 篇2
我一直都在期待著自己長(zhǎng)大,直到那一刻,我真正的發(fā)覺(jué)我長(zhǎng)大了,那一刻的我長(zhǎng)大了。
爺爺在家里做家務(wù),一開(kāi)始很平常,可是爺爺在拖地的時(shí)候,不小心腳下一滑,接著摔倒了。我聽(tīng)到外面的聲響,連忙跑了出來(lái),看到的就是爺爺摔倒在地上的這一幕。
“爺爺,你沒(méi)事吧?”我立即跑到爺爺?shù)母埃瑺敔旈]著眼睛沒(méi)有說(shuō)話。我情急之下想著去攙扶一下?tīng)敔,可是我又想起以前爺爺?duì)我說(shuō)的.一個(gè)故事,那就是不要輕易的去扶起一個(gè)摔倒的人。
我站在原地,突然轉(zhuǎn)身往屋外跑了去,我現(xiàn)在需要幫助。于是我跑去了領(lǐng)居家,急切的將領(lǐng)居家的叔叔阿姨叫了過(guò)來(lái)。當(dāng)我們來(lái)到家里的時(shí)候,在地上的爺爺慢慢轉(zhuǎn)醒了?吹綘敔敍](méi)事,我心里開(kāi)心極了。
之后,等到爺爺緩過(guò)來(lái)后,叔叔阿姨就帶著爺爺去了就近的醫(yī)院,我也跟著去了。好在,醫(yī)生說(shuō)爺爺沒(méi)有什么大礙,只要好好休息一陣子就可以了。聽(tīng)到這個(gè)消息我長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣,只要爺爺沒(méi)事就太好了。
叔叔阿姨又將我們送回了家,回了家后,我看到爺爺又要來(lái)拿拖把。我立馬跑了過(guò)去,“爺爺,你好好休息,我來(lái)。”說(shuō)著,我將爺爺攙扶著坐在了沙發(fā)上,然后我拿著拖把將家里里里外外都拖了一遍。
等到我將家里的衛(wèi)生全都弄完了之后,我也累得滿(mǎn)頭大汗了。當(dāng)我坐在爺爺?shù)纳磉,想著?lái)休息一會(huì)的時(shí)候,爺爺突然想著我說(shuō)道:“你長(zhǎng)大了!
我長(zhǎng)大了?我在心里重復(fù)著這句話,這天的我遇到事情的時(shí)候能夠冷靜的思考,并且想到最佳的處理方式,還主動(dòng)幫助爺爺在做了家務(wù)活。那一刻的我突然意識(shí)到,對(duì)啊,我長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)作文 篇3
告別童年,我已經(jīng)進(jìn)入了青少年的行列。雖然小學(xué)時(shí)代的記憶在我腦海中記憶猶新,但我沒(méi)有時(shí)間去照顧它。新的挑戰(zhàn)等待著我,未知的大門(mén)需要探索。
我的成長(zhǎng)經(jīng)歷豐富多彩,既痛苦又快樂(lè)。既有平坦的道路,也有崎嶇的小路。既有廣闊的平原,也有狹窄的山澗。俗話說(shuō):“沒(méi)有風(fēng)雨,我們?cè)趺茨芸匆?jiàn)彩虹?誰(shuí)也不能隨隨便便成功!背晒Φ娜酥粚儆谀切﹫(jiān)持不懈、永不放棄的人。
我記得有一次,我心血來(lái)潮想學(xué)自行車(chē)。但是天氣不太好,開(kāi)始下雨了。盡管如此,但也不能阻止我的興趣。我堅(jiān)持在狹窄的客廳里不斷練習(xí),也許是因?yàn)樯系鄣?仁慈。中午,當(dāng)雨停了,天空放晴時(shí),我的練習(xí)場(chǎng)自然地從室內(nèi)移到了室外。在寬敞的庭院大壩里,我感到輕松多了。即使我的腳踝被自行車(chē)弄得血跡斑斑,我也不會(huì)厭倦。幾個(gè)小時(shí)后,也許我對(duì)自己感覺(jué)很好!我騎著自行車(chē)上了高速公路,但我?guī)缀蹩拗丶遥苍S不是很熟練,我摔了一大跤。盡管如此,我仍然沒(méi)有放棄。我希望有一天我能在寬闊的馬路上自由地騎自行車(chē)。最終,皇帝沒(méi)有辜負(fù)他的期望。我終于嘗到了失敗后的勝利。這也讓我明白了一個(gè)簡(jiǎn)單的事實(shí),只要我不放棄,成功是可以實(shí)現(xiàn)的。
當(dāng)然,有快樂(lè)也有悲傷。我的童年并不缺少快樂(lè)。放風(fēng)箏是最常見(jiàn)的游戲。通常,三至五人一組在田野里奔跑,看著風(fēng)箏在空中飛得越來(lái)越高。我們?yōu)轼B(niǎo)兒歡呼雀躍,因?yàn)樗粌H是我們游戲的玩具,也是我們夢(mèng)想的階梯。我們飛得越高,我們的小夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)得越快,所以沒(méi)人希望它墜落。不僅如此,在跑步的同時(shí),春風(fēng)的舒適也讓人感覺(jué)更好。每當(dāng)我想到這些,我的心就會(huì)滲出一絲甜蜜。我不禁嘆了口氣,要是我還在童年就好了!但是時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為一個(gè)大男孩。雖然記憶已經(jīng)變成了夢(mèng),但它們總是扎根在我的心里。
我的朋友們,雖然童年是美好的,但我們不能一直停留在美好的回憶中,因?yàn)槲覀円恢痹诔砷L(zhǎng),時(shí)間永遠(yuǎn)都在流逝,時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)太寶貴了,我們應(yīng)該更加珍惜它。我們必須保持對(duì)美好未來(lái)的向往,并有探索未知領(lǐng)域的精神。只要我們堅(jiān)信明天會(huì)更好,生活就會(huì)更美好。失敗并不可怕,放棄是可恥的。讓我們告別黃昏的夕陽(yáng),奔向黎明的日出。
成長(zhǎng)作文 篇4
當(dāng)生活的困擾襲來(lái),請(qǐng)丟下負(fù)荷,仰頭遙望明麗,湛藍(lán)的天空,讓溫柔的藍(lán)色映入心田。當(dāng)層層失意包圍,請(qǐng)打開(kāi)窗戶(hù),讓涼涼的新鮮的空氣吹進(jìn)來(lái),在芬芳甘甜的泥土氣息中尋找一絲寧?kù)o。當(dāng)無(wú)奈的'惆悵涌來(lái),請(qǐng)擦亮眼睛,看夕陽(yáng)的沉落,聽(tīng)蟲(chóng)鳥(niǎo)的鳴叫。
人生就是這樣,守住一顆寧?kù)o的心,你會(huì)由衷的感嘆:即使我不夠快樂(lè),也不要把眉頭深鎖,人生本來(lái)短暫,為什么還要栽培苦澀呢?
守住一顆寧?kù)o的心,你會(huì)明白博大可以稀釋?xiě)n愁,寧?kù)o可以驅(qū)散困惑。
守住一顆寧?kù)o的心,你便可以不斷超越,不斷向自我挑戰(zhàn)。即使遠(yuǎn)方是永遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,也會(huì)誕生一種新的活力---奇跡。
其實(shí),快樂(lè)真的不需要什么道理,心靈的平和只需損失一些放縱而已。
成長(zhǎng)作文 篇5
成長(zhǎng)中的事如同海邊貝殼。海水一來(lái),貝殼就會(huì)被沖的一干二凈,以新的貝殼來(lái)代替舊的貝殼?删褪怯幸活w貝殼在我的心中不朽地在沙灘珍藏著,從未被海水沖走過(guò)。
記憶中是我學(xué)習(xí)騎自行車(chē)的事。當(dāng)時(shí)我看到別人騎自行車(chē),我就把自己的'自行車(chē)拿出來(lái),當(dāng)時(shí)我的手藝還不精,剛上車(chē),就被點(diǎn)撞車(chē)了,我騎到一個(gè)地方面,我向前一望“哇”,我就要撞到樹(shù)了,還沒(méi)等我剎車(chē)我就從兩棵樹(shù)之間———嗖地一聲穿過(guò)去了。
可天有不測(cè)風(fēng)云,剛出狼穴又入虎口,又要“撞車(chē)”了,我一個(gè)S形轉(zhuǎn)彎躲過(guò)車(chē),可差點(diǎn)來(lái)了一個(gè)“狗口啃泥”。現(xiàn)在我的技術(shù)還不是爐火純青,可我還在不斷地進(jìn)步著。
成長(zhǎng)作文 篇6
今天,我站在鮮紅的國(guó)旗下,沐浴著明媚的陽(yáng)光,讓和煦的春風(fēng)吹拂著鮮艷的紅領(lǐng)巾,心里感覺(jué)到幸福極了。當(dāng)我高高地舉起右手,伴隨著莊嚴(yán)的國(guó)歌聲,向隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗敬禮的時(shí)候,我心潮澎湃,想到了很多很多……
我仿佛看到,在那硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上,多少革命先烈,為了民族的解放、國(guó)家的獨(dú)立,冒著敵人的炮火,勇敢前進(jìn),鮮血染紅了他們的軍裝……
我仿佛聽(tīng)到,在敵人的刑場(chǎng)上,多少革命志士,英勇不屈地面對(duì)兇惡的敵人,在罪惡的`槍口下,高呼著革命口號(hào),英勇就義……
我知道,鮮紅的五星紅旗是用革命先烈的鮮血染成的,多少革命先烈,為了讓紅旗在祖國(guó)大地高高飄揚(yáng),獻(xiàn)出了自己寶貴的生命!沒(méi)有這些戰(zhàn)士的舍生忘死的中華美德,怎么會(huì)有我們現(xiàn)在幸福成長(zhǎng)的和平時(shí)代。
我還知道,我們胸前的紅領(lǐng)巾,是紅旗的一角,它象征著革命的勝利。我們今天能站在國(guó)旗下,系著紅領(lǐng)巾,是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的,沒(méi)有千千萬(wàn)萬(wàn)革命先烈拋頭顱、灑鮮血,就沒(méi)有我們今天美好的幸福生活。
此時(shí)此刻,我五指并攏,高舉過(guò)頭,莊嚴(yán)地向革命先烈們致敬。我要繼承革命先烈的遺志,努力學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),要向他們那樣,人民的利益高于一切。要讓他們?nèi)掠兄锩杂泻髞?lái)人!
我要在星星和火炬燃燒的少先隊(duì)隊(duì)旗的引導(dǎo)下,向著光明和未來(lái)前進(jìn)。時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
成長(zhǎng)作文 篇7
每個(gè)人都有長(zhǎng)大的時(shí)候,我也不例外。每個(gè)人都有快樂(lè)和憂(yōu)愁的時(shí)候,我也不例外。對(duì)我來(lái)說(shuō),在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,快樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于憂(yōu)愁。我的童年充滿(mǎn)幸福和歡樂(lè)!多少完美的回憶至今仍縈繞在我的夢(mèng)里。
記得小時(shí)候我最喜歡劃船了,只要一有空,爸爸就帶我到公園去劃船。我和爸爸你一槳,我一槳,齊頭并肩,通力合作,我們的小船箭一般地在碧綠的水面上穿梭,一串串歡聲笑語(yǔ)飄蕩在身后,那完美的時(shí)光至今難忘。
讓我印象最深的是有一年寒假,我和爸爸、媽媽一齊去鄉(xiāng)下外婆家過(guò)年。我看到外婆家河邊有一條小船,心里別提有多高興了。剛吃完午飯,我急切地拉著表姐的手,叫她帶我去劃船,表姐高興地答應(yīng)了我的要求。但是,鄉(xiāng)下的.船和城里的船不一樣,船上沒(méi)有槳。用什么劃船呢?正當(dāng)我們感到納悶的時(shí)候,外婆看出了我們的心思。她走過(guò)來(lái),笑瞇瞇地說(shuō):“你們能夠用小木板來(lái)劃船呀!甭(tīng)了外婆的話,我和表姐立即跑進(jìn)屋,每人拿來(lái)了一塊小木板。我們飛快地跑上船,誰(shuí)知?jiǎng)偵洗,船一搖一擺地不聽(tīng)使喚,把我這個(gè)城里的“旱鴨子”嚇得哇哇直叫。表姐但是個(gè)“老把式”,她安慰我說(shuō):“沒(méi)事兒,只要留意點(diǎn)兒,是不會(huì)掉到河里去的!甭(tīng)了她的話,我也就不那么緊張了。我和表姐一齊喊口令:“123,加油!123,加油!”小船在小河里飛快地穿來(lái)穿去,濺起了一朵朵雪白的浪花。我們的歡笑聲引來(lái)了一群白鵝,它們圍著小船游來(lái)游去,好像在和我們比賽似的,偶爾還伸伸脖子高興地唱著歌呢!
劃船是我最喜愛(ài)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。在這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了奮力拼搏,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作,學(xué)會(huì)了勇往直前,學(xué)會(huì)了當(dāng)機(jī)立斷。我想,人生的成長(zhǎng)不就是一次遙遠(yuǎn)的航行嗎?只有把握機(jī)遇,敢于挑戰(zhàn),才能順利地到達(dá)勝利的彼岸。
成長(zhǎng)作文 篇8
20xx年的春天,我們度過(guò)了一個(gè)非同尋常的寒假。在全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心抗擊新冠肺炎的日子里,我也收獲了屬于自己的成長(zhǎng)。
我是運(yùn)動(dòng)小達(dá)人
我的媽媽有一句口頭禪:“每天跑一跑,身體素質(zhì)好!”這不,宅在家里的.日子,她就鼓勵(lì)我和她一起在跑步機(jī)上鍛煉身體。每天下午四點(diǎn)左右,媽媽就精神抖擻地來(lái)招呼我:“走,跑跑去!”剛開(kāi)始,我總是打退堂鼓,懶得活動(dòng)。媽媽就不斷鼓勵(lì)我,給我加油。有時(shí)候我實(shí)在跑累了,氣喘吁吁,上氣不接下氣,總想停下來(lái)。這時(shí)媽媽一定會(huì)用堅(jiān)定的語(yǔ)氣為我鼓勁:“調(diào)整好呼吸,堅(jiān)持!再堅(jiān)持一會(huì)兒!”跑著跑著,我竟然越來(lái)越有勁頭,呼吸逐漸均勻了,腳步也變得輕盈了。以至于跑完步比沒(méi)跑之前要精神百倍。我覺(jué)得在運(yùn)動(dòng)中不僅鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì),更磨煉了自己的意志,這應(yīng)該就是一種成長(zhǎng)吧。
我是手工小能手
每天在名師課堂的課間,都會(huì)播放一些有關(guān)垃圾分類(lèi)回收的宣傳片。這些視頻觸動(dòng)了我,我想家里的許多包裝盒完全不用扔掉,都可以改造再利用的。于是我找來(lái)了畫(huà)筆和手工紙,給它們進(jìn)行了一番包裝和加工。這些原本要扔掉的垃圾,在我的精心裝扮下,竟然搖身一變,成為精美的收納盒,垃圾桶。哈哈,爸爸媽媽直夸我心靈手巧呢!
我突破了自己
我生性靦腆,見(jiàn)到陌生人不太愛(ài)說(shuō)話。媽媽為了讓我克服這個(gè)心理障礙,特意幫我報(bào)了一門(mén)英語(yǔ)口語(yǔ)課程。我每天通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和來(lái)自世界各地的外語(yǔ)教師進(jìn)行英語(yǔ)交流,不僅使我蹩腳的英語(yǔ)發(fā)音有了進(jìn)步,還鍛煉了我的膽量,可謂“一箭雙雕”。
這場(chǎng)突如其來(lái)的病毒雖然把我們困在了家里,可是卻沒(méi)有困住我們渴望成長(zhǎng)的腳步,讓我們學(xué)會(huì)了在困境中成長(zhǎng),困境中進(jìn)步,真好!
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